日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区

  • <menu id="j4nbm"><progress id="j4nbm"><i id="j4nbm"></i></progress></menu>
    <td id="j4nbm"><strong id="j4nbm"></strong></td>
      1. <th id="j4nbm"><tbody id="j4nbm"><table id="j4nbm"></table></tbody></th>

        中班健康教案反思《蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi)》

        《中班健康教案反思《蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi)》》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班健康教案反思《蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi)》

        1、中班健康教案反思《蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解蛀牙產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

          2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          3、樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、一個(gè)小熊娃娃,

          2、一把牙刷,牙齒模型一副。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

          謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

          2、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生蛀牙的原因,懂得保護(hù)牙齒的重要性。

          幼兒聽(tīng)故事討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙齒拔掉有什么不方便?

          3、幼兒互相交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

          (1)幼兒相互看同伴的牙齒,交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

          (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,(.來(lái)源快思老師教案網(wǎng))牙疼是會(huì)影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;蛀牙嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!

          4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

          (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?

          (2)先請(qǐng)幼兒用牙刷在牙齒模具上練習(xí)示范。

          (3)教師用牙刷在牙齒模具上示范正確刷牙的方法。

          (4)互動(dòng)小游戲。老師說(shuō)蛀牙蟲(chóng)來(lái)了,幼兒就一起大聲說(shuō)蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi),我會(huì)刷牙趕走你,然后教師和幼兒聽(tīng)刷牙歌一起做動(dòng)作。

          5、變魔術(shù)游戲。

          教師變出PPT圖片,蛋糕、糖果、蔬菜、水果的圖片,告訴幼兒保護(hù)牙齒,還應(yīng)該少吃甜食,多吃蔬菜水果。

          活動(dòng)結(jié)束

          教師總結(jié)我們學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,還少吃甜食,多吃蔬菜水果,這樣蛀牙蟲(chóng),再也沒(méi)辦法靠近我們的牙齒了,我們的牙齒更健康,還可以告訴自己的爸爸媽媽們。

          活動(dòng)反思:

          此活動(dòng)先用猜謎語(yǔ)的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來(lái)讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!

        2、中班教案《蛀牙蟲(chóng)_快走開(kāi)》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

          1.初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,知道保護(hù)牙齒的重要性。

          2.掌握正確的刷牙方法,逐漸養(yǎng)成每天早、晚刷牙的好習(xí)慣。

          3.樂(lè)意參加操作活動(dòng)。

          4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5.體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.課件《牙齒的秘密》、磁帶《刷牙歌》。

          2.蛀牙蟲(chóng)、牙齒頭飾,手偶(將小朋友面具正面向外,兩邊對(duì)粘,中間可以伸進(jìn)手)。

          3.幼兒人手一把牙刷,自制特大的牙刷一把,牙齒模型(將小朋友的面具貼在方形的紙盒上,把牙齒模型放到剪去的嘴巴里)。

          4.在地面粘貼一個(gè)特大的嘴巴。

        活動(dòng)過(guò)程:

          一、手偶導(dǎo)入,激發(fā)興趣

          (出示手偶)小朋友們好,我是亮亮。哎喲,哎喲!好疼喲!(教師用亮亮小朋友的手偶遮住臉,另一只手扶臉腮做疼痛狀。)

          (評(píng)析:面具亮亮流下的串串眼淚,加上老師繪聲繪色的模仿,營(yíng)造了濃郁的游戲氛圍,一下子吸引了小朋友的注意力。)

          二、欣賞課件,了解原因

          1.猜測(cè)疼痛原因

          咦!亮亮怎么啦?他為什么哭呢?(他牙疼、他生病了……)到底是什么原因呢?請(qǐng)小朋友一起來(lái)看看。(欣賞課件)

          剛才小朋友看到了什么?(他牙疼、在哭、有蛀牙、沒(méi)刷牙……)

          2.討論蛀牙原因

          (教師觀看檢查幼兒的牙齒)小朋友,請(qǐng)把嘴巴張開(kāi)來(lái),給亮亮看看誰(shuí)的嘴巴里也有蛀牙。

          哎喲!文文,你和我一樣有那么多黑黑的蛀牙了。

          你的牙齒不錯(cuò)喲,白白的。

          你的牙齒還有點(diǎn)黃了呢!

          你的牙齒還有點(diǎn)黑黑的。

          幼兒互相看看牙齒,交流、討論:牙齒怎么會(huì)蛀的呢?(零食吃多了、吃糖了……)

          小結(jié):對(duì)了,吃了好多的零食、糖呀、餅干呀,牙齒上面就會(huì)有很多的臟東西,早上晚上又不刷牙,蛀牙蟲(chóng)就跑進(jìn)來(lái)了,在你的牙齒里鉆來(lái)鉆去,讓你的牙齒變黑、疼痛,所以我們要刷牙。

          (評(píng)析:亮亮的淚水和哭聲激發(fā)了小朋友強(qiáng)烈的關(guān)愛(ài)之情,精神立刻振奮起來(lái),都大膽積極地猜測(cè)原因,認(rèn)真欣賞課件,大張著嘴巴讓亮亮看牙。小朋友與亮亮不分你我,緊緊融合在一起,非常自然地感知理解了蛀牙的形成原因。)

          三、學(xué)習(xí)刷牙方法

          1.回憶經(jīng)驗(yàn),討論交流

          小朋友平時(shí)在家里刷牙嗎?你是怎么刷的?(上面刷刷、下面刷刷……)

          請(qǐng)小朋友把你的小牙刷拿出來(lái):上面刷刷,下面刷刷,里面還有臟東西呢,里面刷刷刷。

          請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)試試看。

          2.利用模型,示范講解

          現(xiàn)在老師來(lái)幫亮亮刷牙了。刷牙時(shí),拿好牙刷,然后擠點(diǎn)牙膏在牙刷上,上面刷,下面刷,牙齒刷得白花花。

          咦!亮亮的牙齒上面還有一點(diǎn)臟呢。請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)幫他刷,其他小朋友幫他說(shuō)兒歌。呀,這次亮亮的牙齒被刷得干干凈凈了!

          3.朗誦兒歌,徒手練習(xí)

          我們一起來(lái)一邊說(shuō)兒歌一邊刷牙:小牙刷手中拿,擠點(diǎn)牙膏把牙刷,上面刷下面刷,里面刷刷刷,牙齒刷得白花花。

          4.利用模型,分組練習(xí)

          小朋友你們想幫亮亮刷牙嗎?

          幼兒練習(xí)第一遍:兩人一組輪流刷。

          請(qǐng)小朋友兩個(gè)人為一組用一把牙刷,一個(gè)小朋友先刷,另一個(gè)小朋友在旁邊看,看他刷得對(duì)不對(duì),有沒(méi)有刷干凈。

          幼兒練習(xí)第二遍:兩人輪流,聽(tīng)音樂(lè)念兒歌刷。

          亮亮的牙齒被刷得干干凈凈,他可高興了,謝謝小朋友!

          (評(píng)析:讓小朋友在幫助亮亮的過(guò)程中學(xué)習(xí)了刷牙的方法,顯得巧妙。小朋友學(xué)習(xí)刷牙時(shí),先回憶經(jīng)驗(yàn)再觀察示范,然后徒手練習(xí),這為拿小牙刷刷牙做了極好的鋪墊。刷牙時(shí),牙齒模型讓小朋友覺(jué)得牙齒可感覺(jué)可觸摸,一個(gè)個(gè)都刷得特別仔細(xì)認(rèn)真,都是全身心地投入,牙齒的角角落落、里里外外都不肯放過(guò),特別是朗朗上口的刷牙兒歌,幫助幼兒很快掌握了刷牙方法。)

          四、刷牙游戲,體驗(yàn)成功

          1.選擇角色,熟悉規(guī)則

          咦,這地上畫(huà)的是什么?(大嘴巴)請(qǐng)小朋友做大嘴巴里的牙齒,戴上牙齒的胸飾,到大嘴巴上手拉著手。還要請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)做蛀牙蟲(chóng),戴上蛀牙蟲(chóng)的胸飾。

          刷牙的時(shí)候,蛀牙蟲(chóng)在牙齒邊上鉆來(lái)鉆去,被牙刷刷到了就趕快躲到牙齒的后面,蹲下來(lái)不要?jiǎng)?。牙齒刷完了,小朋友就一起說(shuō):嘻唰唰,嘻唰唰,蛀牙蟲(chóng)被趕跑啦!

          2.玩游戲2~3遍

          不用音樂(lè)玩第一遍,配上音樂(lè)玩第二遍,交換角色,玩第三遍。

          慶祝勝利!蛀牙蟲(chóng)被我們趕走了,耶!

          (評(píng)析:游戲時(shí),老師突破常規(guī),在地上畫(huà)了一個(gè)特大的嘴巴,準(zhǔn)備了一個(gè)自制的約一米長(zhǎng)的特大牙刷。小朋友有的扮演牙齒,有的扮演蛀牙蟲(chóng),興奮極了。特別是在蛀牙蟲(chóng)被趕得走投無(wú)路的時(shí)候,孩子們都跳起來(lái)了,覺(jué)得成功了勝利了。)

        活動(dòng)反思:

          幼兒的興趣很高,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!

        3、中班健康教案反思《蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解蛀牙產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

          2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          3、樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、一個(gè)小熊娃娃,

          2、一把牙刷,牙齒模型一副。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

          謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

          2、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生蛀牙的原因,懂得保護(hù)牙齒的重要性。

          幼兒聽(tīng)故事討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙齒拔掉有什么不方便?

          3、幼兒互相交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

          (1)幼兒相互看同伴的牙齒,交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

          (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,(.來(lái)源快思老師教案網(wǎng))牙疼是會(huì)影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;蛀牙嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!

          4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

          (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?

          (2)先請(qǐng)幼兒用牙刷在牙齒模具上練習(xí)示范。

          (3)教師用牙刷在牙齒模具上示范正確刷牙的方法。

          (4)互動(dòng)小游戲。老師說(shuō)蛀牙蟲(chóng)來(lái)了,幼兒就一起大聲說(shuō)蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi),我會(huì)刷牙趕走你,然后教師和幼兒聽(tīng)刷牙歌一起做動(dòng)作。

          5、變魔術(shù)游戲。

          教師變出PPT圖片,蛋糕、糖果、蔬菜、水果的圖片,告訴幼兒保護(hù)牙齒,還應(yīng)該少吃甜食,多吃蔬菜水果。

          活動(dòng)結(jié)束

          教師總結(jié)我們學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,還少吃甜食,多吃蔬菜水果,這樣蛀牙蟲(chóng),再也沒(méi)辦法靠近我們的牙齒了,我們的牙齒更健康,還可以告訴自己的爸爸媽媽們。

          活動(dòng)反思:

          此活動(dòng)先用猜謎語(yǔ)的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來(lái)讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!

        4、中班健康教案《蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi)》含反思

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

          2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

          4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

          5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲(chóng)”。

          2、牙齒模型一副。

          3、一盒牙膏,人手一把牙刷,一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

          謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

          2、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

          教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了?

          幼兒聽(tīng)故事。

          討論:小熊的牙為什么被拔掉?(.教案來(lái)自:快思教.案網(wǎng))牙被拔掉有什么不方便?

          3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

          (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

          (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺(jué),并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!

          4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

          (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?

          教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

          (2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來(lái)回檢查。

          (3)游戲“蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。

          (4)教師戴上”蛀牙蟲(chóng)“的眼鏡扮“蛀牙蟲(chóng)”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲(chóng)”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)。我會(huì)刷牙趕你走!“然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

          5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。

          活動(dòng)延伸

          利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲(chóng)想搬家》,激發(fā)幼兒樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒。

          活動(dòng)反思:

          此活動(dòng)先用猜謎語(yǔ)的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來(lái)讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!

        5、中班健康優(yōu)秀教案《齲齒蟲(chóng),快走開(kāi)》含反思

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步清楚蟲(chóng)牙產(chǎn)生的理由,明白牙保養(yǎng)健身的關(guān)鍵。

          2、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的刷刷牙方式。

          3、樂(lè)于探索、交流與分享。

          4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、一個(gè)小狗熊頭部裝飾,一副黑色雙眼做“齲齒蟲(chóng)”。

          2、牙模型一副。

          3、1盒牙膏,每人一把牙刷、一個(gè)水杯事先放于洗手洗臉間。

          教學(xué)過(guò)程:

          1、猜謎語(yǔ),導(dǎo)出教學(xué)。

          謎語(yǔ):小小石子硬又白,井井有條排兩排。每天早起刷干凈,結(jié)堅(jiān)固實(shí)不愛(ài)壞。

          2、聽(tīng)小故事《小狗熊拔牙》,清楚產(chǎn)生蟲(chóng)牙的理由,明白牙保養(yǎng)健身的關(guān)鍵。

          幼兒教師扮小狗熊手扶腮做難受狀,并請(qǐng)孩子猜一猜小狗熊怎樣啦? 孩子聽(tīng)小故事。

          探討:小狗熊的牙為何被拔掉?牙被拔掉有何不便?

          3、孩子互相溝通,明白牙保養(yǎng)健身的簡(jiǎn)易方式。

          (1)孩子互相看小伙伴的牙,自由溝通看牙的經(jīng)歷與體會(huì)。

          (2)請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)自個(gè)兒是怎么樣保衛(wèi)牙的。

          (3)幼兒教師總結(jié):例如果不留意保衛(wèi)牙,牙亦會(huì)得病的,牙齒痛是會(huì)直接影響我們吃東西,不可以好好的睡,并影響我們的身體健康;缺乏牙時(shí),講話不清晰明了;蟲(chóng)牙嚴(yán)重的話,此外還會(huì)非常丑陋哩!

          4、探討準(zhǔn)確的刷刷牙方式,并徒手練習(xí)。

          (1)幼兒教師:孩子會(huì)刷刷牙嗎?我們來(lái)教教小狗熊怎么樣刷刷牙好不好? ;.教.案來(lái)自:快思老.師教.案網(wǎng);幼兒教師用牙刷在牙模型上演示準(zhǔn)確的刷刷牙的方式。

          (2)孩子用牙刷做空手練習(xí),“小狗熊”往返查驗(yàn)。

          (3)游戲“齲齒蟲(chóng),快走開(kāi)”,接著協(xié)助孩子練習(xí)刷刷牙。

          (4)幼兒教師戴上“齲齒蟲(chóng)”的眼鏡扮“齲齒蟲(chóng)”,在孩子四周?chē)呑杂勺邉?dòng),各曲結(jié)束之后,“齲齒蟲(chóng)”自由請(qǐng)一名孩子,這一位孩子念童謠“齲齒蟲(chóng)”,快走開(kāi),我會(huì)刷刷牙趕你走!接著練習(xí)刷刷牙一次。其余孩子看他刷刷牙方式是不是準(zhǔn)確。

          5、孩子分組到洗手洗臉練習(xí)。

          教學(xué)擴(kuò)展:

          運(yùn)用餐前讓孩子欣賞小故事《齲齒蟲(chóng)想喬遷》,啟發(fā)孩子愿意保衛(wèi)自個(gè)兒的牙。

          教學(xué)反思:

          讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蟲(chóng)牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。

        6、中班健康公開(kāi)課教案《蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)》含反思

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

          2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

          4、通過(guò)小組合作,共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,大膽表演。

          5、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲(chóng)”。

          2、牙齒模型一副。

          3、一盒牙膏,人手一把牙刷,一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1、猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

          謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

          2、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

          教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了?

          幼兒聽(tīng)故事。

          討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

          3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

          (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

          (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺(jué),并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!

          4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

          (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?

          教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

          (2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來(lái)回檢查。

          (3)游戲“蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。

          (4)教師戴上”蛀牙蟲(chóng)“的眼鏡扮“蛀牙蟲(chóng)”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲(chóng)”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)。我會(huì)刷牙趕你走!“然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

          5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。

          【活動(dòng)延伸】

          利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲(chóng)想搬家》,激發(fā)幼兒樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒。

          活動(dòng)反思:

          此活動(dòng)先用猜謎語(yǔ)的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來(lái)讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!

        7、中班健康活動(dòng)教案《蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)》含反思

          幼兒園中班健康教案:蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

          2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          3、樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

          4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

          5、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲(chóng)”。

          2、牙齒模型一副。

          3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

          謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

          2、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

          教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了?

          幼兒聽(tīng)故事。

          討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

          3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

          (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

          (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼是會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺(jué),并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!

          4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

          (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?

          教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

          (2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來(lái)回檢查。

          (3)游戲“蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。

          (4)教師戴上“蛀牙蟲(chóng)”的眼鏡扮“蛀牙蟲(chóng)”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲(chóng)”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲(chóng)”,快走開(kāi),我會(huì)刷牙趕你走!然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

          5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。

          活動(dòng)延伸:

          利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲(chóng)想搬家》,激發(fā)幼兒樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒。

          活動(dòng)反思:

          此活動(dòng)先用猜謎語(yǔ)的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來(lái)讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!

        8、中班健康優(yōu)秀教案《蛀牙蟲(chóng)快走開(kāi)》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

          2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          3、樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲(chóng)”。

          2、牙齒模型一副。

          3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

          謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

          2、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

          教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了?

          幼兒聽(tīng)故事。

          討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

          3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

          (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

          (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼 是會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺(jué),并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!

          4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

          (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?"屈,老師.教,案,網(wǎng)" 教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

          (2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來(lái)回檢查。

          (3)游戲“蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。

          (4)教師戴上“蛀牙蟲(chóng)”的眼鏡扮“蛀牙蟲(chóng)”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲(chóng)”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲(chóng)”,快走開(kāi),我會(huì)刷牙趕你走!然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

          5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。

          活動(dòng)反思:

          此活動(dòng)先用猜謎語(yǔ)的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來(lái)讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒(méi)能讓幼兒用真正的牙刷開(kāi)正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好。