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        急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        《急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        1、急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺。

        20--年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

        5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。

        會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

        古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

        如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

        2、培訓(xùn)活動總結(jié)報告

        走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。8月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動--分公司的第四期新員工培訓(xùn)拉開了序幕,主要有省公司的各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:

        第一,自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們早就習(xí)慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學(xué)會“先做人,再做事”。學(xué)會做人,才能游刃有余;學(xué)會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。

        這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的.社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

        第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學(xué)、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術(shù)家,我的每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。

        而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

        第三,加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強

        彼此的溝通是激發(fā)團隊最強力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的最大效應(yīng)。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務(wù)理念就是:溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團隊成員,并具備強烈的責(zé)任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。

        在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。

        第四,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新思路。以前--曾經(jīng)指出:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。

        在關(guān)于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:

        一、強烈的創(chuàng)新意識;

        二、艱苦奮斗的精神;

        三、盡善盡美的追求;

        四、謙虛謹慎的態(tài)度。

        由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。

        雖然培訓(xùn)已過近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:讓我銘記在心的是,各部門領(lǐng)導(dǎo)的介紹講座,使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。

        讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。

        3、急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓(xùn)。

        培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了“安叫叫CAB”的.口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識進行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

        下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學(xué)們則分組進行了練習(xí),你來我往,大家也練習(xí)的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進行了一次急救考試??荚嚪譃閮蓚€部分進行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核??荚囯m然嚴格,但是所有的同學(xué)都順利過關(guān),為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號。

        通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

        4、急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        今天的急救知識培訓(xùn),讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識的`必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

        通過看那些有關(guān)于急救不及時導(dǎo)致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn),喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學(xué)會了一些簡單的急救方法。

        下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學(xué)著包扎,也叫了幾位同學(xué)上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內(nèi)氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓(xùn)。我個人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識培訓(xùn),讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

        作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

        5、急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        作為一名醫(yī)學(xué)生,必要的急救知識和包扎技術(shù)是必須要掌握的。于是今天主席團和急救支隊一起在醫(yī)學(xué)院接受了董老師的授課培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是要我們掌握相應(yīng)的技術(shù),以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當然也要保證自己的安全。

        6月30日上午我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù),簡稱CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發(fā)生,如得不到及時的搶救復(fù)蘇,4~6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時間還會縮短。所以心肺復(fù)蘇術(shù)要在現(xiàn)場馬上進行。當然在進行之前,需要判斷現(xiàn)場環(huán)境是否安全,先做好自身防護準備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話,如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了?,F(xiàn)在的心肺復(fù)蘇術(shù)更加重視胸外按壓,所以現(xiàn)在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復(fù)蘇術(shù)也是對自己能力的提升。

        緊接著,下午又講起了包扎術(shù),有環(huán)形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來包扎的話,有頭部包扎,胸部包扎,背部包扎,大懸臂帶,小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現(xiàn)場應(yīng)急處理的重要措施之一,及時正確的包扎,可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不僅是用在緊急突發(fā)情況,在生活之中各種不小心的弄傷導(dǎo)致流血的情況都可以依靠包扎術(shù)來止血。

        此次培訓(xùn),了解到豐富的培訓(xùn)知識,讓自己的見解得到了提升,也讓自己有能力去保護自己幫助他人。

        6、公司拓展培訓(xùn)活動總結(jié)范文_拓展培訓(xùn)活動總結(jié)

        十分感激公司,感激公司的領(lǐng)導(dǎo)們股東們的睿智,成就本次成功的拓展活動。

        感激活動中互動過的,鼓勵過關(guān)心過的每一位同事。

        這是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。

        它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是團隊合作精神的完美體現(xiàn).

        拓展訓(xùn)練活動前我就做好了拼盡全力的準備,拓展不是工作,但人對于團隊,對于團體的態(tài)度的一個投影。

        我們只需要去想,自我該做什么,能為企業(yè)帶來什么。我的伙伴,你需要什么,我能為你做什么。

        所以在今后的工作中會時刻給自我一個明確的目標,為自我的目標而努力,讓自我能真正的融入我們的團隊中。

        時刻銘記我們就是一個團隊,預(yù)祝公司早日贏來輝煌的明天!

        7、公司拓展培訓(xùn)活動總結(jié)范文_拓展培訓(xùn)活動總結(jié)

        第一次感受到團隊的力量。

        一向以來我都害怕,害怕自我做不好,害怕在猶九這個公司發(fā)展不是我想要的,也害怕不明白自我未來究竟想做什么因為害怕就會以很消極的態(tài)度去應(yīng)對所有什么事情??墒墙袢盏膽敉馔卣顾械囊磺校屛蚁肓粼谶@個平臺,因為猶九里有一群為夢想奮斗小伙伴,因為__是一個的很牛逼的團隊,因為__精神值得信任。

        在那里能感受到正能量,在那里能讓看似不可能的事情變成了可能,更重要的是在那里還能創(chuàng)造更多的輝煌。

        感激為我們供給__這個平臺的所有長者們,真心的多謝您們,辛苦您們啦

        感激__的所有大小伙伴,真心多謝你們,讓我感受到很多……

        8、公司拓展培訓(xùn)活動總結(jié)范文_拓展培訓(xùn)活動總結(jié)

        今日的拓展培訓(xùn)活動就是人生的縮影,教練的主角其實就是我們生活中遇到的困難,它總是把我們叫??偸墙o我們施加任務(wù)和壓力,可是正因為有它,才能讓我們對自我和對團隊更加堅定,使得我們的在困難中成長。

        最讓我印象深刻的拓展培訓(xùn)項目是信任背摔和畢業(yè)墻,信任背摔教會我們信任和換位思考,當我在保護者守護者和挑戰(zhàn)者三個主角互換中,我體會到的是團隊中的每一個主角都缺一不可,當我從挑戰(zhàn)者的位置走下來時我會更努力地去保護下一些挑戰(zhàn)者,多謝他們以往對我的保護,大家每一次的躍下都是對團隊的信任,我覺得很感動。

        畢業(yè)墻是全體成員的勝利,總指揮和副總指揮賣力地督促,還有人梯和起重機男生們?nèi)淌苤吮人麄儙妆兜闹亓?,真的很帥,雖然被教練三次叫??墒俏覀?nèi)匀粵]有放棄,一開始覺得無法想象的任務(wù),最終竟然順利完成真的很感動,更加體會到集團的凝聚力。

        9、公司拓展培訓(xùn)活動總結(jié)范文_拓展培訓(xùn)活動總結(jié)

        昨日我們參加了拓展培訓(xùn)活動,這是我第一次參加。參加之前確實是被一些參加過的同事嚇過,說好辛苦什么的,可是體驗過了明白了強度都是不大。

        當時的我們,完全聽從于我們的拓展教練,無論是誰,我們在每一項的任務(wù)、每一項的要求中都認真服從,團結(jié)合作,互相信任,彼此鼓勵。無論任務(wù)在開始前看起來有多么困難多么危險,我們都相信我們能行!

        感受最深無疑就是那第一時間就站出來的他們:隊長、職責(zé)人、人墻等。他們的精神打動著我,他們用實際行動告訴我什么是本事、職責(zé)、信念這些等等。

        每一次的喊話、每一次的對視,信任、關(guān)注、承擔(dān),這些關(guān)鍵詞還是一次一次地在腦海里回轉(zhuǎn),昨日的我們多么的棒,多么的強,還記得那信任背摔、木板顛球和那4米2畢業(yè)墻發(fā)生的一切嗎,那些我們都成功了!

        當晚在車上的一路飆歌,唱得多么的盡興,講真,真的好久沒玩的那么盡興過了15

        看到我們的上司高管們也陪在當中,真心的家人聚會的感覺就越來越濃。我相信,我們公司在他們的帶領(lǐng)下,我們的努力下,會越來越好越來越強!

        10、消防安全知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

        一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

        火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

        二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防意識

        由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

        三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

        第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

        第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

        第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

        11、消防安全知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        將學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要總結(jié)如下:

        一、為了能早期發(fā)現(xiàn)和通報火災(zāi),及時采取有效措施控制和撲滅火災(zāi),減少或避免火災(zāi)損失,保護人身和財產(chǎn)安全。特設(shè)置了火災(zāi)報警系統(tǒng)。

        1、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)形式

        (1)區(qū)域報警系統(tǒng)

        (2)集中報警系統(tǒng)

        (3)控制中心報警系統(tǒng)

        2、火災(zāi)報警系統(tǒng)的基本架構(gòu):探測→信息處理執(zhí)行(反饋)

        3.火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)備主要包括:(1)est3系列火災(zāi)報警控制器(聯(lián)動型)(2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)(3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)(3)手動報警按鈕:內(nèi)置微處理器cpu和非遺失性存儲器;工作電壓:15.2~19.95v;工作電流:正常時250ua,報警時400ua

        (4)模塊(5)聲光報警器(6)警鈴(7)氣體釋放燈(8)緊急啟動按鈕(9)緊急停止按鈕

        二、自動噴水滅火系統(tǒng)

        1.自動噴水滅火系統(tǒng)分類:濕式、干式、預(yù)作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水—泡沫聯(lián)用系統(tǒng)共計七種類型:

        2.自動噴水滅火系統(tǒng)組成:自動水噴淋系統(tǒng)主要由噴淋頭、水流指示器、信號閥、管網(wǎng)、濕式報警閥、噴淋泵、穩(wěn)壓泵、末端試水閥組成。

        3.維護管理要求

        每年應(yīng)對水源的供水能力進行一次;消防水泵或內(nèi)燃機驅(qū)動的消防水泵應(yīng)每月啟動運轉(zhuǎn)一次;電磁閥應(yīng)每月檢查并應(yīng)作啟動試驗,動作失常時應(yīng)及時更換;每個季度應(yīng)對系統(tǒng)所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗,檢查系統(tǒng)啟動、報警功能以及出水情況是否正常;室外閥門井中,進水管上的控制閥門應(yīng)每個季度檢查一次,核實其處于全開啟狀態(tài);消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設(shè)備應(yīng)每月檢查一次,應(yīng)采取措施保證消防用水不作它用,并應(yīng)每月對該措施進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時進行處理;消防水泵結(jié)合器的接口及附件應(yīng)每月檢查一次,并應(yīng)保證接口完好、無滲漏、悶蓋齊全;每月應(yīng)利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;每月應(yīng)對噴頭進行一次外觀及備用數(shù)量檢查,發(fā)現(xiàn)有不正常的噴頭應(yīng)及時更換;當噴頭上有異物時應(yīng)及時清除。更換或安裝噴頭均應(yīng)使用專用扳手。

        三、正壓送風(fēng)及防排煙系統(tǒng):

        1.防排煙工程的重要地位及作用:防排煙工程是建筑防火設(shè)計的一個重要組成部分;防排煙工程為安全疏散提供了前提條件;煙氣控制為消防人員的撲救創(chuàng)造了條件

        2.防排煙工程目的:如何限度地減少煙氣的生成量;如何使火災(zāi)時產(chǎn)生的的煙氣迅速排除,從而有效地防止煙氣從著火區(qū)向著非著火區(qū)蔓延擴散,特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊,樓梯間及其前室,以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間

        3.防排煙系統(tǒng)設(shè)置要求:通風(fēng)、空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)采取防火防煙措施;機械加壓送風(fēng)口的風(fēng)速不宜大于7米/秒,機械排煙口的風(fēng)速不宜大于10米/秒;樓梯間、前室送風(fēng),保持正壓:樓梯間保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道內(nèi)將煙氣排出室外。

        12、消防安全知識培訓(xùn)活動總結(jié)

        火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計:1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的??梢姡私庹莆找恍┫乐R,減少和預(yù)防火災(zāi)的.發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。

        (1)玩火

        許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應(yīng)注意做到:

        1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

        2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

        3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

        (2)愛護消防設(shè)備,保持通道暢通

        為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。

        1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

        2.現(xiàn)代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動它。

        3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

        如何逃生

        火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。

        (一)、平房起火如何脫險

        1、睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

        2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

        3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

        4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

        (二)、教學(xué)樓起火時如何脫險

        現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當按以下方法逃生:

        1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

        2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

        3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

        4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

        (三)、樓梯被火封鎖后怎么辦

        樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

        1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

        2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

        3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

        4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

        5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

        6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。