小班教案《大?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="小班教案《大?！贩此? /> <meta name="description" content="《小班教案《大?！贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1.小班教案《大?！贩此蓟顒?dòng)目標(biāo)：　　1、初步了解大海的特征，知道大海有很多動(dòng)物和景物?！　?、熟悉兒歌內(nèi)容，能畫(huà)出大海的景物?！　?、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大海的情感?！　?、欣賞并理解故事，能在集體前復(fù)述兒歌?！　?、理" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://www.rpnrmr.com/">日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><wbr id="j4nbm"></wbr><legend id="j4nbm"><menuitem id="j4nbm"><rt id="j4nbm"></rt></menuitem></legend><noframes id="j4nbm"></noframes><pre 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title="手藝活網(wǎng)"><img alt="手藝活網(wǎng)" src="/style/images/logo.png"><span>手藝活網(wǎng)</span></a></div> <div id="ptitprd" class="sitenav"> <ul> <li id="i7e7166" class="menu-item current-menu-item current_page_item menu-item-home"> <a href="http://www.rpnrmr.com/">首頁(yè)</a></li> <li id="p9ftybn" class="menu-item"><a href='//www.rpnrmr.com/festival/'>節(jié)日</a> <ul class="sub-menu"> <li id="c5to00d" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/toy/cards/'>賀卡</a></li> <li id="l1lpnc9" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/toy/lantern/'>燈籠</a></li> <li id="0h59ldd" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/gift/'>禮物</a></li> <li id="fhkuyjz" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/boxing/'>包裝</a></li> <li id="pacm7rl" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/toy/ornament/'>裝飾</a></li> <li id="drumnfd" class="menu-item"><a href='http://www.rpnrmr.com/festival/birthday/'>生日</a></li> <li id="d4wd4uz" class="menu-item"><a 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class="container"> <div id="rffijdq" class="content-wrap"> <div id="s2dopa7" class="content" style="background-color:#fff;"> <div id="nxajxif" class="speedbar"> <div id="ogb2c73" class="pull-right"></div> <div id="ue2rzxq" class="toptip"><strong class="text-success"><i class="fa fa-hand-o-right"></i> </strong> <a href="/">首頁(yè)</a> > <a href="/jiaoan/">教案</a> > <a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/">幼兒園教案</a> > <a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanxiaobanjiaoan/">幼兒園小班教案</a> » </div> </div> <header class="article-header"> <h1 class="article-title">小班教案《大?！贩此?/h1> <div id="6bwtk17" class="article-meta"> <span id="taifk8b" class="item item-1">2022-03-18 13:47:33</span> <span id="rfgljvi" class="item item-3">分類：<a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanxiaobanjiaoan/">幼兒園小班教案</a></span> <span id="jljgcgu" class="item item-5"></span> </div> </header> <article class="article-content"> <div id="pr6ddbc" class="contents" wzid="618_71705" id="newsnr"> <p>《小班教案《大?！贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。</p> <p align="center"><img src="/d/tupian/tpic618_71705.jpg" alt="小班教案《大?！贩此?></p> <h3>1.小班教案《大?！贩此?/h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、初步了解大海的特征，知道大海有很多動(dòng)物和景物。</p><p>　　2、熟悉兒歌內(nèi)容，能畫(huà)出大海的景物。</p><p>　　3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大海的情感。</p><p>　　4、欣賞并理解故事，能在集體前復(fù)述兒歌。</p><p>　　5、理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。</p><p><strong>教學(xué)重點(diǎn)：</strong></p><p>　　用柔美的聲音演唱歌曲并且在歌曲學(xué)習(xí)中感受韻律美。</p><p><strong>教學(xué)難點(diǎn)：</strong></p><p>　　1、能模仿大海的聲音并跟老師合作演唱練習(xí)。</p><p>　　2、能用生活中的各種材料模仿大海的聲音。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1、活動(dòng)前帶幼兒到海邊看海、聽(tīng)海,引導(dǎo)幼兒用多種感官感受大海的變化。</p><p>　　2、錄下大海的起伏變化與大海的不同聲音。</p><p>　　3、畫(huà)紙、蠟筆人手一份;多媒體活動(dòng)室。</p><p><strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、聽(tīng)海浪的聲音，感受大海的變化。</p><p>　　(播放大海在不同情況下海浪聲音的錄音)提問(wèn)：</p><p>　　1、剛才你聽(tīng)到了什么聲音?</p><p>　　2、這些海浪聲一樣嗎?聽(tīng)到大海的這些聲音，你的心里有什么感覺(jué)?</p><p>　　3、你能用身體動(dòng)作表現(xiàn)不同的海浪嗎?(請(qǐng)小朋友用肢體來(lái)表現(xiàn)變化的海浪。)</p><p>　　二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情的朗誦。</p><p>　　1、欣賞散文，感受其語(yǔ)言美和意境美。</p><p>　　2、理解散文內(nèi)容。</p><p>　　(1)大海里有什么?我們把它看作什么?(動(dòng)物園)大海里還有哪些動(dòng)物?你喜歡哪個(gè)?</p><p>　　(2)為什么說(shuō)大海是雕塑家?像什么?</p><p>　　(3)你見(jiàn)過(guò)貝克嗎?是什么樣子的?你會(huì)用貝殼做什么?</p><p>　　3、學(xué)習(xí)朗誦散文。</p><p>　　三、小朋友用繪畫(huà)的形式訴說(shuō)海底生物在大海不同的狀態(tài)下可能發(fā)生的有趣故事。</p><p>　　1、師：大海還不知道在她家里每天還有這么多有趣的故事發(fā)生呢。我們把海洋生物之間發(fā)生的有趣事情畫(huà)下來(lái)，去告訴大海，去告訴幼兒園的小朋友們。</p><p>　　2、幼兒繪畫(huà)，教師巡回觀察。</p><p>　　四、幼兒相互講述。</p><p><strong>活動(dòng)延伸：</strong></p><p>　　請(qǐng)幼兒通過(guò)各種途徑找一找大海還有什么秘密。</p><p><strong>活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　《大?！肥且皇咨⑽脑?shī)，從三個(gè)方面幼兒童話的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)大海：大海是動(dòng)物園、海浪是雕塑家、海灘是玩具廣場(chǎng)一下子就吸引了孩子們。動(dòng)物園、玩具廣場(chǎng)是什么樣子的，孩子們非常了解，理解起來(lái)也就容易多了。所以，我就把重點(diǎn)放在了有感情地朗讀散文詩(shī)上面。在充分朗讀的基礎(chǔ)上，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么，了解到了大海的哪些特點(diǎn)，又體會(huì)到了什么;讓孩子在讀中體會(huì)大海的神奇，從而激發(fā)孩子對(duì)大海的熱愛(ài)和贊美之情。</p><h3>2.小班教案《大海》含反思</h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、初步了解大海的特征，知道大海有很多動(dòng)物和景物。</p><p>　　2、熟悉兒歌內(nèi)容，能畫(huà)出大海的景物。</p><p>　　3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大海的情感。</p><p>　　4、欣賞并理解故事，能在集體前復(fù)述兒歌。</p><p>　　5、理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。</p><p><strong>教學(xué)重點(diǎn)：</strong></p><p>　　用柔美的聲音演唱歌曲并且在歌曲學(xué)習(xí)中感受韻律美。</p><p><strong>教學(xué)難點(diǎn)：</strong></p><p>　　1、能模仿大海的聲音并跟老師合作演唱練習(xí)。</p><p>　　2、能用生活中的各種材料模仿大海的聲音。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1、活動(dòng)前帶幼兒到海邊看海、聽(tīng)海,引導(dǎo)幼兒用多種感官感受大海的變化。</p><p>　　2、錄下大海的起伏變化與大海的不同聲音。</p><p>　　3、畫(huà)紙、蠟筆人手一份;多媒體活動(dòng)室。</p><p><strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、聽(tīng)海浪的聲音，感受大海的變化。</p><p>　　(播放大海在不同情況下海浪聲音的錄音)提問(wèn)：</p><p>　　1、剛才你聽(tīng)到了什么聲音?</p><p>　　2、這些海浪聲一樣嗎?聽(tīng)到大海的這些聲音，你的心里有什么感覺(jué)?</p><p>　　3、你能用身體動(dòng)作表現(xiàn)不同的海浪嗎?(請(qǐng)小朋友用肢體來(lái)表現(xiàn)變化的海浪。)</p><p>　　二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情的朗誦。</p><p>　　1、欣賞散文，感受其語(yǔ)言美和意境美。</p><p>　　2、理解散文內(nèi)容。</p><p>　　(1)大海里有什么?我們把它看作什么?(動(dòng)物園)大海里還有哪些動(dòng)物?你喜歡哪個(gè)?</p><p>　　(2)為什么說(shuō)大海是雕塑家?像什么?</p><p>　　(3)你見(jiàn)過(guò)貝克嗎?是什么樣子的?你會(huì)用貝殼做什么?</p><p>　　3、學(xué)習(xí)朗誦散文。</p><p>　　三、小朋友用繪畫(huà)的形式訴說(shuō)海底生物在大海不同的狀態(tài)下可能發(fā)生的有趣故事。</p><p>　　1、師：大海還不知道在她家里每天還有這么多有趣的故事發(fā)生呢。我們把海洋生物之間發(fā)生的有趣事情畫(huà)下來(lái)，去告訴大海，去告訴幼兒園的小朋友們。</p><p>　　2、幼兒繪畫(huà)，教師巡回觀察。</p><p>　　四、幼兒相互講述。</p><p><strong>活動(dòng)延伸：</strong></p><p>　　請(qǐng)幼兒通過(guò)各種途徑找一找大海還有什么秘密。</p><p><strong>活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　《大?！肥且皇咨⑽脑?shī)，從三個(gè)方面幼兒童話的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)大海：大海是動(dòng)物園、海浪是雕塑家、海灘是玩具廣場(chǎng)一下子就吸引了孩子們。動(dòng)物園、玩具廣場(chǎng)是什么樣子的，孩子們非常了解，理解起來(lái)也就容易多了。所以，我就把重點(diǎn)放在了有感情地朗讀散文詩(shī)上面。在充分朗讀的基礎(chǔ)上，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么，了解到了大海的哪些特點(diǎn)，又體會(huì)到了什么;讓孩子在讀中體會(huì)大海的神奇，從而激發(fā)孩子對(duì)大海的熱愛(ài)和贊美之情。</p><h3>3.小班主題教案《我上小班啦》含反思</h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　?、敝雷砸焉嫌變簣@了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，接受本班教師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興的上幼兒園。</p><p>　?、渤醪竭m應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)，如在集體中能聽(tīng)教師，聽(tīng)同伴講話，愿意自已進(jìn)餐，入睡，學(xué)會(huì)洗手，入廁等。</p><p>　?、硺?lè)意用紙和筆大膽涂鴉，喜歡和大家一起唱歌，跟著音樂(lè)做動(dòng)作。</p><p>　?、聪矚g參加體育活動(dòng)，會(huì)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走和跑，愿意做模仿操。</p><p>　?、的馨次矬w的某外部特征(顏色特征)進(jìn)行分類，初步學(xué)會(huì)實(shí)物與相應(yīng)標(biāo)記匹配。</p><p><strong>活動(dòng)安排</strong></p><p>　　第一周</p><p>　　1.寶寶有禮貌(社會(huì))</p><p>　　2.點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園(語(yǔ)言)</p><p>　　3.小手真干凈(健康)</p><p>　　4.參觀大班的畫(huà)展(美術(shù))</p><p>　　5.拍手點(diǎn)頭(音樂(lè))</p><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　?、敝雷砸焉嫌變簣@了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，接受本班教師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興的上幼兒園。</p><p>　?、渤醪竭m應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)，如在集體中能聽(tīng)教師，聽(tīng)同伴講話，愿意自已進(jìn)餐，入睡，學(xué)會(huì)洗手，入廁等。</p><p>　?、硺?lè)意用紙和筆大膽涂鴉，喜歡和大家一起唱歌，跟著音樂(lè)做動(dòng)作。</p><p>　?、聪矚g參加體育活動(dòng)，會(huì)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走和跑，愿意做模仿操。</p><p>　?、的馨次矬w的某外部特征(顏色特征)進(jìn)行分類，初步學(xué)會(huì)實(shí)物與相應(yīng)標(biāo)記匹配。</p><p><strong>活動(dòng)安排</strong></p><p>　　第二周</p><p>　　1.保健老師，你好(社會(huì))</p><p>　　2.我能，我會(huì)(語(yǔ)言)</p><p>　　3.玩具找家(科學(xué))</p><p>　　4.神氣的畫(huà)筆(美術(shù))</p><p>　　5.親親(音樂(lè))</p><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>　　⒈知道自已上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，接受本班教師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興的上幼兒園。</p><p>　?、渤醪竭m應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)，如在集體中能聽(tīng)教師，聽(tīng)同伴講話，愿意自已進(jìn)餐，入睡，學(xué)會(huì)洗手，入廁等。</p><p>　　⒊樂(lè)意用紙和筆大膽涂鴉，喜歡和大家一起唱歌，跟著音樂(lè)做動(dòng)作。</p><p>　?、聪矚g參加體育活動(dòng)，會(huì)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走和跑，愿意做模仿操。</p><p>　?、的馨次矬w的某外部特征(顏色特征)進(jìn)行分類，初步學(xué)會(huì)實(shí)物與相應(yīng)標(biāo)記匹配。</p><p><strong>活動(dòng)安排</strong></p><p>　　第三周</p><p>　　1.我是xx組小朋友(社會(huì))</p><p>　　2.開(kāi)火車(chē)(美術(shù))</p><p>　　3.你是我的好朋友(語(yǔ)言)</p><p>　　4.我上幼兒園(音樂(lè))</p><p>　　5.我要上廁所(健康)</p><p>　　1、早上送孩子入園時(shí)，孩子會(huì)拼命掙扎，(個(gè)別孩子)，情形很讓家長(zhǎng)心疼，其實(shí)，等家長(zhǎng)一走，孩子也就"既來(lái)之則安之"了，但是，家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步，所以家長(zhǎng)不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。</p><p>　　2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友，家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解：老師</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。</p><h3>4.小班美術(shù)教案《美麗的大?！泛此?/h3><p>　　活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>　　1、欣賞海底世界，感受大海的色彩美。</p><p>　　2、會(huì)大膽均勻地涂色，學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。</p><p>　　3、喜歡美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。</p><p>　　5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　1、海底世界視頻</p><p>　　2、油畫(huà)棒、已畫(huà)有魚(yú)的4開(kāi)畫(huà)紙每人一張</p><p>　　3、波形海綿棒人手一個(gè)</p><p>　　4、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè)</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程：</p><p>　　一、(播放視頻：海底世界)引導(dǎo)幼兒欣賞，感受色彩美</p><p>　　1、教師：你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?大海里有些什么呢?</p><p>　　2、教師：是嗎?來(lái)看看大海里的魚(yú)和別的魚(yú)有什么不同?(大海里的魚(yú)真美)仔細(xì)看看這些魚(yú)是什么顏色的?</p><p>　　總結(jié)：大海里魚(yú)有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色，五顏六色，五彩繽紛。大海真美啊!</p><p>　　二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫(huà)的技能</p><p>　　1、教師：今天，我們也一起來(lái)布置一個(gè)美麗的大海。(.教案來(lái)自:快思教.案網(wǎng))老師拍了很多“海底世界”照片，看看這些照片有沒(méi)有剛才我們看到的大海漂亮呢?怎樣打扮這些照片?(用蠟筆涂色)</p><p>　　教師：這個(gè)辦法真好，用油畫(huà)棒均勻地給魚(yú)兒涂上美麗的顏色。</p><p>　　2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。</p><p>　　教師：(出示已涂完色的畫(huà)紙，邊講解邊示范)看老師已經(jīng)給照片打扮好了，你覺(jué)得還缺少什么?(海水波浪)。</p><p>　　教師：是啊!(出示波浪海綿棒)今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領(lǐng)。你們要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看噢。</p><p>　　教師邊念兒歌邊示范：雙手抓住小耳朵，顏料里面滾一滾，輕輕放在畫(huà)紙上，推一推，滾一滾，再推推，再滾滾，波浪波浪出來(lái)了。</p><p>　　三、幼兒動(dòng)手操作，教師指導(dǎo)</p><p>　　1、教師：孩子們，現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧!先給照片用蠟筆打扮，然后再用海棉棒滾印海水波浪。</p><p>　　2、幼兒作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。</p><p>　　四：結(jié)束部分</p><p>　　1、教師：來(lái)，把你們的作品都鋪在地板上，布置成一個(gè)美麗的大海，互相欣賞吧。(評(píng)講幼兒作品)</p><p>　　2、教師：大海真美啊!走，我們請(qǐng)好朋友過(guò)來(lái)一起欣賞吧。</p><p>　　活動(dòng)反思：</p><p>　　這是一次普通的美術(shù)活動(dòng)，首先我運(yùn)用《海底世界》的視頻調(diào)動(dòng)孩子的對(duì)海底世界的興趣，在看視頻的過(guò)程中，我被孩子們的提問(wèn)會(huì)難到，當(dāng)問(wèn)到一種魚(yú)是什么魚(yú)，我自己也不太清楚，我會(huì)讓他們先猜猜是什么，然后我上網(wǎng)去查出來(lái)后在告訴他們，在隨后的教學(xué)過(guò)程中，我又講了現(xiàn)在關(guān)于海洋污染的問(wèn)題，讓孩子們?nèi)ニ伎紗?wèn)題，說(shuō)出自己的想法。</p><h3>5.小班主題教案《小班第一周教育活動(dòng)方案（周四）》含反思</h3><p>　　小班第一周教育活動(dòng)方案(周四)――幼兒園里真好玩</p><p>　　晨間活動(dòng)：</p><p>　　1、桌面玩具。</p><p>　　2、晨會(huì)：點(diǎn)名。</p><p>　　活動(dòng)之二：《和哥哥姐姐一起玩》</p><p>　　活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>　　1、懂得上課的基本規(guī)則，能集中注意力，認(rèn)真參加活動(dòng)。</p><p>　　2、養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　鋼琴、錄音機(jī)等。</p><p>　　活動(dòng)重點(diǎn)：</p><p>　　懂得上課的基本規(guī)則。</p><p>　　活動(dòng)難點(diǎn)：</p><p>　　能集中注意力，認(rèn)真參加活動(dòng)。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程：</p><p>　　1、師生問(wèn)好!</p><p>　　2、組織幼兒參觀。</p><p>　　師：“請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看中班、大班的哥哥姐姐是怎樣上課的?”</p><p>　　(坐正仔細(xì)聽(tīng)老師講，(教案出自：快思教案網(wǎng))不插嘴，勇敢地舉手發(fā)言)</p><p>　　3、談話活動(dòng)：</p><p>　　師：“大班哥哥姐姐是怎樣上課的?我們來(lái)學(xué)一學(xué)?！?/p><p>　　“小朋友喜歡上幼兒園嗎?喜歡老師嗎?為什么?”</p><p>　　(提醒幼兒發(fā)言先舉手，學(xué)習(xí)講普通話。)</p><p>　　4、衛(wèi)生教育：</p><p>　　教育幼兒注意穿干凈的衣服，養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。</p><p>　　5、教師總結(jié)：</p><p>　　師：“大家要做個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的好孩子?！?/p><p>　　下午活動(dòng)：</p><p>　　活動(dòng)之一：《我會(huì)自己入廁》</p><p>　　活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>　　1. 對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，禮貌教育。</p><p>　　2. 繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的上廁所和洗手的方法。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的坐和站的姿勢(shì)。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　各種玩具、鈴鼓</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程：</p><p>　　1、穩(wěn)定幼兒的情緒。</p><p>　　2、使用禮貌用語(yǔ)，師生互相問(wèn)好。</p><p>　　3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)，提醒幼兒站的時(shí)候手放在褲子的旁邊，要抬頭挺胸。</p><p>　　4、教育幼兒玩玩具時(shí)不與同伴之間爭(zhēng)搶玩具，要有好相處。</p><p>　　活動(dòng)之二：組織幼兒到圖書(shū)室學(xué)看圖書(shū)，重點(diǎn)教會(huì)翻閱圖書(shū)的技能。</p><p>　　活動(dòng)反思：</p><p>　　在活動(dòng)中，教師向幼兒提供了觀察、比較的材料，幼兒通過(guò)親手實(shí)驗(yàn)，自己觀察、分析、比較，然后教師再幫助他們得出結(jié)論。這個(gè)過(guò)程猶如幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行"科學(xué)研究"，為幼兒提供了積極觀察和分析事物的機(jī)會(huì)，并使他們體會(huì)到"有所發(fā)現(xiàn)"的喜悅。</p><h3>6.小班音樂(lè)《彼得與狼》反思小班幼兒簡(jiǎn)單公開(kāi)課教案</h3><p>　　活動(dòng)目標(biāo)</p><p>　　1、聽(tīng)辨樂(lè)曲中表現(xiàn)不同角色的音色，初步想象故事情節(jié)，能大膽表述自己的想法。</p><p>　　2、嘗試用道具表現(xiàn)音樂(lè)故事，體驗(yàn)合作表演音樂(lè)故事的趣味性。</p><p>　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。</p><p>　　5、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。</p><p>　　6、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。</p><p>　　7、根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p>　　1、配有故事的音樂(lè)。</p><p>　　2、蠟筆、紙。</p><p>　　3、大森林的PPT。</p><p>　　4、對(duì)樂(lè)器有二定的了解。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程</p><p>　　(一)欣賞音樂(lè)故事</p><p>　　1、初步欣賞</p><p>　　T：在遙遠(yuǎn)的大森林里發(fā)生了一件大事，你們聽(tīng)聽(tīng)里面有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?</p><p>　　(出示大森林PPT，完整欣賞音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒想象。)</p><p>　　2、再次欣賞</p><p>　　T：聽(tīng)到里面有誰(shuí)?</p><p>　　3、找音色</p><p>　　T：有哪些樂(lè)器代表這些人和動(dòng)物?</p><p>　　(出示樂(lè)器PPT了解名稱，引導(dǎo)幼兒將角色和音色配對(duì)。)</p><p>　　(二)初步表演音樂(lè)故事</p><p>　　1、做故事角色的道具</p><p>　　(在了解故事里不同音色代表不同角色基礎(chǔ)上，和老師一起制作角色道具，如頭飾、面具、指偶等。)</p><p>　　2、觀摩老師表演</p><p>　　看老師用與幼兒一同制作的道具進(jìn)行表演，加深幼兒對(duì)故事的印象。</p><p>　　3、分組分角色表演</p><p>　　幼兒分為三四組，每組中都包含完整的故事角色(彼得、狼、爺爺、小鳥(niǎo)等)，自主挑選角色道具，與同伴一起聽(tīng)音樂(lè)故事參與表演。</p><p>　　活動(dòng)反思</p><p>　　達(dá)爾克洛茲說(shuō):“欣賞是藝術(shù)中最令人神往和欣慰的，我們可以在其中體驗(yàn)人類創(chuàng)造音樂(lè)的共同情感?！彼瓤梢耘囵B(yǎng)幼兒良好的聽(tīng)覺(jué)能力和音樂(lè)記憶力，又能夠豐富幼兒對(duì)音樂(lè)的聯(lián)想力和想象力，還能增強(qiáng)幼兒對(duì)情感的體驗(yàn)?zāi)芰耙魳?lè)直覺(jué)能力，從而培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)興趣、開(kāi)闊音樂(lè)視野、豐富情感世界。</p><h3>7.小班安全教案《安全活動(dòng)小班教案》</h3><p>　　活動(dòng)目的：</p><p>　　1、通過(guò)閱讀幼兒用書(shū)，知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。</p><p>　　2、能根據(jù)教師的提問(wèn)從安全角度思考回答問(wèn)題。</p><p>　　3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。</p><p>　　4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　1、各種常用的家用電器圖片。</p><p>　　2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程：</p><p>　　1、出示電器的圖片引出活動(dòng)。</p><p>　　2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容，了解電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。</p><p>　　1)觀察第一幅圖，知道工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn)，不能隨便觸碰。</p><p>　　教師：</p><p>　　①請(qǐng)小朋友看第一幅圖，圖中的人在干什么?</p><p>　?、陔婏L(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?為什么?</p><p>　?、垭婏L(fēng)扇的插頭拔下來(lái)，電風(fēng)扇就怎么樣了?</p><p>　　教師小結(jié)：媽媽告訴小朋友，工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn)，不能碰她們。</p><p>　　2)觀察第二幅圖，知道不能趴在洗衣機(jī)邊上，否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。</p><p>　　教師：</p><p>　　①洗衣機(jī)在干什么?這位小朋友想干什么?</p><p>　?、谶@是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說(shuō)些什么?</p><p>　　教師小結(jié)：媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時(shí)候，不能趴在洗衣機(jī)邊上，因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。媽媽為什么這么說(shuō)?趴在洗衣機(jī)邊上，會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?</p><p>　　3)觀察第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨便碰觸。</p><p>　　教師：</p><p>　?、賸寢屧诟墒裁?</p><p>　　②媽媽用電熨斗熨衣服的時(shí)候我們要注意些什么?</p><p>　　教師小結(jié)：媽媽告訴我們，工作中的電熨斗很燙，不能用手碰。</p><p>　　3、幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。</p><p>　　教師：</p><p>　　(1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?</p><p>　　(2)這些電器在工作的時(shí)候，我們要注意什么呢?</p><p>　　(3)小朋友家里還有那些電器?說(shuō)一說(shuō)他們的安全注意事項(xiàng)。</p> <div id="ua2mmjl" class="kd"></div> </div> </article> <div id="fqylu3d" class="article-tags"> <a href='/diy/heka_333_1.html'>賀卡</a> <a href='/diy/kazhi_841_1.html'>卡紙</a> </div> <div id="p7ap8rw" class="postitems"> <h3>幼兒園小班教案相關(guān)文章</h3> <div id="f7pb2fy" class="dd_link"> <a href="/jiaoan/163939190219038.html" target="_blank">小班冬天藝術(shù)教案大全10篇</a> <a href="/jiaoan/163958047519432.html" target="_blank">小班律動(dòng)教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047619503.html" target="_blank">小班防火教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047619524.html" target="_blank">小班認(rèn)知探索教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537119633.html" target="_blank">小小班交通安全教育教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537119636.html" target="_blank">小班教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537219679.html" target="_blank">小班過(guò)年安全教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537319727.html" target="_blank">小班區(qū)角活動(dòng)教案30篇美工區(qū)</a> <a href="/jiaoan/163958537319739.html" target="_blank">小班社會(huì)安全教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537319769.html" 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