《志愿者活動總結怎么寫?》屬于活動總結中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。
1、志愿者活動總結怎么寫?
為深入貫徹落實黨的_大精神,進一步做好新形勢下服務基層、服務社區(qū)、服務群眾工作。按照哈密市的統(tǒng)一安排和部署,圍繞“關懷社會、服務群眾、促進發(fā)展、構建和諧”的主題,20__年以來,哈密市林業(yè)局為發(fā)揮廣大林業(yè)黨員的先鋒模范帶頭作用,充分利用黨員專業(yè)技術特長,認真開展黨員志愿者服務活動,現(xiàn)將工作總結如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,確定黨員志愿服務目標。
按照哈密市組織部的文件精神,哈密市林業(yè)局以“關懷社會、服務群眾、促進發(fā)展、構建和諧”為主題,統(tǒng)一了思想,提高了認識,并就如何做好我局黨員志愿者服務工作進行了討論,明確了做好黨員志愿服務的工作思路,充分發(fā)揮黨員志愿者隊伍的帶頭作用,建立健全長效機制,把系統(tǒng)里有技術的有愛心的黨員動員起來,團結起來,組織起來,切實為建設和諧哈密作出貢獻。
二、健全工作機制,規(guī)范管理,推動志愿服務經常化、制度化。
按照自愿性、無償性、務實性、規(guī)范性四個原則,我局成立了哈密市林業(yè)局黨員志愿者服務隊,認真做好規(guī)范黨員志愿者組建工作。在開展黨員志愿服務活動時一是實行“亮牌”服務。在開展服務時,要求黨員志愿者統(tǒng)一佩戴黨徽,推動志愿者亮明身份、亮出形象。二是規(guī)范服務要求。規(guī)定每名黨員志愿者一年參與服務不少于3次。三是強化跟蹤管理。對黨員志愿者開展服務情況進行動態(tài)管理,每一位黨員志愿者都建立起為民服務的服務資料及照片,記錄著每一位志愿者工作情況。目前,林業(yè)系統(tǒng)機關在職黨員40人,黨員志愿者達到19名,20__年3月6名黨員抽調到三民工作組,分別服務沁城鄉(xiāng)二宮村、西路村及大泉灣鄉(xiāng)三道城村和黃盧崗村,在開展三民工作的同時繼續(xù)開展志愿服務活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
三、利用有效載體,廣泛開展黨員志愿者活動,提高服務群眾工作能力。
在開展黨員深入基層志愿服務活動中,哈密市林業(yè)局充分利用整村推進、“赴轉服”、社區(qū)共建及“訪民情惠民生聚民心”等有效載體,充分發(fā)揮黨員志愿者先鋒模范帶頭作用。
1、發(fā)揮專業(yè)技術特長,示范帶頭,開展林果業(yè)技術指導服務。結合各單位實際,從各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的林業(yè)發(fā)展,新農村建設、產業(yè)結構調整和農牧民生產生活需求的實際出發(fā),哈密市林業(yè)局充分發(fā)揮黨員專業(yè)技術特長,強化示范引領作用,開展了送科技進村、大棗修剪培訓進棗園、送技術到田間地頭及黨員與棗農結對服務等活動。黨員志愿者帶動周邊近千畝棗園農戶學技術、用技術,充分發(fā)揮了黨員示范帶頭作用。
2、開展黨員進社區(qū)志愿活動:圍繞發(fā)展和諧社區(qū)目標,林業(yè)局組織開展了“長治久安、服務奉獻進社區(qū)”活動。20__年初全體在職黨員到機輛路社區(qū)認領社區(qū)服務崗位。林業(yè)系統(tǒng)36名在職黨員與社區(qū)108名困難黨員、貧困戶、群眾代表結成了聯(lián)系對子,廣泛開展了“解難題、幫民困”活動,有效激發(fā)在職黨員進社區(qū)亮身份、做表率、比奉獻的熱情。平日定期到家里進行探望交流,及時了解他們的生活需求,節(jié)日期間深入走訪慰問,在溫暖民心,拉近黨群關系的同時,積極通過征集合理化建議、黨員入戶了解民情、幫助居民解答和解決實際問題等,消除了不穩(wěn)定因素,維護了社區(qū)和諧。六一前夕,黨員志愿者服務隊到參加了機輛路社區(qū)外圍垃圾清理活動,清理了約3公里渠道的垃圾、淤積物。
3、開展“三民”工作,摸清群眾訴求,緊密對接需求開展志愿服務。
林業(yè)局駐沁城鄉(xiāng)三民工作組的黨員志愿服務隊在駐村工作中認真了解群眾所思所盼,著重排摸弱勢群體、生活困難群眾需求,梳理出村民在種植技術水平方面存在的問題。他們發(fā)揮專業(yè)特長,針對性的開展志愿技術服務,切實提高村民種植水平。二宮村工作組黨員干部們走進田間地頭,為村民們講解關于核桃種植的技術要領,水肥的控制及病蟲害的防治;參與村民春耕、春播生產,打埂整地,工作組成員更是發(fā)揮會駕駛拖拉機的技術,熟練駕駛拖拉機幫助農民犁地開溝,拉運裝卸農家肥,參與義務植樹勞動及防滲渠的建設;黨員李_志是有著30年林業(yè)工作經驗的工程師,在果樹的嫁接,病蟲害防治方面有著很深的造詣。在三民工作中,黨員志愿者圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,開展了林業(yè)政策宣講、文化娛樂、專項服務、民族團結、反恐維穩(wěn)等一系列便民為民活動,志愿為林業(yè)局駐村的沁城鄉(xiāng)二宮村、西路村、白山村的村民講解杏樹豐產栽培管理、嫁接技術,在田間地頭組織開展林業(yè)技術推廣知識講座5期,培訓村民200人次,已解決實際困難_0余件,得到了村民們的一致好評。使農民得到真正的實惠是我們林業(yè)黨員技術人員的職責所在,也是我們林業(yè)局“三民”工作組在此次三民活動中為廣大村民服務的一項重要內容。
4、開展扶貧幫困,獻愛心活動。20__年以來按照哈密市婦聯(lián)“愛心一元捐”及響應團市委關愛西部兒童文件精神,我局在林業(yè)系統(tǒng)開展了“愛心一元捐”和為西部兒童捐書獻愛心活動,全體黨員干部積極捐款,通過愛心之舉弘揚扶貧濟困、樂善好施、助貧扶弱的優(yōu)良傳統(tǒng),在全局上下形成關愛困難家庭、關愛兒童、關愛社會的良好風尚,黨員干部共捐款4837元。
林業(yè)局自開展黨員志愿者服務活動以來,開辦黨員志愿服務項目4個,在職黨員為社區(qū)困難群眾柴有、殘疾人趙玉萍、空巢老人熱依木汗·克依木等人捐款3200元,為群眾和社會做好事、實事237件,黨員與困難群眾結對子126對,幫扶資金10萬8千元。
今后計劃:
下一步,我局將不斷發(fā)掘自身潛力,完善機制,壯大志愿者隊伍,為建設美麗和諧的哈密不懈努力。
一是繼續(xù)組織開展以林果業(yè)技術指導服務為主題的黨員志愿者活動,積極參加送科技進村下鄉(xiāng)宣傳、指導,到田間地頭送技術活動和大棗修剪培訓班進棗園等活動。
二是繼續(xù)組織開展黨員進社區(qū)志愿者服務活動。組織黨員志愿者深入居民家中開展安全隱患預防、城市生態(tài)環(huán)保等工作的宣傳,開展結對幫扶工作,為建設和諧社區(qū)添磚加瓦!
三是繼續(xù)扎實開展“訪民情惠民生聚民心”志愿服務活動,發(fā)揮黨員志愿者示范引領作用,真正為民辦實事、辦好事。
四是繼續(xù)組織開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動,組織黨員志愿者參加扶貧、助老、濟困活動。
五是充分發(fā)揮黨員志愿者的作用,積極參加全市經濟、社會、政治、文明建設的各項黨員志愿服務工作。
2、教研活動總結怎么寫?
一、本期教研工作的基本狀況
為了加強理論學習,進一步深化教育觀念轉變?yōu)榻逃袨?,加強教師隊伍建設,參加學校的說課比賽、教學論文評選、讀書活動、辦學理念、一訓三風征選等活動,以教研活動促進教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)學習型、研究型教師,幼兒園開展了青年教師獻課活動,家長開放活動,全面提升幼兒園的保教工作質量。
二、教研工作成效
(一)、加強理論學習[由整理]
本期引領教研組用三次教研活動的時間,系統(tǒng)地學習了《幼兒教育學》中創(chuàng)造游戲部分的資料,理解了創(chuàng)造游戲的特點、教育作用以及指導方法。
(二)、抓好常規(guī)工作
1、每位教師認真設計活動方案、認真組織幼兒一日生活活動。
2、每周認真開展星期五13:10開展教研活動;
各班每周更換家園窗,每星期一八點以前上墻。
3、每月環(huán)境創(chuàng)設檢查一次:創(chuàng)設有特色幼兒教育環(huán)境,本期探討了怎樣創(chuàng)設科學、合理、美化幼兒園環(huán)境的方法,并制定出環(huán)境創(chuàng)設的評選標準,由教研組長牽頭組織各班班長進行檢查評比。
4、全園教師獻課活動17節(jié);
外出觀摩學習13人次,參加校級說課比賽1次。
5、本期按照學校的新規(guī)定,每周教研組長和五年教齡以下的教師每周聽兩節(jié)教學活動,其他教師每周務必聽一節(jié)教學活動,并且每周五在郭遜老師那里登記在園長處簽字蓋章。
6、每周、每位教師撰寫200字的教學反思,每月撰寫500字的教學反思。
7、節(jié)日活動:開展了我愛祖國和喜迎新年的慶祝活動。
(三)、家園互動
1、今年在小班搞試點:為家長開放班級博客,深的家長的好評。
2、為家長帶給教學觀摩活動16節(jié),讓家長了解幼兒園的教學狀況。
3、新年到來之際,家長和孩子們一齊做親子游戲,觀看孩子們的文藝表演,讓孩子們過了一個快樂的新年幼兒園教研活動總結幼兒園教研活動總結。
3、社團活動總結怎么寫?
主旨:
豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養(yǎng),服務校園,服務社會,學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。
社團組織;
學校暫設有五個社團,分別為:書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名,指導老師若干名。
活動的具體目標及要求
(一)社團的安排:
1.時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2.成員全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。
3.地點 可在學校空余的教室或是專用教室
(二)社團的建設
社團對于學生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學校的校園文化。
(三)社團進程
學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。
4、社團活動總結怎么寫?
一、場地:校田徑場
二、學生:武術隊隊員
三、任務:武術是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎,以內外兼修,術道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中,武術吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術體系。
從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題,給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”?!白饚煛保醋鹬貛熼L,泛指學生對老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。
四、步驟與要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時代特征。
2、武術的基本手法,步法
分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。
3、武術的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優(yōu)美程度。
4、武術基本腿法
要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術基本套路——少年英雄套路
要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術套路的精、氣、神。
活動時間:周二、周四下午16:00—18:00 周六上午9:00—11:00
指導教師:高雅玲、戴燕和
5、讀書活動總結怎么寫?
讀書可以育德、勵志、啟智、明史,對全面提升中小學生的綜合素質、對促進中小學生健康成長有著積極而又重要的意義。應我校積極開展讀書節(jié)活動的主旨,讓文化知識成為學生的精神食糧,開闊學生視野,務實文字基礎,提高文學欣賞水平,希望本屆“讀書節(jié)”活動給本班掀起讀書熱潮,讓教育充盈書香,讓書香侵潤心靈,讓好書伴隨孩子們的健康成長。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮耖L者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的?,F(xiàn)總結如下:
一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。
二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任。結合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導航。
在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(三) “書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。
(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
四、活動效果與改進之處
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了。
“讀書節(jié)”活動雖已結束,但活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。
6、志愿者活動總結怎么寫?
為深入貫徹落實黨的_大精神,進一步做好新形勢下服務基層、服務社區(qū)、服務群眾工作。按照哈密市的統(tǒng)一安排和部署,圍繞“關懷社會、服務群眾、促進發(fā)展、構建和諧”的主題,20__年以來,哈密市林業(yè)局為發(fā)揮廣大林業(yè)黨員的先鋒模范帶頭作用,充分利用黨員專業(yè)技術特長,認真開展黨員志愿者服務活動,現(xiàn)將工作總結如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,確定黨員志愿服務目標。
按照哈密市組織部的文件精神,哈密市林業(yè)局以“關懷社會、服務群眾、促進發(fā)展、構建和諧”為主題,統(tǒng)一了思想,提高了認識,并就如何做好我局黨員志愿者服務工作進行了討論,明確了做好黨員志愿服務的工作思路,充分發(fā)揮黨員志愿者隊伍的帶頭作用,建立健全長效機制,把系統(tǒng)里有技術的有愛心的黨員動員起來,團結起來,組織起來,切實為建設和諧哈密作出貢獻。
二、健全工作機制,規(guī)范管理,推動志愿服務經?;⒅贫然?。
按照自愿性、無償性、務實性、規(guī)范性四個原則,我局成立了哈密市林業(yè)局黨員志愿者服務隊,認真做好規(guī)范黨員志愿者組建工作。在開展黨員志愿服務活動時一是實行“亮牌”服務。在開展服務時,要求黨員志愿者統(tǒng)一佩戴黨徽,推動志愿者亮明身份、亮出形象。二是規(guī)范服務要求。規(guī)定每名黨員志愿者一年參與服務不少于3次。三是強化跟蹤管理。對黨員志愿者開展服務情況進行動態(tài)管理,每一位黨員志愿者都建立起為民服務的服務資料及照片,記錄著每一位志愿者工作情況。目前,林業(yè)系統(tǒng)機關在職黨員40人,黨員志愿者達到19名,20__年3月6名黨員抽調到三民工作組,分別服務沁城鄉(xiāng)二宮村、西路村及大泉灣鄉(xiāng)三道城村和黃盧崗村,在開展三民工作的同時繼續(xù)開展志愿服務活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
三、利用有效載體,廣泛開展黨員志愿者活動,提高服務群眾工作能力。
在開展黨員深入基層志愿服務活動中,哈密市林業(yè)局充分利用整村推進、“赴轉服”、社區(qū)共建及“訪民情惠民生聚民心”等有效載體,充分發(fā)揮黨員志愿者先鋒模范帶頭作用。
1、發(fā)揮專業(yè)技術特長,示范帶頭,開展林果業(yè)技術指導服務。結合各單位實際,從各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的林業(yè)發(fā)展,新農村建設、產業(yè)結構調整和農牧民生產生活需求的實際出發(fā),哈密市林業(yè)局充分發(fā)揮黨員專業(yè)技術特長,強化示范引領作用,開展了送科技進村、大棗修剪培訓進棗園、送技術到田間地頭及黨員與棗農結對服務等活動。黨員志愿者帶動周邊近千畝棗園農戶學技術、用技術,充分發(fā)揮了黨員示范帶頭作用。
2、開展黨員進社區(qū)志愿活動:圍繞發(fā)展和諧社區(qū)目標,林業(yè)局組織開展了“長治久安、服務奉獻進社區(qū)”活動。20__年初全體在職黨員到機輛路社區(qū)認領社區(qū)服務崗位。林業(yè)系統(tǒng)36名在職黨員與社區(qū)108名困難黨員、貧困戶、群眾代表結成了聯(lián)系對子,廣泛開展了“解難題、幫民困”活動,有效激發(fā)在職黨員進社區(qū)亮身份、做表率、比奉獻的熱情。平日定期到家里進行探望交流,及時了解他們的生活需求,節(jié)日期間深入走訪慰問,在溫暖民心,拉近黨群關系的同時,積極通過征集合理化建議、黨員入戶了解民情、幫助居民解答和解決實際問題等,消除了不穩(wěn)定因素,維護了社區(qū)和諧。六一前夕,黨員志愿者服務隊到參加了機輛路社區(qū)外圍垃圾清理活動,清理了約3公里渠道的垃圾、淤積物。
3、開展“三民”工作,摸清群眾訴求,緊密對接需求開展志愿服務。
林業(yè)局駐沁城鄉(xiāng)三民工作組的黨員志愿服務隊在駐村工作中認真了解群眾所思所盼,著重排摸弱勢群體、生活困難群眾需求,梳理出村民在種植技術水平方面存在的問題。他們發(fā)揮專業(yè)特長,針對性的開展志愿技術服務,切實提高村民種植水平。二宮村工作組黨員干部們走進田間地頭,為村民們講解關于核桃種植的技術要領,水肥的控制及病蟲害的防治;參與村民春耕、春播生產,打埂整地,工作組成員更是發(fā)揮會駕駛拖拉機的技術,熟練駕駛拖拉機幫助農民犁地開溝,拉運裝卸農家肥,參與義務植樹勞動及防滲渠的建設;黨員李_志是有著30年林業(yè)工作經驗的工程師,在果樹的嫁接,病蟲害防治方面有著很深的造詣。在三民工作中,黨員志愿者圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,開展了林業(yè)政策宣講、文化娛樂、專項服務、民族團結、反恐維穩(wěn)等一系列便民為民活動,志愿為林業(yè)局駐村的沁城鄉(xiāng)二宮村、西路村、白山村的村民講解杏樹豐產栽培管理、嫁接技術,在田間地頭組織開展林業(yè)技術推廣知識講座5期,培訓村民200人次,已解決實際困難_0余件,得到了村民們的一致好評。使農民得到真正的實惠是我們林業(yè)黨員技術人員的職責所在,也是我們林業(yè)局“三民”工作組在此次三民活動中為廣大村民服務的一項重要內容。
4、開展扶貧幫困,獻愛心活動。20__年以來按照哈密市婦聯(lián)“愛心一元捐”及響應團市委關愛西部兒童文件精神,我局在林業(yè)系統(tǒng)開展了“愛心一元捐”和為西部兒童捐書獻愛心活動,全體黨員干部積極捐款,通過愛心之舉弘揚扶貧濟困、樂善好施、助貧扶弱的優(yōu)良傳統(tǒng),在全局上下形成關愛困難家庭、關愛兒童、關愛社會的良好風尚,黨員干部共捐款4837元。
林業(yè)局自開展黨員志愿者服務活動以來,開辦黨員志愿服務項目4個,在職黨員為社區(qū)困難群眾柴有、殘疾人趙玉萍、空巢老人熱依木汗·克依木等人捐款3200元,為群眾和社會做好事、實事237件,黨員與困難群眾結對子126對,幫扶資金10萬8千元。
今后計劃:
下一步,我局將不斷發(fā)掘自身潛力,完善機制,壯大志愿者隊伍,為建設美麗和諧的哈密不懈努力。
一是繼續(xù)組織開展以林果業(yè)技術指導服務為主題的黨員志愿者活動,積極參加送科技進村下鄉(xiāng)宣傳、指導,到田間地頭送技術活動和大棗修剪培訓班進棗園等活動。
二是繼續(xù)組織開展黨員進社區(qū)志愿者服務活動。組織黨員志愿者深入居民家中開展安全隱患預防、城市生態(tài)環(huán)保等工作的宣傳,開展結對幫扶工作,為建設和諧社區(qū)添磚加瓦!
三是繼續(xù)扎實開展“訪民情惠民生聚民心”志愿服務活動,發(fā)揮黨員志愿者示范引領作用,真正為民辦實事、辦好事。
四是繼續(xù)組織開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動,組織黨員志愿者參加扶貧、助老、濟困活動。
五是充分發(fā)揮黨員志愿者的作用,積極參加全市經濟、社會、政治、文明建設的各項黨員志愿服務工作。
7、志愿者活動總結怎么寫?
20__年_月,__小學組建了教師志愿者服務隊,制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”,并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
一、組建隊伍
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:_老師、__老師、___老師等。
二、開展活動
教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題,開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題,開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。
__小學教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
8、活動總結報告怎么寫?
圖書管理員心得體會在大學的第一個暑假,為充實自己的生活,豐富自己的知識,提高社會實踐能力,我響應學校的號召,積極尋找社會實踐崗位,終于找到了一份充滿樂趣并且收獲頗多的實踐崗位——圖書管理員。
我所應聘的學校是我們當?shù)匾凰攸c高中,當學校領導得知我的來意,并向我提出幾項要求后,便同意我第二天開始工作。由于該校圖書館對社會開放,因此即使在暑假,工作量依然很大。通過20天的工作,我不僅學會了對資源的管理,對書籍的維護,更磨練了與人交流的技巧,懂得了耐心與細心,更重要的是,在此期間,我閱讀了大量書籍,豐富了自己的知識,以下是我的總結與體會: 圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。于是,我積極向老管理員張阿姨請教,我始終覺得:多問多學不僅體現(xiàn)了一個人良好的學習能力,更體現(xiàn)了一個人對其工作的責任心。于是,在任何我與張阿姨一同工作或閑暇時,我都有意地向她請教經驗和專業(yè)知識,如:怎樣選書,評價資源材料,輔助圖書采購活動;怎樣對書刊進行分類、編制書目索引,了解書籍的大致內容;怎樣審查借閱者身份,維護圖書館秩序,防止偷書行為;怎樣瀏覽、查詢、統(tǒng)計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息;怎樣對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號,歸類、存列,整理書籍,按次序上架,保證書籍排放整齊、正確;怎樣對書籍進行定期除塵,做好防火、防蟲、防潮等工作;怎樣查閱館藏目錄及文獻檢索工具、書目編輯,等等,20天的時間我每天都在學習這些看似與我所學專業(yè)毫不相關的知識,但我深知,知識是相通的,冥冥之中我感到未來的某一天,我這段時間所學到的技巧和知識會在我的專業(yè)工作上起到至關重要的作用!下面我簡單介紹以下我學到的知識之一吧:1、就拿圖書的編目來說吧, 暑假,學校新到一批新書,我拿了幾張紙,把書名、數(shù)量登記好,貼上標鑒,寫上號就擺到書架上, 就完事了。但是,按《中國圖書館圖書分類法》的要求是很不規(guī)范的。通過向張阿姨學習,學到了圖書管理方面的很多知識。才知道了編圖書目錄沒有想的那樣簡單。一本書從寫書道編排再到印刷裝訂沁有了多少人的心血,叫我這個外行一下子就抹殺了多少人的勞動成果。要給一本書編目錄必須查閱這本書屬于那個大類;那個小部類。編號、書名、出版社、出版號、作者是誰、數(shù)量、單價多少都得登記,一項都不能少。一個小小的書鑒都有學問,第一欄:應寫類別;第二欄:應寫編號;第三欄:才寫順序號。不是盲目去寫,想寫什么就寫什么。
2、由于自己缺乏圖書管理方面的知識,把圖書的編號誤認為是順序號。如此知識性的錯誤犯的太多了。只有實踐中摸索,不斷學習,查閱大量的資料,弄清每本書的類編號,正確編排圖書的目錄。此外,我還學會了把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。清理——把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔——把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。 分類——分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。這些只是我學到的一小部分,我相信,知識多了總不是壞事,生活中的許多事只要將已有的知識稍微變通一下便能夠拿來解決問題。學校圖書室是一個“公共性” 場所,教師和學生不但可以利用這里進行交流、求知,而且在富有濃厚文化氛圍的讀書環(huán)境中,自覺地接受文明環(huán)境的熏陶, 在潛移默化中啟迪思想,激活智慧,美化心靈,從而實現(xiàn)其理想人格的塑造,提高人們的素質。圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作,隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學化,越來越走向現(xiàn)代化。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,因此我必須對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。通過這20天的工作,我還真正磨練了一下待人接物的技巧。我認為,尊重人,是一切禮儀規(guī)則的核心。你如果希望別人尊重你,首先要學會尊重人。這是“待人接物”的一條重要原則。學會尊重人,可以從以下三點做起。1、聽他人說。做一個好聽眾,認真傾聽別人說話,鼓勵別人說他們的事,讓對方覺得他很重要。這樣的人,朋友會很多。只會說不會聽,或者隨便打斷別人的話都是不禮貌的。2、替他人想。平時我們與替他人著想的人接觸時,總是會感到這人很好相處,為人善良,這樣的人人際關系總是比較好的,做事也比較容易成功。平時待人接物,我們也應該遵守這條原則,多替別人想一想。3、幫他人做。1979年聯(lián)合國通過的章程中有這樣一句話:“培養(yǎng)具有溫暖心靈的人?!比伺c人之間要相互幫助,如果能經常說:“你有困難嗎?我來幫助你!”并且盡力“幫他人做”,你的心中就會充滿愛心,會覺得活得很充實。你的朋友會很多,你有困難時,別人也會愿意來幫助你。20天的圖書管理員工作很快就結束了,在大學的第一個暑假里,我可以自豪的說:我過得很充實,很有收獲!我覺得今后每年我都會做一兩次社會實踐,為今后走向社會練兵,為美好人生奠基!
9、社區(qū)活動總結怎么寫?
一、活動目的:
根據(jù)新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社
會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交
往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結合我校實際,我班開展
了學生社區(qū)服務活動,拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的
教育管理工作。
通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交
流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強社會責任感。
三、活動主體:
全班同學。
四、活動形式和要求:
1、分成若干活動小組,選出組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務活
動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區(qū)服務活動。
主動聯(lián)系活動單位,簡要制定了活動計劃,在活動中同學們有意識地
鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進
一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間:
雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
六、活動內容:
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,
開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠
護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。
4、開展讀書學習互助活動,主要是同學間的相互幫助和指導社區(qū)內的中小學生開展讀書學習。
5、開展社會調查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。
7、參加學校學生假期安全值班工作。
8、參加愛心義賣活動。
七、活動要求
1、各班同學人人參與。
2、組組有活動記錄、活動成果(調查報告、論文小結、心得體會等)。