《迎新生開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、迎新生開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男生:敬愛(ài)的老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
女生:親愛(ài)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)妹學(xué)弟們!
齊:大家好!
男生:金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡
女生:丹桂飄香各校學(xué)子慶新期
男生:酷熱的暑期剛過(guò)去不久,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,很高興各位一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們與我們?cè)谶@里歡聚一校,懷著激動(dòng)的心情讓我們以熱情的掌聲歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)。
女生:此時(shí),藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!在新開(kāi)學(xué)之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
男生:在朗誦開(kāi)始之前首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,其次,要感謝這群可愛(ài)的一年級(jí)新生給我們帶來(lái)了童年無(wú)邪氣息。因?yàn)橛心銈兊募尤?,大家?huì)為感到無(wú)比的自豪。
女生:八月,我們舉起小手,把所有的煩惱全拋開(kāi)掉,這里是美麗的校園,一個(gè)陽(yáng)光燦爛無(wú)比的地方,這里,森林是歡躍的鳥(niǎo)群,溪水應(yīng)和天空的回聲,我們松濕的知識(shí)土壤里種下成長(zhǎng)的快樂(lè),隨著風(fēng),在遼闊的知識(shí)草原上,自由放歌。
男生:人性的美麗,從來(lái)都是隱藏著的。他需要我們謙卑地交出自己,在這個(gè)美麗的校園內(nèi),親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們將經(jīng)歷的不只是知識(shí)上的增長(zhǎng),更多的是如何學(xué)會(huì)成為一名正直、優(yōu)秀、對(duì)國(guó)家與社會(huì)有用的人。
女生:親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們看著太陽(yáng)普照大地時(shí),請(qǐng)不要以為這是理所當(dāng)然,這是因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)私分享。當(dāng)你們看著老師迎候于校門口時(shí),請(qǐng)不要認(rèn)為只是老師的常規(guī)工作,這是老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。當(dāng)你們打開(kāi)嶄新的書包學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要忘記,這是親人在外面辛苦工作才換來(lái)我們學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)與成長(zhǎng)。
男生:感謝學(xué)校老師父母對(duì)我們的教導(dǎo)之言,在這無(wú)比歡慶的日子,我們激蕩豪邁
女生:在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我們心潮澎湃!
男生:看!火紅的少先隊(duì)隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向。
女生:瞧!鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男生:你聽(tīng)悅耳的器樂(lè)聲響起了,看呀,快樂(lè)少先隊(duì)天使們蹦蹦跳跳,帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)開(kāi)始跳起舞蹈啦!
女生:無(wú)論你走到天涯海角,
男生:無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水,
合:最終——我們還是會(huì)在某一個(gè)重要的時(shí)刻與親人相會(huì)!
男生:活潑可愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們,如早上初升的太陽(yáng),活力四射。明媚的陽(yáng)光下,盡情展示著對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的渴望。
女生:現(xiàn)在就讓我們隨著熱情的夏日節(jié)拍一同來(lái)熱愛(ài)小學(xué)的生活,享受燦爛的陽(yáng)光,在芬芳馥郁的朗誦聲中感受新學(xué)期快樂(lè)夢(mèng)想的香氣吧!
男生:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女生:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男生:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女生:總有一天,一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也有機(jī)會(huì)戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!
男生:打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方。幾十年前,一面鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗在無(wú)數(shù)的小學(xué)學(xué)校冉冉升起。
女生:今天,在改革開(kāi)放的大道上,我們踏著國(guó)歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。
男生:聽(tīng)!那整齊有活力的體操口號(hào)聲,像黎明的晨星,伴著一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)。
女生:“看呀,我們意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)學(xué)生,正預(yù)示著我們兒童健美向上的未來(lái)。
女生:聽(tīng)呀,美麗校園朗朗讀書聲的旋律是多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
男生:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
女生:我們的腳步整齊響亮,前進(jìn)在社會(huì)主義道路之上。
男生:親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們,祈愿有晚星,照耀著你們
女生:祈愿當(dāng)黑夜降臨時(shí),你們的心與我們同在
男生:對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)我們堅(jiān)持一如往昔,:老師睿智的目光指引著中國(guó)前進(jìn)的方向
女生:中國(guó)改革的音符,編織成時(shí)代的樂(lè)章,正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響,歌唱祖國(guó)的聲音響徹云霄
男生:宏大的交想曲,沖擊著板結(jié)的土地,震撼這每個(gè)中國(guó)人的心,祖國(guó)將越來(lái)越美好。我們小小讀書郎,年齡雖小卻毫不遜色,一舉一動(dòng)皆自信飛揚(yáng)。
女生:在歡聲笑語(yǔ)中,新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,這場(chǎng)青春與激情的較量中,親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們?cè)谛碌囊惶炖飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝所有朋友健康成長(zhǎng),幸福開(kāi)心!讓爸爸媽媽為你而自豪!讓祖國(guó)為你而自豪!
2、開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男:海棠映月別樣紅,桃李滿園迎清風(fēng)
女:揚(yáng)帆破浪踏足行,奮發(fā)向上勇攀登
男:春風(fēng)化雨譜新歌,鯤鵬展翅翱長(zhǎng)空
男:今天,請(qǐng)讓我用蘸滿真情的畫筆,為我們的新生活舒展美麗的夢(mèng)想
女:今天,請(qǐng)讓我用發(fā)自肺腑的字句,為我們的新學(xué)期寫下溫暖的詩(shī)篇
男:今天,請(qǐng)讓我用飽含深意的情懷,為我們的新學(xué)年吟唱?jiǎng)尤说臉?lè)章
生合:今天,我們歡聚在一起,整裝待發(fā),壯志凌云,共同迎接初升的朝陽(yáng)今天,我們齊集在這里,奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,一起擁抱少年的理想今天,讓我們激情飛揚(yáng),一起來(lái)開(kāi)啟新學(xué)期的華美——篇章!
男:聽(tīng)——那悅耳的`鈴聲已經(jīng)奏響,新學(xué)期,新氣象
女:看——看嶄新的書籍已經(jīng)發(fā)放,新知識(shí),新希望
男:瞧——那求知的風(fēng)帆正在迎風(fēng)飄揚(yáng),新面貌,新思想
生合:親愛(ài)的同學(xué)們,開(kāi)學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
男:開(kāi)學(xué)了——踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的校園,走進(jìn)窗明幾凈的教室,我們的夢(mèng)想在這
里起航
女:開(kāi)學(xué)了——告別一年級(jí)時(shí)的迷茫彷徨,邁進(jìn)玉蘭花開(kāi)的課堂,我們的未來(lái)
在這里綻放
男:開(kāi)學(xué)了——踏進(jìn)美妙奇幻的書海,收集縷縷的書香,我們的理想在這里高
揚(yáng)
六一:開(kāi)學(xué)了——老師們步入傳道授業(yè)的殿堂,撐起學(xué)生的碧海藍(lán)天,崛起血
脈中沸騰的力量,生命里鐫刻著教育理想
六二:開(kāi)學(xué)了——老師們貫徹優(yōu)秀的教學(xué)理念,尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),大眾教
育,多元辦學(xué),校園里流淌著智慧之光
生合:開(kāi)學(xué)了——我們意氣風(fēng)發(fā),步伐豪邁;
開(kāi)學(xué)了——我們滿懷激情,斗志昂揚(yáng)
男:昨天,在作業(yè)本上,我工工整整地寫下了二塘中心校的名字,從此銘記,
我的靈魂里有一種聲音在回蕩:我是驕傲的二塘學(xué)子,我是自豪的二塘人。
女:今天,在精彩紛呈的課堂上,我如饑似渴地汲取著知識(shí)的瓊漿,永遠(yuǎn)銘記,
我的骨髓里有一種信念被埋藏:我要做優(yōu)秀的二塘學(xué)子,爭(zhēng)做優(yōu)秀的二塘人。
男:明天,我竭盡全力地實(shí)踐著青春的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)銘記,我的脊梁里有一股力
量在徜徉:我是驕傲的二塘學(xué)子,二塘力量,不可阻擋!
生合:我們是驕傲的二塘學(xué)子,二塘力量,不可阻擋,不可阻擋!
今天,請(qǐng)讓我們高聲歌唱,
祝福二塘學(xué)子雄姿英發(fā),奮發(fā)向上;
祝福我們的母校繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌!
3、我上學(xué)了年級(jí)師生在開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿
生1:伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我的心里是甜甜的。
生2:因?yàn)?,從今天開(kāi)始,我們就成為小學(xué)生啦!
教師:美麗的校園,和藹的老師,隆重的儀式,是送給你們新學(xué)期的第一份禮物。
家長(zhǎng):你們要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律;你們要在這個(gè)美麗的校園里,向高年級(jí)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。
生1:看到干凈的塑膠操場(chǎng),我多想去跳一跳,躺一躺。
生2:看到可親的老師,可愛(ài)的大哥哥大姐姐,我多想??吭跍嘏谋茱L(fēng)港。
教師:孩子,祝福你們已經(jīng)邁入玉華小學(xué),我們將以飽滿的愛(ài)與熱忱迎接你們步入知識(shí)殿堂!
家長(zhǎng):孩子,愿爸爸媽媽的陪伴給你帶童年的.幸福!
生1:老師,我們將在一條全新的起跑線上,努力地追趕著朝陽(yáng)!
生2:爸爸媽媽,我們將牢記您的囑托,銘記您期許的目光。
教師:孩子,無(wú)論前方怎樣,老師定會(huì)讓你們的天空朗朗。
家長(zhǎng):只要你們懷抱希望和夢(mèng)想,爸爸媽媽就會(huì)為你們架起成功的橋梁。
合:讓我們攜手并進(jìn),向美麗的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
4、畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦
畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦
今天,我們站在這里,
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,
今天,我們站在這里,
站在高中畢業(yè)的門檻上,
站在紅柱青瓦、古色古香的樓前
一同回首三年的溫馨時(shí)光,
一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。
還記得嗎?
當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園,
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。
還記得嗎?
當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門,
我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。
我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中走來(lái),
我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來(lái);
我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你,從校園甬道中走來(lái),
我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從操場(chǎng)上走來(lái)。
一千多個(gè)不同的日夜,沒(méi)有哪天可以模糊,
二百多個(gè)你的樣子,沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。
你是我博大的園林里一抹希望的綠色,
你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。
你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉,
你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。
你一聲熱切的問(wèn)好,讓我自豪驕傲,
你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。
你一個(gè)美麗的微笑,讓我信心百倍,
你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。
有一種激情,叫指點(diǎn)江山;
有一種承諾,叫同舟共濟(jì);
有一種幸福,叫如飲甘醇;
有一種友誼,叫心手相牽。
畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦(2):
快走吧 親愛(ài)的孩子
別回頭看我臉上的淚珠
蓓蕾粲放在六月的花海
陽(yáng)光燦爛著六月的花季
你們就是那陽(yáng)光雨露中盛開(kāi)的花朵
在明媚的'季節(jié)里放歌
快走吧 親愛(ài)的孩子
別回頭看我悵然的面容
青青的草地開(kāi)滿花朵
一條小河從草地流過(guò)
你們就是那清澈的小河
載滿我的祝福流向大海的心窩
快走吧 親愛(ài)的孩子
無(wú)論你們走多遠(yuǎn)
都是我心湖深處的白帆
在我深情的目光里
享受陽(yáng)光般的溫暖
5、我們?cè)诖禾旆N下希望的橋雙小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
(女)踏著春的腳步,聞著春的氣息,
?。校┪覀?cè)诳蓯?ài)的校園,歡聚一堂。
?。ㄅ┞?tīng)新一學(xué)期的鐘聲敲響,
?。校┛歹r艷的旗幟高高飄揚(yáng),
(女)唱起那激昂的國(guó)歌,畫下那宏偉的藍(lán)圖
?。校┡旱膽驯Ю?,我們播下又一年的希望!
?。ㄅ畣?wèn))希望?什么時(shí)候播種新年的希望呢?
?。校┮荒曛?jì)在于春。希望,是春天的種子。
?。ㄅ┣?,那偷偷綻放的嫩芽,
?。校┛?,那悄悄點(diǎn)綴的鮮花
?。ㄅ┞?tīng),那枝頭熟悉的鳥(niǎo)鳴
(合)都在春的召喚下偷偷蘇醒,播撒下新一年的'計(jì)劃!
?。ㄅ畾g呼)讓我們,讓我們也來(lái)吧!
(合)也在新的一年,規(guī)劃新的方向!
?。校┐禾?,這一個(gè)季節(jié)的孕育,是為了下一個(gè)的成長(zhǎng)
?。ㄅ┫M?/p>
?。校┦俏覀儞]灑著汗水的健康晨練
?。ㄅ┫M?/p>
?。校┦俏覀兏?dòng)著書香的校園征文
(女)希望,是我們團(tuán)結(jié)著力量的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)
?。校┫M俏覀兓顫姾脤W(xué)、永不放棄的小小少年!
?。ㄅ┮?yàn)橄M覀兏剩?/p>
?。校┖粑蛴邢M杂墒鏁常?/p>
?。ㄅ┬奶蛴邢MH鏘律動(dòng),
(男)思想因有希望而活躍奔放,
?。ㄅ┠_步因有希望而堅(jiān)定從容,
?。校┤松蛴邢Mk麗多彩。
?。ㄅ┚驮谌f(wàn)物復(fù)蘇的春天,
?。ê希┳屛覀儾シN下春天的希望
(合)下一個(gè)季節(jié)里綻放來(lái)日的輝煌!
6、迎新生開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男生:敬愛(ài)的老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
女生:親愛(ài)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)妹學(xué)弟們!
齊:大家好!
男生:金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡
女生:丹桂飄香各校學(xué)子慶新期
男生:酷熱的暑期剛過(guò)去不久,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,很高興各位一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們與我們?cè)谶@里歡聚一校,懷著激動(dòng)的心情讓我們以熱情的掌聲歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)。
女生:此時(shí),藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!在新開(kāi)學(xué)之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
男生:在朗誦開(kāi)始之前首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,其次,要感謝這群可愛(ài)的一年級(jí)新生給我們帶來(lái)了童年無(wú)邪氣息。因?yàn)橛心銈兊募尤?,大家?huì)為感到無(wú)比的自豪。
女生:八月,我們舉起小手,把所有的煩惱全拋開(kāi)掉,這里是美麗的校園,一個(gè)陽(yáng)光燦爛無(wú)比的地方,這里,森林是歡躍的鳥(niǎo)群,溪水應(yīng)和天空的回聲,我們松濕的知識(shí)土壤里種下成長(zhǎng)的快樂(lè),隨著風(fēng),在遼闊的知識(shí)草原上,自由放歌。
男生:人性的美麗,從來(lái)都是隱藏著的。他需要我們謙卑地交出自己,在這個(gè)美麗的校園內(nèi),親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們將經(jīng)歷的不只是知識(shí)上的增長(zhǎng),更多的是如何學(xué)會(huì)成為一名正直、優(yōu)秀、對(duì)國(guó)家與社會(huì)有用的人。
女生:親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們看著太陽(yáng)普照大地時(shí),請(qǐng)不要以為這是理所當(dāng)然,這是因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)私分享。當(dāng)你們看著老師迎候于校門口時(shí),請(qǐng)不要認(rèn)為只是老師的常規(guī)工作,這是老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。當(dāng)你們打開(kāi)嶄新的書包學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要忘記,這是親人在外面辛苦工作才換來(lái)我們學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)與成長(zhǎng)。
男生:感謝學(xué)校老師父母對(duì)我們的教導(dǎo)之言,在這無(wú)比歡慶的日子,我們激蕩豪邁
女生:在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我們心潮澎湃!
男生:看!火紅的少先隊(duì)隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向。
女生:瞧!鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男生:你聽(tīng)悅耳的器樂(lè)聲響起了,看呀,快樂(lè)少先隊(duì)天使們蹦蹦跳跳,帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)開(kāi)始跳起舞蹈啦!
女生:無(wú)論你走到天涯海角,
男生:無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水,
合:最終——我們還是會(huì)在某一個(gè)重要的時(shí)刻與親人相會(huì)!
男生:活潑可愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們,如早上初升的太陽(yáng),活力四射。明媚的陽(yáng)光下,盡情展示著對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的渴望。
女生:現(xiàn)在就讓我們隨著熱情的夏日節(jié)拍一同來(lái)熱愛(ài)小學(xué)的生活,享受燦爛的陽(yáng)光,在芬芳馥郁的朗誦聲中感受新學(xué)期快樂(lè)夢(mèng)想的香氣吧!
男生:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女生:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男生:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女生:總有一天,一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也有機(jī)會(huì)戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!
男生:打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方。幾十年前,一面鮮艷的少先隊(duì)隊(duì)旗在無(wú)數(shù)的小學(xué)學(xué)校冉冉升起。
女生:今天,在改革開(kāi)放的大道上,我們踏著國(guó)歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。
男生:聽(tīng)!那整齊有活力的體操口號(hào)聲,像黎明的晨星,伴著一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)。
女生:“看呀,我們意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)學(xué)生,正預(yù)示著我們兒童健美向上的未來(lái)。
女生:聽(tīng)呀,美麗校園朗朗讀書聲的旋律是多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
男生:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
女生:我們的腳步整齊響亮,前進(jìn)在社會(huì)主義道路之上。
男生:親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們,祈愿有晚星,照耀著你們
女生:祈愿當(dāng)黑夜降臨時(shí),你們的心與我們同在
男生:對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)我們堅(jiān)持一如往昔,:老師睿智的目光指引著中國(guó)前進(jìn)的方向
女生:中國(guó)改革的音符,編織成時(shí)代的樂(lè)章,正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響,歌唱祖國(guó)的聲音響徹云霄
男生:宏大的交想曲,沖擊著板結(jié)的土地,震撼這每個(gè)中國(guó)人的心,祖國(guó)將越來(lái)越美好。我們小小讀書郎,年齡雖小卻毫不遜色,一舉一動(dòng)皆自信飛揚(yáng)。
女生:在歡聲笑語(yǔ)中,新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,這場(chǎng)青春與激情的較量中,親愛(ài)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們?cè)谛碌囊惶炖飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝所有朋友健康成長(zhǎng),幸福開(kāi)心!讓爸爸媽媽為你而自豪!讓祖國(guó)為你而自豪!
7、開(kāi)學(xué)典禮的詩(shī)歌朗誦稿
甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
我們開(kāi)學(xué)啦!站在新學(xué)年的起點(diǎn),謹(jǐn)以此篇《做最好的自己》作為新年的禮物送給大家,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞?,一直做最好的你?/p>
乙:《做最好的`自己》
甲:如果我不能做山頂?shù)囊豢蒙n松,
就做山谷中的灌木吧,但要做最好的灌木。
乙:如果我不能做參天大樹(shù),就做一株小草也無(wú)所謂,
甲:但要做路邊快樂(lè)的草兒,讓道路因?yàn)橛心愣@生機(jī);
乙:如果不能做大梭魚(yú)就做小鱸魚(yú)也很快活!
甲:如果不能做大路就做一條小徑,一樣為路人奉獻(xiàn)!
乙:如果不能做太陽(yáng)就做一顆星星。
光輝不在于大小,而在于你是否做到最好。
甲:我曾羨慕農(nóng)民的清閑
一年四季春種秋收
沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂愁
乙:忙了收獲著快樂(lè)
閑了自由搭配時(shí)間
可是一低頭就汗流浹背
不勞而獲那只是天方夜譚
甲:做農(nóng)民就做最好的農(nóng)民
多打糧食做貢獻(xiàn)
乙:我曾羨慕工人八小時(shí)的工作時(shí)間
每天穿著潔凈的服飾上下班
八小時(shí)之外還可以逛逛公園
甲:做工人就做最好的工人
改革創(chuàng)新走在前
乙:我曾羨慕老師的一年
過(guò)不完的星期天
再加上寒暑假的休閑
一支粉筆三尺講壇
每日都能看到歡笑的童顏
乙:可是,老師的工作不計(jì)時(shí)間
備課上課家訪批改作業(yè)……
孩子冷暖、喜怒哀樂(lè)……他們時(shí)刻掛在心間
甲:做最好的自己
三百六十行
行行出狀元
乙:我們還是小學(xué)生
不管未來(lái)做什么
而必做之事即眼前之事
好好學(xué)習(xí),天天向上
乙:做最好的自己
莫羨慕他人頭上的光環(huán)
甲:做最好的自己
就要肯定自己,來(lái),一起說(shuō)——“我能行”(互動(dòng))……
乙:做最好的自己
就要欣賞自己,大家一起喊出來(lái)——“我真棒”(互動(dòng))……
甲:做最好的自己
還要超越自己,我們一起說(shuō)——“我努力”(互動(dòng))……
甲乙:做最好的自己
甲:可以不優(yōu)異,不能不努力,
乙:可以不美麗.不能沒(méi)魅力,
甲:可以很平凡.不能沒(méi)志氣,
乙:可以很普通.不能沒(méi)出息。
甲:我們要學(xué)會(huì)
用別人的智慧充實(shí)自己,
不用別人的智慧貶低自己,
乙:用別人的成功激勵(lì)自己,
不用別人的成功折磨自己,
甲:用別人的錯(cuò)誤提醒自己,
不用別人的錯(cuò)誤娛樂(lè)自己。
甲乙:做最好的自己
甲:讓愛(ài)心,開(kāi)心,信心成為我們?nèi)松缆飞系娜K明燈!
甲乙:
做最好的自己
乙:相信——平凡的人也有春天!
甲乙:我們就是那準(zhǔn)備發(fā)芽的樹(shù)!
8、開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)歌朗誦
我們的學(xué)校,
人民大道小學(xué).
美麗的校園里,風(fēng)光旖旎.
看,眼睛湖里蕩起層層漣漪.
小魚(yú)兒在里邊快樂(lè)的嬉戲,
有我們的愛(ài)護(hù),它們的生活也幸福無(wú)比
石榴樹(shù)上,銀杏枝頭,
都寫滿了豐收
看,一個(gè)個(gè)大石榴,一顆顆小銀杏,
在裂開(kāi)嘴兒向我們微笑點(diǎn)頭
有我們的呵護(hù),
校園里的一草一木都充滿著勃勃生機(jī)
我們的老師啊,是那么了不起,
他們愛(ài)校勝過(guò)家庭,事業(yè)重于生命,一切為了學(xué)生.
每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,
我們總能看到老師的笑臉,
那真摯的微笑,
讓我們的.心中充滿無(wú)限的溫暖.
親愛(ài)的老師啊,
您說(shuō):我喜歡當(dāng)老師,那是因?yàn)橛心?/p>
每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我們的心中總是涌起陣陣暖意
您用智慧,
用對(duì)教育事業(yè)的愛(ài),
為我們的人生奠基!
親愛(ài)的老師啊
我們要說(shuō):成為最佳的自己,不辜負(fù)您的情意
漫步在美麗的校園,
又一次重溫胡**爺爺?shù)念}詞:
多讀書,讀好書,
立志做有知識(shí)的人,
做對(duì)人民有用的人!
心中涌起無(wú)限的感慨
我們的學(xué)校,
我們的天堂.
在這美麗的地方,
我們要快樂(lè)的讀書,
在這美麗的地方
我們能幸福的成長(zhǎng)!
9、開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)歌朗誦
如果你無(wú)法成為山頂上的一棵蒼松,
就做山谷中的一叢灌木——
但一定要做溪邊最好的一叢小灌木;
如果不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)就好好做一叢灌木,
如果你成不了灌木,那就做一棵小草,
讓道路因你而更有生氣;
如果你成不了(海洋中的)大梭魚(yú)那就做一條鱸魚(yú)——
但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚(yú);
我們不可能都做船長(zhǎng),必須要有人做船員,
總會(huì)有適合我們做的一些事情,
有大事,也有小事,
我們要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一條小徑,
如果你成不了太陽(yáng)那就做一顆星星;
成功還是失敗并不取決于你所做事情的大小——
做最好的自己!