《迎新生開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、迎新生開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男生：敬愛(ài)的老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：
女生：親愛(ài)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)妹學(xué)弟們！
齊：大家好！
男生：金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡
女生：丹桂飄香各校學(xué)子慶新期
男生：酷熱的暑期剛過(guò)去不久，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，很高興各位一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們與我們?cè)谶@里歡聚一校，懷著激動(dòng)的心情讓我們以熱情的掌聲歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)。
女生：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在新開(kāi)學(xué)之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
男生：在朗誦開(kāi)始之前首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，其次，要感謝這群可愛(ài)的一年級(jí)新生給我們帶來(lái)了童年無(wú)邪氣息。因?yàn)橛心銈兊募尤?，大家?huì)為感到無(wú)比的自豪。
女生：八月，我們舉起小手，把所有的煩惱全拋開(kāi)掉，這里是美麗的校園，一個(gè)陽(yáng)光燦爛無(wú)比的地方，這里，森林是歡躍的鳥(niǎo)群，溪水應(yīng)和天空的回聲，我們松濕的知識(shí)土壤里種下成長(zhǎng)的快樂(lè)，隨著風(fēng)，在遼闊的知識(shí)草原上，自由放歌。
男生：人性的美麗，從來(lái)都是隱藏著的。他需要我們謙卑地交出自己，在這個(gè)美麗的校園內(nèi)，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們將經(jīng)歷的不只是知識(shí)上的增長(zhǎng)，更多的是如何學(xué)會(huì)成為一名正直、優(yōu)秀、對(duì)國(guó)家與社會(huì)有用的人。
女生：親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們看著太陽(yáng)普照大地時(shí)，請(qǐng)不要以為這是理所當(dāng)然，這是因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)私分享。當(dāng)你們看著老師迎候于校門口時(shí)，請(qǐng)不要認(rèn)為只是老師的常規(guī)工作，這是老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。當(dāng)你們打開(kāi)嶄新的書包學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，這是親人在外面辛苦工作才換來(lái)我們學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)與成長(zhǎng)。
男生：感謝學(xué)校老師父母對(duì)我們的教導(dǎo)之言，在這無(wú)比歡慶的日子，我們激蕩豪邁
女生：在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我們心潮澎湃！
男生：看！火紅的少先隊(duì)隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。
女生：瞧！鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男生：你聽(tīng)悅耳的器樂(lè)聲響起了，看呀，快樂(lè)少先隊(duì)天使們蹦蹦跳跳，帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)開(kāi)始跳起舞蹈啦！
女生：無(wú)論你走到天涯海角，
男生：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，
合：最終——我們還是會(huì)在某一個(gè)重要的時(shí)刻與親人相會(huì)！
男生：活潑可愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們，如早上初升的太陽(yáng)，活力四射。明媚的陽(yáng)光下，盡情展示著對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的渴望。
女生：現(xiàn)在就讓我們隨著熱情的夏日節(jié)拍一同來(lái)熱愛(ài)小學(xué)的生活，享受燦爛的陽(yáng)光，在芬芳馥郁的朗誦聲中感受新學(xué)期快樂(lè)夢(mèng)想的香氣吧！
男生：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女生：我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男生：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女生：總有一天，一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也有機(jī)會(huì)戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任，擁抱美好未來(lái)！
男生：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方。幾十年前，一面鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗在無(wú)數(shù)的小學(xué)學(xué)校冉冉升起。
女生：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
男生：聽(tīng)！那整齊有活力的體操口號(hào)聲，像黎明的晨星，伴著一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)。
女生：“看呀，我們意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)學(xué)生，正預(yù)示著我們兒童健美向上的未來(lái)。
女生：聽(tīng)呀，美麗校園朗朗讀書聲的旋律是多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男生：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
女生：我們的腳步整齊響亮，前進(jìn)在社會(huì)主義道路之上。
男生：親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們，祈愿有晚星，照耀著你們
女生：祈愿當(dāng)黑夜降臨時(shí)，你們的心與我們同在
男生：對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)我們堅(jiān)持一如往昔，：老師睿智的目光指引著中國(guó)前進(jìn)的方向
女生：中國(guó)改革的音符，編織成時(shí)代的樂(lè)章，正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響，歌唱祖國(guó)的聲音響徹云霄
男生：宏大的交想曲，沖擊著板結(jié)的土地，震撼這每個(gè)中國(guó)人的心，祖國(guó)將越來(lái)越美好。我們小小讀書郎，年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動(dòng)皆自信飛揚(yáng)。
女生：在歡聲笑語(yǔ)中，新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，這場(chǎng)青春與激情的較量中，親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們，愿你們?cè)谛碌囊惶炖飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝所有朋友健康成長(zhǎng)，幸福開(kāi)心！讓爸爸媽媽為你而自豪！讓祖國(guó)為你而自豪！
2、開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男：海棠映月別樣紅，桃李滿園迎清風(fēng)
女：揚(yáng)帆破浪踏足行，奮發(fā)向上勇攀登
男：春風(fēng)化雨譜新歌，鯤鵬展翅翱長(zhǎng)空
男：今天，請(qǐng)讓我用蘸滿真情的畫筆，為我們的新生活舒展美麗的夢(mèng)想
女：今天，請(qǐng)讓我用發(fā)自肺腑的字句，為我們的新學(xué)期寫下溫暖的詩(shī)篇
男：今天，請(qǐng)讓我用飽含深意的情懷，為我們的新學(xué)年吟唱?jiǎng)尤说臉?lè)章
生合：今天，我們歡聚在一起，整裝待發(fā)，壯志凌云，共同迎接初升的朝陽(yáng)今天，我們齊集在這里，奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，一起擁抱少年的理想今天，讓我們激情飛揚(yáng)，一起來(lái)開(kāi)啟新學(xué)期的華美——篇章！
男：聽(tīng)——那悅耳的`鈴聲已經(jīng)奏響，新學(xué)期，新氣象
女：看——看嶄新的書籍已經(jīng)發(fā)放，新知識(shí)，新希望
男：瞧——那求知的風(fēng)帆正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，新面貌，新思想
生合：親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎？
男：開(kāi)學(xué)了——踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的校園，走進(jìn)窗明幾凈的教室，我們的夢(mèng)想在這
里起航
女：開(kāi)學(xué)了——告別一年級(jí)時(shí)的迷茫彷徨，邁進(jìn)玉蘭花開(kāi)的課堂，我們的未來(lái)
在這里綻放
男：開(kāi)學(xué)了——踏進(jìn)美妙奇幻的書海，收集縷縷的書香，我們的理想在這里高
揚(yáng)
六一：開(kāi)學(xué)了——老師們步入傳道授業(yè)的殿堂，撐起學(xué)生的碧海藍(lán)天，崛起血
脈中沸騰的力量，生命里鐫刻著教育理想
六二：開(kāi)學(xué)了——老師們貫徹優(yōu)秀的教學(xué)理念，尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，大眾教
育，多元辦學(xué)，校園里流淌著智慧之光
生合：開(kāi)學(xué)了——我們意氣風(fēng)發(fā)，步伐豪邁；
開(kāi)學(xué)了——我們滿懷激情，斗志昂揚(yáng)
男：昨天，在作業(yè)本上，我工工整整地寫下了二塘中心校的名字，從此銘記，
我的靈魂里有一種聲音在回蕩：我是驕傲的二塘學(xué)子，我是自豪的二塘人。
女：今天，在精彩紛呈的課堂上，我如饑似渴地汲取著知識(shí)的瓊漿，永遠(yuǎn)銘記，
我的骨髓里有一種信念被埋藏：我要做優(yōu)秀的二塘學(xué)子，爭(zhēng)做優(yōu)秀的二塘人。
男：明天，我竭盡全力地實(shí)踐著青春的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)銘記，我的脊梁里有一股力
量在徜徉：我是驕傲的二塘學(xué)子，二塘力量，不可阻擋！
生合：我們是驕傲的二塘學(xué)子，二塘力量，不可阻擋，不可阻擋！
今天，請(qǐng)讓我們高聲歌唱，
祝福二塘學(xué)子雄姿英發(fā)，奮發(fā)向上；
祝福我們的母校繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌！
3、我上學(xué)了年級(jí)師生在開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿
生1：伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我的心里是甜甜的。
生2：因?yàn)?，從今天開(kāi)始，我們就成為小學(xué)生啦！
教師：美麗的校園，和藹的老師，隆重的儀式，是送給你們新學(xué)期的第一份禮物。
家長(zhǎng)：你們要聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律；你們要在這個(gè)美麗的校園里，向高年級(jí)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。
生1：看到干凈的塑膠操場(chǎng)，我多想去跳一跳，躺一躺。
生2：看到可親的老師，可愛(ài)的大哥哥大姐姐，我多想?？吭跍嘏谋茱L(fēng)港。
教師：孩子，祝福你們已經(jīng)邁入玉華小學(xué)，我們將以飽滿的愛(ài)與熱忱迎接你們步入知識(shí)殿堂！
家長(zhǎng)：孩子，愿爸爸媽媽的陪伴給你帶童年的.幸福！
生1：老師，我們將在一條全新的起跑線上，努力地追趕著朝陽(yáng)！
生2：爸爸媽媽，我們將牢記您的囑托，銘記您期許的目光。
教師：孩子，無(wú)論前方怎樣，老師定會(huì)讓你們的天空朗朗。
家長(zhǎng)：只要你們懷抱希望和夢(mèng)想，爸爸媽媽就會(huì)為你們架起成功的橋梁。
合：讓我們攜手并進(jìn)，向美麗的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
4、畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦
畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，
站在高中畢業(yè)的門檻上，
站在紅柱青瓦、古色古香的樓前
一同回首三年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。
還記得嗎？
當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園，
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。
還記得嗎？
當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門，
我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。
我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧?kù)o中走來(lái)，
我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來(lái)；
我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你，從校園甬道中走來(lái)，
我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從操場(chǎng)上走來(lái)。
一千多個(gè)不同的日夜，沒(méi)有哪天可以模糊，
二百多個(gè)你的樣子，沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。
你是我博大的園林里一抹希望的綠色，
你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。
你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。
你一聲熱切的問(wèn)好，讓我自豪驕傲，
你一個(gè)親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖。
你一個(gè)美麗的微笑，讓我信心百倍，
你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇。
有一種激情，叫指點(diǎn)江山；
有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
有一種幸福，叫如飲甘醇；
有一種友誼，叫心手相牽。
畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦（2）：
快走吧 親愛(ài)的孩子
別回頭看我臉上的淚珠
蓓蕾粲放在六月的花海
陽(yáng)光燦爛著六月的花季
你們就是那陽(yáng)光雨露中盛開(kāi)的花朵
在明媚的'季節(jié)里放歌
快走吧 親愛(ài)的孩子
別回頭看我悵然的面容
青青的草地開(kāi)滿花朵
一條小河從草地流過(guò)
你們就是那清澈的小河
載滿我的祝福流向大海的心窩
快走吧 親愛(ài)的孩子
無(wú)論你們走多遠(yuǎn)
都是我心湖深處的白帆
在我深情的目光里
享受陽(yáng)光般的溫暖
5、我們?cè)诖禾旆N下希望的橋雙小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
（女）踏著春的腳步，聞著春的氣息，
?。校┪覀?cè)诳蓯?ài)的校園，歡聚一堂。
?。ㄅ┞?tīng)新一學(xué)期的鐘聲敲響，
?。校┛歹r艷的旗幟高高飄揚(yáng)，
（女）唱起那激昂的國(guó)歌，畫下那宏偉的藍(lán)圖
?。校┡旱膽驯Ю?，我們播下又一年的希望！
?。ㄅ畣?wèn)）希望？什么時(shí)候播種新年的希望呢？
?。校┮荒曛?jì)在于春。希望，是春天的種子。
?。ㄅ┣?，那偷偷綻放的嫩芽，
?。校┛?，那悄悄點(diǎn)綴的鮮花
?。ㄅ┞?tīng)，那枝頭熟悉的鳥(niǎo)鳴
（合）都在春的召喚下偷偷蘇醒，播撒下新一年的'計(jì)劃！
?。ㄅ畾g呼）讓我們，讓我們也來(lái)吧！
（合）也在新的一年，規(guī)劃新的方向！
?。校┐禾?，這一個(gè)季節(jié)的孕育，是為了下一個(gè)的成長(zhǎng)
?。ㄅ┫Ｍ?/p>
?。校┦俏覀儞]灑著汗水的健康晨練
?。ㄅ┫Ｍ?/p>
?。校┦俏覀兏?dòng)著書香的校園征文
（女）希望，是我們團(tuán)結(jié)著力量的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)
?。校┫Ｍ俏覀兓顫姾脤W(xué)、永不放棄的小小少年！
?。ㄅ┮?yàn)橄Ｍ覀兏剩?/p>
?。校┖粑蛴邢Ｍ杂墒鏁常?/p>
?。ㄅ┬奶蛴邢ＭH鏘律動(dòng)，
（男）思想因有希望而活躍奔放，
?。ㄅ┠_步因有希望而堅(jiān)定從容，
?。校┤松蛴邢Ｍk麗多彩。
?。ㄅ┚驮谌f(wàn)物復(fù)蘇的春天，
?。ê希┳屛覀儾シN下春天的希望
（合）下一個(gè)季節(jié)里綻放來(lái)日的輝煌！
6、迎新生開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男生：敬愛(ài)的老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：
女生：親愛(ài)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)妹學(xué)弟們！
齊：大家好！
男生：金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡
女生：丹桂飄香各校學(xué)子慶新期
男生：酷熱的暑期剛過(guò)去不久，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，很高興各位一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們與我們?cè)谶@里歡聚一校，懷著激動(dòng)的心情讓我們以熱情的掌聲歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)。
女生：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在新開(kāi)學(xué)之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
男生：在朗誦開(kāi)始之前首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，其次，要感謝這群可愛(ài)的一年級(jí)新生給我們帶來(lái)了童年無(wú)邪氣息。因?yàn)橛心銈兊募尤?，大家?huì)為感到無(wú)比的自豪。
女生：八月，我們舉起小手，把所有的煩惱全拋開(kāi)掉，這里是美麗的校園，一個(gè)陽(yáng)光燦爛無(wú)比的地方，這里，森林是歡躍的鳥(niǎo)群，溪水應(yīng)和天空的回聲，我們松濕的知識(shí)土壤里種下成長(zhǎng)的快樂(lè)，隨著風(fēng)，在遼闊的知識(shí)草原上，自由放歌。
男生：人性的美麗，從來(lái)都是隱藏著的。他需要我們謙卑地交出自己，在這個(gè)美麗的校園內(nèi)，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們將經(jīng)歷的不只是知識(shí)上的增長(zhǎng)，更多的是如何學(xué)會(huì)成為一名正直、優(yōu)秀、對(duì)國(guó)家與社會(huì)有用的人。
女生：親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們看著太陽(yáng)普照大地時(shí)，請(qǐng)不要以為這是理所當(dāng)然，這是因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)私分享。當(dāng)你們看著老師迎候于校門口時(shí)，請(qǐng)不要認(rèn)為只是老師的常規(guī)工作，這是老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。當(dāng)你們打開(kāi)嶄新的書包學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，這是親人在外面辛苦工作才換來(lái)我們學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)與成長(zhǎng)。
男生：感謝學(xué)校老師父母對(duì)我們的教導(dǎo)之言，在這無(wú)比歡慶的日子，我們激蕩豪邁
女生：在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我們心潮澎湃！
男生：看！火紅的少先隊(duì)隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。
女生：瞧！鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男生：你聽(tīng)悅耳的器樂(lè)聲響起了，看呀，快樂(lè)少先隊(duì)天使們蹦蹦跳跳，帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)開(kāi)始跳起舞蹈啦！
女生：無(wú)論你走到天涯海角，
男生：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，
合：最終——我們還是會(huì)在某一個(gè)重要的時(shí)刻與親人相會(huì)！
男生：活潑可愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們，如早上初升的太陽(yáng)，活力四射。明媚的陽(yáng)光下，盡情展示著對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的渴望。
女生：現(xiàn)在就讓我們隨著熱情的夏日節(jié)拍一同來(lái)熱愛(ài)小學(xué)的生活，享受燦爛的陽(yáng)光，在芬芳馥郁的朗誦聲中感受新學(xué)期快樂(lè)夢(mèng)想的香氣吧！
男生：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女生：我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男生：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女生：總有一天，一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也有機(jī)會(huì)戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任，擁抱美好未來(lái)！
男生：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方。幾十年前，一面鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗在無(wú)數(shù)的小學(xué)學(xué)校冉冉升起。
女生：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
男生：聽(tīng)！那整齊有活力的體操口號(hào)聲，像黎明的晨星，伴著一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)。
女生：“看呀，我們意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)學(xué)生，正預(yù)示著我們兒童健美向上的未來(lái)。
女生：聽(tīng)呀，美麗校園朗朗讀書聲的旋律是多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男生：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
女生：我們的腳步整齊響亮，前進(jìn)在社會(huì)主義道路之上。
男生：親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們，祈愿有晚星，照耀著你們
女生：祈愿當(dāng)黑夜降臨時(shí)，你們的心與我們同在
男生：對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)我們堅(jiān)持一如往昔，：老師睿智的目光指引著中國(guó)前進(jìn)的方向
女生：中國(guó)改革的音符，編織成時(shí)代的樂(lè)章，正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響，歌唱祖國(guó)的聲音響徹云霄
男生：宏大的交想曲，沖擊著板結(jié)的土地，震撼這每個(gè)中國(guó)人的心，祖國(guó)將越來(lái)越美好。我們小小讀書郎，年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動(dòng)皆自信飛揚(yáng)。
女生：在歡聲笑語(yǔ)中，新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，這場(chǎng)青春與激情的較量中，親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們，愿你們?cè)谛碌囊惶炖飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝所有朋友健康成長(zhǎng)，幸福開(kāi)心！讓爸爸媽媽為你而自豪！讓祖國(guó)為你而自豪！
7、開(kāi)學(xué)典禮的詩(shī)歌朗誦稿
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
我們開(kāi)學(xué)啦！站在新學(xué)年的起點(diǎn)，謹(jǐn)以此篇《做最好的自己》作為新年的禮物送給大家，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞?，一直做最好的你?/p>
乙：《做最好的`自己》
甲：如果我不能做山頂?shù)囊豢蒙n松,
就做山谷中的灌木吧，但要做最好的灌木。
乙：如果我不能做參天大樹(shù)，就做一株小草也無(wú)所謂，
甲：但要做路邊快樂(lè)的草兒，讓道路因?yàn)橛心愣@生機(jī)；
乙：如果不能做大梭魚(yú)就做小鱸魚(yú)也很快活!
甲：如果不能做大路就做一條小徑,一樣為路人奉獻(xiàn)！
乙：如果不能做太陽(yáng)就做一顆星星。
光輝不在于大小,而在于你是否做到最好。
甲：我曾羨慕農(nóng)民的清閑
一年四季春種秋收
沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂愁
乙：忙了收獲著快樂(lè)
閑了自由搭配時(shí)間
可是一低頭就汗流浹背
不勞而獲那只是天方夜譚
甲：做農(nóng)民就做最好的農(nóng)民
多打糧食做貢獻(xiàn)
乙：我曾羨慕工人八小時(shí)的工作時(shí)間
每天穿著潔凈的服飾上下班
八小時(shí)之外還可以逛逛公園
甲：做工人就做最好的工人
改革創(chuàng)新走在前
乙：我曾羨慕老師的一年
過(guò)不完的星期天
再加上寒暑假的休閑
一支粉筆三尺講壇
每日都能看到歡笑的童顏
乙：可是，老師的工作不計(jì)時(shí)間
備課上課家訪批改作業(yè)……
孩子冷暖、喜怒哀樂(lè)……他們時(shí)刻掛在心間
甲：做最好的自己
三百六十行
行行出狀元
乙：我們還是小學(xué)生
不管未來(lái)做什么
而必做之事即眼前之事
好好學(xué)習(xí)，天天向上
乙：做最好的自己
莫羨慕他人頭上的光環(huán)
甲：做最好的自己
就要肯定自己，來(lái)，一起說(shuō)——“我能行”（互動(dòng)）……
乙：做最好的自己
就要欣賞自己，大家一起喊出來(lái)——“我真棒”（互動(dòng)）……
甲：做最好的自己
還要超越自己，我們一起說(shuō)——“我努力”（互動(dòng)）……
甲乙：做最好的自己
甲：可以不優(yōu)異，不能不努力，
乙：可以不美麗．不能沒(méi)魅力，
甲：可以很平凡．不能沒(méi)志氣，
乙：可以很普通．不能沒(méi)出息。
甲：我們要學(xué)會(huì)
用別人的智慧充實(shí)自己，
不用別人的智慧貶低自己，
乙：用別人的成功激勵(lì)自己，
不用別人的成功折磨自己，
甲：用別人的錯(cuò)誤提醒自己，
不用別人的錯(cuò)誤娛樂(lè)自己。
甲乙：做最好的自己
甲：讓愛(ài)心，開(kāi)心，信心成為我們?nèi)松缆飞系娜K明燈！
甲乙：
做最好的自己
乙：相信——平凡的人也有春天！
甲乙：我們就是那準(zhǔn)備發(fā)芽的樹(shù)！
8、開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)歌朗誦
我們的學(xué)校,
人民大道小學(xué).
美麗的校園里，風(fēng)光旖旎.
看,眼睛湖里蕩起層層漣漪．
小魚(yú)兒在里邊快樂(lè)的嬉戲,
有我們的愛(ài)護(hù),它們的生活也幸福無(wú)比
石榴樹(shù)上,銀杏枝頭,
都寫滿了豐收
看,一個(gè)個(gè)大石榴,一顆顆小銀杏,
在裂開(kāi)嘴兒向我們微笑點(diǎn)頭
有我們的呵護(hù),
校園里的一草一木都充滿著勃勃生機(jī)
我們的老師啊,是那么了不起，
他們愛(ài)校勝過(guò)家庭，事業(yè)重于生命，一切為了學(xué)生．
每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,
我們總能看到老師的笑臉,
那真摯的微笑,
讓我們的.心中充滿無(wú)限的溫暖.
親愛(ài)的老師啊,
您說(shuō)：我喜歡當(dāng)老師，那是因?yàn)橛心?/p>
每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我們的心中總是涌起陣陣暖意
您用智慧，
用對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，
為我們的人生奠基！
親愛(ài)的老師啊
我們要說(shuō):成為最佳的自己，不辜負(fù)您的情意
漫步在美麗的校園，
又一次重溫胡**爺爺?shù)念}詞：
多讀書，讀好書，
立志做有知識(shí)的人，
做對(duì)人民有用的人！
心中涌起無(wú)限的感慨
我們的學(xué)校,
我們的天堂．
在這美麗的地方，
我們要快樂(lè)的讀書，
在這美麗的地方
我們能幸福的成長(zhǎng)！
9、開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)歌朗誦
如果你無(wú)法成為山頂上的一棵蒼松，
就做山谷中的一叢灌木——
但一定要做溪邊最好的一叢小灌木;
如果不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)就好好做一叢灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
讓道路因你而更有生氣;
如果你成不了(海洋中的)大梭魚(yú)那就做一條鱸魚(yú)——
但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚(yú);
我們不可能都做船長(zhǎng)，必須要有人做船員，
總會(huì)有適合我們做的一些事情，
有大事，也有小事，
我們要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一條小徑，
如果你成不了太陽(yáng)那就做一顆星星;
成功還是失敗并不取決于你所做事情的大小——
做最好的自己!