《最新世界讀書日活動最新策劃方案大全》屬于活動總結中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。

1、最新世界讀書日活動最新策劃方案大全

為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情，增長學生的知識，真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香，靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中?！盃I造書香班級，讓好書陪伴學生?！弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下，并結合我班實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作：

一、制定好有序的計劃

為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。

二、積極動員，激發(fā)讀書興趣

在實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動員班會。班會上，同學們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?！拔易x書，我快樂”的主題班會中，同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

三、營造閱讀氛圍

班級氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。

2、最新世界讀書日活動最新策劃方案大全

為了豐富同學們的讀書生活，提高學生文化素質，營造校園濃濃的讀書氛圍，在4月x日“世界讀書日”為契機，讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣，促進“書香校園”的建設步伐。

一、活動主題：

“腹有詩書氣自華”——讀書改變人生

二、活動時間：

20x年x月x日—x月初

三、活動地點：

新鄉(xiāng)學院圖書館、東西區(qū)餐廳門口

四、活動目的：19x年聯(lián)合國教科文組織通過決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護知識產權?！弊阅菚r以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節(jié)

日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們全社會的共識與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校，更需要在校園內開展這樣的讀書活動培養(yǎng)，并提高同學們的人文素質和人文修養(yǎng)，讓同學們成為一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識學得再好，也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感，用更豐富的內心去理解世界，不接觸文學可能會有精彩的人生，但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統(tǒng)文學必不可少，可以豐富對人生的內心體悟提高個人表達、溝通能力。

3、世界讀書日最新活動策劃方案精選

一、活動主題

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動背景

1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

三、活動目的

為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同方法的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。

四、活動主辦方

青年志愿者協(xié)會、圖書館

五、活動時間與地點

時間：暫定于201x年4月22日

地點：湖南工學院百花公寓前

六、活動前期準備

組織部：活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現(xiàn)場。

生活部：準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。

辦公室：安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注：書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

七、活動流程

(1)活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進行張貼。

中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。

后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

(2)基本流程

①收集寄售書本

1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。

②記錄寄售或捐贈信息

1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。

3.將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

③活動現(xiàn)場布置

22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負責，有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。

④十一點辦活動正式開始

八、活動后期工作

1.組織部負責歸還活動道具，清理現(xiàn)場。

2.生活部負責回收會旗，會帽。

3.宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

4.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。

5.辦公室負責完成活動總結，更新青協(xié)網站內容。

6.外聯(lián)部負責聯(lián)系廣播站，看是否能對活動進行報導。

九、活動注意事項

1、活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。

2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。

4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

十、資金預算

橫幅8×4=32元

pop海報及相關打印費用≈20元

反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

4、世界讀書日最新活動策劃方案精選

為慶祝第x個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展“書香伴我成長”系列主題活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動主題

書香伴我成長

二、活動時間

2017年4月1日——4月30日

三、活動步驟

第一階段：活動宣傳(4月1——4月5日)

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會，介紹世界讀書日，宣傳“書香伴我成長”系列主題活動。

2、以學校名義印發(fā)《致學生家長的一封信》，宣傳此次活動。

3、宣傳標語

世界讀書日介紹

好書伴我行，書香遍校園

書籍點亮人生，書香洋溢校園

與名著為伴，塑美好心靈

梅花香自苦寒來，學識淵從書中出。

不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。

博覽群書一生充實，多讀好書終生受益。

第二階段：組織實施(4月6日——4月22日)

1、每位語文老師向學生推薦一本好書。

2、做好板報宣傳

3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導課，一節(jié)讀書交流活動課。

6、建立班級圖書角，進行“書香班級”書香少年評比活動。

7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。

9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。

第三階段：總結表彰(4月23日----30日)

對各項活動進行評選表彰

四、內容與形式

(一)系列活動之一：教師活動

參與對象：全體教師

1、開展“每月一書”年度讀書活動。

2、向學生推薦一部好書。

3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動之二：學生活動

初一年級

1、每日一讀(背)活動

內容：《弟子規(guī)》

時間：早讀時間、語文課前五分鐘

2、“書香班級”、書香少年評比

3、書面形式：讀書手抄報展覽

4、征文比賽：“我的讀書故事”

初二年級

1、每日一讀(背)活動

內容：《弟子規(guī)》

時間：早讀時間、語文課前五分鐘

2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學生正確背誦、默寫。

各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學生每人每周摘抄一段美文?？梢允钦n文內容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄，集中朗讀背誦。

3、誦讀競賽。

4、“書香班級”、書香少年評比

5、征文活動：“我的讀書故事”

高一年級

1、每日一讀(背)活動

內容：《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間：早讀時間、語文課前五分鐘 經典誦讀

2、硬筆書法展示：

3、配樂朗誦比賽

4、征文活動：“我的讀書故事”

高二年級

1、每日一讀(背)活動

內容：《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間：早讀時間、語文課前五分鐘 經典誦讀

2、文化墻展示：

3、與成人禮的融合

4、經典誦讀比賽

5、征文活動：“我的讀書故事”

5、世界讀書日最新活動策劃方案精選

“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權日”(World Book and Copyright Day)，又譯“世界書香日”、“世界讀書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(IPA，International Publishers Association)。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28C/3.18號決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。

二、活動目的

培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

三、活動時間

2014年4月23日(周三)全天

四、主辦單位：

揚州大學文學院

承辦單位：揚州大學文學院社團聯(lián)合會

揚州大學文學院研究性閱讀中心

揚州大學文學院三語社

五、活動地點

揚州大學瘦西湖校區(qū)食堂

揚州大學瘦西湖校區(qū)文學院團委樓前大草坪

揚州大學文學院研究性閱讀中心

六、活動對象

文學院全體老師及學生(歡迎其他學院的老師和同學參與進來)

七、活動內容

(一)“快閃”誦讀

(二)《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調查表》發(fā)放

(三)讀書漂流

(四)“我的讀書方式&好書推薦”主題沙龍

八、活動流程：

1、推廣戰(zhàn)略

(1)線上網絡推廣

1)官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。

2)成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產品問題的答疑等。力求實現(xiàn)“1對1000”的個人好友輻射。

(2)線下校園推廣

1)張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣

2)布告板：聯(lián)系文學院社聯(lián)美宣部

3)發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)

2、具體流程：

(見子活動策劃書)

3、后期工作：

1)后勤人員清理現(xiàn)場

2)主辦人員認真進行活動總結。

九、經費預算：

1、橫幅

2、現(xiàn)場布置費用

3、白皮書打印

4、獎狀、證書

5、茶水

十、報名聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧!書香校園，一起“悅”讀!

6、最新世界讀書日活動策劃_4.23讀書日活動總結精選

今天(4月23日)，是第x個世界讀書日。為了進一步推進書香校園建設，學校希望每位老師，每位學生，每位家長，積極行動起來，開展“愛讀書，讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動，紀念世界讀書日。

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。

“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?！?/p>

這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產業(yè)與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會各界的熱切響應，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神，引導他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛書的人已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。

我們實驗小學注重書香校園的建設，學校成功舉辦了校園語文節(jié)，校園經典誦讀節(jié)。本學期，學校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學校家庭教育節(jié)的重要內容之一。

我們認為，一個人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當代，關系到未來公民素質的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達國家，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點，把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經典的書，做有根的人。

7、最新世界讀書日活動策劃_4.23讀書日活動總結精選

根據柳北區(qū)文化體育和新聞出版局的布置，我鎮(zhèn)高度重視此項工作，精心組織，認真策劃，確?；顒尤〉贸尚А＝Y合我鎮(zhèn)實際情況，長塘鎮(zhèn)開展“4·23”世界讀書日全民閱讀活動。具體工作總結如下：

一、4月23日，利用農家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動，不斷提高農家書屋、社區(qū)書屋的社會影響力。

二、“4·23”世界讀書日當天組織各村、社區(qū)發(fā)動村民、居民到農家書屋、社區(qū)書屋讀書活動，全鎮(zhèn)共發(fā)動了村民、居民到農家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達100人。

三、加強宣傳，利用橫幅、廣播等形式進行宣傳“4·23”世界讀書日活動，使全鎮(zhèn)人民都懂得“4·23”是世界讀書日。

四、為了起到領導帶頭作用，有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4·23”世界讀書日全民閱讀活動，通過讀書日活動，號召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習慣，并帶動身邊的人一起享受讀書帶來的快樂。積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個角落。

4月23日，本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。

23日早上結合好社團的成員，于9點到達紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。

本次活動買書簽花費50元，制作橫幅花費50元，以及路費15x2=30元。

本次活動我充分我認識到：

1、做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全。

2、做事得要有責任心，仔細，認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批準，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。

4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲。

5、活動中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準備工作并不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準備的并不是很充分。

舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團的成員，對以后的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們去努力做了，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉，我們會漸漸的變得完善。

8、最新世界讀書日活動策劃_4.23讀書日活動總結精選

20x年4月23日是第x個世界讀書日，為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召，提高全社會的學習力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界，經領導同意，組織開展了以“倡導全民閱讀·構建文明x縣”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、領導重視，精心組織

x縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視，x縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實，制定了《x縣圖書館關于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。

二，統(tǒng)一部署，準備充分

x縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導，x縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組，按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時，廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動，從人力、物力、財力上進行了充分準備，為活動順利開展奠定了思想基礎和物質準備，此次活動受到了實際效果。

三、強化宣傳，營造氛圍

x縣圖書館圍繞“倡導全民閱讀·構建文明x縣”的主題，舉辦了新書、好書推薦活動，吸引讀者前來借閱;x縣圖書館安排了30余名工作人員分別在x縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動，據統(tǒng)計，在本次活動中共懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副，制作了圖書推薦版面4塊，接待咨詢、服務群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

四、結合實際，開展活動

x縣圖書館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實開展形式多樣的系列活動。x縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神，如：“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽，以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導全民閱讀。

x縣圖書館作為基層公共文化服務單位，通過開展本次活動，加強了公共文化服務體系建設，踐行了為社會服務的宗旨。進一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質和科學文化素質。

9、最新世界讀書日活動策劃_4.23讀書日活動總結精選

為了豐富同學們的讀書生活，提高學生文化素質，營造校園濃濃的讀書氛圍，在4月x日“世界讀書日”為契機，讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣，促進“書香校園”的建設步伐。

一、活動主題：

“腹有詩書氣自華”——讀書改變人生

二、活動時間：

20x年x月x日—5月初

三、活動地點：

新鄉(xiāng)學院圖書館、東西區(qū)餐廳門口

四、活動目的：19x年聯(lián)合國教科文組織通過決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護知識產權?！弊阅菚r以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們全社會的共識與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校，更需要在校園內開展這樣的讀書活動培養(yǎng)，并提高同學們的人文素質和人文修養(yǎng)，讓同學們成為一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識學得再好，也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感，用更豐富的內心去理解世界，不接觸文學可能會有精彩的人生，但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統(tǒng)文學必不可少，可以豐富對人生的內心體悟提高個人表達、溝通能力。

五、開展系列活動：

1、利用展板、條幅等形式進行“世界讀書日”的宣傳。

2、在4月x日“世界讀書日”當天在東西區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動。展覽包括名家及其簡要經歷;主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導言。

3、開展“我最喜愛的圖書推選活動”，制作表格讓同學們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書，整理后推選到校圖書館，同時代表學生向圖書館建議增添圖書。

4、圖書館清理活動。為同學們營造更好的讀書環(huán)境。

六、活動結束：

我社舉辦的“世界讀書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到了促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書、讀書的品質。讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”目標不懈地努力。