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        小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》反思

        《小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》反思》屬于幼兒園小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》反思

        1、小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》反思

        活動目的:

          通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

        活動過程:

          一、班長:

          同學(xué)們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》

          二、小品表演。

          三、班長小結(jié):

          是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽:

          1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

          2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

          3、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

          4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

          五、師:

          同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

          六、小品表演

          七、 班長:

          看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

          八、小結(jié):

          獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全。

        教學(xué)反思:

          此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!

        2、小班安全教育教案《安全用電》含反思

        活動目標(biāo):

          1、了解安全使用電器的粗淺知識。

          2、學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。

          3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

          4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

        活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒操作卡片

          2、電線若干、插座若干。

        活動過程:

          1、通過提問,引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。

          (1)天黑了,什么都看不見,這時候我想看書怎么辦?

          (2)天氣非常熱,我想在一個涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?

          (3)房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?

          (4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來,都需要用什么?

          (5)在我們生活中,還有哪些東西也需要用電?

          小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來了許多方便,我們在生活中越來越離不開它了,它是我們的好朋友,但這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

          2、請幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識。

          (1)提問:這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?

          出示一段電線,讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線,可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞,人們就可能碰到電,電就會給我們帶來危險。

          (2)提問:這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?

          出示一個插座,讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,外層是塑料做的盒子,起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔,接觸到銅片,電就會傳到我們身上,傷害我們。

          (3)提問:這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?

          小結(jié):水是可以傳電的,如果將電器放在潮濕的地方使用,會發(fā)生漏電。

          3、總結(jié):

          電給我們帶來了許多好處,但如果不正確使用電器,就會給我們帶來危險。所以小朋友一定要注意安全用電,還要提醒周圍的人也要安全用電。

        教學(xué)反思:

          作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

        3、小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》含反思

        幼兒園小班安全教案:

          玩滑梯注意安全

        活動名稱:

          玩滑梯注意安全

        活動目標(biāo):

          1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

          2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

          3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備:

          1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

          2.編排情境表演。

        活動過程:

          1. 導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

          2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

          (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

          (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊(duì),一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

          3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

          (1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"

          (2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

        教學(xué)反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

        4、小班安全教育教案《和狗玩耍要注意》含反思

        活動目標(biāo):

          1、知道和狗一起玩耍時的安全注意事項(xiàng)。

          2、在情景中學(xué)習(xí)背狗追趕是的正確因?qū)幼鳌?/p>

          3、教會幼兒做個膽大的孩子。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

        活動準(zhǔn)備:

          1、小狗、大狗和男孩玩偶各一個。

          2、邀請陪班教師進(jìn)行表演。

          3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

        活動過程:

          1、談話,喚起幼兒關(guān)于與狗玩耍的已有經(jīng)驗(yàn)。

          教師:1)小朋友們,你們 看誰來了?

          2)你們喜歡和狗一起玩耍嗎?你是怎么和小狗一起玩的。

          2、通過對話,知道和小狗一起玩耍時不能揪狗尾巴,不能打擾狗吃東西。

          3、與幼兒共同觀察看教學(xué)掛圖,知道大狗追趕時的應(yīng)對方法。

          4、與幼兒共同練習(xí)背狗追趕時正確的應(yīng)對方法。

        教學(xué)反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

        5、小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》含反思

        活動目的:

          通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

        活動過程:

          一、班長:

          同學(xué)們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》

          二、小品表演。

          三、班長小結(jié):

          是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽:

          1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

          2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

          3、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

          4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

          五、師:

          同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

          六、小品表演

          七、 班長:

          看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

          八、小結(jié):

          獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全。

        教學(xué)反思:

          此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!

        6、小班安全教案《時時刻刻注意安全》含反思

          活動目標(biāo):

          1.通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

          2.能積極參加活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

          3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

          5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動過程:

          一、班長: 同學(xué)們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。(.來源快思老師教案網(wǎng))我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》--

          二、小品表演。

          三、班長小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽:

          1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

          2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

          3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

          4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

          五、師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》--

          六、小品表演

          七、 班長:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

          八、小結(jié):獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全。

          教學(xué)反思:

          此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!

          小百科:安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。

        7、小班安全教育活動教案《睡覺安全》反思

          活動目標(biāo):

          1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。

          2、樂意參加歌表演,能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

          4、教會幼兒做個膽大的孩子。

          活動準(zhǔn)備:

          1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。

          2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          活動過程:

          一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。

          (如情景表演有困難,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)

          1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:教師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?

          2、提出問題,請幼兒思考:

         ?、艦槭裁床荒苊深^睡覺?

         ?、扑X的時候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?

         ?、菫槭裁床荒芘恐?

          二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢。

          (1)教師:怎樣睡會發(fā)生危險,怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。

          (2)教師在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時候你準(zhǔn)備怎么睡?

          三、游戲“寶寶睡覺了”。

          1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請小朋友選一個寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒服。

          2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。

          教學(xué)反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

        8、幼兒園小班安全教育教案《時時刻刻注意安全》反思

          活動目的:

          通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

          培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

          活動過程:

          一、班長: 同學(xué)們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》

          二、小品表演。

          三、班長小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽:

          1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

          2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

          3、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

          4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

          五、師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

          六、小品表演

          七、 班長:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

          八、小結(jié):獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全。

          教學(xué)反思:

          此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!

        9、幼兒園小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》反思

          活動目標(biāo):

          1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

          2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

          3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

          活動準(zhǔn)備:

          1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

          2.編排情境表演。

          活動過程:

          1. 導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

          2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

          (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

          (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊(duì),一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

          3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

          (1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"

          (2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

          教學(xué)反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

        10、幼兒小班安全教案《時時刻刻注意安全》反思

          小班的幼兒在自由活動時總是無意識的做危險的事情,本次活動主要目標(biāo)是讓幼兒增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,在日?;顒又胁蛔鑫kU的事情。下面是教案網(wǎng)小編整理的《時時刻刻注意安全》小班完整教案,往下查看吧

          活動目的:

          通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

          初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

          知道在發(fā)生危險時如何自救。

          活動過程:

          一、班長: 同學(xué)們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》

          二、小品表演。

          三、班長小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽:

          1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

          2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

          3、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

          4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

          五、師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

          六、小品表演

          七、 班長:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

          八、小結(jié):獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全。

          教學(xué)反思:

          此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!