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        中班元旦安全教育教案

        《中班元旦安全教育教案》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班元旦安全教育教案

        1、中班元旦安全教育教案

          活動目標

          1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

          3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、感受到節(jié)日的快樂。

          5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

          活動準備

          《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

          活動過程

          1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

          教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

          教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

          幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

          (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

          4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

          (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

          (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

          5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          活動結(jié)束

        2、元旦節(jié)教案《元旦假期安全教育》

          活動目標:

          1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

          2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

          3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          活動準備:元旦假期安全PPT課件

          活動過程

          (一)介紹元旦知識

          (二)防凍瘡。

          1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

          2.凍瘡防護。

          (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪(3)裸露皮膚擦護膚品(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物(5)適當運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力(三)交通安全。

          1.步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

          (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

          (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

          (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

          (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

          2.乘坐公共汽車安全知識(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

          (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

          (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

          (四)迷路了怎么辦?

          小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

          (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

          (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

          (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

          (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

          四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

          教學反思:

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

        3、中班元旦安全教育教案

          活動目標

          1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

          3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、感受到節(jié)日的快樂。

          5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

          活動準備

          《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

          活動過程

          1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

          教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

          教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

          幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

          (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

          4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

          (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

          (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

          5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          活動結(jié)束

        4、中班元旦節(jié)教案《慶元旦》

          尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

          大家好!我們送走了快快樂樂的20XX年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。

          1、新年賀詞

          請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

          新年小詩

          雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

          親愛的爸爸媽媽------,我不再讓你們陪我睡。

          光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

          親愛的爸爸媽媽------,我是你們最大的安慰。

          鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

          親愛的爸爸媽媽------,我會把明天變得更美。

          2、大合唱

          小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒,請欣賞大合唱《新年好》《迷路的小花鴨》《歡樂頌》……等所學歌曲

          3、兒歌朗誦

          我們班的小朋友雖然到中班的時間還不到半年,但已學會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……(兒歌、古詩串燒)

          4、親子游戲(1)

          孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。

          游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

          5、親子游戲(2)

          小朋友們還想玩嗎?那好,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,好不好?

          游戲規(guī)則:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣東西,鼓聲停,那樣東西在誰手中,誰就站起來為大家表演一個節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。

          6、溫馨贈送

          下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送。請小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,并祝他們新年快樂!

          7、向家長講解元旦假期中的注意問題,讓家長做好監(jiān)護工作,以保證幼兒安全。

          8、活動結(jié)束。再此祝家長新年快樂!

        5、中班慶元旦親子活動教案《喜迎元旦、全家樂翻天》

          一、開場白: 親愛的家長朋友,小朋友們: 大家上午好! 歡迎各位家長的到來,首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合,還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球,讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有三個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況,我們開展今天這個親子迎新活動,主要目的也是:希望各位能進一步配合老師,加強我們之間的聯(lián)系,增進彼此的理解和支持??傊痪湓?,“一切為了孩子”。

          二、開場表演

          好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們,再過一天我們就要迎來新年了,那我們要對爸爸媽媽,爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧!孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶,讓我們共同唱起《新年好》。

          三、家庭才藝秀

          四、親子游戲

          小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧。

          1.游戲:搶椅子

          規(guī)則:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

          2.游戲:愛的抱抱

          規(guī)則:音樂開始時,家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈,音樂停止時,家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折,音樂繼續(xù)開始,家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉(zhuǎn)圈,音樂停止,家長和孩子同時踩在報紙上,然后對折,音樂開始重復以上動作,以此類推,無法同時站在報紙上的家庭則淘汰,最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。

          3.游戲:水果蹲

          規(guī)則:6名家長一組,分別扮演六種水果,將扮演的水果帶在胸前。游戲開始,由老師指定由哪位家長開始,該家長的口令是:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲(邊念邊兩手往前伸,做下蹲動作)喊道的家長,繼續(xù)以上口令。尊錯(被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長)或反映遲鈍的家長立即淘汰,最后留下的兩人為最后的贏家。

          五、美食分享

          孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了,大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物,很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西,你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。

          六、結(jié)束語

          寶貝們,爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎?享用完了美食,我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。(親子舞蹈:清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎品哦。

          快樂的時光總是這么短暫,最后我代表班級兩位老師和阿姨預祝各位家長:新年快樂!身體健康!孩子們,明天就是新年了,你們又要大一歲了,老師阿姨祝你們:健康快樂!茁壯成長!(發(fā)放禮物)

        6、中班安全教育活動教案《安全教育》含反思

        設(shè)計意圖

          學校工作無小事,安全工作大于天"。為進一步加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進幼兒身心健康發(fā)展,特開展以安全為主題的教育活動。

        活動目標

          1、培養(yǎng)幼兒的初步安全意識,自我保護意識。

          2、教幼兒學習一些常見的安全標志,及常見的交通標志。

          3、根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和實際發(fā)展水平,讓幼兒學會一些簡單的安全知識技能。

          4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

        活動準備:

          安全環(huán)境創(chuàng)設(shè),安全小故事,安全兒歌,交通標志,防火演練等。

        活動內(nèi)容

          1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,在使用小剪刀時要注意安全,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

          2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

          3、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

          4、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。(教案出自:快思教案網(wǎng))學會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

          5、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

          6、消防演練,組織幼兒進行一次防火演練,教育幼兒用濕毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤離到安全地帶。

        安全小兒歌

          1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。

          2、水果刀,大人用,等我長大才能動。

          3、火災逃生有技巧,濕巾捂鼻彎腰走。跟著老師不亂跑,聽從指揮好寶寶。

        教學反思:

          講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習法、游戲法綜合刺激各種感官……因此,教學方式的成敗與否,關(guān)鍵是看能否發(fā)揮出它應(yīng)有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的刺激能力,如獨具特色的肢體動作,極富渲染的表情神態(tài),變化多端的語言聲調(diào)等,這是實現(xiàn)教學方式刺激性的基礎(chǔ)。因此優(yōu)秀的教師應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的肢體、眼睛、嘴巴,了解孩子的內(nèi)心狀態(tài),及時調(diào)整自己的教學方式。

        7、中班安全教育教案《會說話的安全標志》安全標志

        中班安全教案:

          會說話的安全標志

        設(shè)計思想:

          標志是生活中對人們行動的一種指示、是簡單形象的圖畫語言,尤其是安全標志在生活中能對我們進行提示、警告。它們是幼兒常常見到但又不易引起注意的安全標志。通過活動的開展組織幼兒觀察、探索,知道自己應(yīng)該按照安全標志的要求行動,這樣才能既保護自己又不造成危害,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

        活動目標:

          1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標志,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規(guī)則。

          2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護意識和能力。

          3、通過幼兒自己動手制作安全標志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。

          4、加強幼兒的安全意識。

          5、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。

        活動準備:

          1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事,并配有關(guān)的安全標志。

          2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志。

          3、每幼兒一套安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

          4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

        活動過程:

          一、找安全標志:

          1、激發(fā)幼兒的學習興趣:

          教師引導幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標志過馬路?

          2、提出問題,請幼兒思考:

          ⑴為什么要有這些安全標志,這些安全標志有什么用?

         ?、瞥笋R路上的安全標志,你還見過什么安全標志,在什么地方見過的,它們表示什么意思?

         ?、钦堄變豪^續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標志。

          二、議安全標志:

          1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志,并介紹這些標志是什么意思?

          2、討論安全標志的用途:我們生活中為什么有這么多安全標志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標志行不行?為什么?

          3、議一議沒有安全標志的危害:

          (1)想一想、說一說,如果沒有這些安全標志的危害。

          (2)總結(jié):每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。

          5、游戲:看誰找的準教師說出一種安全標志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標志卡片。

          三、設(shè)計安全標志:

          1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應(yīng)該怎樣做。

          2、請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標志的內(nèi)容和作用,并用簡練的語言講給大家聽。

        活動延伸:

          幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標志,嘗試理解安全標志的含義。

        活動評析:

          活動中,幼兒作為學習的主人,激發(fā)了對安全標志的興趣,引導幼兒自己去觀察和發(fā)現(xiàn)、尋找各種各樣的安全標志,如:嚴禁煙火以及各種交通安全標志等。這些安全標志都是小朋友們自己找到的,因此,他們參加活動的積極性也特別高。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動,學會了學習,也學會了適應(yīng)社會、適應(yīng)集體,明白了做人的道理。

        教學反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

        8、中班安全教育教案《安全用電》

          活動名稱:注意安全用電

          活動目標:

          1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。

          2、通過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

          3、增強自我保護意識。

          4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          活動準備:

          1、幼兒用書人手一冊。

          2、電線一段、插座一個、“電”的標志一個。

          活動過程:

          1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

          (1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

          (2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開什么呢?

          (3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)

          (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

          2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識。

          (1)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?

          (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,發(fā)生危險。

          3、組織幼兒討論:

          (1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)

          (2)如果你看見電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過去)

          4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。

          (1)這是什么?它有什么用?

          (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導電,外面是塑料做的盒子,是保護層。如果將手伸進去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導電,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

          (3)出示“電”的標志,讓幼兒認識,并知道看見“電”的標志就要提高警惕,注意安全。

          5、引導幼兒觀察幼兒用書,看圖說說:圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?

          使幼兒知道簡單的安全用電常識,學會保護自己。活動前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。

          在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像,知道安全用電的重要性。

          活動反思:

          科學活動重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。在本次活動中,我利用讓幼兒分組自由討論的方法,自由的探索家用電器的名稱、功用等,幼兒興趣很濃,討論得很激烈,很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器,本次活動達到了較好的教學的教學效果。

        9、幼兒園元旦假期安全教育教案含反思

          一、活動目標:

          1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

          2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

          3.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

          二、活動準備:元旦假期安全PPT課件

          三、活動過程

          (一)介紹元旦知識

          (二)防凍瘡。

          1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

          2.凍瘡防護。

          (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

          (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

          (3)裸露皮膚擦護膚品

          (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

          (5)適當運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力

          (三)交通安全。

          1.步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

          (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

          (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

          (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

          (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

          2.乘坐公共汽車安全知識

          (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

          (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

          (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

          (四)迷路了怎么辦?

          小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

          (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

          (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

          (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

          (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

          四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

          教學反思:

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。