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        大班社會(huì)教案《各種各樣的建筑》反思

        《大班社會(huì)教案《各種各樣的建筑》反思》屬于幼兒園大班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大班社會(huì)教案《各種各樣的建筑》反思

        1、大班社會(huì)教案《各種各樣的建筑》反思

          幼兒園大班社會(huì)教案:各種各樣的建筑

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、欣賞中國古典建筑和外國的建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。

          2、通過收集各種建筑圖片以及布置展覽,豐富對(duì)中外建筑特征的認(rèn)識(shí),并用語言大膽地講述自己的感受。關(guān)注各種經(jīng)典建筑物,對(duì)豐富多樣的建筑開始產(chǎn)生興趣。

          3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

          4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一冊,實(shí)物展示儀一臺(tái)

          活動(dòng)過程:

          一、音樂活動(dòng)“數(shù)高樓”引出主題

          1、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂開展音樂游戲“數(shù)高樓”

          2、師:剛才,我們小朋友數(shù)了許多高樓,這里還有許多有趣的建筑呢!讓我們一起來看看。

          二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,分別感知中國和外國的建筑。

          1、看圖說說:圖片上建筑是什么樣子的?你喜歡哪一座建筑物?喜他什么地方?

          2、引導(dǎo)幼兒觀察外國建筑,說說,外國建筑是怎么樣的?

          三、討論活動(dòng);外國建筑與中國建筑有什么不同?

          四、教師重點(diǎn)介紹中國古建筑的5個(gè)特點(diǎn):

          1、中國古典建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式。

          2、中國古代建筑的平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律。

          3、中國古代建筑造型優(yōu)美。

          4、中國古代建筑的裝飾豐富多彩。

          5、中國古代建筑特別注意跟周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。

          五、師生共同布置“各種各樣的建筑”專欄,感知交流不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識(shí)點(diǎn)對(duì)小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時(shí)機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計(jì)的紙箱搭的房子。效果較好。

        2、大班教案《各種各樣的建筑》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解多樣的建筑物,初步理解建筑物的概念。

          2、提高分析比較的能力和欣賞的能力。

          3、動(dòng)手用紙箱搭建房屋。

          4、培養(yǎng)探索建筑的興趣。

          5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.教師、幼兒一起收集世界著名建筑物以及各類建筑物圖片和卡片。

          2.活動(dòng)前帶孩子們參觀設(shè)計(jì)院。

          3.紙箱

        活動(dòng)過程:

          一、搭積木教師:小朋友喜歡搭積木嗎?用積木可以搭什么呢?都能搭出什么樣的房子呢?(幼兒操作)搭房子先搭什么?怎樣才能搭的穩(wěn)當(dāng),不垮掉。

          示范:看圖片,好不好看?在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多漂亮的房子,我們一起看看。

          二、理解建筑物的概念出示三張掛圖:高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察,并找出共同點(diǎn):有頂、有室,都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建筑物。

          三、各種各樣的建筑物幼兒自由觀看建筑物圖片,教師介紹:新疆的大巴扎,是具有濃郁土耳其風(fēng)格的建筑,有著阿拉伯風(fēng)格的圓頂房屋,象征伊斯蘭教的月亮;北京天安門,是具有中國古代建筑藝術(shù)特征的建筑,屋頂由瓦片搭起,屋角和屋檐翹起;北京鳥巢,外形由鋼架組成,是我們中國專為舉行2008年奧運(yùn)會(huì)的建造的國家體育館;北京水立方,由一種被稱為ETFE的化合物,又叫塑料王,北京奧運(yùn)會(huì)的水上項(xiàng)目(游泳和跳水)是在水立方場館舉行的,水立方是中國國家游泳中心場館。

          廣州新電視塔海心塔,外形像一位美麗的姑娘,又叫小蠻腰,高達(dá)600米,是世界最高塔。

          埃及金字塔,是世界八大奇跡之一,是古埃及法老的陵墓,用巨石建成,四面三角形,又叫方椎體。

          這是法國巴黎的艾菲爾鐵塔,高達(dá)324米,全部用鋼鐵鏤空制成。

          這是臺(tái)北的101大廈,因?yàn)橛?01層而得名,是世界第二高的大樓,有509米;還有兩臺(tái)世界最高速的電梯,從一樓到89樓,只要39秒的時(shí)間。

          目前世界最高樓是迪拜塔,高達(dá)828米;世界最豪華的酒店都在這里。

          三、教師小結(jié)建筑物有多重多樣,多重風(fēng)格,也有多種用處。不同建筑物所使用的材質(zhì)也不同。還有的建筑物有不同的風(fēng)格,請(qǐng)小朋友看看,這些建筑物都有哪些特征?再次出示圖片,讓幼兒說出特征:圓頂?shù)?、尖頂?shù)?、平頂?shù)慕ㄖ?。建筑物使人們的生活更美好?/p>

          四、觀看地震圖片,激發(fā)幼兒搭建房屋興趣。

          教師:大家看圖片上發(fā)生了什么事?就在上個(gè)星期六的早晨,小朋友還在睡夢中時(shí),四川雅安市發(fā)生了7.0級(jí)地震。很多人無家可歸。看這一對(duì)老人在干什么呢?她們想做什么事?這個(gè)小朋友呢?她表情如何?我們該怎么幫助她們。

          五、小小設(shè)計(jì)師

          1、請(qǐng)幼兒來設(shè)計(jì)一座的房子,送給雅安地區(qū)的受災(zāi)群眾吧。

          2.請(qǐng)幼兒搭建房子,教師指導(dǎo)。

        活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識(shí)點(diǎn)對(duì)小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時(shí)機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計(jì)的紙箱搭的房子。效果較好。

          大班教案《各種各樣的建筑》含反思這篇文章共3562字。

        3、大班科學(xué)教案《各種各樣的建筑物》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

          1.了解多樣的建筑物,初步理解建筑物的概念。

          2.提高分析比較的能力和欣賞的能力。

          3.動(dòng)手用紙箱搭建房屋。

          4.在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。

          5.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.教師、幼兒一起收集世界著名建筑物以及各類建筑物圖片和卡片。

          2.活動(dòng)前帶孩子們參觀設(shè)計(jì)院。

          3.紙箱

        活動(dòng)過程:

          一、搭積木教師:小朋友喜歡搭積木嗎?用積木可以搭什么呢?都能搭出什么樣的房子呢?(幼兒操作)搭房子先搭什么?怎樣才能搭的穩(wěn)當(dāng),不垮掉。

          示范:看圖片,好不好看?在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多漂亮的房子,我們一起看看。

          二、理解建筑物的概念出示三張掛圖:高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察,并找出共同點(diǎn):有頂、有室,都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建筑物。

          三、各種各樣的建筑物幼兒自由觀看建筑物圖片,教師介紹:新疆的大巴扎,是具有濃郁土耳其風(fēng)格的建筑,有著阿拉伯風(fēng)格的圓頂房屋,象征伊斯蘭教的月亮;北京天安門,(教案出自:教案網(wǎng))是具有中國古代建筑藝術(shù)特征的建筑,屋頂由瓦片搭起,屋角和屋檐翹起;北京鳥巢,外形由鋼架組成,是我們中國專為舉行2008年奧運(yùn)會(huì)的建造的國家體育館;北京水立方,由一種被稱為ETFE的化合物,又叫塑料王,北京奧運(yùn)會(huì)的水上項(xiàng)目(游泳和跳水)是在水立方場館舉行的,水立方是中國國家游泳中心場館。

          廣州新電視塔海心塔,外形像一位美麗的姑娘,又叫小蠻腰,高達(dá)600米,是世界最高塔。

          埃及金字塔,是世界八大奇跡之一,是古埃及法老的陵墓,用巨石建成,四面三角形,又叫方椎體。

          這是法國巴黎的艾菲爾鐵塔,高達(dá)324米,全部用鋼鐵鏤空制成。

          這是臺(tái)北的101大廈,因?yàn)橛?01層而得名,是世界第二高的大樓,有509米;還有兩臺(tái)世界最高速的電梯,從一樓到89樓,只要39秒的時(shí)間。

          目前世界最高樓是迪拜塔,高達(dá)828米;世界最豪華的酒店都在這里。

          四、教師小結(jié)建筑物有多重多樣,多重風(fēng)格,也有多種用處。不同建筑物所使用的材質(zhì)也不同。還有的建筑物有不同的風(fēng)格,請(qǐng)小朋友看看,這些建筑物都有哪些特征?再次出示圖片,讓幼兒說出特征:圓頂?shù)?、尖頂?shù)摹⑵巾數(shù)慕ㄖ?。建筑物使人們的生活更美好?/p>

          五、觀看地震圖片,激發(fā)幼兒搭建房屋興趣。

          教師:大家看圖片上發(fā)生了什么事?就在上個(gè)星期六的早晨,小朋友還在睡夢中時(shí),四川雅安市發(fā)生了7.0級(jí)地震。很多人無家可歸??催@一對(duì)老人在干什么呢?她們想做什么事?這個(gè)小朋友呢?她表情如何?我們該怎么幫助她們。

          六、小小設(shè)計(jì)師

          1、請(qǐng)幼兒來設(shè)計(jì)一座的房子,送給雅安地區(qū)的受災(zāi)群眾吧。

          2.請(qǐng)幼兒搭建房子,教師指導(dǎo)。

        活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識(shí)點(diǎn)對(duì)小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時(shí)機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計(jì)的紙箱搭的房子。效果較好。

          大班科學(xué)教案《各種各樣的建筑物》含反思這篇文章共3605字。

        4、大班下學(xué)期社會(huì)教案《各種各樣的建筑》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

          1、欣賞中國古典建筑和外國的建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。

          2、通過收集各種建筑圖片以及布置展覽,豐富對(duì)中外建筑特征的認(rèn)識(shí),并用語言大膽地講述自己的感受。

          3、關(guān)注各種經(jīng)典建筑物,對(duì)豐富多樣的建筑開始產(chǎn)生興趣。

          4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          人手一冊,實(shí)物展示儀一臺(tái)

        活動(dòng)過程:

          一、音樂活動(dòng)“數(shù)高樓”引出主題

          1、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂開展音樂游戲“數(shù)高樓”

          2、師:剛才,我們小朋友數(shù)了許多高樓,這里還有許多有趣的建筑呢!讓我們一起來看看。

          二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,分別感知中國和外國的建筑。

          1、看圖說說:圖片上建筑是什么樣子的?你喜歡哪一座建筑物?喜他什么地方?

          2、引導(dǎo)幼兒觀察外國建筑,說說,外國建筑是怎么樣的?

          三、討論活動(dòng);外國建筑與中國建筑有什么不同?

          四、教師重點(diǎn)介紹中國古建筑的5個(gè)特點(diǎn):

          1、中國古典建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式。

          2、中國古代建筑的平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律。

          3、中國古代建筑造型優(yōu)美。

          4、中國古代建筑的裝飾豐富多彩。

          5、中國古代建筑特別注意跟周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。

          五、師生共同布置“各種各樣的建筑”專欄,感知交流不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)。

        活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識(shí)點(diǎn)對(duì)小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時(shí)機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計(jì)的紙箱搭的房子。效果較好。

        5、大班社會(huì)公開課教案《各種各樣的建筑》含反思

          幼兒園大班社會(huì)教案:各種各樣的建筑

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、欣賞中國古典建筑和外國的建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。

          2、通過收集各種建筑圖片以及布置展覽,豐富對(duì)中外建筑特征的認(rèn)識(shí),并用語言大膽地講述自己的感受。關(guān)注各種經(jīng)典建筑物,對(duì)豐富多樣的建筑開始產(chǎn)生興趣。

          3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

          4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一冊,實(shí)物展示儀一臺(tái)

          活動(dòng)過程:

          一、音樂活動(dòng)“數(shù)高樓”引出主題

          1、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂開展音樂游戲“數(shù)高樓”

          2、師:剛才,我們小朋友數(shù)了許多高樓,這里還有許多有趣的建筑呢!讓我們一起來看看。

          二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,分別感知中國和外國的建筑。

          1、看圖說說:圖片上建筑是什么樣子的?你喜歡哪一座建筑物?喜他什么地方?

          2、引導(dǎo)幼兒觀察外國建筑,說說,外國建筑是怎么樣的?

          三、討論活動(dòng);外國建筑與中國建筑有什么不同?

          四、教師重點(diǎn)介紹中國古建筑的5個(gè)特點(diǎn):

          1、中國古典建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式。

          2、中國古代建筑的平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律。

          3、中國古代建筑造型優(yōu)美。

          4、中國古代建筑的裝飾豐富多彩。

          5、中國古代建筑特別注意跟周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。

          五、師生共同布置“各種各樣的建筑”專欄,感知交流不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識(shí)點(diǎn)對(duì)小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時(shí)機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計(jì)的紙箱搭的房子。效果較好。

        6、大班上學(xué)期科學(xué)教案《各種各樣的建筑物》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

          1.了解多樣的建筑物,初步理解建筑物的概念。

          2.提高分析比較的能力和欣賞的能力。

          3.動(dòng)手用紙箱搭建房屋。

          4.學(xué)會(huì)積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

          5.體驗(yàn)解決問題的成就感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.教師、幼兒一起收集世界著名建筑物以及各類建筑物圖片和卡片。

          2.活動(dòng)前帶孩子們參觀設(shè)計(jì)院。

          3.紙箱

        活動(dòng)過程:

          一、搭積木教師:小朋友喜歡搭積木嗎?用積木可以搭什么呢?都能搭出什么樣的房子呢?(幼兒操作)搭房子先搭什么?怎樣才能搭的穩(wěn)當(dāng),不垮掉。

          示范:看圖片,好不好看?在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多漂亮的房子,我們一起看看。

          二、理解建筑物的概念出示三張掛圖:高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察,并找出共同點(diǎn):有頂、有室,都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建筑物。

          三、各種各樣的建筑物幼兒自由觀看建筑物圖片,教師介紹:新疆的大巴扎,是具有濃郁土耳其風(fēng)格的建筑,有著阿拉伯風(fēng)格的圓頂房屋,象征伊斯蘭教的月亮;北京天安門,是具有中國古代建筑藝術(shù)特征的建筑,屋頂由瓦片搭起,屋角和屋檐翹起;北京鳥巢,外形由鋼架組成,是我們中國專為舉行2008年奧運(yùn)會(huì)的建造的國家體育館;北京水立方,由一種被稱為ETFE的化合物,又叫塑料王,北京奧運(yùn)會(huì)的水上項(xiàng)目(游泳和跳水)是在水立方場館舉行的,水立方是中國國家游泳中心場館。

          廣州新電視塔海心塔,外形像一位美麗的姑娘,又叫小蠻腰,高達(dá)600米,是世界最高塔。

          埃及金字塔,是世界八大奇跡之一,是古埃及法老的陵墓,用巨石建成,四面三角形,又叫方椎體。

          這是法國巴黎的艾菲爾鐵塔,高達(dá)324米,全部用鋼鐵鏤空制成。

          這是臺(tái)北的101大廈,因?yàn)橛?01層而得名,是世界第二高的大樓,有509米;還有兩臺(tái)世界最高速的電梯,從一樓到89樓,只要39秒的時(shí)間。

          目前世界最高樓是迪拜塔,高達(dá)828米;世界最豪華的酒店都在這里。

          三、教師小結(jié)建筑物有多重多樣,多重風(fēng)格,也有多種用處。不同建筑物所使用的材質(zhì)也不同。還有的建筑物有不同的風(fēng)格,請(qǐng)小朋友看看,這些建筑物都有哪些特征?再次出示圖片,讓幼兒說出特征:圓頂?shù)?、尖頂?shù)摹⑵巾數(shù)慕ㄖ?。建筑物使人們的生活更美好?/p>

          四、觀看地震圖片,激發(fā)幼兒搭建房屋興趣。

          教師:大家看圖片上發(fā)生了什么事?就在上個(gè)星期六的早晨,小朋友還在睡夢中時(shí),四川雅安市發(fā)生了7.0級(jí)地震。很多人無家可歸??催@一對(duì)老人在干什么呢?她們想做什么事?這個(gè)小朋友呢?她表情如何?我們該怎么幫助她們。

          五、小小設(shè)計(jì)師

          1、請(qǐng)幼兒來設(shè)計(jì)一座的房子,送給雅安地區(qū)的受災(zāi)群眾吧。

          2.請(qǐng)幼兒搭建房子,教師指導(dǎo)。

        活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識(shí)點(diǎn)對(duì)小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時(shí)機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計(jì)的紙箱搭的房子。效果較好。

          大班上學(xué)期科學(xué)教案《各種各樣的建筑物》含反思這篇文章共3393字。

        7、大班社會(huì)教案反思《各種各樣的筆》

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          讓幼兒感受筆在人們的工作.學(xué)習(xí)和生活中的重要意義。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過看看、寫寫、畫畫、想想、說說,辨認(rèn)各種筆,了解筆的不同特點(diǎn),萌發(fā)幼兒觀察和探索事物的興趣,體驗(yàn)探索的樂趣。

          2、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn):辨認(rèn)各種筆。

          難點(diǎn):感受筆在人們的工作 學(xué)習(xí) 生活中的重要意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1 老師和小朋友共同收集各種各樣的筆。

          2 不同的筆所創(chuàng)作的各類作品:書法 繪畫 鋼筆字 鉛筆字等。

          活動(dòng)過程

          1 引導(dǎo)幼兒欣賞和老師一起收集的各種筆,并說一說它們的外觀 作用等。

          2 引導(dǎo)幼兒欣賞不同筆和所創(chuàng)作的各類作品。!.快思.教案網(wǎng)!請(qǐng)幼兒說一說,這些作品是用什么筆創(chuàng)作的。

          3 老師向幼兒介紹幾種特殊的筆。

          4 除了這些筆,你還知道那些筆?它們是用來作什么的?

          5 說一說,假如你是小發(fā)明家,你想發(fā)明一種什么樣的筆?

          6 讓幼兒自由選擇各種筆,寫寫 畫畫。

          教學(xué)反思

          讓幼兒用自己喜歡的筆創(chuàng)作一幅作品。