《幼兒園開展“防艾滋病”宣傳活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、幼兒園開展“防艾滋病”宣傳活動總結(jié)

為了全面普及艾滋病綜合防治知識，教育師幼樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成健康的生活方式，提高自我防范能力。近日，XX市XXX幼兒園開展了預防艾滋病系列宣傳教育活動。

活動中，該園通過觀看視頻，召開主題班會，帶幼兒參觀宣傳展板等多種形式，讓幼兒了解艾滋病最基本的知識，增強了幼兒對艾滋病的一些知識和對艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)幼兒健康的生活方式和科學的生活態(tài)度，強化他們關愛、扶助艾滋病人的社會責任感?；顒拥淖詈螅變簣@向全體師幼倡議“讓我們行動起來，向‘零’艾滋病邁進”。全民參與、全力投入、全面預防，為自己、為家人、為社會構(gòu)建一道”珍愛生命、遠離毒品、預防艾滋病“的堅強防線。

此次活動的開展，使幼兒初步了解了艾滋病的相關知識及防艾知識，清楚艾滋病的傳播途徑有：血液傳播、共用針具、母嬰傳播等等，同時也讓幼兒知道艾滋病病毒非常脆弱，在離開人體后，如果暴露在空氣中，沒有幾分鐘就會死亡。一般的接觸并不能傳染艾滋病，如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病，艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯也不會傳染艾滋病病毒。幼兒明白了我們與艾滋病患者生活在同一個世界里，要相互關愛，相互尊重，真正了解艾滋病，消除不必要的恐懼，真正向‘零’艾滋邁進。

2、開展預防艾滋病宣傳活動總結(jié)

20_年12月1日是第_個"世界艾滋病日"，今年艾滋病日的主題是"__"，副標題是"_x，_x"。為切實搞好“世界艾滋病日”的宣傳活動，結(jié)合新鄭市艾滋病疫情情況，開展了多種形式的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

活動以艾滋病防治知識為主要內(nèi)容，利用健康教育宣傳專欄、健康大講堂、懸掛橫幅、宣傳展板、義診咨詢、免費測血壓和血糖、發(fā)放支持_小工具等形式開展多種多樣的宣傳活動。各醫(yī)療機構(gòu)在本單位、廣場、居委會、社區(qū)、企事業(yè)單位，大學校園內(nèi)等設置咨詢臺，開展健康大講堂，進行艾滋病防治知識咨詢，進一步普及艾滋病防控知識，使廣大市民正確認識艾滋病，強化公眾對“艾滋病”的認知，宣傳健康的生活方式及如何預防艾滋病。

此次宣傳活動，組織醫(yī)療單位19家，共開展了22場以艾滋病為主題的大講堂活動，出動車輛20余臺次，參與工作人員168人次，懸掛橫幅37條，展板35塊，發(fā)放宣傳冊11種5900余份，宣傳頁37種_200余份，發(fā)放安全套、_牌、工具袋等支持性工具300余套，參與咨詢?nèi)藬?shù)260余人，免費測量血壓380余人、血糖230余人，投入資金8240元。

通過以上多種形式的宣傳活動，讓更多的人了解到艾滋病對健康的危害，掌握預防知識，消除對艾滋病患者的歧視，為艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

3、開展預防艾滋病宣傳活動總結(jié)

12月1日是“世界艾滋病日”，本次“防艾”宣傳主題是：“攜手抗艾，重在預防”。為了進一步落實上級文件精神，我校各班認真開展了各項有關艾滋病的宣傳活動，收到了良好的教育宣傳效果。

一、緊扣主題，精心組織

1、我校緊緊圍繞宣傳主題，通過國旗下的講話、紅領巾廣播站等多種形式對艾滋病防治知識進行了集中宣傳。

2、各班認真組織“預防艾滋病”主題班會，各班班主任準備了教案及宣傳知識，通過小故事、視頻、倡議的形式向?qū)W生講述了艾滋病的預防知識，有效地提高了學生“防艾”的意識。

3、學生通過手抄報等形式將防艾知識進行宣傳。

此次艾滋病宣傳日宣傳活動體達到預期的宣傳效果，通過此次宣傳活動的開展，更多的同學了解艾滋病，正視艾滋病，了解愛滋病的傳播途徑、發(fā)病機理和癥狀，以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時展現(xiàn)艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌。

二、周密安排，務求實效

通過此次宣傳，使全校師生及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解，提高了全校師生及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我校艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。

三、下一步工作計劃

在以后的工作中，我校將繼續(xù)加大宣傳力度，希望通過“防艾”知識宣傳，使更多的人參與其中，學會理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環(huán)境。同時，在提高小學生防治艾滋病的意識上，也呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。

4、開展預防艾滋病宣傳活動總結(jié)

20____年12月1日是第____個“世界艾滋病日”，20____年宣傳活動的主題為“攜手抗艾，重在預防”。11月25日，____學校紅十字會圍繞這一主題開展了一系列預防艾滋病的宣傳教育活動：

一、保健室在學校櫥窗內(nèi)張貼防治艾滋病宣傳畫向師生介紹了防治艾滋病的知識。

二、學校對八年級學生開展了青少年預防艾滋病知識問卷抽查，發(fā)放問卷114份，收回114份，八年級學生預防艾滋病知識知曉率為87.89%。

三、紅十字會會員在校門口給家長發(fā)放了防治艾滋病知識的宣傳資料。

此次宣傳活動讓師生及家長對艾滋病有了一定的防范意識，了解了艾滋病的主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會被感染;艾滋病自愿咨詢檢測是及早發(fā)現(xiàn)感染者和病人的重要防治措施;國家對艾滋病病人的“四免一關懷”政策;同時也提醒了大家一定要拒絕毒品預防艾滋病。

5、開展預防艾滋病宣傳活動總結(jié)

11月30日上午，以“共擔防艾責任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”為主題的____大學2017年預防艾滋病宣傳月系列活動啟動儀式在學校____校區(qū)文華活動中心舉行。啟動儀式總結(jié)如下：

李在活動啟動儀式上向本次活動的成功舉行表示祝賀。他指出，作為教育部、國家衛(wèi)計委開展學生艾滋病防控試點的高校之一，____大學長期以來積極探索預防艾滋病普及教育與干預服務相結(jié)合的工作模式，不斷提高學校防艾教育工作的覆蓋面與針對性，在與衛(wèi)生疾控部門搭建聯(lián)動機制的保障下，落實開展具有學校特色“六個一”健康教育模式。通過骨干教師團隊和學生防艾宣傳總隊兩支隊伍的構(gòu)建，使全校防艾教育工作朝著層次化、制度化和體系化的方向發(fā)展。他強調(diào)，艾滋病預防工作不僅僅是促進學生健康成長、構(gòu)建和諧社會的需要，更是貫徹落實國家“健康中國”戰(zhàn)略的需要，希望學校各部門在未來的工作中能夠繼續(xù)深化落實防艾教育，堅持“預防為主、常抓不懈”工作方針，利用學校多學科優(yōu)勢，強化防艾科學研究與成果轉(zhuǎn)化，多角度探究疾病傳播模式與阻斷措施。通過師生、學校、社會三方共同努力，將艾滋病防控工作落到實處，為助推健康中國建設做出積極貢獻。

啟動儀式上，黨委學生工作部部長陳對____大學艾滋病防控工作進展情況進行了介紹。____大學艾滋病防控工作組成員單位領導及嘉賓為全校預防艾滋病骨干教師代表頒發(fā)聘書，研工部部長李為第一屆____大學學生預防艾滋病宣傳總隊優(yōu)秀隊員頒發(fā)榮譽證書。____大學艾滋病宣傳總隊隊長張同學代表____大學全體青年防艾志愿者宣讀倡議書。____大學高水平學生藝術團合唱了艾滋病反歧視公益歌曲《愛你的人》。

啟動儀式結(jié)束后，____大學____公共衛(wèi)生學院的張教授為同學們進行了以“艾滋病絕不僅僅是對健康的挑戰(zhàn)”為主題的防控艾滋病主題講座，針對艾滋病的疾病原理、發(fā)病狀況、傳播途徑以及防止措施等幾方面內(nèi)容與同學們進行了交流。

6、開展預防艾滋病宣傳活動總結(jié)

20____年12月1日是第____個“世界艾滋病日”。 我校開展了一系列主題為“預防艾滋，共建和諧校園”的預防艾滋病宣傳教育活動?？偨Y(jié)如下：

一、明確任務，落實責任，確保效果

活動中學校認真領悟關于《____新區(qū)20____年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關文件的精神，，要求全體師生提高“防艾”意識，加大宣傳力度，并把12月2日——12月6日定為“艾滋病宣傳教育周”，把“防艾”宣傳工作當作重點工作來抓。制訂了預防艾滋病宣傳教育工作方案，明確了工作任務，全面開展預防艾滋病宣傳教育活動。

二、開展了豐富多彩的20____年“世界艾滋病日”宣傳教育活動

1、根據(jù)____省衛(wèi)計委、____市衛(wèi)計委、____新區(qū)管委會社會事業(yè)局要求于20____年12月1日在____財經(jīng)____大學校園內(nèi)組織開展大型宣傳活動，活動中學校認真領悟關于《____新區(qū)20____年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關文件的精神，高度重視，認真組織，按要求參加集中宣傳活動。制作艾滋病防控知識宣傳相關展板2塊，攜帶本單位的宣傳資料和宣傳品;現(xiàn)場開展義診咨詢;廣泛宣傳艾滋病的危害，防治知識及有關法規(guī)政策。

2、我校紅十字協(xié)會于12月1日當天在校園廣場開展“‘艾’與被愛，連著紅絲帶”艾滋病宣傳活動。盡管外面寒風凜冽，但愛心社的成員們?nèi)匀徊粦謬篮?，拉起了預防艾滋病的橫幅，早早拿出了準備好的宣傳資料，逢人便向他們發(fā)放資料，向全體師生發(fā)出“行動起來，向‘零’艾滋邁進”倡議書，在全校舉行“行動起來，向‘零’艾滋邁進”的簽字儀式活動。意在通過校園宣傳講解的方式讓更多的同學了解到艾滋病的相關知識，讓學生行動起來，積極參與到抗擊艾滋病的行列中來，讓艾滋病遠離大學生，遠離青年;同時，我們也以多種方式讓同學們對艾滋病患者有了清晰客觀的認識，給予他們雙手，賦予他們希望，與他們攜起手來共同抗擊艾滋病病魔。

3.發(fā)揮學校宣傳陣地的作用。

為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，進行有關知識講座，內(nèi)容包括：

(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們。

利用黑板報、展板和懸掛橫幅等形式宣傳艾滋病的有關知識和傳播途徑等;在電子屏幕上滾動顯示了“攜手抗艾，重在預防”的宣傳標語;利用校園廣播向師生宣傳了艾滋病防治知識，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第____個“世界艾滋病日”，讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。

4、利用我校紅十字協(xié)會開展了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”為主題的的豐富多彩的主題班會，向?qū)W生介紹了搜集到的艾滋病的相關知識，使學生得到了潛移默化地教育，進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念，加強了對自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。

5、在艾滋病宣傳期間，發(fā)放《艾滋病防治基本只是小冊》、《艾滋病防治防護知識讀本》、更多的了解到艾滋病宣傳活動情況，從中吸取經(jīng)驗與知識，用科學知識教育廣大同學。

總之，通過一系列的宣傳教育活動，艾滋病防治知曉率得到了很大的提高，對于學生培養(yǎng)健康文明衛(wèi)生的生活習慣，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力以及社會責任感，意義深遠。

7、大學開展“世界艾滋病日”主題宣傳活動總結(jié)

我校紅十字會承辦的20XXxx大學“世界艾滋病日”宣傳與咨詢活動順利舉行，就活動情況進行分析：

根據(jù)中國疾病預防控制中心的數(shù)據(jù)，截至20XX年8月31日，全國報告現(xiàn)存活艾滋病病毒(HIV)感染者/AIDS病人738 081例;根據(jù)XX省疾控部門的統(tǒng)計，大學生患艾滋病增長速度仍在上升，且增長幅度較大。本次活動響應國家“共擔防艾責任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”的宣傳主題，旨在為xx學子更好地普及艾滋病防治的常識，倡導健康文明生活方式，增強健康意識、自律意識，并呼吁大家共同關注艾滋病，關愛和尊重艾滋病人。

活動現(xiàn)場，來自校醫(yī)院的醫(yī)務工作者為同學們提供相關咨詢，以更權(quán)威、更科學的方式提高同學們對艾滋病的認知;校紅十字會的志愿者們?yōu)槁愤^的師生分發(fā)宣傳資料，普及艾滋病防治的知識;引導同學們到“健康文明生活”簽名墻簽名，號召xx青年重視健康生活;引導同學們參加“紅絲垂絳，情暖寒冬”紅絲懸掛活動，呼吁平等對待和關懷艾滋病人。雖然是寒風凌冽的初冬，但現(xiàn)場滿目都是充滿愛意的心與面龐，紅絲帶的暖意已經(jīng)營造了另一個不畏風寒的空間。

飯后來到展臺參加簽名活動的XX級商學院蔣同學表示：“‘防艾’不只是一個口號，也不是讓我們對艾滋病心生恐懼。艾滋病患者沒有錯，不應被他人鄙視和恐懼，我們當代大學生更要給予艾滋病患者足夠的尊重和關愛，幫助他們克服恐懼，讓他們不再諱疾忌醫(yī)，及時得到救治并且重獲希望，這樣我們的社會才會更加溫暖，更加進步?！?/p>

據(jù)悉，在12月1日的展臺宣傳和咨詢活動之前，校紅十字會舉辦了以“艾滋病防治”為主題的同伴教育示范性主題團日活動，共有近30名來自各院系、大類的團干部參加活動。示范性主題團日活動旨在面向團干部展示后推廣到各院系，增大宣傳工作的覆蓋面，該主題已納入12月團組織生活的選題中。

8、大學開展“世界艾滋病日”主題宣傳活動總結(jié)

在第XX個“世界艾滋病日”到來之際，由xx區(qū)疾控中心組織的“世界艾滋病日主題宣傳”活動在我校舉行?；顒忧闆r如下：

活動現(xiàn)場通過擺放預防艾滋病宣傳展板、懸掛條幅、張貼宣傳標語、開展面對面咨詢服務、發(fā)放宣傳材料等形式，向?qū)W生詳細講解艾滋病疫情現(xiàn)狀、艾滋病的主要傳播途徑和預防措施、艾滋病“四免一關懷”政策等知識，千名師生在印有“千人簽名共同抗艾”的宣傳橫幅上進行簽名。

宣傳活動進一步增進了廣大師生對艾滋病的認識和了解，提高了防范意識和防范能力，對培養(yǎng)學生健康生活方式、創(chuàng)建健康和諧校園起到了積極的促進作用。

9、大學開展“世界艾滋病日”主題宣傳活動總結(jié)

12月1日是第XX個世界艾滋病日，今年的宣傳主題是“共擔防艾責任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”，為提升大學生防范艾滋病的意識，發(fā)揮大學生健康傳播的主動性，我校開展了一系列艾滋病主題宣傳活動。活動總結(jié)如下：

本次由校團委、健康與康復系主辦、學生社團承辦、學校多部門共同參與的系列宣傳活動共持續(xù)20余天。面對當前艾滋病感染人群年輕化、高校發(fā)病蔓延化的特點，校團委精心組織了面向全校學生的“文明校園 相互關艾”主題海報設計活動、最美笑臉征集活動，校保健科聯(lián)合蘭山區(qū)疾控中心開展了有獎征文活動，充分調(diào)動了學生參與艾滋病防范宣傳的積極性。

在教學樓前的宣傳幕布上，60張印有美麗、熱情笑臉和防艾宣傳標語的照片，組成了巨大的心形，展現(xiàn)了我校師生“從我做起、認識艾滋病、宣傳防艾知識和拒絕歧視”的良好風貌。在艾滋病日當天，學生社團的志愿者們組織了校園橫幅簽名活動，現(xiàn)場發(fā)放了艾滋病宣傳手冊及紅絲帶紀念品，并由傳染病專業(yè)老師為同學們解答了艾滋病相關的問題。

10、幼兒園開展“防艾滋病”宣傳活動總結(jié)

12月1日是“世界艾滋病日”，為遏制艾滋病的傳播和蔓延，以預防為主，全面做好艾滋病預防工作，從而確保教育教學工作的正常進行，確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。維護每個幼兒的健康、每個家庭的幸福，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實際，我園圍繞“行動起來，向‘零’艾滋邁進”活動主題，開展了一系列活動。

1、為切實加強幼兒園對“防艾滋病”工作的領導，確保工作扎實有效的開展，我園成立了“防艾滋病”領導小組：

2、制定了符合本園實際的防控艾滋病制度、措施及計劃，使防控工作有序進行。

3、組織幼兒觀看了有關艾滋病傳播和預防的宣傳圖片，加強對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在幼兒中普及艾滋病常識，增強幼兒防范艾滋病的意識。

4、各班班主任對幼兒進行了健康教育課，通過多種形式廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

5、組織師生開展了艾滋病知識培訓，提高其知曉率，達到健康促進的引導。

6、通過宣傳櫥窗、橫幅標語、家長會等手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，使預防艾滋病健康教育工作做到全面化、多樣化，并始終貫穿幼兒園整個教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病落實，并得到有效防控。

7、抓住“12.1世界艾滋病日”的時機，召開“紅絲帶健康寶寶”主題班會，利用“紅絲帶”，鼓勵幼兒養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣，增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。

8、利用家委會向家長進一步宣傳了有關艾滋病的預防知識。

9、加強幼兒園與家長的溝通，及時掌握每個幼兒的行為動態(tài)，將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動預防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展，提高防治艾滋病教育活動的實效性。

11、幼兒園開展“防艾滋病”宣傳活動總結(jié)

11月23日，XX幼兒園開展了“艾滋病”宣傳教育活動。

各班教師制作了淺顯易懂的課件向幼兒宣講艾滋病的防控知識，在家園聯(lián)系欄張貼了家園宣傳單，幼兒園還張貼了預防艾滋病的專題板報。

本次活動使大家了解了預防艾滋病的常識，增強了自我保護意識，明白艾滋病患者與我們生活在同一個世界，要相互關愛，相互尊重，消除不必要的恐懼，真正向‘零’艾滋邁進。

12、幼兒園開展“防艾滋病”宣傳活動總結(jié)

為了全面普及艾滋病綜合防治知識，教育師幼樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成健康的生活方式，提高自我防范能力。近日，XX市XXX幼兒園開展了預防艾滋病系列宣傳教育活動。

活動中，該園通過觀看視頻，召開主題班會，帶幼兒參觀宣傳展板等多種形式，讓幼兒了解艾滋病最基本的知識，增強了幼兒對艾滋病的一些知識和對艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)幼兒健康的生活方式和科學的生活態(tài)度，強化他們關愛、扶助艾滋病人的社會責任感?；顒拥淖詈?，幼兒園向全體師幼倡議“讓我們行動起來，向‘零’艾滋病邁進”。全民參與、全力投入、全面預防，為自己、為家人、為社會構(gòu)建一道”珍愛生命、遠離毒品、預防艾滋病“的堅強防線。

此次活動的開展，使幼兒初步了解了艾滋病的相關知識及防艾知識，清楚艾滋病的傳播途徑有：血液傳播、共用針具、母嬰傳播等等，同時也讓幼兒知道艾滋病病毒非常脆弱，在離開人體后，如果暴露在空氣中，沒有幾分鐘就會死亡。一般的接觸并不能傳染艾滋病，如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病，艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯也不會傳染艾滋病病毒。幼兒明白了我們與艾滋病患者生活在同一個世界里，要相互關愛，相互尊重，真正了解艾滋病，消除不必要的恐懼，真正向‘零’艾滋邁進。