《小學(xué)生歌頌祖國的朗誦稿范文》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、小學(xué)生歌頌祖國的朗誦稿范文

　　萬里晴空，壯麗山河，

　　赤旗飄揚。

　　看九州方圓，普天同慶；

　　江河歌唱，遍地流芳。

　　社會穩(wěn)定，人民幸福，

　　改革開放譜新章。

　　新中國，如世界巨龍，屹立東方。

　　今朝如此輝煌，賴黨政國策指方向。

　　憶崢嶸歲月，生靈涂炭；

　　黎民多難，長夜茫茫。

　　槍林彈雨，出生入死，

　　換得新生紅太陽。

　　當(dāng)珍惜，永葆河山赤，

　　地久天長。

2、小學(xué)生歌頌祖國的朗誦稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國母親！我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿的`長城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球！

　　我們銘記中華5000年悠久的歷史：

　　在世界的一切還處在愚昧和混沌的時候，古老的東方，象征生命的火種已經(jīng)熊熊燃燒。

　　當(dāng)歐洲還是教會神權(quán)統(tǒng)治的時候，中華兒女已經(jīng)用四大發(fā)明拉開了科技時代的帷幕，人類留下了無數(shù)精彩的篇章！

　　改革開放，一個個現(xiàn)代企業(yè)騰飛，一座座高樓大廈聳起，2008年北京奧運會成功，神舟7號飛天登月，開啟中國航天事業(yè)新篇章！

　　雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人，為祖國母親遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史，我同樣心潮澎湃、思緒萬千！我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，時候準備著，用自己勤勞的雙手，譜寫一首首中華民族更加漂亮的詩篇！

　　謝謝大家！

3、小學(xué)生歌頌祖國的朗誦稿范文

　　萬里晴空，壯麗山河，

　　赤旗飄揚。

　　看九州方圓，普天同慶；

　　江河歌唱，遍地流芳。

　　社會穩(wěn)定，人民幸福，

　　改革開放譜新章。

　　新中國，如世界巨龍，屹立東方。

　　今朝如此輝煌，賴黨政國策指方向。

　　憶崢嶸歲月，生靈涂炭；

　　黎民多難，長夜茫茫。

　　槍林彈雨，出生入死，

　　換得新生紅太陽。

　　當(dāng)珍惜，永葆河山赤，

　　地久天長。

4、小學(xué)生歌頌祖國的朗誦稿范文

　　淡黃的溫情

　　我的心靈縱然追隨那

　　澎湃在北國大地上的黃河水流動蜿蜒，

　　我的心靈激蕩追尋那

　　驚濤在南國熱土上的長江水直奔東海。

　　她們

　　是國人生命海岸中的一抹金黃的閃光

　　隔河兩岸是心馳神往的天堂

　　抬頭豁然，祖國好

　　低頭樂懷，家鄉(xiāng)美

　　腳下是我追尋的圣土，驀然回首

　　愛祖國，更愛家鄉(xiāng)

　　歲月悄無生息地流淌，沿著時間的路途

　　祖國欣欣向榮一片好

　　憶往昔，千古風(fēng)流人物

　　看今朝，英雄盡顯本色

　　我欣欣然走在鄉(xiāng)間的小路上

　　于是乎？

　　便置身百里杜鵑，才知花的天堂，鳥的天堂；

　　走進草海，去感受海的靜謐；

　　旭日從上帝山爬起，無數(shù)柳枝與海共舞；

　　濃濃的鄉(xiāng)景鄉(xiāng)情，與誰同醉？

　　是誰譜寫一曲曲鄉(xiāng)間的民歌？

　　佇立在微風(fēng)中感受綠樹野草散發(fā)出的清香

　　瞬間春暖花開，溫馨無限

　　條條鄉(xiāng)間道路四通八達

　　片片綠色樹林裝扮家鄉(xiāng)

　　心靈頓時感到倚天長劍劃破天宇

　　愛祖國，更愛家鄉(xiāng)。

5、小學(xué)生歌頌祖國的詩歌朗誦稿

　　祖國啊，我為你自豪

　　當(dāng)巍峨的華表，

　　讓挺拔的身軀披上曙光， 當(dāng)雄偉的天安門，

　　讓風(fēng)云迎來東升的太陽。 歷史的耳畔，

　　傳來了禮炮的隆隆回響， 那排山倒海般的回響， 是中國滄桑巨變的回響。 一位巨人俯瞰著世界， 洪亮的聲音，

　　全世界都聽到了，

　　中華人民共和國成立了！

　　當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起， 那勝利的旗幟，

　　在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚，

　　人民揚起了頭顱，

　　全世界都看到了，

　　中國人民從此站起來了！

　　這歷史凝聚了宏偉，

　　盡情地涂染十月的陽光，

　　這氣勢慷慨激昂，

　　筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。 輝煌的紀元，

　　用蒼勁的大手，

　　抒寫了新中國燦爛的篇章， 人民自豪地指點江山。

　　苦難的母親，

　　擦去滿眼的淚花，

　　露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢， 祖國豪邁地走向了繁榮富強。 謳歌我們的歷史，

　　有盤古開天辟地的神話，

　　迸發(fā)出生命的光芒。

　　謳歌我們的歷史，

　　有四大發(fā)明的榮耀，

　　播撒在這片荒蕪的土地上。 謳歌我們的歷史，

　　有老子孔子的圣明，

　　幾千年文明的圣火把我們照亮。 謳歌我們的歷史。

6、小學(xué)生歌頌祖國的詩歌朗誦稿

　　男1：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺

　　女1：黃河壺口的驚濤里，我們聽到一種經(jīng)久不息的激情

　　男2：在珠穆朗瑪峰的雪海中，我們凝視一種千年未變的真純

　　女2：在秦兵馬傭的坑道里，我們感悟一種雄渾與深沉

　　合：啊，祖國！你就是腳下這片土地。

　　男1：曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河

　　女1：曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人

　　男2：曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍

　　女2：曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地

　　合：你是百折不撓自強不息的熱土

　　那1：你是生我養(yǎng)我的母親，透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺

　　女1：在南湖蕩漾的波光中，我們看到一個巨人的誕生

　　男2：一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖

　　女2：一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明

　　男合：看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊

　　合：是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章

　　女合：聽，南昌上空清脆的槍聲

　　合：是一種令青銅秦傭凝望的神韻

　　男合：長江，

　　合：給予我力量，讓我長大

　　女合：黃河，

　　合：給予我智慧，讓我成熟

　　男合：長城泰山，

　　合：給予我偉岸的身軀，給予我無限的力量，讓我把黑暗驅(qū)逐

　　男1：在祖國母親那溫暖的懷抱里，我學(xué)會了如何面對艱苦和困難

　　女1：是祖國母親那堅實的臂膀，將我托起

　　男2：就像騰飛的蛟龍

　　女2：屹立在世界的東方

　　合：啊，祖國，你就是這樣偉大！