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        母親節(jié)教案《特別的愛給特別的你》

        《母親節(jié)教案《特別的愛給特別的你》》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        母親節(jié)教案《特別的愛給特別的你》

        1、母親節(jié)教案《特別的愛給特別的你》

          五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),從十月懷胎到如今的長大走進(jìn)幼兒園,母親一直是幼兒身邊最親最愛的人,教我們學(xué)走路,唱著催眠曲哄我們?nèi)胨?,每天為我們洗衣做飯,教我們學(xué)文化,幼兒高興時(shí)母親也高興,幼兒生病時(shí),母親最心疼和牽掛,為感恩母親,也為母親見證幼兒的成長,萊州市驛道鎮(zhèn)中心幼兒園5月11日舉行了慶母親節(jié)親子活動(dòng):特別的愛給特別的你,獻(xiàn)給媽媽的愛。

          接到我們?yōu)槿w家長下發(fā)的熱情洋溢的邀請(qǐng)函的母親們,在幼兒園門口感受到老師們的熱情接待,老師們?yōu)榍皡⒓踊顒?dòng)的家長們佩戴親手制作的胸花,參加各班級(jí)的活動(dòng)。

          《特別的愛給特別的你》母親節(jié)親子活動(dòng)由開場篇、精彩回放篇、愛的表達(dá)篇、給媽媽護(hù)手行動(dòng)篇、親子手工作品篇、我喂媽媽吃蛋羹篇六個(gè)環(huán)節(jié)組成:

          開場篇:感謝所有的家長百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參加親子活動(dòng),也感謝所有家長的支持與厚愛,將幼兒交給幼兒園的那份信任。

          精彩回放篇:《和媽媽在一起》照片展放,從不同的視角將媽媽和寶寶們定格在照片里的美麗瞬間展放,共同回味幼兒成長的過程中的那一刻感動(dòng)瞬間。

          愛的表達(dá)篇:母親節(jié)到了,母親們最想聽天真的孩子們最想對(duì)說的話,聆聽孩子們愛的表達(dá)——“媽媽我愛你!”“媽媽辛苦了!”表達(dá)了孩子的真情。

          愛媽媽護(hù)手行動(dòng)篇:媽媽的手,從抱起哇哇墜地的小娃娃的那一刻從未停歇過,媽媽的手,為我們傳遞著所有的愛:抱著喂奶、換洗尿布、做飯、扶我們學(xué)走路、教我們學(xué)畫畫,愛護(hù)媽媽的手,母親節(jié)特殊的日子里,小朋友們拿起護(hù)手霜,親自為媽媽們涂抹護(hù)手霜,用護(hù)手行動(dòng)回饋媽媽多年的愛,媽媽們享受孩子的款款深情。

          親子手工作品篇:每個(gè)孩子都站成一棵獨(dú)一無二的樹,今天的小樹苗,在媽媽們愛的呵護(hù)下,一天天成長,終究會(huì)枝繁葉茂,盛開美麗的花,成為媽媽心目中最美的風(fēng)景!親子作品制作現(xiàn)場,媽媽們和孩子共同完成《成長樹》,見證孩子在幼兒園的成長與綻放。

          我喂媽媽吃蛋羹篇:小時(shí)候,吃的最多的是媽媽親手喂的雞蛋羹,如今,孩子們長大了,可以自己吃飯了,并且親手喂媽媽吃甜甜的雞蛋羹,表達(dá)濃濃深情,媽媽的笑臉,寫滿的感動(dòng)!

          通過特別的愛給特別的你母親節(jié)親子活動(dòng),幫助幼兒了解媽媽的養(yǎng)育之恩,理解媽媽,從而體諒媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,增進(jìn)了親子間的感情。

        2、大班社會(huì)優(yōu)秀教案《特別的愛給特別的你》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過多種形式,感受媽媽哺育孩子的艱辛。感受濃濃的母愛。

          2、嘗試用美好的語言表達(dá)對(duì)媽媽的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽。

          3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

          4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、照片:母親節(jié)照片、母親節(jié)我為媽媽做的事情(拍照)、媽媽懷孕嘔吐照片(拍照)、媽媽大肚子不方便的圖片。

          2、影片:寶寶在媽媽肚子里面的動(dòng)作視頻、媽媽生寶寶的視頻(加入哭聲)

          3、錄音:孩子的哭聲2段。

          4、操作材料:娃娃、奶瓶

          活動(dòng)過程:

          (一) 談話導(dǎo)入:母親節(jié)

          1、提問:你們知道上個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))(播放圖片)

          2、師:“看,在母親節(jié)的時(shí)候啊,老師為了感謝自己的媽媽,為媽媽呀做了一些力所能及的事情。”(播放圖片配上背景音樂)

          3、提問:那在母親節(jié)的時(shí)候,你們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁词虑槟?有哪個(gè)小朋友想跟大家分享一下?(幼兒回答)

          提問:為媽媽做了這些事情后,猜猜看,媽媽心里的感覺是怎么樣的?那你的感覺又是怎么樣的呢?;.來源快思老師教。案網(wǎng);

          (二)通過各種形式,了解媽媽懷孕的艱辛。

          1、師:你們愛不愛自己的媽媽呀?(幼兒回答)

          師:是呀,我們非常的愛媽媽,媽媽也非常的愛我們,那你們知道你是怎么來的嗎?(幼兒回答)

          那我們一起來看一看吧。(播放視頻) 師總結(jié):原來啊你們都是爸爸媽媽愛的結(jié)晶,是他們的愛把你們給帶來的,你們都是從媽媽的肚子里面生出來的。

          2、師:寶寶在媽媽肚子里面的時(shí)候長得像什么呀?那他又是怎么動(dòng)的呢?

          師:寶寶在媽媽的肚子里面啊可是一刻都沒有閑著,來,我們一起來學(xué)一學(xué)小寶寶的動(dòng)作吧。

          (“寶寶像個(gè)小蠶豆,緊緊抱成一團(tuán)團(tuán),慢慢慢慢長大了,小手學(xué)會(huì)打拳擊,左邊三下嗨嗨嗨,右邊三下嗨嗨嗨,小腳學(xué)會(huì)踢皮球,左腳嗨嗨踢兩下,右腳嗨嗨踢兩下,揪揪我的小耳朵,撅起我的小嘴巴。”)

          師總結(jié):你們學(xué)的動(dòng)作啊真可愛。寶寶在媽媽的肚子里面玩的可開心了,可是寶寶在打拳擊,踢皮球的時(shí)候啊,媽媽的肚子是非常的疼的,媽媽真很辛苦。

          3、師:再過一段時(shí)間啊,寶寶越長也大,媽媽的肚子也會(huì)越來越大,這時(shí)候更辛苦了,挺著大肚子啊很不方便。

          師:我們來看一看,有哪些地方不方便呢?(播放圖片,幼兒回答)

          師:媽媽大著肚子要做這么多事情啊可真不容易。我們也來試一試(師生共同模仿懷孕時(shí)媽媽走路、撿東西、等動(dòng)作)

          4、師:終于,寶寶在媽媽肚子里住了十個(gè)月后要出來了,我們一起來看一看媽媽生寶寶的錄像!(播放視頻)仔細(xì)的看,媽媽的在生寶寶的時(shí)候表情是怎樣的。

          師:“媽媽生寶寶的時(shí)候,表情是怎樣的啊?“

          師:寶寶終于生出來了,我們的媽媽在生寶寶的時(shí)候非常疼痛,你看她滿頭大汗,咬緊牙關(guān),用盡了全身的力氣。

          師:看,媽媽的表情發(fā)生了什么變化呢?(播放圖片)(幼兒回答)

          師:媽媽看著自己可愛的寶寶,臉上洋溢著開心、幸福的笑容。在這一刻,媽媽覺得,所有的付出和辛苦都是值得的。來,我們?yōu)閶寢尩挠赂液蛯殞毜恼Q生鼓鼓掌吧。)(師幼一起鼓掌)

          (三)體驗(yàn)媽媽照顧小寶寶的艱辛。

          師:媽媽生孩子非常的辛苦,照顧小寶寶更是一件非常不容易的事情。

          1、(播放錄音)提問:“聽,寶寶怎么了?”“寶寶為什么會(huì)哭呢?”“你有什么好辦法能讓寶寶不哭嗎?”(幼兒回答)

          2、“你們的辦法可真多,那我們來看看媽媽是怎么讓寶寶不哭的。(播放圖片,引導(dǎo)幼兒看圖講述)

          小結(jié):剛才你們想的好辦法啊媽媽也有用到,你們可真聰明。

          3、過渡語:那我們來一起學(xué)一學(xué)媽媽哄小寶寶吧。

          (輕輕的抱起你身邊搖籃中的寶寶,把他的頭放在你的手臂上,微微抬高,溫柔的拍拍他,親親他,慢慢的搖一搖,把你的微笑留給自己的寶寶,拿起奶瓶給小寶寶喂奶,我們一起來溫柔的唱一曲好聽的搖籃曲哄寶寶睡覺吧,寶寶睡著了,輕輕的把他放到搖籃里面去吧。)(隨機(jī))

          (四)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

          1、提問:在你們的成長過程中,媽媽一定為你們做了很多很多的事情,那請(qǐng)你來回憶一下,你的媽媽為你做過什么讓你覺得感動(dòng)的事情呢?請(qǐng)你和身邊的小朋友輕輕的說一說。(幼兒討論回答)

          2、“媽媽養(yǎng)育我們非常的辛苦,請(qǐng)你們用一句好聽的話來表達(dá)對(duì)媽媽的 愛”。(幼兒回答)

          3、“老師也有媽媽,我也想跟我的媽媽說:在靜靜的夜晚,我依偎在你的身旁,親愛的媽媽,你叫我快長大,你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真美好。我說:來了,來了,我是你的小寶貝,媽媽的懷里最溫暖,你把愛全都給了我,讓我大聲的對(duì)你說:”媽媽,我愛你?!?/p>

          “來,我們一起,大聲的跟自己的媽媽說:媽媽,我愛你?!?/p>

          4、“我們愛媽媽,媽媽也很愛我們,在這個(gè)世界上,還有一些媽媽的愛更特別。

          (1)提問“這一位媽媽你們認(rèn)識(shí)嗎?”(暴走媽媽)

          (2)汶川地震中偉大的媽媽

          師:找一找,畫面中,這一位媽媽在哪里?你從畫面中看到了什么? (教師講述)

          (五)結(jié)束活動(dòng)

          小朋友們回到教室后想一件能讓媽媽開心的事情,回家后做一做,勇敢的表達(dá)對(duì)媽媽的愛吧。

          活動(dòng)反思:

          幫助幼兒了解媽媽的養(yǎng)育之恩,理解媽媽,從而體諒媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,增進(jìn)了親子間的感情。

        3、小班母親節(jié)教案《媽媽我愛你》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。

          2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。

          3、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

          活動(dòng)過程:

          一、母親節(jié)到了——媽媽真高興

          目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。

          1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

          2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

          l鼓勵(lì)幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

          3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?

          l猜猜說說讓媽媽高興的事情。

          4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

          lPPt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

          l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

          5、誰可以過母親節(jié)呢?

          l快樂對(duì)話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”

          小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個(gè)媽媽都很快樂。

          二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

          目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

          1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

          2、你想給媽媽送什么禮物?

          l(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?

          3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

          l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

          l引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。

          l畫面互動(dòng):用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

          l重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

          三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

          目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

          1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

          2、幼兒傾聽媽媽的聲音

          l播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

          (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”?!?

          小結(jié):原來一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

          3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

          教學(xué)反思:

          通過本次開展的慶?;顒?dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì) 到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長漸漸重視家庭教育對(duì)孩子健康成長的重要性。

        4、母親節(jié)教案《特別的愛給特別的你》

          五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),從十月懷胎到如今的長大走進(jìn)幼兒園,母親一直是幼兒身邊最親最愛的人,教我們學(xué)走路,唱著催眠曲哄我們?nèi)胨?,每天為我們洗衣做飯,教我們學(xué)文化,幼兒高興時(shí)母親也高興,幼兒生病時(shí),母親最心疼和牽掛,為感恩母親,也為母親見證幼兒的成長,萊州市驛道鎮(zhèn)中心幼兒園5月11日舉行了慶母親節(jié)親子活動(dòng):特別的愛給特別的你,獻(xiàn)給媽媽的愛。

          接到我們?yōu)槿w家長下發(fā)的熱情洋溢的邀請(qǐng)函的母親們,在幼兒園門口感受到老師們的熱情接待,老師們?yōu)榍皡⒓踊顒?dòng)的家長們佩戴親手制作的胸花,參加各班級(jí)的活動(dòng)。

          《特別的愛給特別的你》母親節(jié)親子活動(dòng)由開場篇、精彩回放篇、愛的表達(dá)篇、給媽媽護(hù)手行動(dòng)篇、親子手工作品篇、我喂媽媽吃蛋羹篇六個(gè)環(huán)節(jié)組成:

          開場篇:感謝所有的家長百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參加親子活動(dòng),也感謝所有家長的支持與厚愛,將幼兒交給幼兒園的那份信任。

          精彩回放篇:《和媽媽在一起》照片展放,從不同的視角將媽媽和寶寶們定格在照片里的美麗瞬間展放,共同回味幼兒成長的過程中的那一刻感動(dòng)瞬間。

          愛的表達(dá)篇:母親節(jié)到了,母親們最想聽天真的孩子們最想對(duì)說的話,聆聽孩子們愛的表達(dá)——“媽媽我愛你!”“媽媽辛苦了!”表達(dá)了孩子的真情。

          愛媽媽護(hù)手行動(dòng)篇:媽媽的手,從抱起哇哇墜地的小娃娃的那一刻從未停歇過,媽媽的手,為我們傳遞著所有的愛:抱著喂奶、換洗尿布、做飯、扶我們學(xué)走路、教我們學(xué)畫畫,愛護(hù)媽媽的手,母親節(jié)特殊的日子里,小朋友們拿起護(hù)手霜,親自為媽媽們涂抹護(hù)手霜,用護(hù)手行動(dòng)回饋媽媽多年的愛,媽媽們享受孩子的款款深情。

          親子手工作品篇:每個(gè)孩子都站成一棵獨(dú)一無二的樹,今天的小樹苗,在媽媽們愛的呵護(hù)下,一天天成長,終究會(huì)枝繁葉茂,盛開美麗的花,成為媽媽心目中最美的風(fēng)景!親子作品制作現(xiàn)場,媽媽們和孩子共同完成《成長樹》,見證孩子在幼兒園的成長與綻放。

          我喂媽媽吃蛋羹篇:小時(shí)候,吃的最多的是媽媽親手喂的雞蛋羹,如今,孩子們長大了,可以自己吃飯了,并且親手喂媽媽吃甜甜的雞蛋羹,表達(dá)濃濃深情,媽媽的笑臉,寫滿的感動(dòng)!

          通過特別的愛給特別的你母親節(jié)親子活動(dòng),幫助幼兒了解媽媽的養(yǎng)育之恩,理解媽媽,從而體諒媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,增進(jìn)了親子間的感情。

        5、兒童節(jié)活動(dòng)教案《特別的愛給特別的你們》

          我們即將迎來第66個(gè)國際“六一”兒童節(jié)!我們知道“國際六一兒童節(jié)”是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。雖然戰(zhàn)亂已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,但是我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)候也不要忘引起社會(huì)對(duì)孩子們的重視與愛護(hù),讓孩子們能感到幸福和快樂。幼兒園以幼兒為中心,為孩子們帶來別具一格的“六一”狂歡活動(dòng)!

          系列活動(dòng)一:“童心小舞臺(tái)”25日至28日下午,各班報(bào)名的孩子都可以到室外小舞臺(tái)上展示才藝,其他孩子們可跟隨家長觀看欣賞。每天下午一到小舞臺(tái)的開放時(shí)間,周圍就圍滿了大人和小孩,歌聲、掌聲、尖叫聲回蕩在整個(gè)幼兒園。

          系列活動(dòng)二:“幼兒畫展”26日至28日上午,各班展出孩子的藝術(shù)作品,父母跟隨著孩子去欣賞拍照。每個(gè)班都有自己的主題,有陽光運(yùn)動(dòng)主題,有環(huán)保主題,還有繪本故事系列等。并且每個(gè)班的藝術(shù)表現(xiàn)形式也不同,比如瓶蓋畫、紙盤畫、紙版畫、紙塑……這些都是孩子的親手藝術(shù),讓人眼花繚亂,嘆為觀止!孩子們伸著腦袋三三兩兩議論著,還會(huì)拽拽爸爸媽媽的手:“你看這是我畫的,老師教我們用鹽撒在顏料上畫畫的?;丶椅医棠愫貌缓?”……大人們滿眼的贊許,夸獎(jiǎng)寶寶真棒!大人們常常駐步拿出手機(jī)拍照,不僅給自己寶寶的作品拍照留念,也拍下別的作品收藏??上攵覀兒⒆拥淖髌肥嵌嗝淳?

          系列活動(dòng)三:“親子游園”26日至28日上午,在欣賞畫展后,我們的小主人要帶著爸爸媽媽逛一逛幼兒園了,孩子們和大人們到自己年級(jí)的每個(gè)班級(jí)中參加有趣的小游戲,還可以領(lǐng)取游戲獎(jiǎng)品。在體驗(yàn)游戲有趣的同時(shí),也滿足孩子們想多和和爸爸媽媽在一起游戲的愿望。

          系里活動(dòng)四:“六一”演出29日,與以往不同的是這次是全體老師都參與“六一”表演,還會(huì)有個(gè)別爸爸媽媽的節(jié)目和親子節(jié)目,而孩子們只需要在舞臺(tái)下欣賞享受即可。當(dāng)策劃案一出,我們就開始商定、排練起來了,目的就是為了給孩子一個(gè)精彩紛呈的“六一”。只聽此起彼伏的“哇”!孩子們瞧見LED大屏幕舞臺(tái)閃閃發(fā)亮!孩子們滿眼放光地期待著演出開始。這是屬于是孩子們的節(jié)日,我們不會(huì)有一丁點(diǎn)的怠慢!只見每一場表演的演員們都面帶笑容極認(rèn)真的對(duì)待,當(dāng)然我也不例外。孩子們給予我們掌聲、笑聲、吶喊聲就是對(duì)我們的鼓勵(lì)!當(dāng)我從舞臺(tái)上下來時(shí),孩子獎(jiǎng)勵(lì)我大拇指,有的給了我飛吻,還有的直接抱住我親上來。真的!真的!那時(shí)那刻開心極了!這就是天真無邪的孩子賦予的正能量,無限的快樂!無限的幸福!

          這是一場特別的演出,只因我們愛你!特別的愛給特別的你們!

          祝孩子們,全世界的孩子“六一”兒童節(jié)快樂!一定要健康快樂長大!

        6、幼兒園幼師學(xué)習(xí)《母親節(jié)的由來》母親節(jié)教案材料參考

          又到一年母親節(jié),幼兒園都會(huì)進(jìn)行一些活動(dòng)教育幼兒了解母親節(jié)感恩母親,以下是小編整理的關(guān)于母親節(jié)的材料,歡迎參考,希望對(duì)你的工作有所幫助。

          幼兒園母親節(jié)教案材料:母親節(jié)的由來

          母親節(jié)規(guī)定一個(gè)專門的日子來表達(dá)人們對(duì)母親的尊敬,并不是現(xiàn)代的發(fā)明,而是一個(gè)非常古老的習(xí)俗。古希臘人曾在樹林或山洞中舉行儀式,對(duì)女神的母親頂禮膜拜。到古羅馬時(shí),這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大,慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然,古時(shí)人們對(duì)女神的崇拜只不過是一種迷信,它同今天人們對(duì)母性的尊敬是大不相同的。

          美利堅(jiān)合眾國的母親節(jié),始于1907年5月。要求定立母親節(jié)這一倡儀是費(fèi)城安娜M賈維斯提出的。她曾親自在教堂中安排儀式,組織活動(dòng),同時(shí)要求前來參加者胸前要佩戴白色的石竹花。這一活動(dòng),曾引起了不少人的關(guān)注和興趣。翌年,便有更多的教堂紛紛組織同樣的活動(dòng);人們還一致決定將每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。從此母親節(jié)便在美利堅(jiān)合眾國成了一個(gè)公認(rèn)的正式節(jié)日。

          1911年,慶祝母親節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)開展得非常廣泛,不僅席卷美利堅(jiān)合眾國的每一個(gè)州,而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開始慶祝這個(gè)節(jié)日。美利堅(jiān)合眾國人還把宣傳母親節(jié)的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國去,以便擴(kuò)大影響。此后幾年中,慶祝母親節(jié)運(yùn)動(dòng)的熱潮有增無已。1912年,美利堅(jiān)合眾國專門成立了母親節(jié)國際協(xié)會(huì)。1913年5月,美利堅(jiān)合眾國眾議院一致通過決議,號(hào)召總統(tǒng)以及內(nèi)閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節(jié)佩戴白色石竹花。1914年,美利堅(jiān)合眾國國會(huì)正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),并要求總統(tǒng)發(fā)布宣言,號(hào)召政府官員在所有的公共建筑物上懸掛國旗。緊接著,威爾遜總統(tǒng)昭告全國公民也在自己的住宅上掛國旗以表達(dá)人們對(duì)美利堅(jiān)合眾國全體母親的熱愛和尊敬。此后美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng)每年都要發(fā)表一篇內(nèi)容相同的宣言。

        7、節(jié)日《讓我們記住母親節(jié)的時(shí)間》母親節(jié)教案

          如何讓幼兒加深對(duì)母親節(jié)的時(shí)間,以下活動(dòng)是從五月4日到6日的一個(gè)專題母親節(jié)活動(dòng),每日都是不同內(nèi)容的母親節(jié)活動(dòng),小小的細(xì)節(jié)加深幼兒對(duì)母親節(jié)的印象,達(dá)到讓幼兒學(xué)會(huì)感恩、珍惜和愛媽媽的情感。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

          2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

          2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

          3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

          4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

          活動(dòng)過程:

          1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

          2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

          3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的

          4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

          5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

          6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

          7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒?dòng)。

          活動(dòng)延伸:

          要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

        8、節(jié)日活動(dòng)《母親節(jié)快樂的人》母親節(jié)教案

          又到一年一度的母親節(jié),通過《母親節(jié)快樂的人》這個(gè)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察阿姨的勞動(dòng),讓幼兒懂得懂得感謝關(guān)心自己的人。本節(jié)課由整理,歡迎查看。

          活動(dòng)重點(diǎn):懂得感謝關(guān)心自己的人。

          活動(dòng)難點(diǎn):能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。

          2、懂得感謝關(guān)心自己的人。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒事先做好的大紅花。

          2、事先請(qǐng)保育員、營養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。

          活動(dòng)過程:

          1、介紹觀察任務(wù):

          通過談話,引起幼兒觀察的興趣:

          “這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢?”

          “幼兒園里有哪些人不怕冷,很早就來幼兒園工作?我們分組去找 一找、看一看?!?/p>

          兩位教師分別帶幼兒去尋找。

          2、觀察保育員、營養(yǎng)員的工作:

          到廚房參觀,引導(dǎo)幼兒觀察營養(yǎng)員的工作。

          觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

          師幼共同小結(jié):營養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢,為了讓小朋友能吃上 干凈的、香噴噴的飯菜,她們?cè)诒涞乃锵床?、淘米,不怕寒冷,?了不起。

          “營養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦,我們應(yīng)該對(duì)她們說些什么呢?”

          幼兒聲音響亮地對(duì)阿姨說一句感謝的話,送上自己做的大紅花。

          3、經(jīng)驗(yàn)遷移:

          ——“我們?cè)鯓幼鰝€(gè)不怕冷的好娃娃呢?”

          小結(jié):早上起床,快快地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。

        9、小班情景安全教育《給媽媽過母親節(jié)》母親節(jié)教案

          通過《給媽媽過母親節(jié)》這節(jié)情境表演活動(dòng),教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。是一節(jié)幼兒園安全教育活動(dòng)。歡迎關(guān)注。

          活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:情境表演

          活動(dòng)過程:

          1、游戲:

          教師扮演兔媽媽、大灰狼,小朋友扮小白兔,請(qǐng)一個(gè)幼兒扮演大灰狼。教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開展游戲。兔媽媽帶小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。

          “媽媽”表揚(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)

          2、提問:“小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”

          請(qǐng)幼兒談一談自己的想法。

          教師總結(jié):教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”。

        10、中班親子活動(dòng)《母親節(jié)更愛媽媽》母親節(jié)教案

          《母親節(jié)更愛媽媽》這是一節(jié)適合中班幼兒的母親節(jié)親子活動(dòng),通過一系列活動(dòng),讓幼兒更加了解自己的母親。在親子游戲中增加親子間的感情,讓孩子自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,學(xué)會(huì)感恩。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

          2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

          3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。

          2、請(qǐng)家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹 ,活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園。

          3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

          4、準(zhǔn)備游戲的材料。

          5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

          活動(dòng)過程:

          一、活動(dòng)開始

          1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨) 你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

          2、幼兒朗誦《游子吟》。

          慈母手中線,游子身上衣;

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

          二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

          三、集體活動(dòng):擊鼓傳花

          游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可 是家長的才藝特長)

          四:智力大沖浪:雞蛋不碎

          游戲規(guī)則:

          1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

          2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

        11、小班節(jié)日《記住母親節(jié)》母親節(jié)教案

          馬上就要到母親節(jié)了,以下活動(dòng)除了讓幼兒了解母親節(jié)之外,因小班的幼兒表達(dá)有限,于是通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

          2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

          3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

          2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

          3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

          4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

          三、活動(dòng)過程

          1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

          2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

          (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

          (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

          3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

          (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

          (4)我給媽媽唱首歌

          (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

          (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)

          2、總結(jié)

        12、節(jié)日《我愛媽媽》母親節(jié)教案

          以下這節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)旨在讓幼兒了解媽媽每天為自己而辛苦勞動(dòng),引導(dǎo)幼兒愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。是一個(gè)簡單卻有教育的母親節(jié)活動(dòng),更多關(guān)于幼兒園優(yōu)質(zhì)免費(fèi)節(jié)日教案請(qǐng)關(guān)注。

          目標(biāo)活動(dòng):了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動(dòng)成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

          2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。材料準(zhǔn)備:紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作。

          過程提示:

          1、引導(dǎo)幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行討論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽趕了這么多活,會(huì)怎么樣?”“你是怎樣想的,用什么方法去愛媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

          2、教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)

          3、相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?”

          觀察重點(diǎn):

          1、觀察幼兒在活動(dòng)對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)態(tài)度

          2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。延伸:開展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。