《幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案教案》屬于幼兒園公開(kāi)課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案教案
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是勞恩的節(jié)日,本次活動(dòng)主要目標(biāo)是讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的含義,使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。一起來(lái)看看這篇教案吧。
小班社會(huì)重陽(yáng)節(jié)教案
【篇一:】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
活動(dòng)過(guò)程:
1、 介紹重陽(yáng)節(jié):
老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門(mén)為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。
2、 討論表達(dá)愛(ài)的方式
老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)
3、 幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)
4、 音樂(lè)律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)
下做律動(dòng))
5、 親子游戲:包餃子
四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念
【篇二:小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案】
爺爺奶奶您辛苦了
——重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
2、幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案教案
重陽(yáng)節(jié)是什么?是我們的爺爺奶奶的節(jié)日,創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
?、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
⊙知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
⊙在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 。
⊙具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。
中班 :
⊙知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重 陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
⊙樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
⊙了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
⊙具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。
大班 :
⊙通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
⊙積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
⊙在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:各班教師
(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動(dòng)時(shí)間:2020年10月15日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺 奶奶的禮物
7、音樂(lè):《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提 前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
3、幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案大中小班
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。為了更好地培養(yǎng)幼兒敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我們?cè)诠?jié)日期間給幼兒園補(bǔ)充一節(jié)關(guān)于這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗來(lái)源等教學(xué)活動(dòng),組織幼兒與自己的爺爺奶奶一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)
大班活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:年 月 日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)過(guò)程:(重陽(yáng)節(jié))
1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié))
對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?
大班活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
中班活動(dòng)方案1
活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一個(gè)茶杯、一張凳子、點(diǎn)心蛋糕
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3.發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。
四、活動(dòng)延伸:
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
圖片
中班活動(dòng)方案2
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。
在重陽(yáng)節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
?、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
?、勖總€(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2.為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物,?!局仃?yáng)節(jié)活動(dòng):幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”】文章重陽(yáng)節(jié)活動(dòng):幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題。
(1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
★指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?
引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
3.和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
4.表演、分享活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
小班活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、報(bào)紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>
三、活動(dòng)過(guò)程:
一驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二到達(dá)綠地
1、老師介紹:
重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。
這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。
重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲:兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”
5、共同分享食物。
“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。)
小班活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:年 月 日
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)介紹
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
六、活動(dòng)記錄:
中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)。
上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識(shí)分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流。
下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤(rùn)了,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄穑悄敲吹奶鹈叟c溫馨。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)……
4、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《重陽(yáng)節(jié)》
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案怎么寫(xiě)?每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,重陽(yáng)節(jié)也被延伸為“敬老節(jié)”.人們?cè)谶@一天返回家中陪伴老人或進(jìn)行家庭宴席,為親人們的平安健康送上祝福,完整教案往下閱讀,希望對(duì)老師們有幫助!
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。
2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)
1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?
2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?
師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。
(二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。
1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。
2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?
小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)制作重陽(yáng)糕。
1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示范做重陽(yáng)糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。
(四)結(jié)束。
小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?
五、活動(dòng)延伸:通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。
5、幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案:小班社會(huì)重陽(yáng)節(jié)教案反思
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是勞恩的節(jié)日,本次活動(dòng)主要目標(biāo)是讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的含義,使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。一起來(lái)看看這篇教案吧。
小班社會(huì)重陽(yáng)節(jié)教案
【篇一:】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
活動(dòng)過(guò)程:
1、 介紹重陽(yáng)節(jié):
老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門(mén)為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。
2、 討論表達(dá)愛(ài)的方式
老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)
3、 幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)
4、 音樂(lè)律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)
下做律動(dòng))
5、 親子游戲:包餃子
四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念
【篇二:小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案】
爺爺奶奶您辛苦了
——重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
6、幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子游戲重陽(yáng)節(jié)方案
兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>
1、找寶寶
準(zhǔn)備:
每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
規(guī)則:
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
玩法:
家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
2、奇妙的口袋
目標(biāo):
鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí),以及邊聽(tīng)聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。
準(zhǔn)備:
口袋一個(gè),內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋(píng)果、橘子等。
玩法:
1、孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸,說(shuō)一說(shuō)是啥。
2、家長(zhǎng)說(shuō)形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。
3、家長(zhǎng)說(shuō)數(shù)量,孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。
4、共同將食品擺放在盤(pán)子里,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。
5、共同品嘗食物,邊吃邊說(shuō)食物形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。
3、小熊小熊沒(méi)有家
目標(biāo):
學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則
準(zhǔn)備:
小椅子五張
兒歌:
“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他?!?/p>
玩法:
游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
4、給氣球娃娃戴帽子
目標(biāo):
培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
準(zhǔn)備:
氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
玩法:
1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等。
2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。
3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái),立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。(帽子戴住啦)
5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。
5、我們一起來(lái)套圈
目的:
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的能力和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
準(zhǔn)備:
呼拉圈15個(gè)(分五組,一組3個(gè))
玩法:
孩子站在起跑線上,發(fā)令后,孩子跑到墊子處,然后爬過(guò)墊子,再跑向呼拉圈處,拿一個(gè)呼拉圈迅速跑到家長(zhǎng)處,將呼拉圈套在家長(zhǎng)身上,然后再跑到呼拉圈處,再拿一個(gè)呼拉圈,將其套到家長(zhǎng)身上,直到3只呼拉圈套完為止,最后父親抱起孩子迅速跑回起點(diǎn)線,以快者為勝。
規(guī)則:
1、幼兒爬墊子時(shí),應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬;
2、孩子一次只可拿一個(gè)呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。
6、做鬼臉
準(zhǔn)備:硬幣,墊子
玩法:
1、每隊(duì)派出1名選手
2、要求該選手,臉向上,平躺在地
3、要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4、要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。
7、投沙包
準(zhǔn)備: 小框6個(gè),沙包6個(gè)
玩法:
1、幼兒站在起點(diǎn)處,爺爺奶奶站在終點(diǎn)處,之間距離5米。
2、當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往爺爺奶奶手里的小筐子里投沙包,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),每組6個(gè)沙包,哪隊(duì)進(jìn)沙包最多者為獲勝者。
3、比賽結(jié)果以框筐中的沙包數(shù)計(jì)算,多者為勝,爺爺奶奶不能過(guò)線。
8、運(yùn)水忙
準(zhǔn)備:
平衡木、水杯、玻璃瓶
玩法:
1、幼兒自己把兩個(gè)水杯盛滿水,從起點(diǎn)每手拿一個(gè)裝滿水的水杯走過(guò)平衡木。
2、把水杯交給爺爺奶奶,爺爺奶奶往里倒,來(lái)回運(yùn)兩趟,誰(shuí)瓶子里的水最多獲勝。
3、幼兒運(yùn)兩趟水,爺爺奶奶往瓶子里倒,瓶里水多者獲勝。
9、我給爺爺奶奶穿鞋子
準(zhǔn)備:鞋子
玩法:
1、每個(gè)家庭由一名爺爺奶奶和一名幼兒參加。
2、首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爺爺奶奶的鞋子,然后讓爺爺奶奶將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)。
3、老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爺爺奶奶的鞋子,并幫爺爺奶奶穿好。
4、先穿好的為勝利者。
10、快樂(lè)貼貼貼
準(zhǔn)備:貼畫(huà)、繩子
玩法:
1、孩子與爺爺奶奶一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名爺爺奶奶分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在爺爺奶奶對(duì)面的一條線后。
2、游戲開(kāi)始,每組爺爺奶奶使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方爺爺奶奶靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為爺爺奶奶臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位爺爺奶奶臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。
3、當(dāng)爺爺奶奶腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。
4、貼畫(huà)只能貼在臉上。
5、小朋友不能超出線外。
7、幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案重陽(yáng)節(jié)親子游戲活動(dòng)方案
我們要尊老愛(ài)幼,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),我們舉行一節(jié)親子活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,完整方案往下查看哦
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候.建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。透過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié)。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>
?、苤仃?yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。
大班:
(1)透過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)用心參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一) 活動(dòng)主持:各班教師
(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動(dòng)時(shí)間:2010年10月15日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè):《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
8、幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案:爺爺奶奶的節(jié)日
大部分幼兒都是由老人接送的,老人比較溺愛(ài)孩子,一味遷就孩子,這形成孩子在老人面前任性,不知道體貼和關(guān)心老人等,理解故事《七彩蝦》并感受故事中小青魚(yú)尊敬老人的情感,知道要感恩,知道怎樣去關(guān)心和孝順?biāo)麄?,并用自己喜歡的方式來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝
活動(dòng)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。2.理解故事《七彩蝦》并感受故事中小青魚(yú)尊敬老人的情感。3.教育幼兒尊敬老人。
重點(diǎn):在理解故事的基礎(chǔ)上,知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。難點(diǎn):知道重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人的習(xí)俗,初步學(xué)會(huì)孝順老人。活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒用書(shū)《七彩蝦》、教具小青魚(yú)1條 活動(dòng)過(guò)程 一、活動(dòng)導(dǎo)入:談話 通過(guò)談話讓幼兒懂得每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),是爺爺、奶奶們的節(jié)日,爺爺、奶奶在這一天去登高望遠(yuǎn),這是我們中國(guó)人的習(xí)俗。(激起幼兒關(guān)注老人的興趣) 二、活動(dòng)指導(dǎo) (一)欣賞故事《七彩蝦》 師:(出示一條小青魚(yú)),今天我們班來(lái)了一條小青魚(yú),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他有什么故事要和小朋友說(shuō)說(shuō)。
?、抛層變合茸灾鏖喿x幼兒用書(shū)《七彩蝦》,并引導(dǎo)幼兒初步理解故事。 提問(wèn):小青魚(yú)給我們帶來(lái)了什么故事?故事里說(shuō)到誰(shuí)呢?(聆聽(tīng)讓幼兒的發(fā)言) ⑵利用投影儀展示幼兒用書(shū)《七彩蝦》,幼兒邊閱讀邊聽(tīng)教師講故事。提問(wèn)
1.小朋友你們聽(tīng)了這個(gè)故事后,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)故事里講了些什么?蝦公公躺在小青魚(yú)背上看到了什么,他是怎么說(shuō)的?小青魚(yú)是怎么回答的?2.蝦公公為什么會(huì)把彩虹當(dāng)成七彩蝦呢?小青魚(yú)看到蝦公公傷心的樣子,心里是怎么想的?他又是怎么做的呢?(二)討論 1、師:故事中的小青魚(yú)這樣做好嗎?(好),好在哪里?如果你是小青魚(yú),你會(huì)怎么做呢?引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么?(如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ))平時(shí)要怎樣孝順老人?
(啟發(fā)幼兒平時(shí)要多與老人們交談,了解老人的生活,回家為爺爺奶奶多做事情。) 3.師小結(jié):我們不僅要在重陽(yáng)節(jié)為爺爺、奶奶做些事情,而且要向小青魚(yú)學(xué)習(xí),一直孝順爺爺、奶奶,尊敬老人,要經(jīng)常為爺爺、奶奶,捶捶背、端端茶等,你們說(shuō)對(duì)嗎?4.手工活動(dòng):我為爺爺奶奶手工做一個(gè)糖果盒。引導(dǎo)幼兒根據(jù)手工操作圖示做一個(gè)糖果盒,然后在做好的糖果盒上可以畫(huà)出些漂亮的圖案,也可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫(huà)面。三、活動(dòng)結(jié)束:讓幼兒談?wù)勗谄綍r(shí)為爺爺、奶奶(外公、外婆)做過(guò)的事情,大家互相評(píng)一評(píng)。 活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
教學(xué)反思 《七彩蝦》是一個(gè)非常生動(dòng)有趣且富有一定教育意義的故事,講述的是小青魚(yú)為了幫蝦公公實(shí)現(xiàn)和七彩蝦交朋友的愿望,而不怕辛勞去幫助蝦公公的感人故事。在活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié),我通過(guò)以談話重陽(yáng)節(jié)為導(dǎo)入,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣?;顒?dòng)的指導(dǎo)過(guò)程,我通過(guò)讓幼兒聽(tīng)故事、講述事例等形式,讓幼兒體會(huì)到故事中小青魚(yú)對(duì)老人的關(guān)心,從中體會(huì)到平時(shí)老人對(duì)自己的愛(ài)和付出,從而知道怎樣去關(guān)心和孝順?biāo)麄?,并用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)他們的感謝?;顒?dòng)中,利用了幼兒喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn),并結(jié)合幼兒自身經(jīng)驗(yàn)講述一些事例,讓幼兒融入到故事中去。聽(tīng)完故事后,孩子們你一言我一語(yǔ)地講述著自己的爺爺奶奶是怎么愛(ài)自己的,為自己做了什么事情。在老師引導(dǎo)下,幼兒能夠知道爺爺奶奶年齡大了,他們也需要照顧,平時(shí)需要我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)事情,應(yīng)該關(guān)心孝順?biāo)麄儯灰笮』实垡粯?,把爺爺奶奶累病了。最后,通過(guò)讓幼兒對(duì)幼兒的評(píng)一評(píng)?;顒?dòng)后,與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,家長(zhǎng)紛紛反映,通過(guò)這次活動(dòng),孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、嬌氣的習(xí)慣,懂得關(guān)心人了,這對(duì)孩子今后發(fā)展也將是一個(gè)很好的影響。
《七彩蝦》這堂課給了我今后如何進(jìn)行課堂教學(xué)一個(gè)啟示,即要針對(duì)幼兒情緒變化發(fā)展靈活組織教學(xué)。我認(rèn)為主要體現(xiàn)在注意保護(hù)幼兒的發(fā)現(xiàn),尊重幼兒,相信幼兒,有效地培養(yǎng)了幼兒的探究精神。因?yàn)椤霸趦和撵`深處,都有一種根深蒂固的需要,那就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者?!苯膛c學(xué)不僅僅是教和學(xué),更重要的是鼓勵(lì)孩子們不斷創(chuàng)新,這樣我們的課堂才有生機(jī),才有活力。
9、幼兒園重陽(yáng)節(jié)《九九重陽(yáng)溢真情老有所依福無(wú)邊》活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)采訪活動(dòng)了解身邊老年人以前的工作及現(xiàn)在的生活狀況、興趣愛(ài)好等。
2、弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,知道在生活中應(yīng)該怎樣去關(guān)心、尊重老年群體。
3、對(duì)社會(huì)對(duì)老年者的優(yōu)待政策做一定的了解,學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)注身邊的事。
4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班請(qǐng)2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見(jiàn)的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老、敬老也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園大班的孩子,他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),知道是爺爺奶奶的節(jié)日,也知道要敬愛(ài)爺爺奶奶。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際我們希望通過(guò)“濃情重陽(yáng) 愛(ài)暖心房”的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步了解爺爺奶奶不僅年輕時(shí)對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),有的爺爺奶奶年老時(shí)也依然在認(rèn)真工作,堅(jiān)持老有所為;不斷的學(xué)習(xí),拓展自己的興趣,老有所學(xué);家人和國(guó)家也對(duì)他們有不同的回報(bào),讓他們老有所依、老有所樂(lè)。通過(guò)系列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)社會(huì)性老年群體的關(guān)愛(ài)、尊重。
活動(dòng)一:我是北幼小記者
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園附近社區(qū)、商務(wù)區(qū)
請(qǐng)北幼小記者對(duì)社區(qū)爺爺奶奶進(jìn)行采訪,了解他們的年齡、興趣、愛(ài)好,為什么年齡大了還要繼續(xù)工作?社會(huì)對(duì)老年人做出了什么回報(bào)?爺爺奶奶最開(kāi)心的事情是什么?(體現(xiàn)爺爺奶奶老有所為、老有所學(xué)、老有所依、老有所樂(lè))為爺爺奶奶做一件事。。。。
活動(dòng)二:濃情重陽(yáng)愛(ài)暖心房
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班請(qǐng)2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見(jiàn)的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
活動(dòng)流程:
一、請(qǐng)爺爺奶奶講述自己的故事?
討論:1、爺爺奶奶為我們的國(guó)家、家庭做出了那么多的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該怎么樣?
2、在平時(shí)的生活中我們應(yīng)該怎樣來(lái)關(guān)心、幫助他們呢?
二、觀看情境表演
1、公交車(chē)上主動(dòng)讓座
2、上學(xué)路上,不自己走路,要爺爺奶奶背,自己的東西不自己拿。
3、放學(xué)回家路上,不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。
討論:1、這樣的行為對(duì)嗎?為什么?
2、我們應(yīng)該怎么做?
三、觀看采訪視頻
1、討論:為什么他們年紀(jì)大了、退休了依然想為國(guó)家做貢獻(xiàn)?
我們應(yīng)該怎樣來(lái)關(guān)心他們、幫助他們?
師幼小結(jié): 我們?nèi)鐣?huì)都在關(guān)愛(ài)老人,公家車(chē)上專門(mén)設(shè)置了老人愛(ài)心座椅、開(kāi)設(shè)了老人活動(dòng)中心、養(yǎng)老院、老人可以優(yōu)先看病等福利,我們小朋友在平時(shí)看見(jiàn)他們需要幫助、關(guān)愛(ài)時(shí)也應(yīng)該伸出援助之手。
2、制作重陽(yáng)賀卡
介紹重陽(yáng)節(jié),為爺爺奶奶制作精美賀卡,祝福他們健健康康。
3、延伸活動(dòng):
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起找一找國(guó)家、社會(huì)對(duì)老年人的不同形式的回報(bào)。