小班教案《球?qū)氊惖男乱路贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="小班教案《球?qū)氊惖男乱路贩此? /> <meta name="description" content="《小班教案《球?qū)氊惖男乱路贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1、小班教案《球?qū)氊惖男乱路贩此蓟顒?dòng)目標(biāo)：　　1、幼兒能自由選擇一種繪畫(huà)方法大膽地在圓形紙上進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。　　2、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)球類(lèi)的喜愛(ài)。　　3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力?！　?" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://www.rpnrmr.com/">日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><wbr id="j4nbm"></wbr><legend id="j4nbm"><menuitem id="j4nbm"><rt 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href='http://www.rpnrmr.com/origami/dart/'>折紙飛鏢</a></li> <li id="wypa94j" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/origami/photo/'>折紙藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="dx3tope" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/paper/'>紙藝</a> <ul class="sub-menu"> <li id="4tlhybm" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/papercut/'>剪紙教程</a></li> <li id="cv9rl0r" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/papercut/diy/'>卡紙手工</a></li> <li id="vecjto4" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/paper/photo/'>衍紙藝術(shù)</a></li> <li id="vvfwfng" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/paper/diy/'>紙雕教程</a></li> </ul> </li> <li id="48xaxux" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/ep/'>環(huán)保</a> <ul class="sub-menu"> <li id="ngqe549" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/diy/'>環(huán)保手工</a></li> <li id="dpgj5m5" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/remake/'>舊物改造</a></li> <li id="nbj0yre" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/dress/clothes/'>舊衣改造</a></li> <li id="yzjku50" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/dress/t-shirt/'>舊T恤DIY</a></li> <li id="3htao99" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/dress/jeans/'>舊牛仔褲</a></li> <li id="twmqqwp" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/plastic-bottles/'>塑料瓶</a></li> <li id="unvg0wz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/glass/'>玻璃瓶</a></li> <li id="0ojjpub" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/cans/'>易拉罐</a></li> <li id="wronmme" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/can/'>鐵罐利用</a></li> <li id="pb9i0gc" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/cap/'>瓶蓋手工</a></li> <li id="jtitujf" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="no5t419" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="6q99yjw" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="kbhilcw" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="n40evtm" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/plate/'>餐盤(pán)手工</a></li> <li id="jlu4xch" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="hf5c9gb" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="xlv9xwz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="yi4adnp" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/wastepaper/'>廢紙舊書(shū)</a></li> <li id="xlnnjof" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="bjxzp5r" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="ivda5wg" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="uhyuujb" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/branch/'>樹(shù)枝枯木</a></li> <li id="hnr7ybd" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="90tnwp9" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="xjv9hxc" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="qvquydh" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="z9uzyqx" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> </li> <li id="tiikn99" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/female/'>女紅</a> <ul class="sub-menu"> <li id="b3syezx" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/cloth/'>布藝手工</a></li> <li id="s1ndibz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/weave/'>手工編織</a></li> <li id="teqbxlb" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/accessories/'>飾品制作</a></li> <li id="oplalye" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/beads/'>串珠教程</a></li> <li id="kyhorjo" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/emb/'>手工刺繡</a></li> <li id="ru4lnoz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/cross-stitch/'>十字繡</a></li> <li id="eyr90fk" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/felt/'>羊毛氈</a></li> <li id="tey0i0l" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/mesh-flower/'>絲網(wǎng) 花</a></li> </ul> </li> <li id="jalaxue" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/life/'>生活</a> <ul class="sub-menu"> <li id="kohhx0l" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/diy/'>家庭手工</a></li> <li id="xogmxv5" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/pets/'>寵物用品</a></li> <li id="sul5dvl" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/carpenter/'>木工教程</a></li> <li id="td5mhuj" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/iron/'>鐵藝制作</a></li> <li id="bqr5qxf" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/container/'>集裝箱房</a></li> <li id="zuf5wvl" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/rv/'>房車(chē)改裝</a></li> <li id="9p7xgds" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/life/photo/'>創(chuàng)意生活</a></li> </ul> </li> <li id="cgkvndm" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/creative/'>創(chuàng)意</a> <ul class="sub-menu"> <li id="rzrqu9r" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/diy/'>創(chuàng)意DIY</a></li> <li id="9zcvmoy" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/drawing/'>創(chuàng)意畫(huà)作</a></li> <li id="x3x9lwp" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/food/'>水果美食</a></li> <li id="cm4opcl" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/creative/installations/'>裝置藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="bipbzkt" class="menu-item menu-item-has-children"><a href='/more.html'>更多</a> <ul class="sub-menu"> <li id="2b5imr0" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/cute/'>手工藝品</a></li> <li id="ud4wbfe" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/tradition/'>傳統(tǒng)手工</a></li> <li id="z4u5bsm" class="menu-item"><a 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item-3">分類(lèi)：<a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanxiaobanjiaoan/">幼兒園小班教案</a></span> <span id="wb4the0" class="item item-5"></span> </div> </header> <article class="article-content"> <div id="4bc5ol0" class="contents" wzid="618_108453" id="newsnr"> <p>《小班教案《球?qū)氊惖男乱路贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。</p> <p align="center"><img src="/d/tupian/tpic618_108453.jpg" alt="小班教案《球?qū)氊惖男乱路贩此?></p> <h3>1、小班教案《球?qū)氊惖男乱路贩此?/h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、幼兒能自由選擇一種繪畫(huà)方法大膽地在圓形紙上進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。</p><p>　　2、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)球類(lèi)的喜愛(ài)。</p><p>　　3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。</p><p>　　4、感受色彩對(duì)比。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　范例、圖畫(huà)本、水彩筆、紙團(tuán)、顏料。</p><p><strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、引起興趣。</p><p>　　(皮球從一邊滾出)師：寶寶們，快看，誰(shuí)來(lái)了?(球?qū)殞?跟球?qū)殞毚騻€(gè)招呼好嗎?(幼兒依次觸摸球)剛才，球?qū)殞毲那母嬖V我，他今天是想請(qǐng)我們幫個(gè)忙的。因?yàn)樾∨笥讯加衅恋囊路?，球?qū)殞毾敫覀円粯悠亮恋?，可是，它們沒(méi)有漂亮的衣服穿，你們說(shuō)怎么辦呀?</p><p>　　二、教師出示范例</p><p>　　師：老師已經(jīng)為球?qū)殞殏冏隽撕脦滋滓路?，想不想看?</p><p>　　問(wèn)：(1)你最喜歡哪一套衣服?</p><p>　　(2)你知道這套衣服是怎么做出來(lái)的嗎?</p><p>　　例：紙團(tuán)畫(huà)。將紙揉成團(tuán)，粘上各種顏料印于圓形卡紙上。</p><p>　　水彩畫(huà)。用棉簽粘上各色顏料任意在圓形上、紙上作圖。</p><p>　　三、幼兒作畫(huà)</p><p>　　師：看了這么多老師為球?qū)殞氉龅男乱路銈兿氩幌胍瞾?lái)試一試?幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。</p><p>　　注：1、幼兒自由選擇一種繪畫(huà)方法進(jìn)行繪畫(huà)制作。</p><p>　　2、提醒幼兒在作畫(huà)時(shí)保持安靜。</p><p>　　3、教師對(duì)于能力差的孩子給予個(gè)別指導(dǎo)。</p><p>　　四、展示評(píng)價(jià)</p><p>　　1、請(qǐng)幼兒分組展示作品，表?yè)P(yáng)佳作。</p><p>　　2、師∶球?qū)殞殏冎懒宋覀優(yōu)樗鼈冏隽诉@么多好看的新衣服，一定會(huì)很高興的，咱們給球?qū)殞毸托乱路ズ脝?</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　球是幼兒熟悉的物品，讓他們給一個(gè)熟悉的物品進(jìn)行裝飾，可以激起他們的興趣，想知道它可以變成什么樣子的。幼兒動(dòng)手操作是一個(gè)難點(diǎn)，尤其是用紙團(tuán)來(lái)作畫(huà)。一會(huì)他碰到了顏料，一會(huì)他弄到了手上......各種各樣的問(wèn)題都來(lái)了。失去耐心的我會(huì)大聲的訓(xùn)他們，孩子怯怯的看著我，忽然之間我感到很后悔，我為什么要訓(xùn)他們啊，他們真的是不會(huì)做的。想到這些我又心平氣和的指導(dǎo)幼兒作畫(huà)。幼兒看到我不再生氣了，都放松了繃著的小臉。積極地做著畫(huà)，依然在不停地問(wèn)著問(wèn)題。用彩筆畫(huà)畫(huà)的幼兒，有的用一種顏色，我會(huì)告訴他多用幾種顏色會(huì)更好看;還有的幼兒會(huì)問(wèn)老師還可以畫(huà)什么，我告訴他畫(huà)我們學(xué)過(guò)的線(xiàn)條、房子、樹(shù)......。不久之后一幅幅畫(huà)就畫(huà)好了，有的很漂亮，有的差一點(diǎn)。幼兒評(píng)價(jià)之后，我會(huì)給他們一個(gè)貼紙的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們做的更好。獎(jiǎng)勵(lì)讓幼兒很滿(mǎn)足，雖然只是一張貼紙。</p><h3>2、小班教案《新年新衣服》含反思</h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　　1、學(xué)習(xí)用棉簽和水粉顏料在規(guī)定餓范圍內(nèi)涂畫(huà)。</p><p>　　2、培養(yǎng)幼兒的審美能力和想象創(chuàng)造能力，喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。</p><p>　　3、讓幼兒懂得關(guān)心別人，具有愛(ài)心。</p><p>　　4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。</p><p>　　5、感受作品的美感。</p><p><strong>教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)</strong></p><p>　　重點(diǎn)：掌握用棉簽涂色作畫(huà)的方法。</p><p>　　難點(diǎn)：會(huì)用不同的顏色和花紋來(lái)裝飾新衣服。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備</strong></p><p>　　圣誕老人面具、教師范畫(huà)衣服、幼兒美術(shù)用書(shū)《新年新衣服》、抹布、貧困山區(qū)兒童的幻燈片、背景音樂(lè)。</p><p><strong>活動(dòng)過(guò)程</strong></p><p>　　一、開(kāi)始部分：</p><p>　　老師帶上圣誕老人的面具情景導(dǎo)入活動(dòng)。</p><p>　　1、圣誕老人和小朋友們問(wèn)好。新年快到了，我要送給乖小朋友們一件禮物，小朋友們看看是什么?逐一出示準(zhǔn)備好的“衣服圖”讓幼兒觀(guān)看。</p><p>　　2、提問(wèn)：這些衣服漂亮嗎?想要嗎?</p><p>　　3、我會(huì)把這些漂亮的衣服送給你們班的乖寶寶，可是我還要設(shè)計(jì)很多衣服送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，他們的經(jīng)濟(jì)條件很差，過(guò)新年的時(shí)候沒(méi)有新衣服穿，新年快到了，我一個(gè)人設(shè)計(jì)不了那么多漂亮的衣服，小朋友們，你們?cè)敢鈳椭以O(shè)計(jì)一些漂亮的衣服來(lái)送給他們嗎?</p><p>　　二、基本部分：</p><p>　　1、圣誕老人說(shuō)：小朋友們，今天我們用棉簽來(lái)給衣服設(shè)計(jì)漂亮的圖案，讓我來(lái)給你們介紹一下棉簽作畫(huà)的方法吧。</p><p>　　——“先蘸上你喜歡的顏料顏色，如果顏料太多，就在調(diào)色板上抹一抹，然后就可以在衣服圖上設(shè)計(jì)你喜歡的圖案了。如果你要用很多顏色來(lái)裝飾，那不同顏色用不同的棉簽去蘸，不能把一根棉簽去蘸多種顏料。</p><p>　　2、圣誕老人說(shuō)：讓我來(lái)給你們做個(gè)示范吧。短線(xiàn)裝飾、曲線(xiàn)裝飾、圓點(diǎn)裝飾、塊面裝飾等。</p><p>　　3、老師提出繪畫(huà)要求。</p><p>　　4、幼兒作畫(huà)，老師觀(guān)察幼兒繪畫(huà)過(guò)程并給予幼兒適當(dāng)?shù)膸椭?/p><p>　　三、結(jié)束部分：</p><p>　　將幼兒的作品張貼在墻上，讓大家欣賞與交流，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡某幅作品的理由。</p><p>　　四、活動(dòng)延伸：</p><p>　　新年快到了，小朋友們都買(mǎi)了新衣服，但是貧困地區(qū)的小朋友別說(shuō)新衣服，就連一件保暖性好一點(diǎn)的舊衣服都沒(méi)有，(播放幻燈片和背景音樂(lè))你們看,冬天到了，那些孩子都只穿了薄薄的破爛衣服和褲子，腳上只穿了一雙滿(mǎn)是泥濘的破膠鞋，可是他們還要堅(jiān)持每天走很遠(yuǎn)的路去上學(xué)，他們也想有你們這樣幸福的生活，可是平困的家庭沒(méi)有辦法讓他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，孩子們回家去叫爸爸媽媽為貧困山區(qū)的小朋友送上一件暖和的棉衣和褲子、鞋子讓他們過(guò)一個(gè)暖和的新年吧!你們今天回家的第一件事情就做這個(gè)，好嗎?</p><p><strong>教學(xué)反思</strong></p><p>　　通過(guò)此次教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的想象力和審美能力，讓他們喜歡上美術(shù)活動(dòng)，同時(shí)，也教育了幼兒要關(guān)心他人、幫助他人，潛移默化地教育幼兒要有愛(ài)心。在活動(dòng)中，我采用情景引入法，很快的調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣，整個(gè)過(guò)程都以圣誕老人的身份參與其中，孩子們都很喜歡這個(gè)角色，而且學(xué)習(xí)積極性很高，在繪畫(huà)過(guò)程中，孩子們也積極的參與，創(chuàng)造出一幅幅獨(dú)特的作品。在活動(dòng)延伸部分，以圖片、背景音樂(lè)和語(yǔ)言的感染，讓幼兒深切體會(huì)到貧困兒童是多么需要幫助。整個(gè)活動(dòng)比較成功。當(dāng)然，再成功的活動(dòng)，都有它的不足之處，由于本班幼兒很多都沒(méi)有滿(mǎn)三歲，他們從沒(méi)有上過(guò)幼兒園，在作畫(huà)時(shí)，少數(shù)孩子拿著棉簽無(wú)從下筆，在老師幫助后才順利的完成;活動(dòng)延伸部分，也是因?yàn)楹⒆拥哪挲g和個(gè)體差異，少數(shù)幼兒沒(méi)有得到情感上得共鳴。這次活動(dòng)的成功與不足都讓我在今后的教學(xué)中，考慮的問(wèn)題更加全面、更加細(xì)致、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要時(shí)刻考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異。</p><h3>3、小班教案《球?qū)氊惖男乱路泛此?/h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、幼兒能自由選擇一種繪畫(huà)方法大膽地在圓形紙上進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。</p><p>　　2、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)球類(lèi)的喜愛(ài)。</p><p>　　3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。</p><p>　　4、感受色彩對(duì)比。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　范例、圖畫(huà)本、水彩筆、紙團(tuán)、顏料。</p><p><strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、引起興趣。</p><p>　　(皮球從一邊滾出)師：寶寶們，快看，誰(shuí)來(lái)了?(球?qū)殞?跟球?qū)殞毚騻€(gè)招呼好嗎?(幼兒依次觸摸球)剛才，球?qū)殞毲那母嬖V我，他今天是想請(qǐng)我們幫個(gè)忙的。因?yàn)樾∨笥讯加衅恋囊路驅(qū)殞毾敫覀円粯悠亮恋?，可是，它們沒(méi)有漂亮的衣服穿，你們說(shuō)怎么辦呀?</p><p>　　二、教師出示范例</p><p>　　師：老師已經(jīng)為球?qū)殞殏冏隽撕脦滋滓路?，想不想看?</p><p>　　問(wèn)：(1)你最喜歡哪一套衣服?</p><p>　　(2)你知道這套衣服是怎么做出來(lái)的嗎?</p><p>　　例：紙團(tuán)畫(huà)。將紙揉成團(tuán)，粘上各種顏料印于圓形卡紙上。</p><p>　　水彩畫(huà)。用棉簽粘上各色顏料任意在圓形上、紙上作圖。</p><p>　　三、幼兒作畫(huà)</p><p>　　師：看了這么多老師為球?qū)殞氉龅男乱路?，你們想不想也?lái)試一試?幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。</p><p>　　注：1、幼兒自由選擇一種繪畫(huà)方法進(jìn)行繪畫(huà)制作。</p><p>　　2、提醒幼兒在作畫(huà)時(shí)保持安靜。</p><p>　　3、教師對(duì)于能力差的孩子給予個(gè)別指導(dǎo)。</p><p>　　四、展示評(píng)價(jià)</p><p>　　1、請(qǐng)幼兒分組展示作品，表?yè)P(yáng)佳作。</p><p>　　2、師∶球?qū)殞殏冎懒宋覀優(yōu)樗鼈冏隽诉@么多好看的新衣服，一定會(huì)很高興的，咱們給球?qū)殞毸托乱路ズ脝?</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　球是幼兒熟悉的物品，讓他們給一個(gè)熟悉的物品進(jìn)行裝飾，可以激起他們的興趣，想知道它可以變成什么樣子的。幼兒動(dòng)手操作是一個(gè)難點(diǎn)，尤其是用紙團(tuán)來(lái)作畫(huà)。一會(huì)他碰到了顏料，一會(huì)他弄到了手上......各種各樣的問(wèn)題都來(lái)了。失去耐心的我會(huì)大聲的訓(xùn)他們，孩子怯怯的看著我，忽然之間我感到很后悔，我為什么要訓(xùn)他們啊，他們真的是不會(huì)做的。想到這些我又心平氣和的指導(dǎo)幼兒作畫(huà)。幼兒看到我不再生氣了，都放松了繃著的小臉。積極地做著畫(huà)，依然在不停地問(wèn)著問(wèn)題。用彩筆畫(huà)畫(huà)的幼兒，有的用一種顏色，我會(huì)告訴他多用幾種顏色會(huì)更好看;還有的幼兒會(huì)問(wèn)老師還可以畫(huà)什么，我告訴他畫(huà)我們學(xué)過(guò)的線(xiàn)條、房子、樹(shù)......。不久之后一幅幅畫(huà)就畫(huà)好了，有的很漂亮，有的差一點(diǎn)。幼兒評(píng)價(jià)之后，我會(huì)給他們一個(gè)貼紙的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們做的更好。獎(jiǎng)勵(lì)讓幼兒很滿(mǎn)足，雖然只是一張貼紙。</p><h3>4、小班美術(shù)活動(dòng)教案《寶貝的花衣服》含反思</h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、鞏固對(duì)紅、黃、綠三種顏色，對(duì)色彩感興趣。</p><p>　　2、嘗試用蔬菜印畫(huà)進(jìn)行。</p><p>　　3、體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。</p><p>　　4、學(xué)習(xí)客觀(guān)的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。</p><p>　　5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1、藕頭、蘿卜頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干;</p><p>　　2、水粉顏料、調(diào)色盤(pán)、抹布若干;</p><p>　　3、紅黃綠顏色寶寶各一個(gè)，會(huì)發(fā)聲音的光身娃娃一個(gè)。</p><p><strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　1、引起興趣今天老師帶來(lái)了三個(gè)顏色寶寶，你們認(rèn)識(shí)它嗎?我們跟它們打個(gè)招呼吧。</p><p>　　2、導(dǎo)入主題。</p><p>　　傳來(lái)娃娃的叫聲。咦?這是誰(shuí)的聲音啊?(幼兒回答)哦，原來(lái)是娃娃在哭啊。讓我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)娃娃為什么哭得那么傷心好嗎?(教師抱起娃娃作聽(tīng)狀)哦，原來(lái)娃娃看見(jiàn)你們玩得那么開(kāi)心它也很想和你們一起玩但是---(引導(dǎo)幼兒思考并回答沒(méi)衣服穿)對(duì)啊，娃娃沒(méi)有衣服穿不好意思出來(lái)玩怎么辦呢?我么一起來(lái)幫助它好嗎?</p><p>　　3、介紹、講解用藕頭、蘿卜頭等拓印的技法。</p><p>　　我們一起作些漂亮的衣服送給娃娃好嗎?(出示藕頭等印章)你們知道這些是用來(lái)做什么的嗎?它是給我們用來(lái)裝飾衣服用的現(xiàn)在看清楚是怎樣用的哦。</p><p>　　要點(diǎn)：要把印章那平-在調(diào)色盤(pán)里醮一下----用力按在衣服上---再輕輕拿起來(lái)</p><p>　　4、交待要求及注意事項(xiàng)。</p><p>　　注意：告訴幼兒一種印章只能醮一種顏色。</p><p>　　5、引導(dǎo)幼兒大膽操作，教師巡視指導(dǎo)。</p><p>　　6、展示幼兒作品，肯定評(píng)價(jià)作品。</p><p>　　(把所有作品展示出來(lái)教師把著娃娃)娃娃很高興謝謝小朋友!現(xiàn)在讓娃娃自己來(lái)選他喜歡那一件好嗎?(肯定幼兒的作品)</p><p><strong>活動(dòng)延伸：</strong></p><p>　　引導(dǎo)幼兒和娃娃積顏色寶寶一起跳舞。</p><p><strong>課后反思：</strong></p><p>　　學(xué)生對(duì)這一課題非常的感興趣，他們每個(gè)人的衣服都很多，而且也都喜歡穿好看的花衣服。所以學(xué)起來(lái)積極性很高。他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽創(chuàng)新。</p><h3>5、小班主題教案《我上小班啦》含反思</h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　　⒈知道自已上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，接受本班教師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興的上幼兒園。</p><p>　?、渤醪竭m應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)，如在集體中能聽(tīng)教師，聽(tīng)同伴講話(huà)，愿意自已進(jìn)餐，入睡，學(xué)會(huì)洗手，入廁等。</p><p>　?、硺?lè)意用紙和筆大膽涂鴉，喜歡和大家一起唱歌，跟著音樂(lè)做動(dòng)作。</p><p>　?、聪矚g參加體育活動(dòng)，會(huì)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走和跑，愿意做模仿操。</p><p>　　⒌能按物體的某外部特征(顏色特征)進(jìn)行分類(lèi)，初步學(xué)會(huì)實(shí)物與相應(yīng)標(biāo)記匹配。</p><p><strong>活動(dòng)安排</strong></p><p>　　第一周</p><p>　　1.寶寶有禮貌(社會(huì))</p><p>　　2.點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園(語(yǔ)言)</p><p>　　3.小手真干凈(健康)</p><p>　　4.參觀(guān)大班的畫(huà)展(美術(shù))</p><p>　　5.拍手點(diǎn)頭(音樂(lè))</p><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　?、敝雷砸焉嫌變簣@了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，接受本班教師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興的上幼兒園。</p><p>　?、渤醪竭m應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)，如在集體中能聽(tīng)教師，聽(tīng)同伴講話(huà)，愿意自已進(jìn)餐，入睡，學(xué)會(huì)洗手，入廁等。</p><p>　?、硺?lè)意用紙和筆大膽涂鴉，喜歡和大家一起唱歌，跟著音樂(lè)做動(dòng)作。</p><p>　?、聪矚g參加體育活動(dòng)，會(huì)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走和跑，愿意做模仿操。</p><p>　　⒌能按物體的某外部特征(顏色特征)進(jìn)行分類(lèi)，初步學(xué)會(huì)實(shí)物與相應(yīng)標(biāo)記匹配。</p><p><strong>活動(dòng)安排</strong></p><p>　　第二周</p><p>　　1.保健老師，你好(社會(huì))</p><p>　　2.我能，我會(huì)(語(yǔ)言)</p><p>　　3.玩具找家(科學(xué))</p><p>　　4.神氣的畫(huà)筆(美術(shù))</p><p>　　5.親親(音樂(lè))</p><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　?、敝雷砸焉嫌變簣@了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，接受本班教師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興的上幼兒園。</p><p>　?、渤醪竭m應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)，如在集體中能聽(tīng)教師，聽(tīng)同伴講話(huà)，愿意自已進(jìn)餐，入睡，學(xué)會(huì)洗手，入廁等。</p><p>　?、硺?lè)意用紙和筆大膽涂鴉，喜歡和大家一起唱歌，跟著音樂(lè)做動(dòng)作。</p><p>　?、聪矚g參加體育活動(dòng)，會(huì)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走和跑，愿意做模仿操。</p><p>　?、的馨次矬w的某外部特征(顏色特征)進(jìn)行分類(lèi)，初步學(xué)會(huì)實(shí)物與相應(yīng)標(biāo)記匹配。</p><p><strong>活動(dòng)安排</strong></p><p>　　第三周</p><p>　　1.我是xx組小朋友(社會(huì))</p><p>　　2.開(kāi)火車(chē)(美術(shù))</p><p>　　3.你是我的好朋友(語(yǔ)言)</p><p>　　4.我上幼兒園(音樂(lè))</p><p>　　5.我要上廁所(健康)</p><p>　　1、早上送孩子入園時(shí)，孩子會(huì)拼命掙扎，(個(gè)別孩子)，情形很讓家長(zhǎng)心疼，其實(shí)，等家長(zhǎng)一走，孩子也就"既來(lái)之則安之"了，但是，家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定，滿(mǎn)腦子里是淚流滿(mǎn)面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步，所以家長(zhǎng)不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。</p><p>　　2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友，家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解：老師</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。</p><h3>6、小班數(shù)學(xué)課教案及反思《樹(shù)寶寶穿衣服》含反思</h3><p>　　【設(shè)計(jì)意圖】</p><p>　　《綱要》指出：“在幼兒教育活動(dòng)中，要利用身邊的事物讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，激發(fā)幼兒的興趣，讓幼兒去探究、去思索、去想象、去表現(xiàn)……”。樹(shù)葉是幼兒在日常生活中最常見(jiàn)的，秋天的樹(shù)葉也是最美的。因此，在活動(dòng)中我選用樹(shù)葉，通過(guò)讓幼兒給樹(shù)寶寶穿衣服的活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)有規(guī)律的排列樹(shù)葉，使幼兒體驗(yàn)到用樹(shù)葉裝飾物品的美感。</p><p>　　【活動(dòng)目標(biāo)】</p><p>　　1、學(xué)習(xí)按ABAB模式排列樹(shù)葉。(重點(diǎn))</p><p>　　2、體驗(yàn)用樹(shù)葉裝飾物品的美感。</p><p>　　3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。</p><p>　　4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。</p><p>　　【活動(dòng)難點(diǎn)】能正確按ABAB模式排列樹(shù)葉。</p><p>　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】</p><p>　　1、撿拾大小相近的樹(shù)葉若干。</p><p>　　2、幼兒人手一個(gè)紙盒和塑料筐。</p><p>　　3、教師裝飾的紙盒范例，樹(shù)葉裝飾像框。</p><p>　　【活動(dòng)過(guò)程】</p><p>　　一、出示樹(shù)葉收藏盒，引起幼兒興趣。</p><p>　　1、以變變變的形式教師出示自己設(shè)計(jì)的寶盒，請(qǐng)幼兒猜猜里面藏著什么?</p><p>　　師：小朋友吳老師給你們變一個(gè)寶盒出來(lái)，看(出示寶盒)。這個(gè)寶盒漂不漂亮?</p><p>　　2、觀(guān)察樹(shù)葉寶盒外面的裝飾。</p><p>　　師：我們一起來(lái)看看這個(gè)漂亮的盒子上面有幾種樹(shù)葉?它們是怎樣排隊(duì)的?(一片綠葉、一片紅葉)</p><p>　　3、看樹(shù)葉寶盒。</p><p>　　師：那你們猜猜里面會(huì)有什么?猜到告訴老師。(教案來(lái)源：快思教案網(wǎng))讓我們打開(kāi)盒子，看看里面有什么。噢，原來(lái)這個(gè)寶盒里面藏著的就是(盒子外面裝飾的)樹(shù)葉。</p><p>　　4、出示樹(shù)葉像框范例，請(qǐng)幼兒看看樹(shù)葉是怎么排隊(duì)的。</p><p>　　5、小結(jié)：原來(lái)樹(shù)葉的排列很有意思，兩種葉子交替排列。一片大葉子，一片小葉子或者一片綠葉子、一片紅葉子。</p><p>　　二、樹(shù)寶寶穿衣服</p><p>　　1、出示樹(shù)寶寶紙盒</p><p>　　師：冬天到了天氣越來(lái)越冷，小朋友都穿上了厚厚的衣服，可森林里的樹(shù)寶寶卻冷的發(fā)抖，因?yàn)樗鼈儧](méi)衣服穿。我們一起幫它們做件衣服吧!</p><p>　　2、教師示范，一邊排列，一邊引導(dǎo)幼兒說(shuō)出葉子的顏色。下一個(gè)應(yīng)該排什么?(一片綠葉、一片紅葉……)</p><p>　　師：請(qǐng)小朋友把自己小椅子后面的筐子放桌子上來(lái)，里面有一些綠色的和紅色的葉子，現(xiàn)在我們按照“一片綠葉子，一片紅葉子”的規(guī)律幫樹(shù)寶寶做衣服。</p><p>　　3、幼兒操作</p><p>　　師：看看自己手里拿的是什么顏色的樹(shù)葉，下一個(gè)又該換什么顏色了。想好了再動(dòng)手粘上去。</p><p>　　4、教師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力弱的小朋友給予幫助。</p><p>　　三、美化教室</p><p>　　樹(shù)寶寶們穿上漂亮的新衣服都開(kāi)心的笑了，我們一起送它們回家吧!(巧手區(qū))</p><p>　　四、活動(dòng)延伸</p><p>　　把樹(shù)寶寶陳列在巧手區(qū)，供幼兒區(qū)域活動(dòng)操作。(幼兒可以在盒子的其它3個(gè)空面進(jìn)行有規(guī)律的瓶蓋印畫(huà)、涂色等)</p><p>　　【活動(dòng)反思】</p><p>　　活動(dòng)開(kāi)始我以“變變變”的形式出示自己設(shè)計(jì)的寶盒，請(qǐng)幼兒猜猜里面藏著什么，打開(kāi)盒子，一起看看里面收藏的樹(shù)葉。出示一些不同的樹(shù)葉交替裝飾的范例，請(qǐng)幼兒看看樹(shù)葉是怎樣排隊(duì)的。幼兒通過(guò)觀(guān)看教師操作發(fā)現(xiàn)兩種葉子交替排列，產(chǎn)生興趣。我讓幼兒按照一片綠葉子，一片紅葉子或一片大葉子，一片小葉子的規(guī)律動(dòng)手來(lái)排列。在活動(dòng)中幼兒都很有興趣積極主動(dòng)的動(dòng)手操作。</p><p>　　不足之處：由于上課經(jīng)驗(yàn)不足，有幾個(gè)環(huán)節(jié)在課前準(zhǔn)備中很熟，可幼兒一亂，就忘記強(qiáng)調(diào)了!</p><h3>7、小班主題教案《小班第一周教育活動(dòng)方案（周四）》含反思</h3><p>　　小班第一周教育活動(dòng)方案(周四)――幼兒園里真好玩</p><p>　　晨間活動(dòng)：</p><p>　　1、桌面玩具。</p><p>　　2、晨會(huì)：點(diǎn)名。</p><p>　　活動(dòng)之二：《和哥哥姐姐一起玩》</p><p>　　活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>　　1、懂得上課的基本規(guī)則，能集中注意力，認(rèn)真參加活動(dòng)。</p><p>　　2、養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　鋼琴、錄音機(jī)等。</p><p>　　活動(dòng)重點(diǎn)：</p><p>　　懂得上課的基本規(guī)則。</p><p>　　活動(dòng)難點(diǎn)：</p><p>　　能集中注意力，認(rèn)真參加活動(dòng)。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程：</p><p>　　1、師生問(wèn)好!</p><p>　　2、組織幼兒參觀(guān)。</p><p>　　師：“請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看中班、大班的哥哥姐姐是怎樣上課的?”</p><p>　　(坐正仔細(xì)聽(tīng)老師講，(教案出自：快思教案網(wǎng))不插嘴，勇敢地舉手發(fā)言)</p><p>　　3、談話(huà)活動(dòng)：</p><p>　　師：“大班哥哥姐姐是怎樣上課的?我們來(lái)學(xué)一學(xué)?！?/p><p>　　“小朋友喜歡上幼兒園嗎?喜歡老師嗎?為什么?”</p><p>　　(提醒幼兒發(fā)言先舉手，學(xué)習(xí)講普通話(huà)。)</p><p>　　4、衛(wèi)生教育：</p><p>　　教育幼兒注意穿干凈的衣服，養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。</p><p>　　5、教師總結(jié)：</p><p>　　師：“大家要做個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的好孩子。”</p><p>　　下午活動(dòng)：</p><p>　　活動(dòng)之一：《我會(huì)自己入廁》</p><p>　　活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>　　1. 對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，禮貌教育。</p><p>　　2. 繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的上廁所和洗手的方法。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的坐和站的姿勢(shì)。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　各種玩具、鈴鼓</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程：</p><p>　　1、穩(wěn)定幼兒的情緒。</p><p>　　2、使用禮貌用語(yǔ)，師生互相問(wèn)好。</p><p>　　3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)，提醒幼兒站的時(shí)候手放在褲子的旁邊，要抬頭挺胸。</p><p>　　4、教育幼兒玩玩具時(shí)不與同伴之間爭(zhēng)搶玩具，要有好相處。</p><p>　　活動(dòng)之二：組織幼兒到圖書(shū)室學(xué)看圖書(shū)，重點(diǎn)教會(huì)翻閱圖書(shū)的技能。</p><p>　　活動(dòng)反思：</p><p>　　在活動(dòng)中，教師向幼兒提供了觀(guān)察、比較的材料，幼兒通過(guò)親手實(shí)驗(yàn)，自己觀(guān)察、分析、比較，然后教師再幫助他們得出結(jié)論。這個(gè)過(guò)程猶如幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行"科學(xué)研究"，為幼兒提供了積極觀(guān)察和分析事物的機(jī)會(huì)，并使他們體會(huì)到"有所發(fā)現(xiàn)"的喜悅。</p><h3>8、小班美術(shù)詳案教案《新年新衣服》含反思</h3><p>　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景</p><p>　　冷冷地冬天來(lái)到了，新年的鐘聲隨著時(shí)間的腳步也慢慢地靠近了，如今，小孩子過(guò)新年都要穿新衣服，說(shuō)著穿新衣服孩子們可高興了。頭幾天，我們班有個(gè)幼兒穿了一件新衣服到幼兒園，他想讓老師夸他的衣服漂亮，于是對(duì)老師說(shuō)：“老師你看我的新衣服漂亮嗎?”從他的表情中，我能感覺(jué)到他穿上新衣服的喜悅心情，于是我想：“能讓幼兒自己為自己設(shè)計(jì)一件新年衣服，他們一定有很濃厚的興趣，加之我看到電視公益廣告呼吁全社會(huì)給貧困幼兒捐贈(zèng)衣服，所以，我抓住這個(gè)良機(jī)，為孩子們選擇了這次美術(shù)活動(dòng)，既能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，也能潛移默化地讓幼兒喜歡上美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力，從小就有愛(ài)心。</p><p>　　活動(dòng)目標(biāo)</p><p>　　1、學(xué)習(xí)用棉簽和水粉顏料在規(guī)定餓范圍內(nèi)涂畫(huà)。</p><p>　　2、培養(yǎng)幼兒的審美能力和想象創(chuàng)造能力，喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。</p><p>　　3、讓幼兒懂得關(guān)心別人，具有愛(ài)心。</p><p>　　4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。</p><p>　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。</p><p>　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)</p><p>　　重點(diǎn)：掌握用棉簽涂色作畫(huà)的方法。</p><p>　　難點(diǎn)：會(huì)用不同的顏色和花紋來(lái)裝飾新衣服。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p>　　圣誕老人面具、教師范畫(huà)衣服、幼兒美術(shù)用書(shū)《新年新衣服》、抹布、貧困山區(qū)兒童的幻燈片、背景音樂(lè)。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程</p><p>　　一、開(kāi)始部分：</p><p>　　老師帶上圣誕老人的面具情景導(dǎo)入活動(dòng)。</p><p>　　1、圣誕老人和小朋友們問(wèn)好。新年快到了，我要送給乖小朋友們一件禮物，小朋友們看看是什么?逐一出示準(zhǔn)備好的“衣服圖”讓幼兒觀(guān)看。</p><p>　　2、提問(wèn)：這些衣服漂亮嗎?想要嗎?</p><p>　　3、我會(huì)把這些漂亮的衣服送給你們班的乖寶寶，可是我還要設(shè)計(jì)很多衣服送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，他們的經(jīng)濟(jì)條件很差，過(guò)新年的時(shí)候沒(méi)有新衣服穿，新年快到了，我一個(gè)人設(shè)計(jì)不了那么多漂亮的衣服，小朋友們，你們?cè)敢鈳椭以O(shè)計(jì)一些漂亮的衣服來(lái)送給他們嗎?</p><p>　　二、基本部分：</p><p>　　1、圣誕老人說(shuō)：小朋友們，今天我們用棉簽來(lái)給衣服設(shè)計(jì)漂亮的圖案，讓我來(lái)給你們介紹一下棉簽作畫(huà)的方法吧。</p><p>　　——“先蘸上你喜歡的顏料顏色，如果顏料太多，就在調(diào)色板上抹一抹，然后就可以在衣服圖上設(shè)計(jì)你喜歡的圖案了。如果你要用很多顏色來(lái)裝飾，那不同顏色用不同的棉簽去蘸，不能把一根棉簽去蘸多種顏料。</p><p>　　2、圣誕老人說(shuō)：讓我來(lái)給你們做個(gè)示范吧。短線(xiàn)裝飾、曲線(xiàn)裝飾、圓點(diǎn)裝飾、塊面裝飾等。[文.章出自快思教.案網(wǎng)]</p><p>　　3、老師提出繪畫(huà)要求。</p><p>　　4、幼兒作畫(huà)，老師觀(guān)察幼兒繪畫(huà)過(guò)程并給予幼兒適當(dāng)?shù)膸椭?/p><p>　　三、結(jié)束部分：</p><p>　　將幼兒的作品張貼在墻上，讓大家欣賞與交流，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡某幅作品的理由。</p><p>　　四、活動(dòng)延伸：</p><p>　　新年快到了，小朋友們都買(mǎi)了新衣服，但是貧困地區(qū)的小朋友別說(shuō)新衣服，就連一件保暖性好一點(diǎn)的舊衣服都沒(méi)有，(播放幻燈片和背景音樂(lè))你們看,冬天到了，那些孩子都只穿了薄薄的破爛衣服和褲子，腳上只穿了一雙滿(mǎn)是泥濘的破膠鞋，可是他們還要堅(jiān)持每天走很遠(yuǎn)的路去上學(xué)，他們也想有你們這樣幸福的生活，可是平困的家庭沒(méi)有辦法讓他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，孩子們回家去叫爸爸媽媽為貧困山區(qū)的小朋友送上一件暖和的棉衣和褲子、鞋子讓他們過(guò)一個(gè)暖和的新年吧!你們今天回家的第一件事情就做這個(gè)，好嗎?</p><p>　　教學(xué)反思</p><p>　　通過(guò)此次教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的想象力和審美能力，讓他們喜歡上美術(shù)活動(dòng)，同時(shí)，也教育了幼兒要關(guān)心他人、幫助他人，潛移默化地教育幼兒要有愛(ài)心。在活動(dòng)中，我采用情景引入法，很快的調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣，整個(gè)過(guò)程都以圣誕老人的身份參與其中，孩子們都很喜歡這個(gè)角色，而且學(xué)習(xí)積極性很高，在繪畫(huà)過(guò)程中，孩子們也積極的參與，創(chuàng)造出一幅幅獨(dú)特的作品。在活動(dòng)延伸部分，以圖片、背景音樂(lè)和語(yǔ)言的感染，讓幼兒深切體會(huì)到貧困兒童是多么需要幫助。整個(gè)活動(dòng)比較成功。當(dāng)然，再成功的活動(dòng)，都有它的不足之處，由于本班幼兒很多都沒(méi)有滿(mǎn)三歲，他們從沒(méi)有上過(guò)幼兒園，在作畫(huà)時(shí)，少數(shù)孩子拿著棉簽無(wú)從下筆，在老師幫助后才順利的完成;活動(dòng)延伸部分，也是因?yàn)楹⒆拥哪挲g和個(gè)體差異，少數(shù)幼兒沒(méi)有得到情感上得共鳴。這次活動(dòng)的成功與不足都讓我在今后的教學(xué)中，考慮的問(wèn)題更加全面、更加細(xì)致、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要時(shí)刻考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異。</p><h3>9、小班音樂(lè)《彼得與狼》反思小班幼兒簡(jiǎn)單公開(kāi)課教案</h3><p>　　活動(dòng)目標(biāo)</p><p>　　1、聽(tīng)辨樂(lè)曲中表現(xiàn)不同角色的音色，初步想象故事情節(jié)，能大膽表述自己的想法。</p><p>　　2、嘗試用道具表現(xiàn)音樂(lè)故事，體驗(yàn)合作表演音樂(lè)故事的趣味性。</p><p>　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。</p><p>　　5、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。</p><p>　　6、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。</p><p>　　7、根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p>　　1、配有故事的音樂(lè)。</p><p>　　2、蠟筆、紙。</p><p>　　3、大森林的PPT。</p><p>　　4、對(duì)樂(lè)器有二定的了解。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程</p><p>　　(一)欣賞音樂(lè)故事</p><p>　　1、初步欣賞</p><p>　　T：在遙遠(yuǎn)的大森林里發(fā)生了一件大事，你們聽(tīng)聽(tīng)里面有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?</p><p>　　(出示大森林PPT，完整欣賞音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒想象。)</p><p>　　2、再次欣賞</p><p>　　T：聽(tīng)到里面有誰(shuí)?</p><p>　　3、找音色</p><p>　　T：有哪些樂(lè)器代表這些人和動(dòng)物?</p><p>　　(出示樂(lè)器PPT了解名稱(chēng)，引導(dǎo)幼兒將角色和音色配對(duì)。)</p><p>　　(二)初步表演音樂(lè)故事</p><p>　　1、做故事角色的道具</p><p>　　(在了解故事里不同音色代表不同角色基礎(chǔ)上，和老師一起制作角色道具，如頭飾、面具、指偶等。)</p><p>　　2、觀(guān)摩老師表演</p><p>　　看老師用與幼兒一同制作的道具進(jìn)行表演，加深幼兒對(duì)故事的印象。</p><p>　　3、分組分角色表演</p><p>　　幼兒分為三四組，每組中都包含完整的故事角色(彼得、狼、爺爺、小鳥(niǎo)等)，自主挑選角色道具，與同伴一起聽(tīng)音樂(lè)故事參與表演。</p><p>　　活動(dòng)反思</p><p>　　達(dá)爾克洛茲說(shuō):“欣賞是藝術(shù)中最令人神往和欣慰的，我們可以在其中體驗(yàn)人類(lèi)創(chuàng)造音樂(lè)的共同情感?！彼瓤梢耘囵B(yǎng)幼兒良好的聽(tīng)覺(jué)能力和音樂(lè)記憶力，又能夠豐富幼兒對(duì)音樂(lè)的聯(lián)想力和想象力，還能增強(qiáng)幼兒對(duì)情感的體驗(yàn)?zāi)芰耙魳?lè)直覺(jué)能力，從而培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)興趣、開(kāi)闊音樂(lè)視野、豐富情感世界。</p><h3>10、幼兒園教案《情境化玩球》小班健康活動(dòng)教案反思</h3><p>　　設(shè)計(jì)理念：</p><p>　　"球"是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材，球有很多種，球可以玩出很多花樣。小班幼兒對(duì)球類(lèi)活動(dòng)很熟悉，也很喜歡，課余，時(shí)常看見(jiàn)他們拿著各種球，樂(lè)此不疲地玩耍。同時(shí)，本學(xué)期申報(bào)的健康教育課題《小班情境化健康活動(dòng)》也給了我們很多啟示，所以將本班健康特色活動(dòng)定為小班情境化玩球活動(dòng)。此活動(dòng)的開(kāi)展是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，從一開(kāi)始的認(rèn)識(shí)球，嘗試拋接球、滾球，到學(xué)習(xí)拍皮球、投籃等，引導(dǎo)幼兒在多樣化的情境下，通過(guò)一系列趣味化、富有童趣、貼近童心的集體活動(dòng)、小組活動(dòng)，發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　收集各種球類(lèi)：皮球、海洋球、彈性球等。</p><p>　　各種自制球類(lèi)：紙球、彩帶球等。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程：</p><p>　　一、籌劃方案，收集、制作球類(lèi)。</p><p>　　1、對(duì)小五班開(kāi)展"小班情境化球類(lèi)活動(dòng)"進(jìn)行計(jì)劃籌備，撰寫(xiě)班級(jí)健康特色活動(dòng)方案。</p><p>　　2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園欄、班級(jí)通知等形式，向家長(zhǎng)介紹情境化球類(lèi)活動(dòng)的主要內(nèi)容和目的，征集家長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展球類(lèi)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。</p><p>　　3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，收集制作相關(guān)球類(lèi)材料。</p><p>　　二、開(kāi)展情境化的球類(lèi)活動(dòng)。</p><p>　　球類(lèi)活動(dòng)主要途徑：</p><p>　　1、情境化的晨間球類(lèi)活動(dòng)。</p><p>　　2、情境化的集體健康活動(dòng)。</p><p>　　3、情境化的分散自主活動(dòng)。</p><p>　　4、情境化的親子玩球活動(dòng)。</p><p>　　5、觀(guān)摩中大班混齡區(qū)域活動(dòng)的球類(lèi)區(qū)。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?；顒?dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。</p> 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