《小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿
男1：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺
女1：黃河壺口的驚濤里，我們聽到一種經(jīng)久不息的激情
男2：在珠穆朗瑪峰的雪海中，我們凝視一種千年未變的真純
女2：在秦兵馬傭的坑道里，我們感悟一種雄渾與深沉
合：啊，祖國！你就是腳下這片土地。
男1：曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河
女1：曾經(jīng)是秦漢雄風大唐屹立的巨人
男2：曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
女2：曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地
合：你是百折不撓自強不息的熱土
那1：你是生我養(yǎng)我的母親，透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺
女1：在南湖蕩漾的波光中，我們看到一個巨人的誕生
男2：一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
女2：一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
男合：看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
合：是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
女合：聽，南昌上空清脆的槍聲
合：是一種令青銅秦傭凝望的神韻
男合：長江，
合：給予我力量，讓我長大
女合：黃河，
合：給予我智慧，讓我成熟
男合：長城泰山，
合：給予我偉岸的身軀，給予我無限的力量，讓我把黑暗驅(qū)逐
男1：在祖國母親那溫暖的懷抱里，我學會了如何面對艱苦和困難
女1：是祖國母親那堅實的臂膀，將我托起
男2：就像騰飛的蛟龍
女2：屹立在世界的東方
合：啊，祖國，你就是這樣偉大！
2、小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿
我的祖國，如果可以
我還想以一個無名詩人的身份
用我那雙僵硬的手指不停地敲打
那些已經(jīng)沉睡千年的詩歌
以及詩歌中那一顆最樸素的心
我用仰望的姿勢來感受著您的精神
還有您那高潔的靈魂
濕潤的晨風拂面而至
我感覺到您如花般輕盈飄落
我深愛的祖國啊!
是您讓一個靈魂在痛苦中訴說堅強
在清晨面向陽光，
在孤獨中面向海洋
是您把我?guī)肓藭r光與歲月的輪回里
讓我的心靈漫過沉寂，
高高飛揚
深愛著您!我的祖國
我情愿做一只靈動的鳥
穿梭遠古河床與現(xiàn)代田野
穿梭于來自血液里的詩行之間
這是一只思索的鳥，遐想的鳥
帶著對您的一腔忠誠和不悔的摯愛
來傳播您那心胸之開闊，大愛之恢弘
為什么我的眼里時常含有淚水?
因為從我心底深愛我的祖國!
因為我對這片土地愛得深沉!
我愛夕陽、牧歌、篝火、麥地、羊群
以及自由自在吃草的馬兒
站在燃燒著的天空下，我的思緒
我最熱情的眼淚和我的血液沸騰交融!
3、小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿
祖國，偉大的祖國，
萬里長城，是古代中國人民的集體創(chuàng)作，
是千千萬萬祖先用點點滴滴汗水鑄就，
五千年文明從這里緩緩流過。
祖國，偉大的祖國，
珠穆朗瑪峰，記錄了中國人民從此站起來的時刻，
1960年，中國首次從北坡登上世界第一高峰，
在那里，留下了我們強國之路上深深的腳窩。
祖國，偉大的祖國，
“神舟”五號飛向太空，是中華民族千年夢想的成功探索，
在世人領(lǐng)略中國奇跡的一刻，
一道美麗的弧線自宇宙蒼穹輕輕劃過。
祖國，偉大的祖國，
青藏鐵路，是一條神奇的“天路”，
它猶如一條巨龍，在空氣稀薄、氣候多變的青藏高原奔騰著，
五十六個民族緊密團結(jié)，幸福生活。
祖國，偉大的祖國，
2008年，在中國首次點燃了奧運會的圣火，
五環(huán)旗久久在神州大地上迎風飄揚，
中國民族心中燃燒的激情永遠不會熄滅。
祖國，偉大的祖國，
歷史悠久，波瀾壯闊，
祖國，偉大的祖國，
崛起的中國，騰飛的中國！
4、小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿
我愛你，我們的祖國！
美麗的祖國，我們在書本中認識了你，
是你讓我們有了美麗的家園
是你讓我們有了寶貴的生命
是你讓我們有了可貴的尊嚴
如果沒有了你，我們會在哪里？
是在那充滿罪惡的戰(zhàn)場上的尸體中
還是被迫移民到日本
祖國，我為你而自豪，我為你而驕傲！
春天是一場遲到的春天
那場震撼全世界的大地震
雖然奪去了許多的花朵兒般燦爛的生命
但我們還是生死不離
這是因為我愛你，我們的祖國！
5、小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿
首先
我要歌唱東方紅
因為您是沿著東方紅的歌聲
當家做主站起雄身的
也正是東方紅的歌聲激起了您的靈魂
是您在一片黑暗中找到了光明！
其次
我要高歌春天的故事
因為您是跟著春天的故事的歌聲
打破保守走進開放和發(fā)展的
也正是春天的故事的歌聲指給了您前進的方向和發(fā)展的目標
是您在一條光明的路上創(chuàng)建了許許多多的不同凡響！
最后
我要高歌走進新時代
因為您是隨著走進新時代希望的歌聲
真正實現(xiàn)走進新時代的繁榮
也正是走進新時代的歌聲給了您一派新容
是您有了今天這六十年滄桑巨變的輝煌歷程！
祖國??！您看
東方紅了
春天來了
百年睡獅醒來了
她吼一吼
世界也要抖三抖
您看她
威武雄壯東方站
奔騰躍越世界驚
科學發(fā)展創(chuàng)神速
奧運健兒稱一流
抗洪救災全民堅
鐵流滾滾軍容壯！
祖國?。∥冶M情唱出我心中的歌
太陽從東方升起
必將照亮全世界
這是永恒的鐵律
睡獅從東方站起
也必將在世界民族之林昂首屹立！
6、小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿
祖國啊，我為你自豪
當巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光， 當雄偉的天安門，
讓風云迎來東升的太陽。 歷史的耳畔，
傳來了禮炮的隆隆回響， 那排山倒海般的回響， 是中國滄桑巨變的回響。 一位巨人俯瞰著世界， 洪亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了！
當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起， 那勝利的旗幟，
在朗朗的空中迎風飄揚，
人民揚起了頭顱，
全世界都看到了，
中國人民從此站起來了！
這歷史凝聚了宏偉，
盡情地涂染十月的陽光，
這氣勢慷慨激昂，
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。 輝煌的紀元，
用蒼勁的大手，
抒寫了新中國燦爛的篇章， 人民自豪地指點江山。
苦難的母親，
擦去滿眼的淚花，
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢， 祖國豪邁地走向了繁榮富強。 謳歌我們的歷史，
有盤古開天辟地的神話，
迸發(fā)出生命的光芒。
謳歌我們的歷史，
有四大發(fā)明的榮耀，
播撒在這片荒蕪的土地上。 謳歌我們的歷史，
有老子孔子的圣明，
幾千年文明的圣火把我們照亮。 謳歌我們的歷史。
7、小學生歌頌祖國的詩歌朗誦稿
男1：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺
女1：黃河壺口的驚濤里，我們聽到一種經(jīng)久不息的激情
男2：在珠穆朗瑪峰的雪海中，我們凝視一種千年未變的真純
女2：在秦兵馬傭的坑道里，我們感悟一種雄渾與深沉
合：啊，祖國！你就是腳下這片土地。
男1：曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河
女1：曾經(jīng)是秦漢雄風大唐屹立的巨人
男2：曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
女2：曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地
合：你是百折不撓自強不息的熱土
那1：你是生我養(yǎng)我的母親，透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺
女1：在南湖蕩漾的波光中，我們看到一個巨人的誕生
男2：一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
女2：一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
男合：看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
合：是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
女合：聽，南昌上空清脆的槍聲
合：是一種令青銅秦傭凝望的神韻
男合：長江，
合：給予我力量，讓我長大
女合：黃河，
合：給予我智慧，讓我成熟
男合：長城泰山，
合：給予我偉岸的身軀，給予我無限的力量，讓我把黑暗驅(qū)逐
男1：在祖國母親那溫暖的懷抱里，我學會了如何面對艱苦和困難
女1：是祖國母親那堅實的臂膀，將我托起
男2：就像騰飛的蛟龍
女2：屹立在世界的東方
合：啊，祖國，你就是這樣偉大！