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        的活動(dòng)植樹(shù)節(jié)總結(jié)

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        的活動(dòng)植樹(shù)節(jié)總結(jié)

        1、的活動(dòng)植樹(shù)節(jié)總結(jié)

        3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。

        他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,植起 樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身 子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小 樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

        一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

        2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。

        那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你?!眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了?!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿(mǎn),然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。

        以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

        3、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。 我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

        山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的?!?植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

        4、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        3月12日植樹(shù)節(jié),我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。

        一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們.大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。

        老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛?,渾身上下汗流浹背…?/p>

        我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。

        大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)?!?、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

        這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!

        5、小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        星期六,陽(yáng)光燦爛,正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹(shù)苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物—桂花樹(shù)。

        三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹(shù)苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。一路上,小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō):“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠(chǎng),從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音,聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周?chē)纳铰芬沧弑榱耍齻€(gè)小伙伴已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠(chǎng)呀?”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!

        “嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái),向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái),對(duì),要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥(niǎo)同行,一路走,一路跳。他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿(mǎn)面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹?,沖向小山,小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了!

        飛杰拿著樹(shù)苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹(shù)了!桂花樹(shù)立在土中,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。

        6、小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

        我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地——飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

        趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

        春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……

        7、小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        3月12日是植樹(shù)節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng)。

        我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來(lái),把里面的石頭和磚頭挑出來(lái),然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。

        然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場(chǎng)。購(gòu)買(mǎi)了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗?;丶液?,我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說(shuō)先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

        接下來(lái)就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會(huì)照料好它們的,希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。

        這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有趣,也很有意義。

        8、小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。

        他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,植起 樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身 子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小 樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

        一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

        9、小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!

        但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。

        首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。

        公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!

        只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!

        10、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        綠化鴻程,美化人生 春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。寒冷冬天的逝去,一年一度的植樹(shù)節(jié)即迎面撲來(lái)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日人大會(huì)議決定仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

        春風(fēng)的到來(lái),吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了桂林鴻程家人的熱情。生命在于綠色,希望在于綠色。2015年我們迎來(lái)我國(guó)第37個(gè)植樹(shù)節(jié)。為激發(fā)鴻程家人愛(ài)護(hù)綠化、美化環(huán)境的情感,

        營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境,同時(shí)進(jìn)一步加深家人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的同意,桂林鴻程決定在機(jī)電門(mén)口的一大片肥沃土地上舉辦“綠化鴻程、美化人生”的植樹(shù)活動(dòng)。

        3月12日,在公司領(lǐng)導(dǎo)們的精心帶領(lǐng)下,活動(dòng)有序地進(jìn)行著。場(chǎng)面氣氛很活躍,公司全體二線(xiàn)員工積極參與,互相配合。無(wú)數(shù)只手,同時(shí)在這個(gè)日子緊握希望之光,一同奮斗,詮釋著內(nèi)心最美好的愿望。每個(gè)人都有明確的分工,有的用鏟子松土挖坑,有的往里種樹(shù)苗,有的結(jié)伴去施肥澆水,溫和陽(yáng)光下,參加活動(dòng)的人其樂(lè)融融,熱火朝天的干勁激動(dòng)人心。即使鏟子斷,手起泡,坑挖不下去,也沒(méi)有任何人放棄,藍(lán)天白云,綠樹(shù)小草,春意盎然,歡笑的人們組成了一幅農(nóng)間勞作的自然美景畫(huà)面。

        在活動(dòng)中,公司領(lǐng)導(dǎo)們更是親身力竭,放下身份,不怕苦不怕累,帶上手套,親自除草,挖坑,并種下樹(shù)苗。期間,領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)一切事情都得按標(biāo)準(zhǔn)做事,施肥要講究,行列要對(duì)齊,茶樹(shù)種前排,依次下來(lái)是桂樹(shù),果樹(shù),種錯(cuò)或不標(biāo)準(zhǔn)的需拔開(kāi)重種,不僅要講究效率更注重品質(zhì),相信這些小樹(shù),在未來(lái),將伴著鴻程茁壯成長(zhǎng),開(kāi)創(chuàng)一片新天地。

        荒地不開(kāi)年年荒,栽樹(shù)像辦小銀行。在三月潮濕的手中,桂林鴻程接過(guò)一個(gè)日子,接過(guò)鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹(shù)苗,然后,走向荒地,栽種著一年一度的春色,也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望。在公司領(lǐng)導(dǎo)、員工的努力協(xié)作下,歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)后,鴻程家人有序完成了幾百株樹(shù)苗的栽種,活動(dòng)舉得圓滿(mǎn)的成功。數(shù)以百計(jì)的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖動(dòng),它是汗水的凝結(jié),希望的寄托,輝煌的象征。一年之計(jì)在于春,有了嶄新的開(kāi)始,相信在鴻程家人的智慧、努力拼搏下,鴻程的明天將會(huì)更加美好。

        勞動(dòng)是最光榮的,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,愛(ài)勞動(dòng)的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。通過(guò)此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)了鴻程家人愛(ài)林、造林的感情,同時(shí)意識(shí)到植樹(shù)造林人人有責(zé),綠化家園功在當(dāng)代、利在千秋。讓我們感恩鴻程,感恩勞動(dòng),堅(jiān)持“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,做一名現(xiàn)代化建設(shè)的光榮勞動(dòng)者,為鴻程再創(chuàng)明天的輝煌!

        11、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月1日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

        1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽; 4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌; 5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

        3月日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月1日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月1日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):1日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

        此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

        12、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        3月12日,局團(tuán)委組織開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),慶祝第37個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)。在川府花園,第三十七幼兒園和川府里小學(xué)在川府花園進(jìn)行了“大手拉小手,共宣綠色理念”活動(dòng)。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識(shí)的手抄報(bào),一同為新栽種的月季花澆了水,并向有人發(fā)放愛(ài)綠護(hù)綠的宣傳單,加強(qiáng)了愛(ài)綠護(hù)綠的使命感和責(zé)任感。南開(kāi)六十六中學(xué)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)園藝師,在校園的花圃講授綠化常識(shí),綠化校園的同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。南江小學(xué)等50余所中、小學(xué)利用大課間在學(xué)校門(mén)前,通過(guò)發(fā)放全民義務(wù)植樹(shù)和園林綠化法律、法規(guī)宣傳材料,懸掛宣傳橫幅等形式弘揚(yáng)植綠護(hù)綠、美化城市、造福子孫的理念,設(shè)立宣傳處15處,發(fā)放宣傳材料5000余份。

        通過(guò)3·12植樹(shù)節(jié)的全面開(kāi)展,讓我們迅速的行動(dòng)起來(lái),積極投身到植樹(shù)造林、美化天津的活動(dòng)中去,為建設(shè)“美麗學(xué)府幸福南開(kāi)”、共享美好綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。