《寒假校長(zhǎng)寄語(yǔ)》屬于寄語(yǔ)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、寒假校長(zhǎng)寄語(yǔ)
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候，帶走的不應(yīng)該只有知識(shí)，更重要的是對(duì)理想的追求。為了孩子們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求，我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。
美國(guó)新聞周刊在對(duì)世界的學(xué)校做大規(guī)模調(diào)查后評(píng)出十所最好的學(xué)校，其中：新西蘭特卡波湖學(xué)校注重對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學(xué)校顯著的學(xué)前教育效果、荷蘭格雷達(dá)莫斯學(xué)校出類拔萃的數(shù)學(xué)教學(xué)、日本東京四谷第六小學(xué)科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭?？思{頓學(xué)校成功的外語(yǔ)教學(xué)、德國(guó)安克庫(kù)敦考勒中學(xué)崇尚工藝的特色等，對(duì)我們的辦學(xué)都是很好的借鑒。形成辦學(xué)特色是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展中具有獨(dú)特風(fēng)格，是學(xué)校強(qiáng)勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為青小的發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學(xué)而教”，讓從青小走出的孩子們插上會(huì)學(xué)、能干的翅膀，飛向美好的明天！
送教師朋友“兩面鏡子”：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象?！鄙习嘀罢甄R子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過(guò)喜歡您，而更加喜愛(ài)您所給予她們的知識(shí)，并能在愉悅的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成能力。以書(shū)為“鏡”學(xué)而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開(kāi)啟思維，用教育創(chuàng)造力開(kāi)拓未來(lái)，用美麗的教育煉就幸福的我——教師！
寄語(yǔ)我親愛(ài)的孩子們：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門(mén)口寫(xiě)了這樣一句話：“愛(ài)你的媽媽！”。我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛(ài)心的種子，培育健康的心靈。只有熱愛(ài)生活的人，才會(huì)有頑強(qiáng)的創(chuàng)造力；只有熱愛(ài)大自然的人，才會(huì)有寬廣的襟懷；只有熱愛(ài)生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛(ài)身邊的人開(kāi)始，去愛(ài)生活中一切美好的事物；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長(zhǎng)智慧與能力，在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
送給教育的伙伴——學(xué)生家長(zhǎng)：昨日學(xué)校的輝煌，寫(xiě)滿您真誠(chéng)的幫助。今日學(xué)校的進(jìn)步，傾注您無(wú)私的奉獻(xiàn)。明日學(xué)校的發(fā)展，承蒙您依舊的關(guān)愛(ài)。讓我們共同攜手，為我們的孩子搭建更幸福的成長(zhǎng)平臺(tái)；讓我們迎難而上，一同抒寫(xiě)青年路小學(xué)更燦爛的明天！
2、寒假校長(zhǎng)寄語(yǔ)
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候，帶走的不應(yīng)該只有知識(shí)，更重要的是對(duì)理想的追求。為了孩子們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求，我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。
美國(guó)新聞周刊在對(duì)世界的學(xué)校做大規(guī)模調(diào)查后評(píng)出十所最好的學(xué)校，其中：新西蘭特卡波湖學(xué)校注重對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學(xué)校顯著的學(xué)前教育效果、荷蘭格雷達(dá)莫斯學(xué)校出類拔萃的數(shù)學(xué)教學(xué)、日本東京四谷第六小學(xué)科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭?？思{頓學(xué)校成功的外語(yǔ)教學(xué)、德國(guó)安克庫(kù)敦考勒中學(xué)崇尚工藝的特色等，對(duì)我們的辦學(xué)都是很好的借鑒。形成辦學(xué)特色是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展中具有獨(dú)特風(fēng)格，是學(xué)校強(qiáng)勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為青小的發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學(xué)而教”，讓從青小走出的孩子們插上會(huì)學(xué)、能干的翅膀，飛向美好的明天！
送教師朋友“兩面鏡子”：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象。”上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過(guò)喜歡您，而更加喜愛(ài)您所給予她們的知識(shí)，并能在愉悅的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成能力。以書(shū)為“鏡”學(xué)而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開(kāi)啟思維，用教育創(chuàng)造力開(kāi)拓未來(lái)，用美麗的教育煉就幸福的我——教師！
寄語(yǔ)我親愛(ài)的孩子們：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門(mén)口寫(xiě)了這樣一句話：“愛(ài)你的媽媽！”。我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛(ài)心的種子，培育健康的心靈。只有熱愛(ài)生活的人，才會(huì)有頑強(qiáng)的創(chuàng)造力；只有熱愛(ài)大自然的人，才會(huì)有寬廣的襟懷；只有熱愛(ài)生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛(ài)身邊的人開(kāi)始，去愛(ài)生活中一切美好的事物；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長(zhǎng)智慧與能力，在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
送給教育的伙伴——學(xué)生家長(zhǎng)：昨日學(xué)校的輝煌，寫(xiě)滿您真誠(chéng)的幫助。今日學(xué)校的進(jìn)步，傾注您無(wú)私的奉獻(xiàn)。明日學(xué)校的發(fā)展，承蒙您依舊的關(guān)愛(ài)。讓我們共同攜手，為我們的孩子搭建更幸福的成長(zhǎng)平臺(tái)；讓我們迎難而上，一同抒寫(xiě)青年路小學(xué)更燦爛的明天！
3、寒假校長(zhǎng)寄語(yǔ)
同學(xué)們好！北京自修大學(xué)是一所有著輝煌歷史的首都著名高校，創(chuàng)建于1977年，是新中國(guó)成立以后創(chuàng)辦的第一所民辦大學(xué)。三十年風(fēng)雨歷程，折射出新中國(guó)民辦教育的完整歷史；三十萬(wàn)畢業(yè)生，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)真理的追求，是改革開(kāi)放后中華民族文化復(fù)興的縮影。以姜—春—云、張海迪為代表的校友，激勵(lì)著全校師生拼搏進(jìn)齲
北京自修大學(xué)是中國(guó)文化書(shū)院主辦的，正如書(shū)院創(chuàng)院院長(zhǎng)、北京大學(xué)湯一介教授所說(shuō)：北京自修大學(xué)是北大人辦的大學(xué)是有著北京大學(xué)精神的民辦大學(xué)。北京市教委評(píng)估組的專家們說(shuō)：北京自修大學(xué)辦學(xué)思想正確，辦學(xué)理念先進(jìn)，極富創(chuàng)新精神?！薄澳銈?yōu)閷W(xué)生就業(yè)做了大量工作，開(kāi)設(shè)了特色專業(yè)，體現(xiàn)出一切為了學(xué)生的辦學(xué)思想。”“北京自修大學(xué)生均計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)，生均教學(xué)面積，生均教育經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)指標(biāo)都在北京市民辦高校平均線之上。”教育部的評(píng)估專家說(shuō)：“北京自修大學(xué)大有前景，大有希望！”教授、專家們的肯定，鼓勵(lì)著我們要把學(xué)校辦的更好！我校地處首都北京，北京不僅是政治中心，而且是教育中心、文化中心、科技中心，這是全國(guó)任何一個(gè)城市都無(wú)法比擬的。2008年北京奧運(yùn)會(huì)將使北京更加舉世矚目。同學(xué)們將可以作為北京自修大學(xué)青年志愿者參與奧運(yùn)盛會(huì)！
同學(xué)們，在北京自修大學(xué)迎來(lái)建校三十周年校慶之際，我代表全校師生歡迎你們來(lái)我校讀書(shū)，期待著你們聚集在“自強(qiáng)自立，修身報(bào)國(guó)”的校旗下，實(shí)現(xiàn)你們的人生理想。北京歡迎你！北京自修大學(xué)歡迎你！
4、老師的寒假寄語(yǔ)
在歡聲笑語(yǔ)中，我們一起走過(guò)這個(gè)學(xué)期。在九小的懷抱里，我們進(jìn)行著一次次或激動(dòng)、或歡樂(lè)的旅行，盡情品味書(shū)的芳香；我們和老師一起遨游在漢字的王國(guó)里，感受漢字的奇妙；我們?yōu)槊褡逭x而群情激憤，我們?yōu)樽鎳?guó)騰飛而歡呼雀躍；我們更從生活小事中發(fā)現(xiàn)了做人的真理……
當(dāng)冬日的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，當(dāng)春節(jié)的腳步漸漸臨近的時(shí)候，我們又迎來(lái)了輕松又愉快的寒假！結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，是該放松休整一下了。那么，在這個(gè)充滿節(jié)日喜氣的假期里，我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)地充實(shí)而又快樂(lè)呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中一天天地長(zhǎng)大，他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多許多，有時(shí)候你總感嘆沒(méi)有時(shí)間來(lái)感恩父母，為什么不趁著假期這個(gè)時(shí)間來(lái)表達(dá)你的感恩之情呢？每天幫父母做一些自己力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)；當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天，下班回來(lái)的時(shí)候，你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶，他們的疲勞定會(huì)頓時(shí)因你的懂事而消失。
可愛(ài)的孩子們，當(dāng)每天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，也一定是你們積極鍛煉身體的時(shí)候，跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區(qū)里跑兩圈，、活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學(xué)都是活潑快樂(lè)的小精靈！
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情??！走遍天下書(shū)為侶，有書(shū)相伴的時(shí)光是快樂(lè)的。假期里，一定要保證時(shí)間來(lái)多讀好書(shū)，不管是故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、科技書(shū)還是連環(huán)畫(huà)，走進(jìn)書(shū)店，埋進(jìn)書(shū)堆，品味書(shū)香，與書(shū)交友，可以和爸爸媽媽一起親子共讀，可以寫(xiě)下自己閱讀的`點(diǎn)滴感受，回校后還可以和同學(xué)們一起交流哦！
同學(xué)們，當(dāng)你走親訪友時(shí)禮貌地問(wèn)候他人，當(dāng)你在家里幫父母勤快地干家務(wù)，當(dāng)你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)你把學(xué)到的好習(xí)慣帶到家里，無(wú)論是你的親人、還是老師都將感到欣慰和高興。
祝同學(xué)們?cè)诤俚拿恳惶於加惺斋@，每一天都快快樂(lè)樂(lè)！
5、老師的寒假寄語(yǔ)
今天，每一個(gè)同學(xué)臉上的笑容如冬日陽(yáng)光般的燦爛，不為別的，只因?yàn)閺慕裉炱鸫蠹矣钟瓉?lái)了令人愉快的寒假。老師看著你們，百感交集，總會(huì)在腦海中想到一片森林。森林中有參天大樹(shù)，也有荊棘灌木，無(wú)論是大樹(shù)還是灌木，它們都會(huì)為大自然奉獻(xiàn)一片綠，為了這共同的奉獻(xiàn)，它們從小都努力地汲取陽(yáng)光雨露，健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，你們擁有父母和老師陽(yáng)光般的博愛(ài)，可你們還都要努力地汲取知識(shí)的“雨露”，才能健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)才能為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
寒假生活是快樂(lè)的，在此，老師對(duì)你們的寒假生活提出一點(diǎn)建議和心愿：
1、合理安排寒假生活，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。辛苦了一學(xué)期的同學(xué)們，在寒假中可以簡(jiǎn)單制定一個(gè)計(jì)劃，過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松而有序的寒假。寒假生活計(jì)劃可包括：①作息時(shí)間；②學(xué)習(xí)安排；③社會(huì)實(shí)踐；④游玩安排；⑤家務(wù)事；⑥下學(xué)期學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)。
2、期終考試也是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的檢查，分?jǐn)?shù)雖然不能決定一個(gè)人的能力，但起碼能檢測(cè)到你學(xué)習(xí)上的一些漏洞，希望你們認(rèn)真對(duì)照試卷，自我反思，找出問(wèn)題，哪些是知識(shí)沒(méi)有學(xué)到位，哪些是思考沒(méi)有到位，哪些是疏忽大意失誤所致，然后根據(jù)問(wèn)題自我制定學(xué)習(xí)措施。無(wú)論哪一種情況，老師希望每一個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地把期終考試卷再做一遍。
3、幫父母做一些力所能及的勞動(dòng)，以全新的形象與家人歡度春節(jié)。同學(xué)們要時(shí)刻記著你是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，這所學(xué)校播種著希望、播種著理想、播種著行為、播種著習(xí)慣，你回到家里，要主動(dòng)幫助父母做做家務(wù)，用心理解他們、孝敬他們，尊老愛(ài)幼，扶貧幫困。利用假日走親訪友，增進(jìn)交流，掌握大量信息，更新自己的思想觀念。在假期中，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，會(huì)料理個(gè)人生活，勿暴飲暴食，生活節(jié)儉，不擺闊氣，不鋪張浪費(fèi)，更不要沉溺于無(wú)休止的娛樂(lè)。展現(xiàn)你在實(shí)驗(yàn)小學(xué)受到的良好教育，樹(shù)自己的形象，更要樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象。
4、盡快完成老師布置的寒假作業(yè)，用大量的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。通過(guò)完成各科作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)，為開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)新的知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。為拓寬知識(shí)面、擴(kuò)大視野、提高能力，要安排時(shí)間進(jìn)行大量的閱讀?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆若有神”。建議同學(xué)們?cè)诤僦幸x3到5本書(shū)，讀好書(shū)、讀名著、讀美文，并做好讀書(shū)筆記?！耙鞯迷?shī)成無(wú)筆寫(xiě)，蘸他春水畫(huà)船頭”。寒假是讀課外書(shū)的好機(jī)會(huì)，千萬(wàn)莫錯(cuò)過(guò)。
5、提高安全意識(shí)，保護(hù)好自己和家人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。要利用有關(guān)安全法制方面的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。遵守社會(huì)公德，遵守社會(huì)公共秩序和交通規(guī)則。不違章騎車、不單獨(dú)遠(yuǎn)行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意，不要癡迷于電腦游戲等活動(dòng)而虛度時(shí)光、消耗自己。
生活是美好的，寒假是快樂(lè)的，老師的牽掛與祝福總是真切的。相信同學(xué)們一天天長(zhǎng)大，相信在每一個(gè)把握與收獲里，有我們師生共同編織的亮麗風(fēng)景圖畫(huà)，期待著你們新學(xué)期能有新的姿態(tài)，平安歸校。
真誠(chéng)祝愿：同學(xué)們歡樂(lè)開(kāi)懷，家庭愉悅！
最后向尊敬的家長(zhǎng)道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對(duì)下學(xué)期我們班的工作有好的建議，您對(duì)孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請(qǐng)您貢獻(xiàn)給我們。
6、幼兒園寒假開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
親愛(ài)的寶貝女兒：
你如同我手中的風(fēng)箏，幼兒園的三年時(shí)光恰似一陣輕風(fēng)，輕輕地把你從我的手中吹起。有風(fēng)你就盡情地飛吧，不要有任何舍不得。你想飛多高，我就會(huì)放多長(zhǎng)的線。請(qǐng)你不要擔(dān)心任何危險(xiǎn)，不要懼怕任何困難，因?yàn)槲視?huì)一直守候，接你入懷。在我的懷里，你能時(shí)刻起航。
三年的幼兒園生活一晃就會(huì)過(guò)去，在你剛剛喜歡上幼兒園的時(shí)候，寒假馬上就要到來(lái)。所以，每一天我們都要爭(zhēng)取早睡早起，早點(diǎn)到園。更希望我和你共同努力，爭(zhēng)取做一個(gè)全勤學(xué)子。
在這短短的三年幼兒園生活里，我還有爸爸希望你能做到以下三點(diǎn)：
一、要學(xué)習(xí)做一個(gè)自覺(jué)、自立的孩子。自己的事情自己做，包括洗手、吃飯、換衣服、鋪被子等等，當(dāng)然能幫助同學(xué)更好。
二、做一個(gè)心里有愛(ài)，懂禮貌、會(huì)合作交往、討人喜歡的孩子。有朋友你的生活才會(huì)更豐富多彩。
三、做一個(gè)心靈手巧的孩子，熱愛(ài)幼兒園的各種活動(dòng)，并積極參與，大膽表達(dá)，勇于表現(xiàn)。
爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親愛(ài)的老師一起期待你的表現(xiàn)，我們相信你一定會(huì)是一個(gè)特別棒的孩子。
嘿，嘿，嘿，加油小寶貝!