中班教案《神奇的奶?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="中班教案《神奇的奶牛》反思" /> <meta name="description" content="《中班教案《神奇的奶?！贩此肌穼儆谟變簣@中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1、中班教案《神奇的奶牛》反思活動目標(biāo)　　1、體會故事的夸張與想象，學(xué)習(xí)用“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！本涫秸f話。　　2、借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用?！　?、" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://www.rpnrmr.com/">日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><wbr id="j4nbm"></wbr><legend id="j4nbm"><menuitem id="j4nbm"><rt id="j4nbm"></rt></menuitem></legend><noframes id="j4nbm"></noframes><pre id="j4nbm"></pre><option 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class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/winter/'>冬天</a></li> <li id="rqpaagx" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/flower/'>花朵</a></li> <li id="wdpfxm1" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/animals/'>動物</a></li> <li id="pgbz3mv" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/insect/'>昆蟲</a></li> <li id="1ainog3" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/bird/'>鳥類</a></li> <li id="q1xnek2" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/marine-life/'>海洋生物</a></li> <li id="elti2on" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/car/'>汽車</a></li> <li id="7srk6e2" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/boat/'>小船</a></li> <li id="mkkbvab" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/plane/'>飛機(jī)</a></li> <li id="c1icdho" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/finger-puppet/'>指偶</a></li> <li id="k8v6xvz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/teaching-aid/'>玩教具</a></li> <li id="4dyrix9" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/photo/'>幼兒作品</a></li> <li id="g45iamb" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/puzzle-games/'>益智游戲</a></li> <li id="5en4blh" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/child/classroom/'>教室布置</a></li> </ul> </li> <li id="zdwisva" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/origami/'>折紙</a> <ul class="sub-menu"> <li id="awzcdqy" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/basis/'>折紙基礎(chǔ)</a></li> <li id="ninpb9d" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/diy/'>創(chuàng)意折紙</a></li> <li id="9avatsf" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/simple/'>兒童折紙</a></li> <li id="reaewfs" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/flower/'>折紙花</a></li> <li id="hcqkhky" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/rose/'>折紙玫瑰</a></li> <li id="vzfz9ze" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/lily/'>百合折法</a></li> <li id="js0jwyu" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/carnation/'>康乃馨</a></li> <li id="gjoq0yd" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/tulip/'>郁金香</a></li> <li id="mwauni0" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/crepe/'>皺紋紙花</a></li> <li id="4d45mfa" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/star/'>五角星</a></li> <li id="0zv9pi5" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/love/'>心形折紙</a></li> <li id="4xtq47r" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/box/'>折紙盒子</a></li> <li id="kitdedt" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/basket/'>折紙花籃</a></li> <li id="2pnyphj" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/envelope/'>信封折法</a></li> <li id="i37o2zq" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/animal/'>折紙動物</a></li> <li id="2tbi2fn" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/crane/'>千紙鶴</a></li> <li id="2q1tcgz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/plane/'>折紙飛機(jī)</a></li> <li id="vo52urf" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/ship/'>折紙船</a></li> <li id="nz3eg2p" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/dart/'>折紙飛鏢</a></li> <li id="l663rsd" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/photo/'>折紙藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="igbml7w" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/paper/'>紙藝</a> <ul class="sub-menu"> <li id="t231acv" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/papercut/'>剪紙教程</a></li> <li id="dy8whod" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/papercut/diy/'>卡紙手工</a></li> <li id="hcbxcfl" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/paper/photo/'>衍紙藝術(shù)</a></li> <li id="rh3bebu" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/paper/diy/'>紙雕教程</a></li> </ul> </li> <li id="l677sdn" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/ep/'>環(huán)保</a> <ul class="sub-menu"> <li id="tkgr1du" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/diy/'>環(huán)保手工</a></li> <li id="tbsyz1v" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/remake/'>舊物改造</a></li> <li id="biqf6s3" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/dress/clothes/'>舊衣改造</a></li> <li id="tipybje" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/dress/t-shirt/'>舊T恤DIY</a></li> <li id="lkbnptf" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/dress/jeans/'>舊牛仔褲</a></li> <li id="7gshpye" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/plastic-bottles/'>塑料瓶</a></li> <li id="gs7ymcu" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/glass/'>玻璃瓶</a></li> <li id="2ml73lt" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/cans/'>易拉罐</a></li> <li id="0zghgce" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/can/'>鐵罐利用</a></li> <li id="jot905m" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/cap/'>瓶蓋手工</a></li> <li id="5nax4pu" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="9rvt40f" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="muhvs0w" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="rxtzmox" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="f9vgw4u" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/plate/'>餐盤手工</a></li> <li id="amagult" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="jfekmu0" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="oz0l9ez" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="0k0kueb" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/wastepaper/'>廢紙舊書</a></li> <li id="uaoajs0" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="49fghe9" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="cplnxce" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="h4mfilo" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/branch/'>樹枝枯木</a></li> <li id="givxplw" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="tobuoi7" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="zcaxkhy" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="wvh6vxn" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="pw1asqq" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> </li> <li id="ev6th6j" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/female/'>女紅</a> <ul class="sub-menu"> <li id="w2p2ife" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/cloth/'>布藝手工</a></li> <li id="bqrxgn3" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/weave/'>手工編織</a></li> <li id="ilfzyai" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/accessories/'>飾品制作</a></li> <li id="eqynbhl" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/beads/'>串珠教程</a></li> <li id="zg6oo6z" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/emb/'>手工刺繡</a></li> <li id="qyufohx" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/cross-stitch/'>十字繡</a></li> <li id="q7w5t1s" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/felt/'>羊毛氈</a></li> <li id="tn2w1ws" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/mesh-flower/'>絲網(wǎng) 花</a></li> </ul> </li> <li id="hpxmq72" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/life/'>生活</a> <ul class="sub-menu"> <li id="xmdjw7d" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/diy/'>家庭手工</a></li> <li id="p2invae" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/pets/'>寵物用品</a></li> <li id="qhl2ng1" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/carpenter/'>木工教程</a></li> <li id="fdqwbmz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/iron/'>鐵藝制作</a></li> <li id="6tjyd1y" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/container/'>集裝箱房</a></li> <li id="7sjylea" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/rv/'>房車改裝</a></li> <li id="ecspljr" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/photo/'>創(chuàng)意生活</a></li> </ul> </li> <li id="2c2axhg" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/creative/'>創(chuàng)意</a> <ul class="sub-menu"> <li id="2ucrmpa" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/diy/'>創(chuàng)意DIY</a></li> <li id="yb1vtk2" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/drawing/'>創(chuàng)意畫作</a></li> <li id="cvl3spt" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/food/'>水果美食</a></li> <li id="6fxh7il" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/installations/'>裝置藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="ez3lmsz" class="menu-item menu-item-has-children"><a href='/more.html'>更多</a> <ul class="sub-menu"> <li id="7sj1spp" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/cute/'>手工藝品</a></li> <li id="37r7pim" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/tradition/'>傳統(tǒng)手工</a></li> <li id="7dces13" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/people/'>手工達(dá)人</a></li> <li id="kffdd18" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/fashion/">女性時尚</a></li> <li id="wz7rwpg" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/food/">美食菜譜</a></li> <li id="qov7o2i" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/flowers/">家庭園藝</a></li> <li id="enkhznd" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/photography/">攝影教程</a></li> <li id="6tk0zdn" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/painting/">繪畫藝術(shù)</a></li> <li id="cbdks50" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/decoration/">裝修設(shè)計(jì)</a></li> <li id="11ksftk" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/product/">產(chǎn)品設(shè)計(jì)</a></li> <li id="puujsl2" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/niubi/">新鮮趣味</a></li> </ul> </li> <li id="dlfp6vs" class="menu-item menu-item-has-children"><a href='/fanwenmoban/'>范文</a> <ul class="sub-menu"> <li id="qy27c6m" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/jiaoan/">教案</a></li> <li id="ecdbr78" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/fanwenmoban/nianduzongjie/">年度總結(jié)</a></li> <li id="zp1jfr1" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/fanwenmoban/jiyu/">寄語</a></li> <li id="aqekczr" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/fanwenmoban/jiantaoshu/">檢討書</a></li> <li id="1ygvito" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/fanwenmoban/juzi/">句子</a></li> <li id="wv2pegj" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/fanwenmoban/wangming/">網(wǎng)名</a></li> <li id="p7a6vdl" class="menu-item"><a href="http://www.rpnrmr.com/fanwenmoban/gerengongzuozongjie/">工作總結(jié)</a></li> <li id="j1uerj8" class="menu-item"><a 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<h3>1、中班教案《神奇的奶?！贩此?/h3><p><strong>活動目標(biāo)</strong></p><p>　　1、體會故事的夸張與想象，學(xué)習(xí)用“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶。”句式說話。</p><p>　　2、借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用。</p><p>　　3、領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備</strong></p><p>　　PPT課件《神奇的奶牛》、奶牛手偶、蔬菜指偶、蔬菜圖片</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　1、利用奶牛手偶，引出故事。</p><p>　　導(dǎo)語：牛奶是什么顏色的?你們見過彩色的牛奶嗎?今天老師帶來一個有趣的故事，故事的名字叫《神奇的奶牛》。這頭神奇的奶牛怎么變出彩色的牛奶呢?我們一起來聽聽。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 牛大叔帶來的奶牛什么地方很神奇?</p><p>　　(2) 故事里說道了那些小動物?</p><p>　　(3) 有那些顏色的牛奶?它們是怎么變出來的呢?</p><p>　　2、分段理解故事。</p><p>　　利用PPT課件《神奇的奶?！罚鸩匠霈F(xiàn)圖片，教師邊講邊指圖，注意故事夸張的語調(diào)，及語速，給孩子觀察思考的空間。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 橙色的牛奶是怎么來的?小白兔喝了橙色的變成了什么兔?</p><p>　　(2) 綠色的牛奶是怎么來的? 誰喝了?結(jié)果是怎么樣的?(紫紫的牛奶、紅紅的牛奶)·······</p><p>　　(3) 小動物們喝了會變顏色的牛奶心里覺得怎么樣?小動物能變回原來的顏色嗎?怎么變?</p><p>　　小結(jié)：牛大叔帶來的奶牛真是太神奇了，吃了不同顏色的蔬菜就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色小動物。不同顏色的蔬菜有不同的營養(yǎng)，小朋友要什么菜都吃，身體才會健康強(qiáng)壯。</p><p>　　3、學(xué)習(xí)用句式說話。</p><p>　　(1) 幼兒自由說一說：吃過的各種顏色的蔬菜名稱和顏色</p><p>　　(2) 教師操作指偶，示范使用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　(3) 幼兒選自己喜歡的蔬菜圖片練習(xí)用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　4、討論：這個故事有趣嗎?你覺得哪里比較有趣?</p><p>　　小結(jié)：這個故事實(shí)在有趣，奶牛吃了不同顏色的食物就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色的小動物。自然界是個五彩斑斕的世界，有許多神奇的植物，有許多有趣的現(xiàn)象，小朋友們下次吧我們看到的、聽到的、想到的記錄下來，把它變成一個好聽的故事講給大家聽。</p><p>　　.</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　這節(jié)語言課《神奇的奶?！?其中牛奶是孩子們在生活中最熟悉的食品，而通常我們喝的都是白色的牛奶，為什么會有彩色的牛奶?這一問題是幼兒很好奇的一個話題。這個活動我共設(shè)計(jì)了四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是引起幼兒的興趣，完整的欣賞故事。第二個環(huán)節(jié)是分段欣賞故事，感受故事中神奇的想像。第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。第四個環(huán)節(jié)是討論，幼兒自由發(fā)言說說自己對故事的印象，自己覺得故事哪里比較有趣，進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣。第一個環(huán)節(jié)中通過引出課題，完整欣賞故事并提問：“為什么說牛大叔的奶牛是一頭神奇的奶牛?引起幼兒的興趣。第二個環(huán)節(jié)，主要是請幼兒分段透過圖片欣賞故事，二在這個環(huán)節(jié)中孩子們通過看課件傾聽故事興趣還是比較濃的。注意力也很好，也能很好的關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用，達(dá)到目標(biāo)二的效果，第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。這個環(huán)節(jié)主要是讓幼兒熟悉故事的具體內(nèi)容，并使用句式，可是在句式使用進(jìn)行的時候，我發(fā)現(xiàn)這樣的設(shè)計(jì)對幼兒來說，比較簡單了，于是臨時改成一個人連著說幾種食物或是幾個小伙伴說而連起來，并創(chuàng)編故事，但效果比較差，以至于出現(xiàn)有些失控了。也讓我想到出現(xiàn)問題的兩個原因，一是材料的不足，如果是加上合適的圖片，即前面兩句讓幼兒看著圖說，后面的在幼兒熟悉了之后再讓幼兒想象的去說。二是環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中前面沒有為創(chuàng)編故事做鋪墊，例如：分段欣賞后沒有再次完整欣賞故事，只是單方面的注意到句式的使用，所以臨時的急性加上創(chuàng)編對于孩子們來說就有很大的難度了。三是孩子們在這方面的合作意識很弱。我想這在以后的語言課中是非常值得我去思考的問題。第四個環(huán)節(jié)，它是主要為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣，在這個環(huán)節(jié)孩子們很興奮，很樂意講自己喜歡的故事環(huán)節(jié)，而且通過這樣交流結(jié)束也能很正面的了解到孩子對故事的理解。</p><p>　　通過了這個活動我得到了很大的教訓(xùn)，在以后的語言活動中，在課前要更多從孩子的角度能做好更充分的準(zhǔn)備。</p><h3>2、中班教案《奶?！泛此?/h3><p><strong>【活動目標(biāo)】</strong></p><p>　　1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。</p><p>　　4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。</p><p><strong>【活動準(zhǔn)備】</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、談話導(dǎo)入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！?。</p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶?？鞓飞畹那榫?。</p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對圖片進(jìn)行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個深刻的印象。</p><p>　　2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認(rèn)知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。</p><p>　　3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認(rèn)知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。</p><h3>3、中班教案《花花奶牛》含反思</h3><p><strong>活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.畫出奶牛明顯的外形特征，嘗試表現(xiàn)奶牛的不同動態(tài)。</p><p>　　2.樂意在集體面前介紹自己的作品。</p><p>　　3.會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。</p><p>　　4.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1.《小朋友的書美工》</p><p>　　2.幼兒繪畫材料人手一份</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、討論：看過奶牛圖片后的感受</p><p>　　我們看了奶牛之后，誰來說說你看到的奶牛是什么樣子的?</p><p>　　(討論過程中，教師要引導(dǎo)與鼓勵幼兒說出奶牛的明顯特征，如：大大的身體、黑黑的花紋、大大的乳房等，并幫助幼兒了解奶牛身體各部分的基本形狀，以利于幼兒通過繪畫表現(xiàn)奶牛的基本特征。)</p><p>　　二、布置任務(wù)</p><p>　　教師：我們已經(jīng)在活動室墻上布置了一個奶牛場，下面，我們每個人來畫一只自己喜歡的奶牛，把它放在墻上的奶牛場里，讓它們和我們做朋友。</p><p>　　三、教師示范講解</p><p>　　四、幼兒畫奶牛，教師巡回指導(dǎo)。</p><p>　　使用《小朋友的書美工》第21頁“花花奶?！敝笇?dǎo)幼兒觀察作畫步驟示意圖，說說作畫的步驟，學(xué)習(xí)用兩種方法畫奶牛。</p><p>　　重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒畫出奶牛的明個顯特征，并表現(xiàn)奶牛不同的動作形態(tài)。</p><p>　　五、請幼兒介紹自己的作品請幼兒大膽介紹自己的作品，并給自己的奶牛起一個自己喜歡的名字。</p><p>　　師：誰來介紹一下自己的作品呢?說說你畫的奶牛是怎么樣的?在干什么?</p><p>　　師：給你的奶牛起一個好聽的名字吧。</p><p>　　六、展示作品</p><p>　　引導(dǎo)幼兒將自己畫好的奶牛剪下，粘貼在布置好的奶牛場里。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　奶牛與我們?nèi)祟惖纳蠲懿豢煞?，孩子們都知道我們平時喝的牛奶是從奶牛上擠出來的。但現(xiàn)今的孩子大多生活在城市里，都沒有接觸了解過真正的牛，通過本次活動引導(dǎo)幼兒認(rèn)識奶牛，了解奶牛的明顯特征。</p><p>　　在活動的過程中，教師首先引導(dǎo)幼兒說出奶牛的明顯特征：大大的身體、花花的身體、彎彎的牛角，還有許多能擠出牛奶的乳頭等等。花花奶牛只要通過一些幾何圖形來構(gòu)成奶牛的主要特征，如方形的頭，長方形的身體，等等。雖然教師強(qiáng)調(diào)了身體要畫的大，但在實(shí)際過程中幼兒卻1存在比例不協(xié)調(diào)，以及身體與頭部呈列車狀，導(dǎo)致奶牛非常別扭。但是好些孩子的積極性卻非常的高，及時畫的不那么完美，但是從他們的作品中，我能感受到，孩子們在作畫中心情非常的愉悅，邊畫還邊說：“你的牛角沒畫?！薄澳膛＿€有好多乳頭呢”在幼兒的作品中，基本上每個孩子都有奶牛的乳頭，而且是很多?？梢姾⒆觽冎滥膛Ｒ?yàn)橛性S多乳頭，所以可以一下子能擠出許多的牛奶。因?yàn)楹眯┖⒆用刻於己扰Ｄ蹋Ｄ虒λ麄兪敲刻斓谋仨殸I養(yǎng)來園，因此印象特別的深刻。幼兒對花花奶牛的基本特征，基本能在自己的作品中找到，雖然還有許多不完美的地方，這與幼兒能力有限有關(guān)。</p><h3>4、中班教案《彩色奶?！泛此?/h3><p><strong>活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的變化過程，感受想象的神奇與有趣。</p><p>　　2.關(guān)注蔬菜的顏色特征，嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，表達(dá)“變”的過程。</p><p>　　3.讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。</p><p>　　4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　大奶牛一頭</p><p>　　教師操作卡片一套</p><p>　　幼兒各種蔬菜圖片。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一.創(chuàng)設(shè)“奶牛場”情境，激發(fā)興趣。</p><p>　　1.分段欣賞故事，理解故事中“變”的過程。</p><p>　　教師講述故事第一段。</p><p>　　2.出示奶牛</p><p>　　結(jié)合畫面，講述故事第二段。(出示小兔、胡蘿卜等)</p><p>　　提問：小白兔怎么會變成小黃兔的?</p><p>　　3.教師和幼兒一起說說這件神奇的事。(講述第二段)</p><p>　　4.理解、講述故事第三、四、五段。(灰狐貍變紅狐貍、小花鹿變小紫鹿、小黑貓變小綠貓)</p><p>　　5.第三段：“灰狐貍變紅狐貍”</p><p>　　6.出示灰狐貍、西紅柿、紅牛奶，引導(dǎo)幼兒和老師一起講述灰狐貍變成紅狐貍的過程。</p><p>　　7.第四段：“小花鹿變小紫鹿”</p><p>　　出示小花鹿和茄子，引導(dǎo)幼兒看圖、猜測講述小花鹿變成小紫鹿的過程。</p><p>　　8.第五段：“小黑貓變小綠貓”</p><p>　　出示小黑貓和小綠貓，引導(dǎo)幼兒猜測、講述小黑貓變成小綠貓的過程。</p><p>　　9.完整欣賞故事。</p><p>　　教師講述故事，鼓勵幼兒一起講述。</p><p>　　二、進(jìn)一步感受“變”的神奇與有趣。</p><p>　　游戲“喂奶牛吃蔬菜”，嘗試仿編。</p><p>　　請幼兒自己上臺選擇自己喜歡的蔬菜圖片</p><p>　　幼兒選擇蔬菜圖片，學(xué)習(xí)描述蔬菜的顏色特征。(下面幼兒小聲討論)</p><p>　　幼兒嘗試用故事中的句式結(jié)構(gòu)仿編講述。</p><p><strong>故事“彩色牛奶”</strong></p><p>　　奶牛場里養(yǎng)了幾頭神奇的奶牛，喂他們吃什么顏色的蔬菜，就會擠出什么顏色的牛奶。</p><p>　　小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔。</p><p>　　灰狐貍給奶牛吃紅紅的西紅柿，就擠出紅紅的牛奶，灰狐貍喝了變成了一只紅狐貍。</p><p>　　小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子，就擠出紫紫的牛奶，小花鹿喝了變成了一只小紫鹿。</p><p>　　小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜，就擠出綠綠的牛奶，小黑貓喝了變成了一只小綠貓。</p><p>　　從此，小動物們想變成什么顏色的樣子，就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，動物世界變得五彩繽紛，更加美麗了。</p><p><strong>活動反思：</strong></p><p>　　今天這節(jié)教研活動課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感興趣的一個活動，這節(jié)語言課有兩個目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對這節(jié)活動也比較感興趣，而通過這兩節(jié)教研課中對我感觸頗深，對如何上好教研課有了更深的思考，語言活動最主要的是讓幼兒說，教師起引導(dǎo)作用，如何正確引導(dǎo)這個問題是以后的語言課中值得我去思考的。通過了這節(jié)教研課學(xué)到了很多語言課的技巧，以后會繼續(xù)努力改善。</p><h3>5、中班教案《神奇的奶?！泛此?/h3><p><strong>活動目標(biāo)</strong></p><p>　　1、體會故事的夸張與想象，學(xué)習(xí)用“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！本涫秸f話。</p><p>　　2、借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用。</p><p>　　3、領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備</strong></p><p>　　PPT課件《神奇的奶牛》、奶牛手偶、蔬菜指偶、蔬菜圖片</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　1、利用奶牛手偶，引出故事。</p><p>　　導(dǎo)語：牛奶是什么顏色的?你們見過彩色的牛奶嗎?今天老師帶來一個有趣的故事，故事的名字叫《神奇的奶牛》。這頭神奇的奶牛怎么變出彩色的牛奶呢?我們一起來聽聽。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 牛大叔帶來的奶牛什么地方很神奇?</p><p>　　(2) 故事里說道了那些小動物?</p><p>　　(3) 有那些顏色的牛奶?它們是怎么變出來的呢?</p><p>　　2、分段理解故事。</p><p>　　利用PPT課件《神奇的奶?！?，逐步出現(xiàn)圖片，教師邊講邊指圖，注意故事夸張的語調(diào)，及語速，給孩子觀察思考的空間。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 橙色的牛奶是怎么來的?小白兔喝了橙色的變成了什么兔?</p><p>　　(2) 綠色的牛奶是怎么來的? 誰喝了?結(jié)果是怎么樣的?(紫紫的牛奶、紅紅的牛奶)·······</p><p>　　(3) 小動物們喝了會變顏色的牛奶心里覺得怎么樣?小動物能變回原來的顏色嗎?怎么變?</p><p>　　小結(jié)：牛大叔帶來的奶牛真是太神奇了，吃了不同顏色的蔬菜就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色小動物。不同顏色的蔬菜有不同的營養(yǎng)，小朋友要什么菜都吃，身體才會健康強(qiáng)壯。</p><p>　　3、學(xué)習(xí)用句式說話。</p><p>　　(1) 幼兒自由說一說：吃過的各種顏色的蔬菜名稱和顏色</p><p>　　(2) 教師操作指偶，示范使用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶。”</p><p>　　(3) 幼兒選自己喜歡的蔬菜圖片練習(xí)用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　4、討論：這個故事有趣嗎?你覺得哪里比較有趣?</p><p>　　小結(jié)：這個故事實(shí)在有趣，奶牛吃了不同顏色的食物就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色的小動物。自然界是個五彩斑斕的世界，有許多神奇的植物，有許多有趣的現(xiàn)象，小朋友們下次吧我們看到的、聽到的、想到的記錄下來，把它變成一個好聽的故事講給大家聽。</p><p>　　.</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　這節(jié)語言課《神奇的奶?！?其中牛奶是孩子們在生活中最熟悉的食品，而通常我們喝的都是白色的牛奶，為什么會有彩色的牛奶?這一問題是幼兒很好奇的一個話題。這個活動我共設(shè)計(jì)了四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是引起幼兒的興趣，完整的欣賞故事。第二個環(huán)節(jié)是分段欣賞故事，感受故事中神奇的想像。第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。第四個環(huán)節(jié)是討論，幼兒自由發(fā)言說說自己對故事的印象，自己覺得故事哪里比較有趣，進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣。第一個環(huán)節(jié)中通過引出課題，完整欣賞故事并提問：“為什么說牛大叔的奶牛是一頭神奇的奶牛?引起幼兒的興趣。第二個環(huán)節(jié)，主要是請幼兒分段透過圖片欣賞故事，二在這個環(huán)節(jié)中孩子們通過看課件傾聽故事興趣還是比較濃的。注意力也很好，也能很好的關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用，達(dá)到目標(biāo)二的效果，第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。這個環(huán)節(jié)主要是讓幼兒熟悉故事的具體內(nèi)容，并使用句式，可是在句式使用進(jìn)行的時候，我發(fā)現(xiàn)這樣的設(shè)計(jì)對幼兒來說，比較簡單了，于是臨時改成一個人連著說幾種食物或是幾個小伙伴說而連起來，并創(chuàng)編故事，但效果比較差，以至于出現(xiàn)有些失控了。也讓我想到出現(xiàn)問題的兩個原因，一是材料的不足，如果是加上合適的圖片，即前面兩句讓幼兒看著圖說，后面的在幼兒熟悉了之后再讓幼兒想象的去說。二是環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中前面沒有為創(chuàng)編故事做鋪墊，例如：分段欣賞后沒有再次完整欣賞故事，只是單方面的注意到句式的使用，所以臨時的急性加上創(chuàng)編對于孩子們來說就有很大的難度了。三是孩子們在這方面的合作意識很弱。我想這在以后的語言課中是非常值得我去思考的問題。第四個環(huán)節(jié)，它是主要為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣，在這個環(huán)節(jié)孩子們很興奮，很樂意講自己喜歡的故事環(huán)節(jié)，而且通過這樣交流結(jié)束也能很正面的了解到孩子對故事的理解。</p><p>　　通過了這個活動我得到了很大的教訓(xùn)，在以后的語言活動中，在課前要更多從孩子的角度能做好更充分的準(zhǔn)備。</p><h3>6、中班美術(shù)優(yōu)秀教案《快樂奶牛》含反思</h3><p><strong>【活動目標(biāo)】</strong></p><p>　　1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。</p><p>　　4、訓(xùn)練幼兒的繪畫能力。</p><p><strong>【活動準(zhǔn)備】</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、談話導(dǎo)入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！?。</p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶?？鞓飞畹那榫啊?/p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對圖片進(jìn)行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個深刻的印象。</p><p>　　2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認(rèn)知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。</p><p>　　3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認(rèn)知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。</p><h3>7、中班美術(shù)教案《快樂奶?！泛此?/h3><p><strong>活動目標(biāo)</strong></p><p>　　1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。</p><p>　　4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。</p><p>　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　一、談話導(dǎo)入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！薄?/p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶牛快樂生活的情景。</p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。</p><h3>8、中班語言優(yōu)秀公開課教案《神奇的奶?！泛此?/h3><p>　　【活動目標(biāo)】</p><p>　　1、借助故事中神奇的想象，了解一些蔬菜的顏色特征。</p><p>　　2、能根據(jù)故事的情節(jié)線索進(jìn)行大膽仿編，自主表達(dá)。</p><p>　　3、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。</p><p>　　【活動準(zhǔn)備】</p><p>　　四頭奶牛(身上有變化過程)，蔬菜圖片。</p><p>　　【活動過程】</p><p>　　一、導(dǎo)入活動。</p><p>　　1、它們是誰?(奶牛)有幾頭奶牛?(4頭)現(xiàn)在我們到了奶牛場，我是這里的擠奶師，擠奶師是干什么的?(擠奶)是啊!香香的牛奶就是我從奶牛身上擠出來的。</p><p>　　2、我的這四頭奶?？上矚g吃蔬菜了，而且他們都有神奇的本領(lǐng)呢，神奇在哪兒呢?</p><p>　　二、猜猜講講形式感受神奇的奶牛：</p><p>　　(一)以第一頭奶牛了解神奇在哪?</p><p>　　1、小白兔喂奶牛吃了?(胡蘿卜)神奇的事情發(fā)生了(出示后兩幅圖)看看這兩幅圖，想想發(fā)生了什么有趣的事情?(自由講述)</p><p>　　2、原來小白兔喂奶牛吃了黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔，現(xiàn)在你們明白是怎么回事了嗎?小白兔怎么變小黃兔的?(幼兒)原來神奇在這兒，小動物喂奶牛吃了什么顏色的蔬菜，奶牛就擠出了什么顏色的牛奶，小動物喝了就變成了什么顏色，真神奇呀!</p><p>　　(二)猜猜講講其他奶牛的變化。</p><p>　　1、真的是這樣嗎?森林里的小花鹿、灰狐貍、小黑貓(出示)聽說了這件事，也想來試一試，(快思 www.banzhuren.cn)結(jié)果會怎么樣呢?他們變了沒有(出示變化后的動物)</p><p>　　(1)小黑貓變成了什么樣?誰想上來看看?(幼打開)變成了?(小綠貓)</p><p>　　(2)這只灰狐貍會不會變呢?(幼打開)變成了?(紅狐貍)</p><p>　　(3)那小花鹿變了嗎?(師打開)一起說說看(小紫鹿)</p><p>　　2、他們是怎么變的?</p><p>　　(1)牛奶——吃了什么蔬菜會擠出綠色的牛奶?(猜測相關(guān)蔬菜)——出示驗(yàn)證：如綠綠的青菜</p><p>　　(2)灰狐貍喝了什么顏色的牛奶變成了紅狐貍?(紅紅的牛奶)，奶牛怎么會擠出紅紅的牛奶，可能吃了?(猜測紅色蔬菜)——(驗(yàn)證：紅紅的西紅柿)</p><p>　　(3)看到小紫鹿，你想到了什么顏色的牛奶和蔬菜(紫紫的)——出示紫紫的牛奶是因?yàn)槟膛３粤俗献系氖裁词卟四?(猜測)——揭示</p><p>　　三、欣賞故事：彩色牛奶。</p><p>　　1、這么多神奇的事情就發(fā)生在“彩色牛奶”的故事里，我們一起聽一聽，也可以跟我一起說說。</p><p>　　2、欣賞故事。</p><p>　　四、編編神奇的故事。</p><p>　　1、你們想不想喂奶牛吃蔬菜，編編有趣的故事?(出示蔬菜圖)這么多五顏六色的蔬菜你們認(rèn)識嗎?</p><p>　　2、個別幼兒說說：如紅紅的西紅柿等，并及時給他：紅紅的西紅柿給你。</p><p>　　3、認(rèn)識個別不熟悉的蔬菜：如紫甘藍(lán)：紫紫的紫甘藍(lán)。</p><p>　　4、幼兒挑選蔬菜：看看你拿了什么蔬菜?和爸爸媽媽編個神奇的故事吧。</p><p>　　5、幼兒自由編故事。</p><p>　　6、交流：誰愿意來喂喂奶牛。</p><p>　　你拿了什么蔬菜?(綠綠的菠菜)綠綠的菠菜喂給哪頭奶牛吃(貼上)。</p><p>　　【活動結(jié)束】</p><p>　　還有許多小動物也想到這兒來看看這些神奇的奶牛，讓自己也變一變，以后等其他的小動物來了，我們再來編一編好嗎?</p><p>　　活動反思：</p><p>　　根據(jù)我班幼兒語言發(fā)展的實(shí)際水平、年齡特點(diǎn)、興趣需要，在活動開始的第一環(huán)節(jié)中，我嘗試讓幼兒看圖講話。在實(shí)施的過程中我發(fā)現(xiàn)幼兒的表達(dá)能力比較差，另外留給幼兒的時間較少，使得許多幼兒沒有了表演的機(jī)會。我班幼兒理解能力還很膚淺，注意力往往受興趣的影響和支配，有意注意初步得到發(fā)展，所以需要利用各種教學(xué)手段，恰當(dāng)、巧妙地引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，還要注重培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。</p><h3>9、幼兒園語言課《神奇的奶?！饭_課教案及教學(xué)反思</h3><p>　　一、活動目標(biāo)</p><p>　　1、體會故事的夸張與想象，學(xué)習(xí)用“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！本涫秸f話。</p><p>　　2、借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用。</p><p>　　3、通過視聽講結(jié)合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力。</p><p>　　4、通過多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。</p><p>　　二、活動準(zhǔn)備</p><p>　　PPT課件《神奇的奶牛》、奶牛手偶、蔬菜指偶、蔬菜圖片</p><p>　　三、活動過程</p><p>　　1、利用奶牛手偶，引出故事。</p><p>　　導(dǎo)語：牛奶是什么顏色的?你們見過彩色的牛奶嗎?今天老師帶來一個有趣的故事，故事的名字叫《神奇的奶?！?。這頭神奇的奶牛怎么變出彩色的牛奶呢?我們一起來聽聽。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 牛大叔帶來的奶牛什么地方很神奇?</p><p>　　(2) 故事里說道了那些小動物?</p><p>　　(3) 有那些顏色的牛奶?它們是怎么變出來的呢?</p><p>　　2、分段理解故事。</p><p>　　利用PPT課件《神奇的奶?！罚鸩匠霈F(xiàn)圖片，教師邊講邊指圖，注意故事夸張的語調(diào)，及語速，給孩子觀察思考的空間。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 橙色的牛奶是怎么來的?小白兔喝了橙色的變成了什么兔?</p><p>　　(2) 綠色的牛奶是怎么來的? 誰喝了?結(jié)果是怎么樣的?(紫紫的牛奶、紅紅的牛奶)·······</p><p>　　(3) 小動物們喝了會變顏色的牛奶心里覺得怎么樣?小動物能變回原來的顏色嗎?怎么變?</p><p>　　小結(jié)：牛大叔帶來的奶牛真是太神奇了，吃了不同顏色的蔬菜就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色小動物。不同顏色的蔬菜有不同的營養(yǎng)，小朋友要什么菜都吃，身體才會健康強(qiáng)壯。</p><p>　　3、學(xué)習(xí)用句式說話。</p><p>　　(1) 幼兒自由說一說：吃過的各種顏色的蔬菜名稱和顏色</p><p>　　(2) 教師操作指偶，示范使用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　(3) 幼兒選自己喜歡的蔬菜圖片練習(xí)用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　4、討論：這個故事有趣嗎?你覺得哪里比較有趣?</p><p>　　小結(jié)：這個故事實(shí)在有趣，奶牛吃了不同顏色的食物就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色的小動物。自然界是個五彩斑斕的世界，有許多神奇的植物，有許多有趣的現(xiàn)象，小朋友們下次吧我們看到的、聽到的、想到的記錄下來，把它變成一個好聽的故事講給大家聽。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　這節(jié)語言課《神奇的奶?！?其中牛奶是孩子們在生活中最熟悉的食品，而通常我們喝的都是白色的牛奶，為什么會有彩色的牛奶?這一問題是幼兒很好奇的一個話題。這個活動我共設(shè)計(jì)了四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是引起幼兒的興趣，完整的欣賞故事。第二個環(huán)節(jié)是分段欣賞故事，感受故事中神奇的想像。第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。第四個環(huán)節(jié)是討論，幼兒自由發(fā)言說說自己對故事的印象，自己覺得故事哪里比較有趣，進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣。第一個環(huán)節(jié)中通過引出課題，完整欣賞故事并提問：“為什么說牛大叔的奶牛是一頭神奇的奶牛?引起幼兒的興趣。第二個環(huán)節(jié)，主要是請幼兒分段透過圖片欣賞故事，二在這個環(huán)節(jié)中孩子們通過看課件傾聽故事興趣還是比較濃的。注意力也很好，也能很好的關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用，達(dá)到目標(biāo)二的效果，第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。這個環(huán)節(jié)主要是讓幼兒熟悉故事的具體內(nèi)容，并使用句式，可是在句式使用進(jìn)行的時候，我發(fā)現(xiàn)這樣的設(shè)計(jì)對幼兒來說，比較簡單了，于是臨時改成一個人連著說幾種食物或是幾個小伙伴說而連起來，并創(chuàng)編故事，但效果比較差，以至于出現(xiàn)有些失控了。也讓我想到出現(xiàn)問題的兩個原因，一是材料的不足，如果是加上合適的圖片，即前面兩句讓幼兒看著圖說，后面的在幼兒熟悉了之后再讓幼兒想象的去說。二是環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中前面沒有為創(chuàng)編故事做鋪墊，例如：分段欣賞后沒有再次完整欣賞故事，只是單方面的注意到句式的使用，所以臨時的急性加上創(chuàng)編對于孩子們來說就有很大的難度了。三是孩子們在這方面的合作意識很弱。我想這在以后的語言課中是非常值得我去思考的問題。第四個環(huán)節(jié)，它是主要為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣，在這個環(huán)節(jié)孩子們很興奮，很樂意講自己喜歡的故事環(huán)節(jié)，而且通過這樣交流結(jié)束也能很正面的了解到孩子對故事的理解。</p><p>　　通過了這個活動我得到了很大的教訓(xùn)，在以后的語言活動中，在課前要更多從孩子的角度能做好更充分的準(zhǔn)備。</p><h3>10、幼兒園語言活動《神奇的奶牛》公開課教案與教學(xué)反思</h3><p>　　一、活動目標(biāo)</p><p>　　1、體會故事的夸張與想象，學(xué)習(xí)用“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶。”句式說話。</p><p>　　2、借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。</p><p>　　4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。</p><p>　　二、活動準(zhǔn)備</p><p>　　PPT課件《神奇的奶?！贰⒛膛Ｊ峙?、蔬菜指偶、蔬菜圖片</p><p>　　三、活動過程</p><p>　　1、利用奶牛手偶，引出故事。</p><p>　　導(dǎo)語：牛奶是什么顏色的?你們見過彩色的牛奶嗎?今天老師帶來一個有趣的故事，故事的名字叫《神奇的奶?！?。這頭神奇的奶牛怎么變出彩色的牛奶呢?我們一起來聽聽。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 牛大叔帶來的奶牛什么地方很神奇?</p><p>　　(2) 故事里說道了那些小動物?</p><p>　　(3) 有那些顏色的牛奶?它們是怎么變出來的呢?</p><p>　　2、分段理解故事。</p><p>　　利用PPT課件《神奇的奶?！?，逐步出現(xiàn)圖片，教師邊講邊指圖，注意故事夸張的語調(diào)，及語速，給孩子觀察思考的空間。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 橙色的牛奶是怎么來的?小白兔喝了橙色的變成了什么兔?</p><p>　　(2) 綠色的牛奶是怎么來的? 誰喝了?結(jié)果是怎么樣的?(紫紫的牛奶、紅紅的牛奶)·······</p><p>　　(3) 小動物們喝了會變顏色的牛奶心里覺得怎么樣?小動物能變回原來的顏色嗎?怎么變?</p><p>　　小結(jié)：牛大叔帶來的奶牛真是太神奇了，吃了不同顏色的蔬菜就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色小動物。不同顏色的蔬菜有不同的營養(yǎng)，小朋友要什么菜都吃，身體才會健康強(qiáng)壯。</p><p>　　3、學(xué)習(xí)用句式說話。</p><p>　　(1) 幼兒自由說一說：吃過的各種顏色的蔬菜名稱和顏色</p><p>　　(2) 教師操作指偶，示范使用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　(3) 幼兒選自己喜歡的蔬菜圖片練習(xí)用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　4、討論：這個故事有趣嗎?你覺得哪里比較有趣?</p><p>　　小結(jié)：這個故事實(shí)在有趣，奶牛吃了不同顏色的食物就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色的小動物。自然界是個五彩斑斕的世界，有許多神奇的植物，有許多有趣的現(xiàn)象，小朋友們下次吧我們看到的、聽到的、想到的記錄下來，把它變成一個好聽的故事講給大家聽。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　這節(jié)語言課《神奇的奶?！?其中牛奶是孩子們在生活中最熟悉的食品，而通常我們喝的都是白色的牛奶，為什么會有彩色的牛奶?這一問題是幼兒很好奇的一個話題。這個活動我共設(shè)計(jì)了四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是引起幼兒的興趣，完整的欣賞故事。第二個環(huán)節(jié)是分段欣賞故事，感受故事中神奇的想像。第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。第四個環(huán)節(jié)是討論，幼兒自由發(fā)言說說自己對故事的印象，自己覺得故事哪里比較有趣，進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣。第一個環(huán)節(jié)中通過引出課題，完整欣賞故事并提問：“為什么說牛大叔的奶牛是一頭神奇的奶牛?引起幼兒的興趣。第二個環(huán)節(jié)，主要是請幼兒分段透過圖片欣賞故事，二在這個環(huán)節(jié)中孩子們通過看課件傾聽故事興趣還是比較濃的。注意力也很好，也能很好的關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用，達(dá)到目標(biāo)二的效果，第三個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。這個環(huán)節(jié)主要是讓幼兒熟悉故事的具體內(nèi)容，并使用句式，可是在句式使用進(jìn)行的時候，我發(fā)現(xiàn)這樣的設(shè)計(jì)對幼兒來說，比較簡單了，于是臨時改成一個人連著說幾種食物或是幾個小伙伴說而連起來，并創(chuàng)編故事，但效果比較差，以至于出現(xiàn)有些失控了。也讓我想到出現(xiàn)問題的兩個原因，一是材料的不足，如果是加上合適的圖片，即前面兩句讓幼兒看著圖說，后面的在幼兒熟悉了之后再讓幼兒想象的去說。二是環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中前面沒有為創(chuàng)編故事做鋪墊，例如：分段欣賞后沒有再次完整欣賞故事，只是單方面的注意到句式的使用，所以臨時的急性加上創(chuàng)編對于孩子們來說就有很大的難度了。三是孩子們在這方面的合作意識很弱。我想這在以后的語言課中是非常值得我去思考的問題。第四個環(huán)節(jié)，它是主要為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂趣，在這個環(huán)節(jié)孩子們很興奮，很樂意講自己喜歡的故事環(huán)節(jié)，而且通過這樣交流結(jié)束也能很正面的了解到孩子對故事的理解。</p><p>　　通過了這個活動我得到了很大的教訓(xùn)，在以后的語言活動中，在課前要更多從孩子的角度能做好更充分的準(zhǔn)備。</p> <div id="pcnogoj" class="kd"></div> </div> </article> <div id="1l16r11" class="article-tags"> <a href='/diy/heka_333_1.html'>賀卡</a> <a href='/diy/kazhi_841_1.html'>卡紙</a> </div> <div id="7ktvdv7" class="postitems"> <h3>幼兒園中班教案相關(guān)文章</h3> <div id="ug3kca7" class="dd_link"> <a href="/jiaoan/163939174216817.html" target="_blank">中班溺水教案10篇</a> <a href="/jiaoan/163939190118968.html" target="_blank">中班閱讀區(qū)角教案10篇</a> <a href="/jiaoan/163939190118984.html" target="_blank">中班語言教案大全10篇加反思</a> <a href="/jiaoan/163939190119024.html" target="_blank">中班口罩教案10篇</a> <a href="/jiaoan/163939190119030.html" target="_blank">健康戶外活動中班教案10篇</a> <a href="/jiaoan/163939190119035.html" target="_blank">中班安全教育教案大全10篇</a> <a href="/jiaoan/163958047619529.html" target="_blank">中班交友禮儀教案大全30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537219720.html" target="_blank">中班冬季教案30篇美術(shù)</a> <a href="/jiaoan/163958537319803.html" target="_blank">中班科學(xué)教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958544519909.html" 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