《青春集體朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、青春集體朗誦稿
青春，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，然而它卻是短暫的。下面是關(guān)于青春集體朗誦稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！
青春朗誦稿
青春歌唱，桃花盛開
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時(shí)候，花朵也在
時(shí)光匆匆
略過萬(wàn)水千山
正如你我遇見
恍若隔世般遙遠(yuǎn)
再重逢
照見你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的'時(shí)候，青春也在
如同一株茉莉
芬芳，從容
盛開在時(shí)間里
怒放在生命中
青春朗誦稿
所有的青春都沒有寫盡
所有的歲月早已刻上了傷痕
在那些陽(yáng)光燦爛的午后
情愿在草坪上貼著
一生的溫柔
卻不知道
夏日從何時(shí)道別
風(fēng)箏又從何時(shí)斷落
而終有一天
我們還來(lái)不及說(shuō)再見
蕭蕭秋雨
早已秋來(lái)春去
別離的腳步
宛若輕嘆
在那些追憶的美景中
總是悔疚和遺憾
而落下的淚水
卻在一點(diǎn)一滴續(xù)完
青春
這首殘缺的詩(shī)句
青春朗誦稿
我喜歡一個(gè)人躺在床上
讓風(fēng)把那散落的月光
吹進(jìn)我溫馨的房間
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜歡一個(gè)人靠在窗前
讓窗外縷縷晨輝
鉆過那薄如蟬翼的紗簾
輕輕的撫摸我睡意尚存的臉
我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒
靜謐的如蠶繭一般
不被紛繁的塵世打擾
然后自由自在的把心中的夢(mèng)兒實(shí)現(xiàn)
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐桌邊
打開心愛的播放器
讓悠揚(yáng)的樂曲沁入心扉
咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐屏前
打開朋友
讀讀他們對(duì)生活的感慨
看看他們是否還都開心依然
我已經(jīng)把心放逐天際
我決意為愛把激情點(diǎn)燃
青春的翅膀已經(jīng)打開
就算夢(mèng)碎我的生命也會(huì)色彩斑斕
2、青春集體朗誦稿
我喜歡一個(gè)人躺在床上
讓風(fēng)把那散落的月光
吹進(jìn)我溫馨的房間
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜歡一個(gè)人靠在窗前
讓窗外縷縷晨輝
鉆過那薄如蟬翼的紗簾
輕輕的撫摸我睡意尚存的臉
我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒
靜謐的如蠶繭一般
不被紛繁的塵世打擾
然后自由自在的把心中的夢(mèng)兒實(shí)現(xiàn)
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐桌邊
打開心愛的播放器
讓悠揚(yáng)的樂曲沁入心扉
咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐屏前
打開朋友
讀讀他們對(duì)生活的感慨
看看他們是否還都開心依然
我已經(jīng)把心放逐天際
我決意為愛把激情點(diǎn)燃
青春的翅膀已經(jīng)打開
就算夢(mèng)碎我的生命也會(huì)色彩斑斕
3、青春集體朗誦稿
男生：我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程
女生：我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng)
男生：我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
女生：我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
男生：我知道
歡樂是人生的.驛站 痛苦是生命的航程
女生：我知道
當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候 最好的禮物
是送你一片寧?kù)o的天空
男生：你會(huì)迷惘
也會(huì)清醒
當(dāng)夜幕低落的時(shí)候 你會(huì)感受到
有一雙溫暖的眼睛
女生：我知道
當(dāng)你拭干面頰上的淚水
你會(huì)燦然一笑
那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)
走吧 你看
槐花正香 月色正明
男生：只要明天還在
只要春天還在 我就不會(huì)悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽(yáng)還可以重新回來(lái)
女生：只要生命還在
我就不會(huì)悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在
男生：只要明天還在
我就不會(huì)悲哀
冬雪終會(huì)悄悄融化
春雷定將滾滾而來(lái)
我微笑著走向生活
合：我們微笑著向生活
無(wú)論生活以什么方式回敬我們
女生：報(bào)（我）以平坦嗎
男生：我是一條歡樂奔流的小河
女生：報(bào)（我）以崎嶇嗎
男生：我是一座大山莊嚴(yán)地思索
女生：報(bào)（我）以幸福嗎
男生：我是一只凌空飛翔的燕子
女生：報(bào)（我）以不幸嗎
男生：我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨
女生：生活里不能沒有笑聲
男生：沒有笑聲的世界該是多么寂寞
合：什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛
我們微笑著走向火熱的生活
4、青春集體朗誦稿
所有的青春都沒有寫盡
所有的歲月早已刻上了傷痕
在那些陽(yáng)光燦爛的午后
情愿在草坪上貼著
一生的溫柔
卻不知道
夏日從何時(shí)道別
風(fēng)箏又從何時(shí)斷落
而終有一天
我們還來(lái)不及說(shuō)再見
蕭蕭秋雨
早已秋來(lái)春去
別離的腳步
宛若輕嘆
在那些追憶的美景中
總是悔疚和遺憾
而落下的淚水
卻在一點(diǎn)一滴續(xù)完
青春
這首殘缺的詩(shī)句
5、青春集體朗誦稿
合：我們有兩個(gè)世界
男生：一個(gè)是夢(mèng)想
女生：另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)
男生：夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的 有無(wú)窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨游，任自我高唱
女生：現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的
有無(wú)休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏，任自我低吟
男生：人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊
不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)
還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想
女生：那年冬天 我邁開了腳步
雖然不知會(huì)僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無(wú)他求
只想找到一點(diǎn)溫暖
來(lái)融化冰涼的心
男生：今年冬天 我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的
沒有目的
只想知道哪是我前進(jìn)的路
女生：來(lái)延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)該是燦爛的
我肯定
男生：昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨
風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹
明天應(yīng)該是輝煌的
我堅(jiān)信
女生：昨天和今天我都在趕路
趕在日出時(shí)分是最美的
明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)
我保證
合：昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備
準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>
6、青春勵(lì)志的集體朗誦稿
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，
沒有誰(shuí)暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開的她，
洋溢著眩目的光華象一個(gè)美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛上，
夢(mèng)里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，
等待著終于有一天它們?cè)谑篱g傳說(shuō)。
7、青春中國(guó)集體朗誦稿
用茫茫的夜色作墨
用瘡痍的土地作紙
在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后
是誰(shuí)？
寫下的兩個(gè)震撼心靈的字--中國(guó)
讓人讀得昏暗讀得疲憊
更讓人讀得心痛讀得悲憤
那萎縮在清末史書里的
消瘦的中國(guó)呵
那跪倒在《南京條約》里的
軟弱的中國(guó)呵
那一天，無(wú)數(shù)的青年
走上了街頭
面對(duì)淋漓的鮮血
面對(duì)慘淡的'人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷
激蕩著這昏睡的土地
他們就像一束束火焰
在曲折的道路中蔓延
盛開成五月絢麗的花朵
此后，他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中
他們義無(wú)返顧地選擇了
用鐵錘砸碎黑暗
用鐮刀收割光明
他們走過漫道
他們?cè)竭^雄關(guān)
他們馳騁疆場(chǎng)
他們英勇殺敵
他們要以槍桿做筆
寫下一個(gè)嶄新的中國(guó)
他們要以熱血為色
描繪一個(gè)青春的中國(guó)
許多年后的今天
當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒
我依然可以感受到他們的呼吸
我又看見了
一群又一群的青年
那掛滿汗水的面孔
我又聽見了
他們嘹亮的歌聲
在荒蕪的土地上回蕩
他們用無(wú)怨無(wú)悔的青春
在悠悠歲月中
寫著一首愛的詩(shī)篇
是的，歲月悠悠、人生漫漫
那是一首激情澎湃的詩(shī)篇
那是一片開滿鮮花的風(fēng)景
那是一曲氣勢(shì)磅礴的交響
那是一座壯志凌云的豐碑
哦，中國(guó)，我要為你寫一首詩(shī)
用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言
用心海浩瀚的蔚藍(lán)
哦，中國(guó)，我要為你畫一幅畫
用春天百花的色彩
用五星紅旗的光芒
今天，一個(gè)大寫的中國(guó)
讓人讀得光明、讀得酣暢
今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)
更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪
這就是在世界的東方噴薄而出的
希望的中國(guó)
這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的
輝煌的中國(guó)
這就是我們的
青春中國(guó)！
8、青春集體朗誦稿
青春，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，然而它卻是短暫的。下面是關(guān)于青春集體朗誦稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！
青春朗誦稿
青春歌唱，桃花盛開
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時(shí)候，花朵也在
時(shí)光匆匆
略過萬(wàn)水千山
正如你我遇見
恍若隔世般遙遠(yuǎn)
再重逢
照見你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的'時(shí)候，青春也在
如同一株茉莉
芬芳，從容
盛開在時(shí)間里
怒放在生命中
青春朗誦稿
所有的青春都沒有寫盡
所有的歲月早已刻上了傷痕
在那些陽(yáng)光燦爛的午后
情愿在草坪上貼著
一生的溫柔
卻不知道
夏日從何時(shí)道別
風(fēng)箏又從何時(shí)斷落
而終有一天
我們還來(lái)不及說(shuō)再見
蕭蕭秋雨
早已秋來(lái)春去
別離的腳步
宛若輕嘆
在那些追憶的美景中
總是悔疚和遺憾
而落下的淚水
卻在一點(diǎn)一滴續(xù)完
青春
這首殘缺的詩(shī)句
青春朗誦稿
我喜歡一個(gè)人躺在床上
讓風(fēng)把那散落的月光
吹進(jìn)我溫馨的房間
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜歡一個(gè)人靠在窗前
讓窗外縷縷晨輝
鉆過那薄如蟬翼的紗簾
輕輕的撫摸我睡意尚存的臉
我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒
靜謐的如蠶繭一般
不被紛繁的塵世打擾
然后自由自在的把心中的夢(mèng)兒實(shí)現(xiàn)
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐桌邊
打開心愛的播放器
讓悠揚(yáng)的樂曲沁入心扉
咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐屏前
打開朋友
讀讀他們對(duì)生活的感慨
看看他們是否還都開心依然
我已經(jīng)把心放逐天際
我決意為愛把激情點(diǎn)燃
青春的翅膀已經(jīng)打開
就算夢(mèng)碎我的生命也會(huì)色彩斑斕
9、初詩(shī)朗誦稿青春夢(mèng)想青春夢(mèng)想
青春是什么？是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想；
青春是什么？是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事；
青春是什么？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望；
青春是什么？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念。
青春是什么？青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進(jìn)取的火焰。
夢(mèng)想是什么？是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟；
夢(mèng)想是什么？是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持；
夢(mèng)想是什么？是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣；
夢(mèng)想是什么？是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀。
青春，火一般的燦爛；青春，水一般的透明；
夢(mèng)想，海一般的遼闊；夢(mèng)想，詩(shī)一般的激情！
啊，青春！夢(mèng)想！我們的驕傲！我們的承諾！
我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢(mèng)想，在年輕的七中放飛，
春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)； 春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜；
勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取的愿景；勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲。
我們一起飛翔 一一
別讓青春在QQ里荒廢；別讓青春在電視前流連。
別讓青春在無(wú)聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。
別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。
我們一起超越 一一
讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，
讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝！