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        中班教案《預防齲齒》反思

        《中班教案《預防齲齒》反思》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班教案《預防齲齒》反思

        1、中班教案《預防齲齒》反思

        活動目標:

          1.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。

          2.培養(yǎng)幼兒在觀察活動中探索學習的能力。

          3.引導幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預防。

          4.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

          5.樂于探索、交流與分享。

        活動準備:

          1.電腦、教學光盤、教學掛圖數(shù)幅掛在活動室墻上小鏡子每人一個

          2.了解本班幼兒得齲齒的情況

        活動過程:

          1.觀察牙齒,引出課題。

          請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒,有什么發(fā)現(xiàn)?

          “變黑、變壞或者補洞的牙齒是怎么回事?—齲齒

          齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

          2.了解齲齒形成的原因。

          (1)帶著問題看光盤。

          提問:齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

          “是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?

          (2) 帶著問題重點看光盤邊了解引起齲齒的原因。

          (3)了解齲齒的危害。

          得了齲齒有什么不舒服的地方?怎么保護好牙齒不得齲齒呢?

          3.幼兒利用各種方式學習保護牙齒的辦法。

          A.小朋友討論防止齲齒的辦法

          B.觀察圖片學習。

          c.請教保健醫(yī)生。

          老師總結:不想得齲齒,一定要養(yǎng)成良好的生活習慣,

          堅持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不可少;

          牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。

          4.老師表演快板詩。

        《預防齲齒》:

          預防齲齒

          牙齒健康人人夸,

          健康的牙齒人人需要,

          小朋友要記牢,

          不想得齲齒一定要做到:

          牙齒早晚正確刷,

          飯后漱口要干凈,

          健康飲食少吃糖;

          牙齒定期去檢查;

          只要堅持能做到,

          牙齒肯定會健康。

          牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身體倍棒!

        教學反思:

          教師教育孩子不想得齲齒,一定要養(yǎng)成良好的生活習慣,堅持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不可少;牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。幫助孩子樹立保護身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。

          牙齒是消化系統(tǒng)的重要組成部分,是人類賴以生存的重要器官,與人們的語言、容貌和健康緊密關聯(lián)??茖W保護好你的牙齒至關重要,保護好它們就是在照料你身體很重要的一部分——口腔。健康的口腔使你可以泰然自若地微笑、吃、喝、說話、……讓你擁有更自信的笑容和幸福的生活。

        2、中班教案《預防齲齒》含反思

        活動目標:

          1.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。

          2.培養(yǎng)幼兒在觀察活動中探索學習的能力。

          3.引導幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預防。

          4.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

          5.樂于探索、交流與分享。

        活動準備:

          1.電腦、教學光盤、教學掛圖數(shù)幅掛在活動室墻上小鏡子每人一個

          2.了解本班幼兒得齲齒的情況

        活動過程:

          1.觀察牙齒,引出課題。

          請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒,有什么發(fā)現(xiàn)?

          “變黑、變壞或者補洞的牙齒是怎么回事?—齲齒

          齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

          2.了解齲齒形成的原因。

          (1)帶著問題看光盤。

          提問:齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

          “是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?

          (2) 帶著問題重點看光盤邊了解引起齲齒的原因。

          (3)了解齲齒的危害。

          得了齲齒有什么不舒服的地方?怎么保護好牙齒不得齲齒呢?

          3.幼兒利用各種方式學習保護牙齒的辦法。

          A.小朋友討論防止齲齒的辦法

          B.觀察圖片學習。

          c.請教保健醫(yī)生。

          老師總結:不想得齲齒,一定要養(yǎng)成良好的生活習慣,

          堅持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不可少;

          牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。

          4.老師表演快板詩。

        《預防齲齒》:

          預防齲齒

          牙齒健康人人夸,

          健康的牙齒人人需要,

          小朋友要記牢,

          不想得齲齒一定要做到:

          牙齒早晚正確刷,

          飯后漱口要干凈,

          健康飲食少吃糖;

          牙齒定期去檢查;

          只要堅持能做到,

          牙齒肯定會健康。

          牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身體倍棒!

        教學反思:

          教師教育孩子不想得齲齒,一定要養(yǎng)成良好的生活習慣,堅持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不可少;牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。幫助孩子樹立保護身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。

          牙齒是消化系統(tǒng)的重要組成部分,是人類賴以生存的重要器官,與人們的語言、容貌和健康緊密關聯(lián)??茖W保護好你的牙齒至關重要,保護好它們就是在照料你身體很重要的一部分——口腔。健康的口腔使你可以泰然自若地微笑、吃、喝、說話、……讓你擁有更自信的笑容和幸福的生活。

        3、中班健康活動教案《預防齲齒》含反思

          幼兒園中班健康教案:預防齲齒

          活動目標:

          1. 引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

          2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護它。

          3. 幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。

          4. 了解多與少的相對性。

          5. 提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習慣。

          活動準備:

          1. 電腦、錄音機、動畫軟件。

          2. 小牙刷、茶杯。

          3. 對牙齒的作用有了一定的認識。

          活動過程:

          1. 猜迷,引出課題,復習牙齒的作用:

          (1) 猜謎語。

          (2) 出示牙齒模型,復習了解牙齒的作用。小結:方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營養(yǎng)的食物,使我們的身體長的健康結實。

          2. 了解齲齒形成的原因及危害。

          (1) 看電腦動畫,提問:東東的牙齒為什么會疼?

          (2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。

          a) 吃了東西就去睡覺。

          b) 小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。

          c) 牙齒就會變成什么樣子?

          (3)"小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們?引導幼兒結合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。

          (4)了解齲齒的危害。小結:愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。

          3. 教育幼兒如何保護牙齒。

          (1) 怎樣將"小紅臉、小藍臉"趕走?(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)

          (2) 怎樣才能不讓它們再來?小結:牙齒對我們很重要,我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍臉"這些小細菌。如果牙齒有了小洞,要及時補起來,不要讓小細菌再來。

          活動建議:

          1. 如果沒有動畫軟件"小紅臉、小藍臉",可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細菌起名為"小紅臉、小藍臉",并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片,讓幼兒邊聽邊看,從中得到教育。

          2. 在幼兒進餐以后,組織幼兒漱口,并教會幼兒漱口的正確方法。

          3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進孩子用正確的方法刷牙。

          4. 在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。

          活動區(qū)活動:

          1. 在認識區(qū)中,放置一些和預防齲齒有關的正確與錯誤行為的圖片,讓幼兒辨別,并說說"為什么",知道保護牙齒的正確方法。

          2. 在表演區(qū)中,組織幼兒觀看<神氣龜>中學習刷牙的課程.

          活動反思:

          動畫軟件"小紅臉、 小藍臉"是根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細菌起名為"小紅臉、小藍臉",讓幼兒邊聽邊看,從中得到教育。在幼兒進餐以后,組織幼兒漱口,并教會幼兒漱口的正確方法。建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進 孩子用正確的方法刷牙。在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。

        4、中班健康教案《預防齲齒》含反思

          活動目標

          1、引導幼兒做出多種活動手指和手臂的動作。

          2、鍛煉幼兒手和手臂的協(xié)調能力。

          3、學會合作,體驗克服困難,做勇敢孩子的快樂。

          4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

          5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

          活動準備

          音樂、星星、小旗、布置場地。

          活動過程

          一、熱身活動

          教師和幼兒隨《去郊游》音樂動作入場;律動“請你照我這樣做”帶領幼兒做準備活動。

          二、活動手指和手臂

          1、教師與幼兒一起活動手指,并想像出多種象形動作。如:大雁飛、蟲子爬、剪刀剪、魚兒游、小星星放光等。

          2、引導幼兒做出各種胳膊的象形動作,如:炸麻花、開火車、打氣、擦玻璃、游泳、蝴蝶飛、劃船等。

          3、以“小手變魔術”游戲引導幼兒用手和手臂共同創(chuàng)造各種動作。

          (引導幼兒聯(lián)系日常生活說出手的各種本領)

          4、啟發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,想出多種手及胳膊能完成的動作。如:你能讓手臂像波浪一樣運動嗎?還能完成什么動作?

          (毛毛蟲、烏龜爬、開小車等)

          三、游戲《向手挑戰(zhàn)》。

          1、挑戰(zhàn)游戲:毛毛蟲爬行比賽。

          2、挑戰(zhàn)游戲:推小車。

          分成兩隊,各隊隊員在相互團結的共同努力下,最先完成任務的隊為勝。<教案來.自:快思教案網(wǎng)>最后為獲勝隊發(fā)小紅旗,作為獎勵。鼓勵沒獲勝隊總結經(jīng)驗下次努力。

          四、放松活動:《搖籃曲》。

          活動延伸

          用我們身體的其他部位也可以做出很多動作,也可以像這樣做很多游戲,活動后可以和爸爸媽媽一起探索嘗試。

          活動反思

          在回憶手的能干的基礎上,再一次啟發(fā)幼兒進行創(chuàng)造性的想象,開展向手挑戰(zhàn)的活動。手還能做些什么?這個問題給了幼兒一個很大的想象空間,孩子們可以自由地發(fā)揮自己的聰明才智,想象出手可以做的各種動作,因此,孩子們想出了好多好多的手的動作。如:手可以做舞蹈的動作,如:轉手腕;彈琴的動作、用食指和中指做剪刀狀、拇指繞圈等等動作。

        5、中班健康教案《認識牙齒 預防蛀牙》含反思

          活動目標:

          1. 引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

          2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護它。

          3. 幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。

          4. 借助小圖譜記憶歌詞,學唱歌曲。

          5. 認真傾聽并積極參與歌唱活動。

          活動準備:

          1. 電腦、錄音機、動畫軟件。

          2. 小牙刷、茶杯。3. 對牙齒的作用有了一定的認識。

          活動過程:

          一. 猜迷,引出課題,復習牙齒的作用。

          1、 猜謎語。

          2、 出示牙齒模型,復習了解牙齒的作用。小結:方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營養(yǎng)的食物,使我們的身體長的健康結實。

          二. 了解齲齒形成的原因及危害。

          1、 看電腦動畫,提問:東東的牙齒為什么會疼?

          2、邊看邊了解引起齲齒的原因。

          (1) 吃了東西就去睡覺。

          (2) 小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。

          (3)牙齒就會變成什么樣子?

          3、小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們?引導幼兒結合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。

          4、了解齲齒的危害。小結:愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,(教案出自:快思教案網(wǎng))細菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。

          三. 教育幼兒如何保護牙齒。

          1、 怎樣將"小紅臉、小藍臉"趕走?(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)

          2、 怎樣才能不讓它們再來?

          小結:牙齒對我們很重要,我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,保持牙齒的清潔,(教案出自:快思教案網(wǎng))還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍臉"這些小細菌。如果牙齒有了小洞,要及時補起來,不要讓小細菌再來。

          活動反思:

          動畫軟件"小紅臉、 小藍臉"是根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細菌起名為"小紅臉、小藍臉",讓幼兒邊聽邊看,從中得到教育。在幼兒進餐以后,組織幼兒漱口,并教會幼兒漱口的正確方法。建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進 孩子用正確的方法刷牙。在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。

        6、中班主題教案《預防齲齒》含反思

          活動目標

          1. 引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

          2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護它。

          活動準備

          1. 電腦、錄音機、動畫軟件。

          2. 小牙刷、茶杯。

          3. 對牙齒的作用有了一定的認識。

          活動過程

          1. 猜迷,引出課題,復習牙齒的作用:(1) 猜謎語。(2) 出示牙齒模型,復習了解牙齒的作用。

          小結:方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營養(yǎng)的食物,使我們的身體長的健康結實。

          2. 了解齲齒形成的原因及危害。

          (1) 看電腦動畫,提問:東東的牙齒為什么會疼?

          (2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。

          a) 吃了東西就去睡覺。

          b) 小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。

          c) 牙齒就會變成什么樣子?

          (3)"小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們?引導幼兒結合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。

          (4)了解齲齒的危害。小結:愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。

          3. 教育幼兒如何保護牙齒。

          (1) 怎樣將"小紅臉、小藍臉"趕走?(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)

          (2) 怎樣才能不讓它們再來?小結:牙齒對我們很重要,我們要保護牙齒。"教案來自:屈;老師教;案網(wǎng)."每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍臉"這些小細菌。如果牙齒有了小洞,要及時補起來,不要讓小細菌再來。

          活動建議

          1. 如果沒有動畫軟件"小紅臉、小藍臉",可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細菌起名為"小紅臉、小藍臉",并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片,讓幼兒邊聽邊看,從中得到教育。

          2. 在幼兒進餐以后,組織幼兒漱口,并教會幼兒漱口的正確方法。

          3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進孩子用正確的方法刷牙。

          4. 在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。

          活動區(qū)活動

          1. 在認識區(qū)中,放置一些和預防齲齒有關的正確與錯誤行為的圖片,讓幼兒辨別,并說說"為什么",知道保護牙齒的正確方法。

          2. 在表演區(qū)中,組織幼兒觀看<神氣龜>中學習刷牙的課程.

          活動反思

          建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進孩子用正確的方法刷牙。在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。

        7、中班優(yōu)秀主題教案《預防齲齒》活動反思

          牙齒是人體的重要器官,但是現(xiàn)在無論是成人還是幼兒齲齒的現(xiàn)象越來越嚴重,如何正確的保護牙齒顯得尤為重要,在活動中教師通過猜謎語引出主題,激發(fā)幼兒興趣,隨后觀看電腦動畫,引導幼兒了解齲齒形成的原因及危害。從而知道如何保護好牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          活動目標

          1. 引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

          2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護它。

          3. 幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。

          4. 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          5. 了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

          6. 教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。

          7. 鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

          活動準備

          1. 電腦、錄音機、動畫軟件。

          2. 小牙刷、茶杯。

          3. 對牙齒的作用有了一定的認識。

          活動過程

          1. 猜迷,引出課題,復習牙齒的作用:

          (1) 猜謎語。

          (2) 出示牙齒模型,復習了解牙齒的作用。

          小結:方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營養(yǎng)的食物,使我們的身體長的健康結實。

          2. 了解齲齒形成的原因及危害。

          (1) 看電腦動畫,提問:東東的牙齒為什么會疼?

          (2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。

          a) 吃了東西就去睡覺。

          b) 小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。

          c) 牙齒就會變成什么樣子?

          (3)"小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們?引導幼兒結合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。

          (4)了解齲齒的危害。

          小結:愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。

          3. 教育幼兒如何保護牙齒。

          (1) 怎樣將"小紅臉、小藍臉"趕走?(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)

          (2) 怎樣才能不讓它們再來?

          小結:牙齒對我們很重要,我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍臉"這些小細菌。如果牙齒有了小洞,要及時補起來,不要讓小細菌再來。

          活動建議

          1. 如果沒有動畫軟件"小紅臉、小藍臉",可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細菌起名為"小紅臉、小藍臉",并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片,讓幼兒邊聽邊看,從中得到教育。

          2. 在幼兒進餐以后,組織幼兒漱口,并教會幼兒漱口的正確方法。

          3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進孩子用正確的方法刷牙。

          4. 在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。

          活動區(qū)活動1. 在認識區(qū)中,放置一些和預防齲齒有關的正確與錯誤行為的圖片,讓幼兒辨別,并說說"為什么",知道保護牙齒的正確方法。

          2. 在表演區(qū)中,組織幼兒觀看<神氣龜>中學習刷牙的課程.

          活動反思

          建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進孩子用正確的方法刷牙。在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。