《中班禁毒安全教案《美麗的罌粟花》反思》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1.中班禁毒安全教案《美麗的罌粟花》反思
【活動目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、樂于探索、交流與分享。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
【活動準(zhǔn)備】
1、PPT課件、香煙盒1只
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水
【過程與記錄】
一、活動導(dǎo)入：教師出示PPT圖片
教師：小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開PPT罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。
--這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子：很美麗;很漂亮;讓人感覺很舒服;五顏六色的真漂亮。
--可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個"大撞擊"。
老師：它的名字叫罌粟花。你們都覺得它很好看的對吧?？墒牵⒆觽?，就是這么漂亮的花，幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看，有可能是什么原因?
--到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸荆@個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
那小朋友再想想看，在我們的周圍，除了我們剛才說的毒品對我們的身體是有危害的，還有哪些東西也是危害我們身體健康的，但有的人已經(jīng)上癮了，戒不掉了?
--回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
--這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的"宣傳海報"設(shè)計，做一個思路上的開闊。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
孩子：告訴爸爸，吸煙、喝酒對身體不好;讓他看新聞(了解毒品的危害);媽媽可以罵爸爸的
三、設(shè)計"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
--讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造，來解決身邊的問題，這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo)，培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
【活動小結(jié)與反思】
這是一節(jié)中班活動課程，通過這節(jié)活動，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識什么是毒品，以及它的危害。
1、毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開開心心地成長著嗎?--不一樣。對于孩子來說，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對他們總歸是有好處的。盡管只是簡單、粗淺的認(rèn)識。跟孩子現(xiàn)在、將來的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2、難道，孩子的成長環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動的過程中，有一個字，孩子經(jīng)常說的，那就是面對父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類，媽媽會"罵"爸爸的。
可見，孩子已經(jīng)在母親反面的說教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會解釋：對身體不好，會咳嗽。但是如果說的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在"飲"毒。
2.大班下學(xué)期社會教案《美麗的罌粟花》含反思
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、知道遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)罌粟等毒品PPT課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入：教師出示PPT圖片
小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開PPT罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。
老師：它的名字叫罌粟花。你們都覺得它很好看的對吧。可是，孩子們，就是這么漂亮的花，幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看，有可能是什么原因?
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸?，這個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒視頻資料，了解毒品的危害。
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
那小朋友再想想看，在我們的周圍，除了我們剛才說的毒品對我們的身體是有危害的，還有哪些東西也是危害我們身體健康的，但有的人已經(jīng)上癮了，戒不掉了?
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳畫。
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦筋，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳欄上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
【活動小結(jié)與反思】
這是一節(jié)大班活動課程，通過這節(jié)活動，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識什么是毒品，以及它的危害。
1、毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開開心心地成長著嗎?--不一樣。對于孩子來說，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對他們總歸是有好處的。盡管只是簡單、粗淺的認(rèn)識。跟孩子現(xiàn)在、將來的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2、難道，孩子的成長環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動的過程中，有一個字，孩子經(jīng)常說的，那就是面對父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類，媽媽會"罵"爸爸的。
可見，孩子已經(jīng)在母親反面的說教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會解釋：對身體不好，會咳嗽。但是如果說的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在"飲"毒。
3.中班禁毒安全教案《美麗的罌粟花》含反思
【活動目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、樂于探索、交流與分享。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
【活動準(zhǔn)備】
1、PPT課件、香煙盒1只
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水
【過程與記錄】
一、活動導(dǎo)入：教師出示PPT圖片
教師：小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開PPT罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。
--這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子：很美麗;很漂亮;讓人感覺很舒服;五顏六色的真漂亮。
--可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個"大撞擊"。
老師：它的名字叫罌粟花。你們都覺得它很好看的對吧?？墒?，孩子們，就是這么漂亮的花，幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看，有可能是什么原因?
--到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸?，這個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
那小朋友再想想看，在我們的周圍，除了我們剛才說的毒品對我們的身體是有危害的，還有哪些東西也是危害我們身體健康的，但有的人已經(jīng)上癮了，戒不掉了?
--回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
--這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的"宣傳海報"設(shè)計，做一個思路上的開闊。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
孩子：告訴爸爸，吸煙、喝酒對身體不好;讓他看新聞(了解毒品的危害);媽媽可以罵爸爸的
三、設(shè)計"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
--讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造，來解決身邊的問題，這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo)，培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
【活動小結(jié)與反思】
這是一節(jié)中班活動課程，通過這節(jié)活動，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識什么是毒品，以及它的危害。
1、毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開開心心地成長著嗎?--不一樣。對于孩子來說，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對他們總歸是有好處的。盡管只是簡單、粗淺的認(rèn)識。跟孩子現(xiàn)在、將來的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2、難道，孩子的成長環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動的過程中，有一個字，孩子經(jīng)常說的，那就是面對父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類，媽媽會"罵"爸爸的。
可見，孩子已經(jīng)在母親反面的說教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會解釋：對身體不好，會咳嗽。但是如果說的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在"飲"毒。
4.中班教案《美麗的迎春花》含反思
活動目標(biāo)：
1、觀察畫面，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天開放的花朵。
2、聽過欣賞兒歌和討論活動，理解兒歌內(nèi)容。
3、在創(chuàng)設(shè)的春天情景中，快樂地朗誦、快樂地歌唱、快樂地跳動，并注意調(diào)整自己跟隨集體一起行動。
4、領(lǐng)會兒歌蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前，收集關(guān)于迎春花的圖片，帶領(lǐng)幼兒觀察過迎春花，對迎春花有一點(diǎn)認(rèn)識。利用午餐后散步，到校園參觀、觀察迎春花，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天開放的花朵。
2、圖片：樹枝發(fā)芽、
活動過程：
一、復(fù)習(xí)兒歌《春風(fēng)》，引出主題。
1、出示圖片，幫助幼兒有感情地朗誦兒歌《春風(fēng)》。
2、啟發(fā)幼兒想一想：春風(fēng)吹呀吹，除了翠吹綠了、吹紅了，你知道它還吹黃了什么呢?
3、加入“吹黃了迎春花”，帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌《春風(fēng)》。
二、學(xué)習(xí)兒歌《迎春花》。
1、教師(出示迎春花圖片)：這是什么花?花朵是什么顏色、什么樣子的?你在哪里看見過迎春花?
2、教師朗誦兒歌。
3、根據(jù)兒歌內(nèi)容提問，幫助幼兒進(jìn)一步熟悉和理解兒歌，并帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
4、教師：迎春花吹的是什么音樂，請你們一起來學(xué)一學(xué)。
5、鼓勵幼兒和老師一起念兒歌。
6、教師帶領(lǐng)幼兒輪流接說兒歌，還可以請個別幼兒在集體面前朗誦兒歌。
三、組織討論，進(jìn)一步理解兒歌內(nèi)容。
1、教師：為什么說迎春花是公園里的小號手?
2、教師：迎春花還說些什么?教育引導(dǎo)幼兒知道花兒好看不能摘的道理。
四、創(chuàng)設(shè)春天在公園里散步的情景，開展“春天真美呀!”兒歌音樂大串聯(lián)活動。
1、教師：春天來了，公園里真美呀!讓我們大家一起去公園散步吧!
2、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂散步音樂去公園。(不彈奏打雷和下雨的音樂)
3、教師：瞧!這是什么花?(迎春花)我們大家一起來念一念兒歌《迎春花》吧!
4、教師(分別出示柳樹圖片、桃花圖片)：瞧!柳樹變綠了，花兒已經(jīng)開了，啊!春天來了，讓我們一起來唱一唱吧!
5、教師朗誦幼兒隨著音樂快樂地表演唱《春天來了》，提醒幼兒跟著集體的步調(diào)走，與大家一起活動。
6、音樂起(打雷、下雨)，教師引導(dǎo)幼兒隨著音樂眺望、并踏著輕松的小碎步返回自己的坐位。
活動反思：
這次活動主要是為了讓幼兒通過視覺、觸覺和嗅覺來感知迎春花。不過在實(shí)際教學(xué)活動中，我覺得這一目標(biāo)的達(dá)成度比較低，因?yàn)樵诨顒又兄饕褪亲層變和ㄟ^看和說來認(rèn)識了解迎春花。為了讓幼兒熟悉兒歌，并進(jìn)一步認(rèn)識迎春花，我采用了兒歌與事物相匹配的方式，讓他們在聽完兒歌以后找找兒歌和校園里的迎春花哪些是一樣的。
5.中班安全教案反思《美麗的罌粟花》
活動由來
中午，我剛給我們班的小男孩明明喂完藥。剛轉(zhuǎn)身，聽到有小朋友喊道："老師，明明打我的臉。"我："發(fā)生什么事情了啊?明明，你為什么要對朋友做不文明的動作啊?難道剛才你吃的不是藥，是'興奮劑'?"但我立刻意識到自己說話不當(dāng)。一時間，班里炸開了鍋："什么是興奮劑啊?"孩子們熱烈討論起來："是糖嗎?""是一種感冒沖劑吧，就是感冒的時候喝的。""我媽媽經(jīng)常罵我爸爸，說他整天就知道'吸毒'。"于是，就有了這節(jié)綜合活動《美麗的罌粟花?》。
活動目標(biāo)
1、初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備
1、PPT課件、香煙盒1只
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水
活動過程
一、活動導(dǎo)入：教師出示PPT圖片
教師：小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開PPT罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。
--這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子：很美麗;很漂亮;讓人感覺很舒服;五顏六色的真漂亮。
--可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個"大撞擊"。
老師：它的名字叫罌粟花。你們都覺得它很好看的對吧。(教案出自：快思老師教案網(wǎng))可是，孩子們，就是這么漂亮的花，幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看，有可能是什么原因?
--到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸?，這個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
那小朋友再想想看，在我們的周圍，除了我們剛才說的毒品對我們的身體是有危害的，還有哪些東西也是危害我們身體健康的，但有的人已經(jīng)上癮了，戒不掉了?
--回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
--這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的"宣傳海報"設(shè)計，做一個思路上的開闊。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
孩子：告訴爸爸，吸煙、喝酒對身體不好;讓他看新聞(了解毒品的危害);媽媽可以罵爸爸的
三、設(shè)計"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，(教案出自：教案網(wǎng))我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
--讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造，來解決身邊的問題，這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo)，培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
活動反思
這是一節(jié)中班活動課程，通過這節(jié)活動，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識什么是毒品，以及它的危害。
1、毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開開心心地成長著嗎?--不一樣。對于孩子來說，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對他們總歸是有好處的。盡管只是簡單、粗淺的認(rèn)識。跟孩子現(xiàn)在、將來的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2、難道，孩子的成長環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動的過程中，有一個字，孩子經(jīng)常說的，那就是面對父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類，媽媽會"罵"爸爸的。
可見，孩子已經(jīng)在母親反面的說教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會解釋：對身體不好，會咳嗽。但是如果說的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在"飲"毒。
6.中班數(shù)學(xué)教案《美麗的花》含反思
活動設(shè)計背景
這節(jié)數(shù)學(xué)活動是中班上冊課程中能提高幼兒的觀察能力的好的背景。
活動目標(biāo)
1、在觀察的基礎(chǔ)上，能掌握圖形排列的規(guī)律。
2、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
要知道圖形排列規(guī)律。要知道花邊顏色有規(guī)律地排列圖形。
活動準(zhǔn)備
顏色排列范烈圖 。圖形排列范烈圖。
活動過程
一、導(dǎo)入部分
老師;我們穿的新衣服上有許多美麗的花邊。小朋友，今天我們自己來做花邊好嗎?
二、展開部分
出示圖形排列范烈圖
老師讓幼兒觀察。然后讓幼兒畫出圓形，三角形等圖形。。
出示按顏色排序的范列。
引導(dǎo)幼兒觀察按顏色排列的循序
掌握幼兒用書里的基本內(nèi)容。
教學(xué)反思
活動反思可以從以下幾個方面思考，不必面面俱到：
1.反思在備課過程中對活動內(nèi)容、教學(xué)理論、幼兒學(xué)習(xí)方法的認(rèn)知變化。
2.對活動過程的反思：(以下方面無論是與否，都應(yīng)該分析是與否的原因，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或提出改進(jìn)措施)
?、艑τ變喊l(fā)展的反思，例如，是否被理解、尊重、接納?是否有適度的自由空間?[.來源快思老師教案網(wǎng)]是否能通過與環(huán)境材料、同伴以及教師的互動，在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面得到自主發(fā)展?
?、茖處煂I(yè)發(fā)展的反思，例如，是否了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個性特征?是否能把握教育內(nèi)容的核心價值及其發(fā)展線索?能否以自己最小的支持，促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展?
?、菍熡谆拥姆此迹?，師幼配合情況，教師能否依幼兒的需要調(diào)整教學(xué)。
3. 如果讓你重新上這節(jié)課，你會怎樣上?有什么新想法嗎?或當(dāng)時聽課的老師或者專家對你這節(jié)課有什么評價?對你有什么啟發(fā)?
4. 如果讓你重新上這節(jié)課，你會怎樣上?有什么新想法嗎?或當(dāng)時聽課的老師或者專家對你這節(jié)課有什么評價?對你有什么啟發(fā)?
5.對活動效果的評析。在對目標(biāo)、策略的驗(yàn)證與分析中找到自己的優(yōu)勢與不足，并明確今后改進(jìn)與完善的方向。
7.健康活動《認(rèn)識罌粟花（禁毒海報）》大班科學(xué)教案反思
活動目標(biāo)
1.用討論、收集資料的方法認(rèn)識罌粟花，了解其功能作用。
2.初步知道什么是毒品及毒品的危害。
3.遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識。
4.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動準(zhǔn)備
1.有關(guān)罌粟等毒品的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒1只
2.繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水
活動過程
1.談話導(dǎo)入。
生活周圍有各種各樣的花，你都認(rèn)識什么花?
2.看課件認(rèn)識罌粟花。
(1)罌粟花外表是怎樣的?
(2)罌粟花有什么用?
?、倜阑h(huán)境： 罌粟花的個頭很多，色澤鮮艷，花形秀麗，在庭園栽培時可以當(dāng)成重要的觀賞性植物，能起到美化環(huán)境的重要作用。 ②藥用：罌粟花的果殼、花瓣都可以入藥，擁有大量的天然生物堿，能起到止咳、止痛和催眠等多種功效。
?、凼秤茫?罌粟花的種子中有大量的天然油脂，在收取后經(jīng)過加工提取出大量的特色油脂，這些油脂可以潤腸通便，供人類食用。
毒品：罌粟花謝以后果實(shí)在沒有成熟時候，會有白色的液體出現(xiàn)，收集以后經(jīng)過加工，就是毒口鴉片，有很強(qiáng)的止痛作用。但是過量使用以后就會成癮，對身體傷害很大。
1.看視頻討論：毒品對我們身體有什么影響?
2.討論：除了毒品還有哪些東西也是危害我們身體健康的，戒不掉了?你有什么方法幫助他們。
小結(jié)：毒品是我們不能碰的東西，緝毒警察為了抓獲毒品販子，不惜犧牲生命，所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品。
活動延伸
設(shè)計禁毒海報。
【活動小結(jié)與反思】
這是一節(jié)中班活動課程，通過這節(jié)活動，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識什么是毒品，以及它的危害。
1、毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開開心心地成長著嗎?--不一樣。對于孩子來說，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對他們總歸是有好處的。盡管只是簡單、粗淺的認(rèn)識。跟孩子現(xiàn)在、將來的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2、難道，孩子的成長環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動的過程中，有一個字，孩子經(jīng)常說的，那就是面對父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類，媽媽會"罵"爸爸的。
可見，孩子已經(jīng)在母親反面的說教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會解釋：對身體不好，會咳嗽。但是如果說的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在"飲"毒。
8.教學(xué)設(shè)計大班科學(xué)《認(rèn)識罌粟花》（禁毒海報）反思
活動目標(biāo)
1.用討論、收集資料的方法認(rèn)識罌粟花，了解其功能作用。
2.初步知道什么是毒品及毒品的危害
3.遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識。
4.發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。
5.嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。
活動準(zhǔn)備
1.有關(guān)罌粟等毒品的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒1只
2.繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水
活動過程
1.談話導(dǎo)入。
生活周圍有各種各樣的花，你都認(rèn)識什么花?
2.看課件認(rèn)識罌粟花。
(1)罌粟花外表是怎樣的?
(2)罌粟花有什么用?
?、倜阑h(huán)境： 罌粟花的個頭很多，色澤鮮艷，花形秀麗，在庭園栽培時可以當(dāng)成重要的觀賞性植物，能起到美化環(huán)境的重要作用。②藥用：罌粟花的果殼、花瓣都可以入藥，擁有大量的天然生物堿，能起到止咳、止痛和催眠等多種功效。③食用： 罌粟花的種子中有大量的天然油脂，在收取后經(jīng)過加工提取出大量的特色油脂，這些油脂可以潤腸通便，供人類食用。毒品：罌粟花謝以后果實(shí)在沒有成熟時候，會有白色的液體出現(xiàn)，收集以后經(jīng)過加工，就是毒口鴉片，有很強(qiáng)的止痛作用。但是過量使用以后就會成癮，對身體傷害很大。
1. 看視頻討論：毒品對我們身體有什么影響?
2. 討論：除了毒品還有哪些東西也是危害我們身體健康的，戒不掉了?你有什么方法幫助他們。
小結(jié)：毒品是我們不能碰的東西，緝毒警察為了抓獲毒品販子，不惜犧牲生命，所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品。
活動延伸
設(shè)計禁毒海報。
【活動小結(jié)與反思】
這是一節(jié)中班活動課程，通過這節(jié)活動，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識什么是毒品，以及它的危害。
1、毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開開心心地成長著嗎?--不一樣。對于孩子來說，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對他們總歸是有好處的。盡管只是簡單、粗淺的認(rèn)識。跟孩子現(xiàn)在、將來的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2、難道，孩子的成長環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動的過程中，有一個字，孩子經(jīng)常說的，那就是面對父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類，媽媽會"罵"爸爸的。
可見，孩子已經(jīng)在母親反面的說教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會解釋：對身體不好，會咳嗽。但是如果說的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在"飲"毒。