《女子定點投籃比賽活動計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、女子定點投籃比賽活動計劃書
活動標題：女子投籃
活動時間：20XX.3.31
活動地點：籃球場
承辦單位：計控07班委員會
參加人員：計控07全體女生
組織者：賀瑞環(huán)
裁判：王建榮
活動背景：三文明
20XX年3月，我校進行“三文明”活動，計算機系以“健康運動”作為主題，計控07班參與此次活動，響應(yīng)“健康至上”的口號。
活動宗旨：
大學(xué)是我們各方面成長的重要時期，也是我們由校園向社會過度的最后階段。畢業(yè)后的工作以及在社會上生存立足，不僅需要淵博的知識，精明的頭腦，更加重要的是有一個健康的體魄！因此，體育運動是我們大學(xué)生活必不可少的一門課程。
通過此次比賽，讓同學(xué)們親身體會運動的快樂，調(diào)動同學(xué)們的興趣，增強鍛煉，為以后拼搏奮斗打好基礎(chǔ)。
前期工作：
?。?）申報此次活動；
?。?）制定比賽策劃書；
?。?）準備比賽所需器材；
?。?）提早通知，給同學(xué)們備戰(zhàn)時間；
（5）為比賽優(yōu)勝者購買獎品；
?。?）各個工作分配：
拍照負責(zé)人：賀瑞環(huán)
人員簽到負責(zé)人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環(huán)
現(xiàn)場秩序負責(zé)人：王建榮
場地負責(zé)人：王建榮
比賽規(guī)則：
一、全班女生分為7組，每組4人。
二、每人投定點投5顆球，小組決出第一。（若賽平，則加局）
三、每組第一名進行最后決賽，決出1，2，3名。
四、裁判員應(yīng)秉公職守。
五、參賽員應(yīng)聽從裁判判罰，不得多言。
活動流程：
一、全班女生做好賽前準備，排好隊伍；
二、組織者至比賽詞。
三、裁判至比賽規(guī)則；
四、比賽進行；
五、為勝出者頒發(fā)獎品；
六、清理場地；
注意事項：
?。?）要維持好比賽中的秩序；
?。?）要保護同學(xué)們的安全；
?。?）同學(xué)不得亂扔垃圾，保持場地的衛(wèi)生；
?。?）比賽結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
2大學(xué)生定點投籃大賽策劃書
一、活動主題：大學(xué)生定點投籃大賽
二、策劃主辦單位：經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會
參賽人員：經(jīng)貿(mào)系全體新生
三、活動目的：倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活在提高全?；@球水平的`同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在春天走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
四、大賽舉行時間：
五、大賽舉行地點：學(xué)院籃球場
六、大賽活動內(nèi)容：投籃比賽
七、活動具體內(nèi)容
預(yù)賽內(nèi)容
1、1人1球正面投空心球（即非碰板投籃）（進行兩輪，如人多，同進行一輪）
記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。
要求：
?。?）自投自搶，小范圍移動；
?。?）手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型；
（3）要不斷沖擊自己的紀錄。
規(guī)則：
?。?）從持球者出手投籃時開始計時；
（2）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內(nèi)；否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上面好標記線，在標記線后投籃。
?。?）不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃；
?。?）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
2、1人1球（或多球）五點定位投籃（兩輪，取成績好的一次，如報名人多，只一輪）記錄其完成五點投籃所用時間。
方法：
?。?）投籃位置，以籃圈中心在地面的投影點為圓心，以4米為半徑畫一限制弧線，在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。
?。?）可以在籃下設(shè)一人輔助，幫助檢籃板及將球傳回投籃者。
要求：
?。?）手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型。
?。?）要不斷沖擊自己的紀錄。
規(guī)則：
?。?）每個點投中后，再接順時針方向快速移動到下一個點繼續(xù)投籃，如沒投中，則一直在這個點投，直到投中后方可換位。
?。?）計時從第一點出手投籃開始，至第五點投球入籃筐結(jié)束，記錄五個點均投中之后的總時間。
（3）可以跳投也可以原地投籃。
決賽內(nèi)容
1、1人1球籃下45度打板投籃
1.1要求：
?。?）自投自搶，小范圍移動；
?。?）手法要規(guī)范，以形成正確的動作定型。
?。?）要不斷沖擊自己的紀錄。
1.2規(guī)則
?。?）投籃的距離，可先在兩邊與籃板成45度角、距籃圈圓心的投影點1.5～3米（不同的對象可根據(jù)水平確定距離）；
（2）從持球者出手投籃時開始計時；
（3）不管投中與否，必須自投自搶；
?。?）可跳投也可原地投籃，投籃位置必須左右互換，記錄一分鐘總投中數(shù)。
2、1人1球正面投空心球（即非碰板投籃）
2.1要求：
?。?）自投自搶，小范圍移動；
?。?）手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型；
?。?）要不斷沖擊自己的紀錄。記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。
2.2規(guī)則：
?。?）從持球者出投籃時開始計時；
?。?）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內(nèi)；否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上畫好標記線，在標記線后投籃。
?。?）不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃；
?。?）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
3、1人2球左右移動跳起投籃
3.1方法：
（1）將球放在三秒?yún)^(qū)左右兩側(cè)第二位置區(qū)內(nèi)。如果使用的不是標準球場，同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點2.5米的地方，并做好標記。
（2）投籃者站立于兩球之間，聽到開始指令后，立即橫跨步，移動到另一側(cè)，抄起另一球，完成跳投動作，再搶得籃板，放回原處，依此循環(huán)反復(fù)；
（3）如投不中，搶到籃板后立即進行補投，每一次均須在投中后方可換位；
?。?）根據(jù)每個人身體體質(zhì)不同，可選擇每投中6、8或10次為一組，記錄所用時間。
3.2規(guī)則：
?。?）面向籃圈橫向跨步抄球；
?。?）從第一次彎腰撿球開始計時，至最后一球投中，球入籃筐為止。
4、一分鐘內(nèi)三分球
自投自搶：記錄一分鐘內(nèi)三分球投中次數(shù)無技術(shù)要求
八、獎項設(shè)置
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：4名
選拔優(yōu)勝：每系選拔女十男三代表系進入院決賽。
3定點投籃大賽策劃書
一、活動主題：定點投籃
二、策劃主辦單位：藝術(shù)傳媒學(xué)院體育部
三、參賽人員：藝術(shù)傳媒學(xué)院全體學(xué)生
四、活動目的：倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活在提高全院籃球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運動。
五、大賽舉行時間：待定
六、大賽舉行地點：中遠籃球場
七、大賽活動內(nèi)容：定點投籃
活動具體內(nèi)容
1、參賽辦法:
以班級為單位參加比賽,每班限報1名領(lǐng)隊(團支書),4名運動員,其中男3名女1名。
2、比賽辦法:
1、以班級為單位參加比賽。在1分鐘內(nèi)，每名選手在規(guī)定的投球點共投9球（男隊員在三分線處的三個點各投3球，女隊員在二分線處的3個點各投3球），以各參賽隊伍累計進球數(shù)多少決定名次。如遇得分相同的隊伍（個人），則由分數(shù)相同隊伍（個人）繼續(xù)比賽，直至決出勝者。
2、抽簽：每代表隊抽簽決定班級比賽順序。
3、各班級領(lǐng)隊原則上為各班級團支書。
八、活動流程：
1、各班級在11月7日中午前把報名表上交到體育部負責(zé)人徐廣州（15896270665）處。抽簽時間與比賽地點另行通知。
2、比賽時間與地點:暫定為11月14日的中午時間中遠校區(qū)籃球場。若雨天則順延。
九、比賽獎項
一等獎：團體一名、個人一名
二等獎：團體一名、個人一名
三等獎：團體一名、個人一名
4群雄齊爭霸集體定點投籃比賽策劃書
活動主題“群雄齊爭霸集體定點投籃比賽”活動目的：提高學(xué)生業(yè)余生活，促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)主辦單位：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦單位：公寓部活動組織：在建院公寓部老師領(lǐng)導(dǎo)下，由各位樓長實施具體操作，通力協(xié)助，面向全院，爭取此次活動深入到每一間寢室、每一個同學(xué)
賽前準備工作：
1、由各院廣播臺負責(zé)前期宣傳工作
2、活動正式啟動后，各公寓樓樓、層長要積極宣傳鼓動每個寢室踴躍參加
3、各公寓的樓長負責(zé)將參賽的同學(xué)的班級、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式于4月x號之前提交到公寓部，由公寓部統(tǒng)一安排
確定比賽時間
1、20XX年4月x日之前，每個公寓樓可以自行選出同學(xué)進行初期選拔（公寓樓自己選拔），并選拔出5位同學(xué)參加決賽決賽時間20XX年4月25日（中午13：10——14：00）
2、比賽地點：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院小籃球場
3、活動對象：全體在校學(xué)生
4、比賽項目：群雄齊爭霸集體定點投籃比賽
5、獎項設(shè)置：
一等獎（1個）獎品待定
二等獎（2個）獎品待定
三等獎（3個）獎品待定
6、向各公寓印發(fā)策劃書，內(nèi)容包括比賽目的、主題、比賽時間地點，宣傳以及準備工作在活動準備階段、活動過程中以及活動結(jié)束后，盡可能利用各種宣傳媒介，對活動進行及時、深入的報導(dǎo)，發(fā)揮活動的影響力。
賽場的劃分
確定記分員
當天活動人員安排
1、四個籃筐各設(shè)分數(shù)統(tǒng)計員1名，如實記錄，最后匯總評定獎項。
2、組織觀眾：營造現(xiàn)場氣氛
3、拍照
比賽過程
一、宣布比賽正式開始，參賽公寓樓每位男同學(xué)在罰球線投10個籃（可跳起），女同學(xué)在罰球線前圓圈線上投籃10個（可跳起）
二、第五位選手比賽完畢，公布每個公寓樓選手總分數(shù)，如遇到分數(shù)相同可以加比賽，各派一名同學(xué)投十個，直到分出比賽
三、全部選手比賽完畢，進行匯總
四、宣布名次（放在活動結(jié)束后）
五、為獲獎選手頒獎（放在活動結(jié)束后）
六、宣布比賽結(jié)束
賽后事宜：清理賽場，各位樓長共同負責(zé)。
2、羽毛球比賽活動計劃書
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：
xxxx大學(xué)研究生會
三、承辦單位：
xxxx大學(xué)研究生會體育部
四、協(xié)辦單位：
xxxx大學(xué)研究生會女生部
五、比賽日期：
XX年x月x日至XX年x月x日；
六、參賽人員：
xxxx大學(xué)四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點：
xxx市北區(qū)羽毛球協(xié)會
八、賽制安排：
1、本次比賽設(shè)為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
附錄
羽毛球比賽規(guī)則
一、計分
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝
二、交換場區(qū)
1、每局結(jié)束后交換場地。
2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分數(shù)有效。
三、發(fā)球
1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。
2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。
4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。
5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
6、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。
8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。
9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
單打
1、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。
3、自發(fā)球被回擊后，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。
5、每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。
6、任何一局的`首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。
7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負方中的任一運動員可先接發(fā)球。
四、違例
1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方。
4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。
五、重發(fā)球
1、遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。
2、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。
3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。
4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。
5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。
六、死球
1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。
2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
3、宿舍標志設(shè)計比賽活動計劃書
一、活動背景
經(jīng)過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的個性每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學(xué)的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢？來參加寢室標志設(shè)計大賽吧。寢室標志，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學(xué)生所需要的，在這迷茫的大學(xué)生活中，我們都需要一份支持自己的信念，有一份屬于自己的作品。那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的標志，將信念掛在門上，種進心里，指引我們前行，秀出來！讓我們的青春不再迷茫，我們的青春不容迷茫更不能墮落！最珍貴的從來都不是財富、吃喝玩樂而是時間，千萬別在這個最能吃苦的年紀選擇了安逸。 所以在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月我們開展此次活動，大家有一個更加清晰的目標，有一個信念，能讓我們放手一搏讓人生從此與眾不同！
二、活動目的.
本次活動是為活躍校園文化，調(diào)動大家對活動的參與度，誘使大家對PS專業(yè)軟件或者其他的各方面知識有所了解，為將來可能用到的地方做好鋪墊。彰顯寢室個性，秀出我們青春不一樣的的色彩；豐富大學(xué)學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，多幾個患難同福的兄弟；樹立堅定的信念，充實大學(xué)生的精神世界；發(fā)掘?qū)嬍页蓡T的創(chuàng)新能力，表達交流能力，集思廣益。
三、活動時間
20××年5月15日—5月30日
四、活動地點
學(xué)生宿舍
五、活動對象
湖南工業(yè)大學(xué)交通工程學(xué)院全體同學(xué)
六．活動策劃與負責(zé)
1、策劃人：蔣金鴻
2、負責(zé)人：江志輝
七、活動內(nèi)容
1、在20××年5月24日-6月4日之內(nèi)，各班班長團支書和宿管部把宣傳工作落實到每個班級，每個寢室，每個同學(xué)。
2、在20××年5月25日-6月8日之內(nèi)，由各寢室自由創(chuàng)作參賽作品。
3、在20××年6月8日請各參賽寢室將參賽作品以圖片形式發(fā)到XXXXXXXXX郵箱。
4、在20××年6月8日-6月10日之內(nèi)學(xué)院宿管部和主席團將按照如下規(guī)則：
（1）標志新穎，精致有創(chuàng)意，能彰顯本寢室的特色風(fēng)格 （滿分為5分）
?。?）標志積極向上，有獨特的意義 （滿分為3分）
?。?）標志能迎合學(xué)風(fēng)建設(shè) （滿分為2分）
八、活動宣傳
1、前期宣傳：
?。?）、宣傳部報道宣傳
?。?）、宿管部成員可通過查寢、查衛(wèi)生時直接跟同學(xué)宣傳
?。?）、在宿舍長群里發(fā)通知，告知每一位寢室長
九、活動注意事項
1、作品新穎有特色，有涵義；
2、標志應(yīng)為jpg、png等常見的靜態(tài)圖片格式；
3、作品要提現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神；
4、活動設(shè)計的寢室標志將貼在寢室門上；
5、迎合學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題；
6、不得抄襲，或者直接下載網(wǎng)絡(luò)圖片上交；
7、標志的題材不限，可以是動物、建筑等；
8、手繪的作品可以拍成照片形式；
9、可以使用PS制作，輸出格式要為jpg等常見的格式。
十、活動獎勵
一等獎：小型個人風(fēng)扇
二等獎：拖把
三等獎：藍月亮洗衣液2kg
4、公司活動計劃書范文公司中秋節(jié)活動計劃
中秋節(jié)也是各個公司團結(jié)員工，增進團隊凝聚力的好時機，公司中秋節(jié)活動方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
金風(fēng)送爽，玉露賜福，又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示企業(yè)文化，密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系，豐富職工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛， 為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案，愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考!!
活動背景XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)XX公司員工間的互動，增進員工對XX公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳XX公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在XX公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際，舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會，讓XX公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。
活動主題
親情XX公司人與你同享明月
活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進步。同時包裝XX公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
活動內(nèi)容1一、節(jié)目征集2總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目本周四11點前完成節(jié)目申報工作本周五進行排練節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD3二、20XX年中秋晚會現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給XX公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
7XX公司員工生活秀：此項活動旨在讓XX公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個XX公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
8邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。9抽獎與禮品的頒發(fā)
10效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實 際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關(guān)事項說明1策劃書就擬舉辦20XX公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。3活動經(jīng)費及預(yù)算要明確
5、比賽計劃書
贊助大學(xué)校園里有益于廣大學(xué)生鍛煉專業(yè)能力的活動,已成為商家在學(xué)校宣傳的的首選方式，如此前在各高校引起轟動的 “百事可樂大學(xué)生廣告大賽”等，XX學(xué)院第三屆外文歌唱比賽計劃書。此類活動都舉辦得非常成功，對其贊助單位在名牌知名度，企業(yè)形象和銷售業(yè)績上都帶來了一個質(zhì)的提高。我校今年在校大學(xué)生達7000多人，生源成倍遞增，且學(xué)院性質(zhì)屬私立大學(xué)，學(xué)生普遍消費能力較高，需求量大。
再者，我校地理位置偏遠于市區(qū)，一般的生活必須品基本不缺,但由于商品種類有限,無法滿足人們擇優(yōu)而選的心理，而且到我校宣傳的企業(yè)不多，因此把握宣傳的先機對搶先攻占這片市場往往具有決定性意義。
大學(xué)市場日益受到商家的重視而成為商家的必爭之地,對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的大學(xué)生消費群體來說,他們有著以下消費特點:
1、 消費能力強，需求量大。
2、 輻射范圍廣，消費習(xí)慣易引導(dǎo)并影響周圍。
3、 對新事物接受能力強，易受環(huán)境影響，消費習(xí)慣易引導(dǎo)。
4、 輻射范圍廣，易對周邊地區(qū)的銷售產(chǎn)生影響。
二、比賽概況
1、活動名稱：XX第三屆外文歌唱比賽
2、活動主辦：XX學(xué)院外語學(xué)院學(xué)生分會
活動冠名：贊助商
3、活動目的：我校一向秉承以外語教育為特色，學(xué)校對我院學(xué)生的外語學(xué)習(xí)尤為重視。我們應(yīng)學(xué)校鼓勵舉辦此次比賽，希望通過其豐富同學(xué)們的外語學(xué)習(xí)生活，提高同學(xué)們的外語學(xué)習(xí)興趣，以及營造一個良好的校內(nèi)外語學(xué)習(xí)氛圍。
4、參與對象：XX學(xué)院全校學(xué)生
5、活動時間： 初賽：2008 年5月21日 16：30
復(fù)賽：2008年5月28日 16：30
決賽：2008年6月4日 19：30
6、競賽流程：參賽者以個人或組合的名義報名參賽。參賽者將會按照參賽安排進行初賽，由評委選出海選中優(yōu)秀20隊參賽者進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的參賽者有一個星期的準備時間準備復(fù)賽的演唱。復(fù)賽時，參賽者按照會場的安排，進行演唱，由評委老師選出10隊進入決賽。決賽當晚由選手抽到的順序進行演唱，由專業(yè)的評委老師和嘉賓評選出得獎?wù)?，再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎項，工作計劃《XX學(xué)院第三屆外文歌唱比賽計劃書》。
7、比賽形式：
初 賽：參賽者以清唱的演唱形式進行初賽。演唱的時間是3分鐘，由評委進行篩選。選出20隊進行復(fù)賽。初賽結(jié)束，當晚由評委商量進入復(fù)賽名單，第二天公布復(fù)賽名單。
復(fù) 賽：參賽者上交伴奏，以伴奏的演唱形式進行復(fù)賽。演唱的時間為全首歌，再由評委進行篩選。選出10隊進行復(fù)賽。復(fù)賽結(jié)束，當晚由評委商量進入決賽名單，第二天公布決賽名單。
決 賽：選手以準備的表演服及伴奏進行演唱。按照會場的安排進行節(jié)目的`表演，其中穿插嘉賓的表演節(jié)目。選手可以按照自己的表演需要向我方申請某些設(shè)備，使表演更加精彩。當晚由評委老師及嘉賓評選出得獎的三名選手，當晚頒發(fā)獎狀。
8、報名方式：
1、 以班級為報名單位派發(fā)報名表，每班的報名者可以向各班的文娛委員報名，統(tǒng)一上交報名名單。
2、 以每棟宿舍為報名點，報名者可以去每本棟宿舍的生活老師報名，由工作人員統(tǒng)一收集報名表。
3、 以海報公布的聯(lián)系方式，用發(fā)短信和打電話的方式報名。
4、 以工作人員到宿舍宣傳的時候，現(xiàn)場報名。
5、 評分標準：
6、評分標準：歌聲動人，能與音樂的節(jié)拍一致，不走音、破音，能唱出歌曲的感情。
7、 歌曲內(nèi)容符合主題并聲音動聽。
8、 表演節(jié)目內(nèi)容豐富及配合恰當，有臺風(fēng)，能吸引觀眾。
9、 富有創(chuàng)新元素、可觀價值。
10、評獎形式：冠軍、亞軍、季軍
11、邀請評委：我校專業(yè)老師，贊助商也可提供專業(yè)人選。
三、宣傳方式
1、橫幅宣傳：在學(xué)院人流量大的地方，如校門口，教學(xué)樓，圖書館，飯?zhí)玫葢覓臁?/p>
2、海報宣傳：在學(xué)院允許的范圍內(nèi)張貼宣傳海報，并在宣傳賽事的海報旁準備一張貴公司的專門海報作為贊助商的介紹。
3、市場調(diào)查：在比賽結(jié)束后，我們可以為貴公司做相應(yīng)產(chǎn)品的問卷調(diào)查，為您收集部分市場需求信息。
4、派發(fā)傳單：在比賽結(jié)束后，我們組織為貴公司做一次義務(wù)的傳單派發(fā)。
5、設(shè)置咨詢點：在比賽開始前，我們在學(xué)院內(nèi)設(shè)立咨詢點供同學(xué)們咨詢比賽的相關(guān)信息。屆時，貴公司可以提高相應(yīng)標志物（如印有貴公司產(chǎn)品的宣傳海報等）一并放置于咨詢點。
6、廣播站：可利用我校廣播站宣傳賽事時冠上貴公司名稱以作宣傳。
7、除一些常規(guī)宣傳（海報，橫幅，A字架等等之外）我們還將要求開放一定空間資源---校園文化與企業(yè)文化共建從開始合作始，如：宣傳墻的裝飾，宣傳欄的定做，貴公司樓層標志，宿舍門牌等等可利用資源。都可由贊助商統(tǒng)一制作印有贊助企業(yè)的標志物，進行免費張貼。在有效宣傳期內(nèi)并抵制貴公司競爭品牌的進駐宣傳。
四、宣傳效益簡測
通過上述宣傳方式，貴公司可在我方宣傳比賽的同時達到您自身的企業(yè)宣傳。作為XX學(xué)院外語學(xué)院的特色活動，外語學(xué)院的老師和同學(xué)乃至全校學(xué)生都將對本次活動投入了極大的關(guān)注。與我們合作，您將可以獲得如下利益：
1、推廣企業(yè)品牌，樹立專業(yè)可靠的企業(yè)形象。
2、發(fā)掘和吸引優(yōu)秀人力資源與企業(yè)建立長期發(fā)展項目。
3、與合作此次比賽的大學(xué)建立起良好的長期合作關(guān)系，利于以后開展活動。
4、實現(xiàn)近期活動推廣。
5、首先在我校這個市場提高貴公司的品牌影響力。
備注：
在本院管理條例和大賽準則準許下，貴方可自行設(shè)計在本校與我方合作的方案。
本學(xué)院希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見，希望借此機會能與貴公司通力合作,共同完成這次活動各項工作,由于活動日程緊湊，期盼您能盡快回復(fù).期待您的加入!愿合作愉快！
6、寫字比賽計劃書
寫字比賽計劃書范文
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的`書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學(xué)校的建設(shè)，學(xué)校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學(xué)生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學(xué)生自己準備。
書寫內(nèi)容按各個年級統(tǒng)一內(nèi)容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經(jīng)典誦讀中選擇)。
書寫紙張由美術(shù)組統(tǒng)一安排，比賽前由各年級組長統(tǒng)一領(lǐng)取。
三、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘安老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁長彪老師處，五年級交支建飛老師處，六年級交袁衛(wèi)軍老師處。
2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。
3、比賽地點：各班教室。各班學(xué)生比賽由各班主任組織、監(jiān)督。
4、比賽巡視：主要職責(zé)關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)
一年級：潘某 陳某某 二年級：袁某某 某某某
三年級：葛某某 陳某某 四年級：沙某某 葛某某
五年級：支某某 袁某某 六年級：袁某某 鄭某某
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準字體書寫，字體必須統(tǒng)一。若出現(xiàn)錯字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎，以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
五、獎項設(shè)立：
各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;
六、評委：
組 長：鄭某某
副組長：袁某某
組員：陳某某 陳某某 葛某某 袁某某 葛某某 繆某某 沙某某 袁某某 潘某某
參評人員：各年級組長及美術(shù)教師
7、寫博客比賽活動計劃書
一、活動主題：
牽手博客，展現(xiàn)班級風(fēng)采，構(gòu)建和諧民商。
二、活動目的：
1、加強同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的重視與應(yīng)用，豐富校園生活。
2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風(fēng)貌，增進班級間的交流合作。
3、同時記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
三、活動時間：
四、活動對象：
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院10級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
?。?）上傳集體活動照片，班級活動介紹以及能展現(xiàn)班級風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
?。?）博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓(xùn)體驗、本班對迎新晚會的.節(jié)目籌備情況這三個版塊，除此，其他內(nèi)容，要注重創(chuàng)意。
?。?）各班在此次比賽之后堅持更新博客，將其作為班級對外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的重要方式延續(xù)傳承下去。
（5）我們會將每個班的博客地址打印出來并貼出來，同時也公布在學(xué)生會網(wǎng)上。
六、實施步驟：
C.10月9日-10月16日為宣傳時間，宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計好。
?。?）評選方式：
A．周評（四次）
8、女子定點投籃比賽活動計劃書
活動標題：女子投籃
活動時間：20XX.3.31
活動地點：籃球場
承辦單位：計控07班委員會
參加人員：計控07全體女生
組織者：賀瑞環(huán)
裁判：王建榮
活動背景：三文明
20XX年3月，我校進行“三文明”活動，計算機系以“健康運動”作為主題，計控07班參與此次活動，響應(yīng)“健康至上”的口號。
活動宗旨：
大學(xué)是我們各方面成長的重要時期，也是我們由校園向社會過度的最后階段。畢業(yè)后的工作以及在社會上生存立足，不僅需要淵博的知識，精明的頭腦，更加重要的是有一個健康的體魄！因此，體育運動是我們大學(xué)生活必不可少的一門課程。
通過此次比賽，讓同學(xué)們親身體會運動的快樂，調(diào)動同學(xué)們的興趣，增強鍛煉，為以后拼搏奮斗打好基礎(chǔ)。
前期工作：
?。?）申報此次活動；
?。?）制定比賽策劃書；
?。?）準備比賽所需器材；
?。?）提早通知，給同學(xué)們備戰(zhàn)時間；
（5）為比賽優(yōu)勝者購買獎品；
（6）各個工作分配：
拍照負責(zé)人：賀瑞環(huán)
人員簽到負責(zé)人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環(huán)
現(xiàn)場秩序負責(zé)人：王建榮
場地負責(zé)人：王建榮
比賽規(guī)則：
一、全班女生分為7組，每組4人。
二、每人投定點投5顆球，小組決出第一。（若賽平，則加局）
三、每組第一名進行最后決賽，決出1，2，3名。
四、裁判員應(yīng)秉公職守。
五、參賽員應(yīng)聽從裁判判罰，不得多言。
活動流程：
一、全班女生做好賽前準備，排好隊伍；
二、組織者至比賽詞。
三、裁判至比賽規(guī)則；
四、比賽進行；
五、為勝出者頒發(fā)獎品；
六、清理場地；
注意事項：
?。?）要維持好比賽中的秩序；
?。?）要保護同學(xué)們的安全；
?。?）同學(xué)不得亂扔垃圾，保持場地的衛(wèi)生；
?。?）比賽結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
2大學(xué)生定點投籃大賽策劃書
一、活動主題：大學(xué)生定點投籃大賽
二、策劃主辦單位：經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會
參賽人員：經(jīng)貿(mào)系全體新生
三、活動目的：倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活在提高全校籃球水平的`同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在春天走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
四、大賽舉行時間：
五、大賽舉行地點：學(xué)院籃球場
六、大賽活動內(nèi)容：投籃比賽
七、活動具體內(nèi)容
預(yù)賽內(nèi)容
1、1人1球正面投空心球（即非碰板投籃）（進行兩輪，如人多，同進行一輪）
記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。
要求：
?。?）自投自搶，小范圍移動；
?。?）手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型；
?。?）要不斷沖擊自己的紀錄。
規(guī)則：
?。?）從持球者出手投籃時開始計時；
?。?）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內(nèi)；否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上面好標記線，在標記線后投籃。
?。?）不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃；
（4）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
2、1人1球（或多球）五點定位投籃（兩輪，取成績好的一次，如報名人多，只一輪）記錄其完成五點投籃所用時間。
方法：
（1）投籃位置，以籃圈中心在地面的投影點為圓心，以4米為半徑畫一限制弧線，在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。
?。?）可以在籃下設(shè)一人輔助，幫助檢籃板及將球傳回投籃者。
要求：
?。?）手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型。
（2）要不斷沖擊自己的紀錄。
規(guī)則：
（1）每個點投中后，再接順時針方向快速移動到下一個點繼續(xù)投籃，如沒投中，則一直在這個點投，直到投中后方可換位。
?。?）計時從第一點出手投籃開始，至第五點投球入籃筐結(jié)束，記錄五個點均投中之后的總時間。
（3）可以跳投也可以原地投籃。
決賽內(nèi)容
1、1人1球籃下45度打板投籃
1.1要求：
?。?）自投自搶，小范圍移動；
?。?）手法要規(guī)范，以形成正確的動作定型。
?。?）要不斷沖擊自己的紀錄。
1.2規(guī)則
?。?）投籃的距離，可先在兩邊與籃板成45度角、距籃圈圓心的投影點1.5～3米（不同的對象可根據(jù)水平確定距離）；
?。?）從持球者出手投籃時開始計時；
?。?）不管投中與否，必須自投自搶；
（4）可跳投也可原地投籃，投籃位置必須左右互換，記錄一分鐘總投中數(shù)。
2、1人1球正面投空心球（即非碰板投籃）
2.1要求：
?。?）自投自搶，小范圍移動；
（2）手法、動作要規(guī)范，以便形成正確的動作定型；
?。?）要不斷沖擊自己的紀錄。記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。
2.2規(guī)則：
?。?）從持球者出投籃時開始計時；
?。?）投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內(nèi)；否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上畫好標記線，在標記線后投籃。
?。?）不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃；
?。?）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
3、1人2球左右移動跳起投籃
3.1方法：
?。?）將球放在三秒?yún)^(qū)左右兩側(cè)第二位置區(qū)內(nèi)。如果使用的不是標準球場，同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點2.5米的地方，并做好標記。
?。?）投籃者站立于兩球之間，聽到開始指令后，立即橫跨步，移動到另一側(cè)，抄起另一球，完成跳投動作，再搶得籃板，放回原處，依此循環(huán)反復(fù)；
?。?）如投不中，搶到籃板后立即進行補投，每一次均須在投中后方可換位；
?。?）根據(jù)每個人身體體質(zhì)不同，可選擇每投中6、8或10次為一組，記錄所用時間。
3.2規(guī)則：
（1）面向籃圈橫向跨步抄球；
?。?）從第一次彎腰撿球開始計時，至最后一球投中，球入籃筐為止。
4、一分鐘內(nèi)三分球
自投自搶：記錄一分鐘內(nèi)三分球投中次數(shù)無技術(shù)要求
八、獎項設(shè)置
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：4名
選拔優(yōu)勝：每系選拔女十男三代表系進入院決賽。
3定點投籃大賽策劃書
一、活動主題：定點投籃
二、策劃主辦單位：藝術(shù)傳媒學(xué)院體育部
三、參賽人員：藝術(shù)傳媒學(xué)院全體學(xué)生
四、活動目的：倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活在提高全院籃球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運動。
五、大賽舉行時間：待定
六、大賽舉行地點：中遠籃球場
七、大賽活動內(nèi)容：定點投籃
活動具體內(nèi)容
1、參賽辦法:
以班級為單位參加比賽,每班限報1名領(lǐng)隊(團支書),4名運動員,其中男3名女1名。
2、比賽辦法:
1、以班級為單位參加比賽。在1分鐘內(nèi)，每名選手在規(guī)定的投球點共投9球（男隊員在三分線處的三個點各投3球，女隊員在二分線處的3個點各投3球），以各參賽隊伍累計進球數(shù)多少決定名次。如遇得分相同的隊伍（個人），則由分數(shù)相同隊伍（個人）繼續(xù)比賽，直至決出勝者。
2、抽簽：每代表隊抽簽決定班級比賽順序。
3、各班級領(lǐng)隊原則上為各班級團支書。
八、活動流程：
1、各班級在11月7日中午前把報名表上交到體育部負責(zé)人徐廣州（15896270665）處。抽簽時間與比賽地點另行通知。
2、比賽時間與地點:暫定為11月14日的中午時間中遠校區(qū)籃球場。若雨天則順延。
九、比賽獎項
一等獎：團體一名、個人一名
二等獎：團體一名、個人一名
三等獎：團體一名、個人一名
4群雄齊爭霸集體定點投籃比賽策劃書
活動主題“群雄齊爭霸集體定點投籃比賽”活動目的：提高學(xué)生業(yè)余生活，促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)主辦單位：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦單位：公寓部活動組織：在建院公寓部老師領(lǐng)導(dǎo)下，由各位樓長實施具體操作，通力協(xié)助，面向全院，爭取此次活動深入到每一間寢室、每一個同學(xué)
賽前準備工作：
1、由各院廣播臺負責(zé)前期宣傳工作
2、活動正式啟動后，各公寓樓樓、層長要積極宣傳鼓動每個寢室踴躍參加
3、各公寓的樓長負責(zé)將參賽的同學(xué)的班級、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式于4月x號之前提交到公寓部，由公寓部統(tǒng)一安排
確定比賽時間
1、20XX年4月x日之前，每個公寓樓可以自行選出同學(xué)進行初期選拔（公寓樓自己選拔），并選拔出5位同學(xué)參加決賽決賽時間20XX年4月25日（中午13：10——14：00）
2、比賽地點：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院小籃球場
3、活動對象：全體在校學(xué)生
4、比賽項目：群雄齊爭霸集體定點投籃比賽
5、獎項設(shè)置：
一等獎（1個）獎品待定
二等獎（2個）獎品待定
三等獎（3個）獎品待定
6、向各公寓印發(fā)策劃書，內(nèi)容包括比賽目的、主題、比賽時間地點，宣傳以及準備工作在活動準備階段、活動過程中以及活動結(jié)束后，盡可能利用各種宣傳媒介，對活動進行及時、深入的報導(dǎo)，發(fā)揮活動的影響力。
賽場的劃分
確定記分員
當天活動人員安排
1、四個籃筐各設(shè)分數(shù)統(tǒng)計員1名，如實記錄，最后匯總評定獎項。
2、組織觀眾：營造現(xiàn)場氣氛
3、拍照
比賽過程
一、宣布比賽正式開始，參賽公寓樓每位男同學(xué)在罰球線投10個籃（可跳起），女同學(xué)在罰球線前圓圈線上投籃10個（可跳起）
二、第五位選手比賽完畢，公布每個公寓樓選手總分數(shù)，如遇到分數(shù)相同可以加比賽，各派一名同學(xué)投十個，直到分出比賽
三、全部選手比賽完畢，進行匯總
四、宣布名次（放在活動結(jié)束后）
五、為獲獎選手頒獎（放在活動結(jié)束后）
六、宣布比賽結(jié)束
賽后事宜：清理賽場，各位樓長共同負責(zé)。
9、大學(xué)部門計劃書范文活動部部門計劃書范文
一、做好七色陽光內(nèi)部工作
做好七色陽光的工作為活動部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助各個部門搞好各種工作，保障其他部門開展活動所需的場地，設(shè)施以及道具等需要。此項還需要根據(jù)其他部門的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排.比如說迎新工作，迎新晚會等。
2、在學(xué)院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系，以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括：維持活動現(xiàn)場秩序，派工作人員去接待嘉賓,安排就坐，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
3、要加強與其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他組織及社團的聯(lián)系并確立友好關(guān)系，通過與其他社團的聯(lián)系交流，把他們的特色引入到我們七色陽光，達到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴展同學(xué)的視野，加強社團間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們七色陽光的風(fēng)采，擴大我們七色陽光的影響力。
1、展現(xiàn)風(fēng)采，抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他社團，其他校區(qū)的社團干部參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學(xué)習(xí).第二,爭取在下個學(xué)期，與其他學(xué)院或者其他校區(qū)搞一次聯(lián)誼活動，具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響，主要是通過舉辦一些在校內(nèi)，在校內(nèi)較有影響的'活動來達到目的。目前的設(shè)想有,通過我們組織自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳，擴大影響力：或者通過我們七色陽光牽頭的形式，與其他社團一起或者與其他校區(qū)一起舉辦活動,以達到目的。
三、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，有活動，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束后，亦及時作總結(jié)、匯報。
2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動
活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定
活動內(nèi)容：理論加實踐，讓部員盡快掌握活動部工作技巧。會請一些活動經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會進行專門的培訓(xùn)，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。
以上是我們對活動部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮活動部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以真誠的態(tài)度與各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆活動部在已往的工作成績上更上一層樓。
活動部要走的路還很長，要學(xué)的東西實在是太多太多。不過我相信，在通過大家的不懈努力下，我們活動部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，隨時發(fā)現(xiàn)問題，并正確的處理問題，成為一支招之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓活動部的的陽光更明媚，天空更晴朗。