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        農民工子女幫活動長期實行計劃書

        《農民工子女幫活動長期實行計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        農民工子女幫活動長期實行計劃書

        1、農民工子女幫活動長期實行計劃書

          隨著城市化的發(fā)展,越來越多的人涌入城市,有的人跟上了城市的快節(jié)奏,適應了過來。但有的人由于文化水平不高,從事城市底層的工作,由于工作原因,往往疏忽了孩子的教育,農民工子女問題成了社會問題的一大重點。鑒于此,我們開展了一次“農民工子女一幫一”的活動,希望盡我們的力量,幫助需要我們幫助的人。并在此基礎上,進行一個長期的學業(yè)輔導、心理疏導、親情陪伴的活動,就此問題作初步規(guī)劃如下:

          一、前期工作:

          1、對兩個孩子的學習情況進行系統(tǒng)摸底,了解他們知識的掌握情況,然后有針對性地進行輔導。

          2、咨詢相關教育人士,探討小學生學習輔導的方法與合適的方式。

          3、了解相關的心理知識,隨時為孩子疏導心理問題。

          二、實行階段:

          1、我部門現(xiàn)有成員8人,分成四組,每周有兩人前去為孩子輔導功課,回來后就所遇到的問題展開討論,找到解決的方法。

          2、在輔導過程中,我們實行獎罰制,學習提高則給予相應的`獎勵,如:獎勵筆記本、文具盒、筆等;否則進行一定的處罰,如:將所沒弄懂的問題理解透徹。

          3、平時我們可以征求家長同意,將他們帶到我們的學校游玩,認識更多的大學生,激勵他們向上的積極行。

          4、在一些節(jié)假日可以贈送小禮品,院里搞活動可以邀請他們一起參與其中。

          5、在功課輔導時,可以給他們將一些課外知識,拓寬他們的知識面。

          6、平時可為他們募集書籍。

          三、擬主要解決問題:

          1、人總有愛心,但長久做一件事終須有足夠的毅力,故我們還須想相應的措施,將這個活動堅持,將這個接力棒傳下去。

          2、一個人的力量是微弱的,我們一個部門的人也許不夠,所以待計劃成熟后,相應地吸納更多的人。

          3、由于是在校外進行輔導,故安全問題是不可忽略的,而我們的隊伍中僅一名男生,所以相應地應吸納多些男生,畢竟體力上男生就占了優(yōu)勢。

          4、我們在學校,是國際護理學院的學生,但出了校門,就是海南醫(yī)學院的一面旗幟,好與壞關系到一個學校的聲譽,關系到我們海醫(yī)學生的精神面貌,故出去的我們,要嚴格要求自己,不做出出格之事。

          以上是本部對于農民工子女一幫一活動長期實行下去的初步計劃,懇請老師給予點評,指出我們的不足。

        2、初中班活動計劃書工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的初中班級活動計劃書工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          一、指導思想

          俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

          二、活動目標

          1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

          2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

          3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

          4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

          三、活動口號:

          讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!

          四、活動構想及安排

          第一階段:啟動階段(9月20日9月30日)

          1、結合學校校園讀書節(jié)活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

          2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星春水》。

          3、營造良好的班級讀書氛圍

          (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

          (2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數(shù)量充實。再次明確圖書管理員職責,制定班級圖書管理制度。

          (3)記住班級讀書要求走進教室就看書,每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

          (4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。

          第二階段:活動階段(10月12日10月末)

          1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

          2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:307:50為讀書方法指導時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。

          八(1)班我為新班級添光彩主題班會活動方案

          【 活動主題 】:我為新班級添光彩

          【 活動目的' 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

          【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

          【 活動時間 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 4 : 40

          【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

          【 活動分工 】:

          1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

          2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

          3 、宣傳委員負責布置會場。

          4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲?!吨袑W時代》《愛我中華》。

          5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

          【 活動過程 】:

          1 、討論活動方案。

          2 、開展活動:

          1 )四個主持人宣布主題班會開始;

          2 )主持人開場白;

          3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

          4 )詩朗誦《我愛二中》;

          5 )英語小對話:《助人為樂》;

          6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

          7 )三句半《談談我們的班集體》;

          8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

          ①配樂詩朗誦《紅》

         ?、趩螐椆苎葑唷镀咦又璋拈T》

          ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

          ④快板《唱國慶》

         ?、菖『铣兑黄痖_始的旅程》

          ⑥架子鼓《好日子》

          9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

          【 活動小結 】: 班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

          執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

          珍愛生命,體味成長八(1)班級活動設計方案

          活動目的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

          活動形式:主題班會

          指導教師:班主任張霄

          活動主持人:班長江卉靖

          各環(huán)節(jié)負責人(負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結):悅納自己徐蘭

          氣球天上飄馬思嘉

          解手鏈華景瑋

          買寵物江卉靖

          包餛飩蔣明臻

          地點:本班教室

          準備工作:1召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

          2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導各方案負責人分頭準備;

          3分別指導各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

          4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

          5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;

        3、大學計算機協(xié)會活動計劃書-計劃規(guī)劃

          為了豐富校園文化生活,加強同學們之間的交流,進一步讓會員掌握各種計算機知識、了解軟件、鉆研網絡技術、進行IT操作等。通過對上學期工作總結,制定本學期活動計劃如下:

          一、協(xié)會納新活動:

          根據學校安排,在新生報到的時間設點進行社團納新活動,并且建立會員檔案。

          二、計算機協(xié)會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會

          1、時間: x月x日

          2、活動地點:新區(qū)124教室

          三、上課安排:

          國慶假期以后,安排每個星期天上午開始上課,請專業(yè)老師進行計算機知識講課,如:worde、excel、Photoshop等軟件的知識以及操作。并且實現(xiàn)前面三個禮拜上理論知識課,第四個禮拜到機房進行上機操作,把所學到的理論知識賦予實踐。其上課的具體地點將另行通知。

          四、組織社團各部門新招負責人進行一場乒乓球友誼賽

          為了豐富大家的校園活動,促進各負責人之間的交流與合作。

          1、時間:xx月x號下午

          2、地點:乒乓球場地

          五、計算機過級知識講座

          為了豐富同學們的校園活動,提高會員對計算機知識的了解,計劃于本學期x月底舉行一次計算機知識講座。

          1、講座將邀請---老師來。

          2、講座僅限本協(xié)會會員參加。

          3、具體時間和。

          六、舉行本協(xié)會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯

          為了進一步提高會員計算機技術能力,增強對計算機的'興趣愛好,加強會員之間及校友之間的交流與溝通,促進校園氛圍,計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

          1、本次比賽為全校性質的活動。(四川文理學院的學生均可報名參加)

          2.、參賽同學在規(guī)定的時間內交一份自己設計的作品于本協(xié)會。(如PPT,繪聲繪影···)

          3、請專業(yè)老師對上交的作品進行評分,并分出名次,張貼公告欄。

          4、此次比賽設一等、二等、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,屆時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

          七、舉辦計算機協(xié)會全體成員友誼聯(lián)賽

          促進各成員之間的友誼,豐富校園生活,舉行一系列的體育活動比賽。如:羽毛球、籃球、乒乓球、網球等。具體時間。

          八、組織同學們在多媒體教室觀看影片

          為了給同學們的課余生活增添樂趣,增強同學們的愛國情操,培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會將在課余時間給同學們播放愛國電影、勵志電影等。具體時間。

          九、與本校其他兄弟社團聯(lián)手舉辦一系列的活動。

          十、為了更好進行社聯(lián)舉辦的游園活動,本協(xié)會將收集大家的意見,增添一些有創(chuàng)意有趣的活動項目,并打造本協(xié)會的特色節(jié)目。

          十一、總結本學期工作。

          注;因特殊情況本計劃可作適當調整。

          

        4、農民工子女幫活動長期實行計劃書

          隨著城市化的發(fā)展,越來越多的人涌入城市,有的人跟上了城市的快節(jié)奏,適應了過來。但有的人由于文化水平不高,從事城市底層的工作,由于工作原因,往往疏忽了孩子的教育,農民工子女問題成了社會問題的一大重點。鑒于此,我們開展了一次“農民工子女一幫一”的活動,希望盡我們的力量,幫助需要我們幫助的人。并在此基礎上,進行一個長期的學業(yè)輔導、心理疏導、親情陪伴的活動,就此問題作初步規(guī)劃如下:

          一、前期工作:

          1、對兩個孩子的學習情況進行系統(tǒng)摸底,了解他們知識的掌握情況,然后有針對性地進行輔導。

          2、咨詢相關教育人士,探討小學生學習輔導的方法與合適的方式。

          3、了解相關的心理知識,隨時為孩子疏導心理問題。

          二、實行階段:

          1、我部門現(xiàn)有成員8人,分成四組,每周有兩人前去為孩子輔導功課,回來后就所遇到的問題展開討論,找到解決的方法。

          2、在輔導過程中,我們實行獎罰制,學習提高則給予相應的`獎勵,如:獎勵筆記本、文具盒、筆等;否則進行一定的處罰,如:將所沒弄懂的問題理解透徹。

          3、平時我們可以征求家長同意,將他們帶到我們的學校游玩,認識更多的大學生,激勵他們向上的積極行。

          4、在一些節(jié)假日可以贈送小禮品,院里搞活動可以邀請他們一起參與其中。

          5、在功課輔導時,可以給他們將一些課外知識,拓寬他們的知識面。

          6、平時可為他們募集書籍。

          三、擬主要解決問題:

          1、人總有愛心,但長久做一件事終須有足夠的毅力,故我們還須想相應的措施,將這個活動堅持,將這個接力棒傳下去。

          2、一個人的力量是微弱的,我們一個部門的人也許不夠,所以待計劃成熟后,相應地吸納更多的人。

          3、由于是在校外進行輔導,故安全問題是不可忽略的,而我們的隊伍中僅一名男生,所以相應地應吸納多些男生,畢竟體力上男生就占了優(yōu)勢。

          4、我們在學校,是國際護理學院的學生,但出了校門,就是海南醫(yī)學院的一面旗幟,好與壞關系到一個學校的聲譽,關系到我們海醫(yī)學生的精神面貌,故出去的我們,要嚴格要求自己,不做出出格之事。

          以上是本部對于農民工子女一幫一活動長期實行下去的初步計劃,懇請老師給予點評,指出我們的不足。

        5、公司活動計劃書范文公司中秋節(jié)活動計劃

          中秋節(jié)也是各個公司團結員工,增進團隊凝聚力的好時機,公司中秋節(jié)活動方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關于中秋節(jié)活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

          金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領導和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關愛, 為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案,愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考!!

          活動背景XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息 系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實現(xiàn)XX公司員工間的互動,增進員工對XX公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX公司強烈的企業(yè)文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際,舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。

          活動主題

          親情XX公司人與你同享明月

          活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

          2實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

          3有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進步。同時包裝XX公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

          4通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。

          活動內容1一、節(jié)目征集2總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目本周四11點前完成節(jié)目申報工作本周五進行排練節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD3二、20XX年中秋晚會現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

          5領導致辭 由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給XX公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

          7XX公司員工生活秀:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

          8邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。9抽獎與禮品的頒發(fā)

          10效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實 際參人數(shù)可達600以上,網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

          有關事項說明1策劃書就擬舉辦20XX公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

          2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。3活動經費及預算要明確

        6、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要計劃書

          通過學習與討論,我想談談減負與教改的關系。《綱要》指出:要切實減輕中小學生課業(yè)負擔。要減輕課業(yè)負擔,不需進行教學改革。對于教學改革,教師、學生包括家長都反映強烈,希望課程設置更貼近學生的實際,貼近社會的實際,要求減輕學生負擔。

          目前正在進行高中課改,改變教師的教,目的是促進學生的學,轉變現(xiàn)有的灌輸式,積極提倡啟發(fā)式、探究式和合作學習。其實,教學不光是課程的改革,應該是整個教學的改革,課程是其中的一部分,而且是很重要的一部分。

          現(xiàn)在,在教學中我們比較注重認知,認知是教學的一部分,就是學習。在認知方法上我們還有缺陷,主要是灌輸。其實,認知應該是啟發(fā),教學生學會如何學習,掌握認知的手段,而不僅在知識的本身。學生不僅要學會知識,還要學會動手,學會動腦,學會做事,學會生存,學會與別人共同生活,這是整個教育和教學改革的內容。

          解放學生,不是不去管他們,讓他們去玩,而是給他們留下了解社會的.時間,留下思考的時間,留下動手的時間。我認為學校更應注重學生的良好學習習慣培養(yǎng),教會學生如何思考問題,尋求解決問題的途徑。學校給予的是啟蒙教育,但更重要的要靠自己學習。學和思的結合,行和知的結合,對于學生來講非常重要,人的理想和思維,老師是不能手把手教出來的,而恰恰理想和思維決定人的一生。這不是分數(shù)能代表的。教學改革還要回到學、思、知、行這四個方面的結合,就是學思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。

          綱要提出減輕中小學課業(yè)負擔,最重要的是提高課堂教學的有效應。不要搞一刀切,全部不留作業(yè)或規(guī)定死寫作業(yè)時間,而是引導教師關注課堂教學效率,同時改變教育評價機制,才能有效抑制過重課業(yè)負擔。

        7、“小小計劃書幫我訪秋天”的活動方案

          “秋天多美啊,我們組織一次秋游吧!”孩子們對我說。

          “你們先商量一下準備到哪兒去,應該做哪些準備工作,再向老師提出建議好嗎?”我這樣回答大家,并布置了一個“小小計劃書,幫我訪秋天”的活動方案。

          1.創(chuàng)設情境,激情導入

          我的動員講話實錄:

          “同學們,這一段我們學習了寫秋天的優(yōu)美詞語,朗讀了有關秋天的優(yōu)美詩文,還畫了秋天中美麗的景色,我們每天都與“秋天”做朋友。請看我從網上下載的圖片吧:秋天是一個美麗的季節(jié),稻田里翻起了金色的波浪,楓林披上了火紅的衣裳,蒼翠的松柏綠得更加濃郁;秋天又是多彩的季節(jié),層林盡染,疊翠流金,景色宜人;秋天是收獲的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香,碩果累累;秋天還是喜慶的季節(jié),農民伯伯的臉上洋溢著喜悅的笑容。在這美麗的季節(jié),我們應該走進大自然,親身感受秋天。那么,讓我們成立秋天的旅行社好嗎?”

          2.成立小小旅行社,網上遨游

          當天班里就成立了幾家“小小旅行社”,一個小組就是一個“小小旅行社”。每個小小旅行社為我們的秋游做一個計劃,還為自己的旅行社起了一個優(yōu)美的名字。

          孩子們?yōu)槁眯猩缙鹈謺r發(fā)揮了充分的想象力,名字有“秋葉旅行社”“陽光旅行社”“紅葉飄飄旅行社”等等。各組名字起好后,我告訴大家要以旅行社的角度進行旅程的策劃,班里要擇優(yōu)錄取,哪家的策劃做得最好,就采用哪家的。最后還要進行綜合評選,評出誰是最佳“小小旅行社”。

          同學們興致勃勃地打開計算機,利用Google或百度中文搜索引擎,迅速輸入“秋天、景色、北京風景區(qū)、名勝”等關鍵字,很快便進入了一個個美麗的網頁,一個個色彩斑斕的'網頁呈現(xiàn)在孩子們面前。有“中華56個民族盡在園中,一日走遍江山萬里”的中華民族園;有著名的皇家園林頤和園、北海公園、景山公園;更有聞名世界的偉大建筑萬里長城、富麗堂皇的故宮博物院……孩子們興奮了,原來網絡這樣神奇,一會兒的功夫,就到了這么多的地方,真是太棒了!

          “吳老師,究竟去哪兒好?。课覀兌枷肴グ。 焙⒆觽兏吲d地嚷著。我告訴孩子們別著急,想好了一個地方后要仔細閱讀網頁內容,找出自己要去那里的原因,也就是為什么要組織大家到那里去秋游的目的。通過一陣激烈的辯論,各組分別確定了秋游的地點,并再次在網上搜索,認真閱讀景點資料,制定特色秋游活動計劃。

          各“旅行社”通過研究討論,為全校秋游活動出謀劃策,拿出了許多好的方案。各組代表利用計算機聯(lián)網直接介紹了本組的設想。以李景澤為首的“燦爛陽光旅行社”首先登臺,他們要帶大家到香山去觀光游覽。因為秋天的香山美得很有特色,滿山紅葉紅滿天。他們?yōu)榇诉€設計了一個類似“登山奪寶大賽”的環(huán)節(jié)。按小隊開展競賽,路上設有4道關卡,必須集體想辦法過關才能拿到通行證,繼續(xù)下面的路程,最后看哪個小隊用最短的時間到達終點,哪個小隊就是贏家,可以拿到旅行社送出的神秘禮物。這個方案引來了同學們的好奇,大家紛紛發(fā)言,有的問需要準備什么東西嗎?還有的問是否必須所有人都過關才行……

          隨后是“紅葉飄飄旅行社”的演講。他們要帶大家到北京海洋館參觀游覽。這里是世界最大的內陸水族館,建筑面積4.2萬平方米。它猶如一只藍色的大海螺,水體總量1.8萬噸,養(yǎng)殖的淡水、海水生物1 000多種、5萬余尾。在那里還可以看到人鯊共舞的表演;更可以親自到觸摸池中摸一摸海膽、珊瑚……為使同學們玩得盡興,“紅葉飄飄旅行社”還準備了午餐,解決了大家的后顧之憂……孩子們熱烈地講解著、討論著,各旅行社都拿出了自己的絕招,不相上下。

          從秋游的地點、線路、活動安排來看,各“旅行社”真是“八仙過海、各顯神通”。為使方案得到落實和肯定,我建議大家把它們作為少先隊提案上交少先隊大隊部。同時還建議他們把秋游計劃送給其他年級的同學,供他們安排秋游活動時參考。下課的鈴聲響了起來,同學們仍然熱烈地討論著,還沉浸在網絡秋游當中……

          網絡是神奇的,網絡是無限的,網絡是美好的,孩子們在其中汲取營養(yǎng),自由地飛翔馳騁。短短的40分鐘內我們就瀏覽了北京的名勝古跡、自然奇觀。網絡使我們在一天之間就可以“游歷”全世界,為此地球變小了,微縮在我們的網絡視線中。真可謂“小小計劃書,幫我走天下”!

          各“小小旅行社”通過資料宣傳,吸引同學們參加到自己的團隊中,比一比誰的活動設計最有人氣(參加報名人多的為勝)。同學們的熱情被充分地調動了,小組間各述己見。激烈的辯論,熱情的介紹,豐富的主題內容,這一切都是大家集體智慧的結晶。

          大家評選的最佳方案,選登一篇如下:

          秋葉旅行社帶大家去中華民族園

          我們?yōu)槭裁磶Т蠹胰ブ腥A民族園呢?因為中華56個民族盡在園中,一日就可以走遍萬里江山。園內有各少數(shù)民族的特色建筑,共收藏民族文物10萬余件。在那里我們還可以了解到祖國56個民族的生活習慣以及各民族特有的節(jié)日。比如:火把節(jié)、潑水節(jié)……

          我們的時間安排是:早上從學校出發(fā),沿途同學們可以欣賞一下北京的巨大變化。上午跟著導游參觀,下午開展民族知識問答活動。例如:盤龍疊水瀑布取材于哪?神柱表現(xiàn)了中華各民族人民的什么?請說出我國至少5個少數(shù)民族名稱?請說出火把節(jié)、潑水節(jié)是哪個民族的特有節(jié)日?我們希望大家能接受我們的行程計劃,在此,祝大家旅途愉快!相信同學們一定會有更多的收獲的。

          3.活動成現(xiàn)實,秋天真精彩

          同學們的秋游計劃內容具體、形式多樣。當孩子們把一份份豐富多彩的秋游計劃書送給其他各年級時,得到了老師和同學們的一致歡迎,他們認真進行了閱讀,對計劃書進行了討論,覺得非??尚?。于是紛紛按照計劃書的內容執(zhí)行。五年級的同學覺得“登山奪寶活動”符合他們的年齡特點,有能力獨立完成,就開展了此項活動?;貋砗笏麄冇X得這次秋游活動非常有意義,既鍛煉了身體又增進了同學間深厚的友誼。一篇篇生動有趣的作文也表達了對此次活動的美好回憶。一年級的老師看到同學們的秋游計劃書,被參觀海洋館這個創(chuàng)意深深打動了,在老師的帶領下一年級同學來到了北京海洋館,孩子們陶醉在五彩斑斕的海底世界里……

          我們所在的二年級組也采納了孩子們的建議,決定帶孩子們到北京天文館秋游。當我把這個消息告訴給孩子們時,他們高興地歡呼起來,高喊著:“太棒了,謝謝吳老師。”學生們盼望著,期待著……下面是學生參觀歸來后寫下的感受。

          天文館真大呀!走進展館大門,我們就看到墻壁上掛滿了各種各樣的圖片介紹,上面講述了很多很多的天文知識。隨后,我們班全體同學在老師的帶領下來到了4D電影院,我們戴上了工作人員配發(fā)的“立體眼鏡”。隨著音樂的響起,影片《生命頌》開始了,我們仿佛置身于浩瀚的太空中。影片《生命頌》講述了在150億年前,宇宙在一場大爆炸中誕生了。在一個叫做銀河系的地方,產生了太陽系,地球也隨之誕生了。地球剛誕生的時候到處是巖漿和火山,隨著時間的推移,地球上出現(xiàn)了海洋,在海洋中誕生了最原始的生命,各種綠色的植物出現(xiàn)了。地球上的生命經過了小行星的嚴重撞擊之后,再次獲得了繁榮,恐龍誕生了,隨后原始人也開始出現(xiàn)了。經過了漫長的進化過程,地球變成了現(xiàn)在的樣子,充滿新生命的世界變得更加美麗和神奇。

          金色的是麥田,紅色的是楓葉,秋天是美麗多彩的。孩子們的創(chuàng)造同樣精彩,那“小小旅行社”和小小計劃書,也映射著耀眼的光輝。沉甸甸的是葡萄,甜蜜蜜的是瓜果,秋天又是豐收的季節(jié),在網絡、在課堂、在美麗的秋天風景中,孩子們獲得了豐收的喜悅!

          網學感悟

          新課改理念要求我們每個教師改變教學方式,改革教學手段,利用現(xiàn)代教育技術,建構新型教學模式,要求教師與學生在信息技術教育方面改變觀念、與時俱進。利用網絡信息技術,開展研究性學習,增強學生學習的興趣,增加學生的信息量,增進師生互動。讓學生通過網絡搜索信息,讓學生建立具有特色的網站,讓學生通過網絡交流,讓學生共享網上資源,已經成為現(xiàn)在課堂教學的一種補充和延伸。通過這樣的網絡學習,孩子們在學習方面更加自主、自立。研究性學習的氛圍愈加濃厚。

          多媒體課件的開發(fā)利用極大地豐富了教學手段,絢麗的色彩、清晰的畫面、美妙的音樂,將干巴巴的說教變成多感官的刺激,使抽象變得具體、靜態(tài)變成動態(tài)、虛幻變成真實,使教材活起來,使課堂動起來,讓孩子們開闊了視野,增長了知識,充分調動了學生的學習積極性。