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        三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        《三下鄉(xiāng)社會實踐報告》屬于社會實踐中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        1、三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,下方是yjbys整理的關于大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調研報告,閱讀!

        今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,用心為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸、了解社會,個性是貧困地區(qū)的狀況,并透過調查,發(fā)現(xiàn)當地存在的實際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應潛力,努力鍛煉自我成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務新農村建設新家園”

        針對當前建設社會主義新農村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要資料包括一下三個方面:

        1、政策宣講:‘上學難、看病貴、就業(yè)難一向以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了用心成果:但由于農民在這方面缺少足夠信息,對相關的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自我的權益。我們期望透過這樣一個機會,盡我們所能的能夠幫到農民朋友們。主要宣講的政策包括‘農村醫(yī)?!ⅰB(yǎng)老保險’、‘計劃生育補貼’、‘惠農補貼’、‘九年制義務教育免費政策’等;

        2、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,此刻農村的電器設備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設備,怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處,這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,我們就應要注意倡導農民朋友們保護我們的生產生活環(huán)境,為我們的新農村建設打下堅實的基礎;

        3、志愿服務:此刻很多農村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,用心的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫忙與方便。

        在一切準備工作準備就緒后,我們去到了我們本次大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產資源豐富并獨具特色,以盛產野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產量1000噸,年創(chuàng)產值1。96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產業(yè)的農戶達3000戶,去年僅烏鱧產業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農村經濟增長的支柱產業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產前、產中、產后服務。成立了四個服務中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務中心、烏鱧養(yǎng)殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心。

        銷售網絡輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口,年產種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10臺。已構成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產、飼料等系列產品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達2000多噸,產品深受市場。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來。

        南大膳鎮(zhèn)是的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關指示精神,結合南大實際,在落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)持續(xù)了國民經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農業(yè)總產值到達8。07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農業(yè)產業(yè)結構調整,大力推廣農業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭十分強勁。城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

        這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相比較較開放,所以我們工作起來都相對簡單,村民們都很關心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就明白,甚至明白的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得個性開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都明白,我們也落得清閑,能夠騰出更多得時光去幫忙那些亟需幫忙的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農村的孩子,所以在農村跟大家在一齊什么都很習慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并說以后會常來。

        回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自我在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一向把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是用心向上的,大家都期望自我能夠在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自我的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

        2、三下鄉(xiāng)社會實踐報告最新

        很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。

        這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

        一、在社會上要善于與別人溝通

        經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

        二、在社會中要有自信

        自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

        三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

        開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種.種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

        四、工作中不斷地豐富知識

        知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

        有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

        坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

        在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

        這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

        社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

        3、三下鄉(xiāng)活動社會實踐報告

        為期兩個多月的暑期生活即將結束,回眸暑期這段時間內所經歷的點點滴滴,感慨之情油然而生。以前懵懵懂懂的自己并不了解工作的價值與生活的艱辛,但這次的社會實踐,卻讓我真真切切的了解到工作的幸苦、父母的不容易。我想,這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動過后,我會更好的調整自己的狀態(tài),在以后的學習中、工作中,加倍努力,為將來走上社會打下更結實的基礎,去擁抱一個更好的未來。 人生就是一個不斷學習不斷進步的過程,對于一個從不知社會為何物,被父母呵護長大的我來說,社會實踐活動所給予我的收獲是跟在學校所學的知識是全然不同的,也是富有挑戰(zhàn)性的。

        在社會上要善于與別人溝通。溝通是心靈的橋梁,不主動去跟別人說話,別人也不會去了解到你,唯有敞開胸懷,真誠對待別人才會交到朋友。與人為善,不多言他人所惡,慎言是對他人的尊重。但該說的時候就絕不可膽怯。在工作中需要溝通,跟領導溝通,領導就會了解自己是什么樣的人,方便安排工作;跟同事溝通,當不懂得地方就可以很方便的去請教;跟客戶熱情溝通,客戶就會對我們機構有良好的印象,成功率相對于寡言的要高很多。所以,合適的溝通在工作中、生活中必不可少。而溝通也的確是生活中非常重要的一個因素,是維持人際關系的必要方法,無論是父母兒女、朋友、同學還是同事。 在社會上要自信。做什么事情都要有充足的自信,凡事只有自己先告訴自己“你行的”,才會成功。自信給人的是一種能為敢為的氣概,但如果一個人缺乏自信,那他做什么事都是唯唯卻卻的,試問如果你是他的上司你敢把重要的事務交于他么?一個自信的人,并不是盲目自大,他的自信來自于日積月累,來自于堅定的信念,這樣的人不需要自薦,自然而然,別人都會信服他。并且社會上,“能沖的出去的”人總是占據優(yōu)勢。而如何做到自信?那就要克服膽怯的心態(tài),并且在工作中不斷豐富知識。

        恰巧這家機構正逢生意火紅又缺人手,并且亦在家的附近,所以綜合考慮了一番,便決定在這里工作了。雖然工作與我的專業(yè)沒有半毛錢關系,但終究是社會實踐,是可以從中學習到一些東西的。在正式工作前,我就向我的父母和我的朋友詢問了一些需要注意的地方,原本以為很簡單的,但做起來還是需要很多技巧的和細節(jié)的把握,自己還是有很多地方需要學習的。

        剛開始每天的工作除了有客人來了要招呼一下,就是整理一些堆積的文件,幫忙到點開水,打掃一下衛(wèi)生什么的。文檔的資料可能有些比較重要,所以打掃起來要注意一下,不然會給機構造成損失,我可不想第一份工作就導致如此不好的結果。每次整理,我都盡心盡力去完成,沒有注意保持自身的整潔,結果好幾次都是把衣服都臟了,心中郁悶一下(畢竟是愛干凈的新時代學生)。

        有一次,我把一些資料放錯位置了,把東西都搞亂了,正好領導急需那份資料,導致需要的資料尋找了半天,延誤了工作進程,內心很是愧疚與擔心,但還好領導寬容大量,僅僅只是在事務處理完后,喊我至辦公室批評了我一下。在這段期間是鬧了不少笑話出來,也給機構導致了一點麻煩,但領導、同事和顧客卻都寬容我了,這更是激起了我向上,回報他們之情。

        短短的工作時間內,我就發(fā)現(xiàn)了自己有太多的問題了,長時間呆在父母的保護下,一直以為自己可以做很多事,只有經歷了才發(fā)現(xiàn)自己需要學習的還有那么多。特別是我寫的字太對不起機構的形象了,以前也不注意,以為沒什么的,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)字跡真的是人的第二張臉,特別是給顧客開發(fā)票的時候,把發(fā)票的到人家手上時,對方一看到字那流露出的表情讓我感到非常的慚愧。當時就暗暗下定決心以后要把字練好,至少不要讓自己給機構、給自己丟人。

        不過社會是復雜的,什么樣的人都有,特別是有些不講道理的客戶。剛面對這種人時,真沒有辦法,不知道如何去應對,于是搞的場面很糟糕,直到領導即使出現(xiàn)才解了圍,后來我也免不了一頓批評,領導也同事告訴我一些與人溝通的技巧和面對一些特殊情況的技巧。 社會,在我們長大成人終將踏上旅途的時候,它成為一個鍛煉我們的戰(zhàn)場,沒有一個好的心理素質和和修養(yǎng),等待我們的只有挫敗和失落,但只要認真對待,學習和反思,遲早有雛鷹翱翔天際的一天。 工作不同于平時在家里,在家里可以起多晚有多晚,而工作的環(huán)境卻不允許,它要求我們每天8點就必須要到,這個也是對耐力的一個考驗。工作的時間內是不允許離職的,有些時候身體比較累,但是沒有辦法,只能堅持。還有一點就是有時候需要記很多東西,當時就準備一本冊子紀錄,然后把顧客要求的一一記錄,但是遠沒有我想像的那么簡單輕松,有時候記錄的內容非常多,這樣子付出的精力就要多很多,特別是1禮拜一總結,對比一下以前做的帳,光是總結就花了很大的功夫。甚至看的腰酸背痛,休息了好久才恢復過來。這個過程中,很多次幾乎想把本子一扔了事,但是想到來之前給的承諾和自己身上擔著的責任,要把事情堅持做好,于是還是咬緊牙關撐了過來,最后的成就感就特別的大,遠遠比過了以往的抱怨。世界上所有偉大的人物都有一個特點,就是有一種無與倫比的毅力,說起來很簡單,但是遠沒有那么簡單。只要我們認定了,堅持把事情做下去,我認為,這個習慣會成就我們一生的。在將來的學習生活中和更遠一些的社會工作中,類似的、困難的事情還有很多,但這些工作又不可逃避,我不能不去做,所以必須要養(yǎng)成一個好的耐心,以及更好的毅力,不管做什么事情,保持一個良好的心態(tài)去完成。

        在這段時間的時間,雖然不是選的我的專業(yè),但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養(yǎng),耐力的考研,這都是我們以后的工作重要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力,也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在日后的學習中我會努力抓住學習的好機會,多學點東西,以便在大學畢業(yè)后的社會工作中有自己的一席之位。我相信成功始終會眷顧有所準備的人的。大學生社會實踐是引到我們學生走出校門,走向社會、接觸社會、了解社會、投入社會的良好形式。促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社

        會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

        這次的社會實踐一閃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。實踐,可謂以后找工作打下基礎。通過這段時間的工作,學到了一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不知要在學校里學好只是,還要不斷在生活中、實踐中穴道其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

        社會是另個一學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的田地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)更為將來更加激烈的競爭打下了更為殷實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,還可以讓我從中得到鍛煉和學習。

        社會總是不同于學校的,學校中的那份簡單、純真、輕松自在的氛圍,在社會上是基本上不存在的。在學校里,我們所接觸的人和事都是那么簡單,而社會上卻充斥著各種各樣的人。在學校中,我們除了學習就基本沒有什么可以去擔心去做的了,生活自由自在而且又輕松自在,但在工作中就不會是那么簡單的了,我們要做的事情是那么多,那么瑣碎,然而,沒有人會告訴你,你要怎么做,做什么,只能憑感覺去做。要想做得好,做得認真漂亮,就必須把最簡單的事情用最認真的態(tài)度去對待,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個好的開始。同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能提高自己的能力。

        打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

        在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,走向成熟。

        4、三下鄉(xiāng)活動社會實踐報告

        7月15號中午,匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會,回到宿舍收拾好必備的日常用品,拉著沉重的行李,坐上包車,開始了我們中國語言文學系小伙伴隊____鎮(zhèn)前一小學三下鄉(xiāng)的征程。

        上課篇:我教了五年級1班,五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課,打算帶給學生們帶來新穎的體育課程。課程包括準備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯(lián)系在一起,既鍛煉學生們的彈跳能力,又鍛煉了學生們的團隊協(xié)作能力。將籃球教學與“抓球鬼”的游戲結合在一起,既鍛煉學生們的籃球基礎知識,又考驗著學生們的反應能力。教學與游戲并重,鍛煉身體的同時,讓學生體驗到體育課的樂趣,一舉兩得。

        家訪篇:本地特產的我,在家訪的時候身價高漲,成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習慣性的與長輩們交談,也自然的反映了其小孩在學校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學生的未來,而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。

        調研篇:調研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響,所以調查的對象與任務執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士,熱情的高鐵專線司機王大哥,在田地了辛勤勞作的阿伯,善談的當地村民銘偉的爸爸,還有學識淵博的老人公會鄭會長為我們的調研報告所做的幫助。

        廚房趣事篇:每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經歷,眼花繚亂的大市場,讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當然最欣慰的是花了很長時間準備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。

        廣財友誼篇:很開心認識了____財經大學____支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學的時候天氣特別熱,你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助,齊心協(xié)力,合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍,留下了彼此的微信,我們說好以后還要經常聯(lián)系。

        隊友小伙伴篇:一起熬夜備課,一起熬夜寫新聞稿,一起談心分享各種心得,一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌,成群結隊的逛超市,踴躍積極的去家訪,熱心的去做義務勞動,手牽著手圍著轉圈跳舞。記憶中留下了你們的身影,很甜蜜。

        學生篇:小學生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以Hold住,但這正是這個年紀所該具有的活力?!昂貌蝗菀资煜て饋砹?,我們卻要走了”。最舍不得的是你們,那一個個燦爛的笑臉。

        文藝匯演篇:全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦,卻在看到匯演結束的那一刻真心的感到值得。

        以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學生占用小學生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力,能夠帶給學生的影響并不大,所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假,因為某些原因,第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng),讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。

        九天的下鄉(xiāng)生活,有矛盾有沖突,但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動,下鄉(xiāng)的回憶就像電影,時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福,給孩子們。

        5、三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面電子電氣工程系、科普文化隊、科技維修隊的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。

        隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們三下鄉(xiāng)的成員各自根據自己的分工工作起來,臺州職業(yè)技術學院院。電子電氣工程系三下鄉(xiāng)維修社會實踐正式拉開帷幕。

        剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

        中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。

        三下鄉(xiāng)是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次三下鄉(xiāng)中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

        當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而三下鄉(xiāng)這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力??傊覀冞@次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。

        美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的各項問題;支教組就是負責教書,每天都會和學生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂在其中。每天白天給同學們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。

        6、三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,下方是yjbys整理的關于大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調研報告,閱讀!

        今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,用心為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸、了解社會,個性是貧困地區(qū)的狀況,并透過調查,發(fā)現(xiàn)當地存在的實際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應潛力,努力鍛煉自我成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務新農村建設新家園”

        針對當前建設社會主義新農村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要資料包括一下三個方面:

        1、政策宣講:‘上學難、看病貴、就業(yè)難一向以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了用心成果:但由于農民在這方面缺少足夠信息,對相關的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自我的權益。我們期望透過這樣一個機會,盡我們所能的能夠幫到農民朋友們。主要宣講的政策包括‘農村醫(yī)?!?、‘養(yǎng)老保險’、‘計劃生育補貼’、‘惠農補貼’、‘九年制義務教育免費政策’等;

        2、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,此刻農村的電器設備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設備,怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處,這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,我們就應要注意倡導農民朋友們保護我們的生產生活環(huán)境,為我們的新農村建設打下堅實的基礎;

        3、志愿服務:此刻很多農村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,用心的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫忙與方便。

        在一切準備工作準備就緒后,我們去到了我們本次大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產資源豐富并獨具特色,以盛產野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產量1000噸,年創(chuàng)產值1。96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產業(yè)的農戶達3000戶,去年僅烏鱧產業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農村經濟增長的支柱產業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產前、產中、產后服務。成立了四個服務中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務中心、烏鱧養(yǎng)殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心。

        銷售網絡輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口,年產種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10臺。已構成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產、飼料等系列產品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達2000多噸,產品深受市場。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來。

        南大膳鎮(zhèn)是的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關指示精神,結合南大實際,在落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)持續(xù)了國民經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農業(yè)總產值到達8。07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農業(yè)產業(yè)結構調整,大力推廣農業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭十分強勁。城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

        這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相比較較開放,所以我們工作起來都相對簡單,村民們都很關心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就明白,甚至明白的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得個性開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都明白,我們也落得清閑,能夠騰出更多得時光去幫忙那些亟需幫忙的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農村的孩子,所以在農村跟大家在一齊什么都很習慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并說以后會常來。

        回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自我在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一向把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是用心向上的,大家都期望自我能夠在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自我的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

        7、三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結束了。這次我們的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農業(yè)信息方面的調研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當地實地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調查,有到農戶做調查問卷,開關于國土資源方面的座談會啦,對信息服務站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內,我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。

        首先,在這次的活動中收獲最大的是能真正地感覺到農村生活的艱辛。

        在平時我們只知道農村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動就讓我感觸良多。在做農戶的調研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的.環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農還只是少數,農村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關系吧。還有這里的農民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當年的氣候有關,除了氣候的原因外,農藥貴,甚至價格與質量是不成比例的,農藥的質量不過關,農產品信息落后,商家的惡意砍價等,這些就使得農戶的生活變得不容易。農村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。

        然后,我們贏得了友誼。

        我是后來才加入這個團隊的,對與隊員我大多都不認識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。

        一個團隊最重要的是團結與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯(lián)絡的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。

        每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個這個機會,或許這是我們人生中唯一的一次下鄉(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。

        8、三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選

        今年暑假,我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

        一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件

        在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

        二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質

        這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

        三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處

        比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。

        9、三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選

        這次三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一個好的學習的平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

        第一、團隊

        此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學生社團聯(lián)合會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變?yōu)橐粋€團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

        第二、關心

        以前在學校里開展活動大家在一起,結束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

        第三、合理分配

        我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。

        第四、溝通交流

        剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

        第五、理解寬容

        “金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

        第六、財富

        三下鄉(xiāng)是我們人生中一筆寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

        孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

        短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。

        總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。

        如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

        10、三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選

        十天的三下鄉(xiāng)已經落下了帷幕,遂溪縣四九中學那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。

        我很榮幸地擔任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去自我介紹,大部分學生都很害羞,但是有一個男孩特別大膽,第一個站上去,說:我叫陳秋炳,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果。陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:我叫_x。我喜歡的運動是_x。 我喜歡的水果是_x。大概15個人這樣說以后,我就笑著問全班孩子:是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下,后來一些比較害羞的同學也勇敢地站上了講臺,而且都會說點其他的,比如最喜歡的科目,學習之余的愛好是什么。那次班會,是我第一次與班上的同學們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵,更多的關愛。

        接著,就開始了整整八天的授課。

        每天早上7點10分,我都會準時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強調早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學習是應該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,以后應該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。

        7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。

        出于班主任這個身份,我要經常跟他們強調一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進教室門口,所有同學都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導致了我授課的煩惱,因為我擔任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內容。第一次上課,備課的內容也沒有很好地落實,因為同學們的基礎比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設計才能讓同學們在輕松的氛圍中學到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學方式受到了同學們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴只是在必要的時候出現(xiàn)。

        除了上課時間,放學后我們還會到學生家里去調研。兩個隊員一組,負責3,4個同學。放學后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調研的過程中,我們了解到了一些同學可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經濟負擔實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學校那么害羞緊張不敢多和其他同學交往。雖然家庭經濟都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農村里。作為班主任,除了親身去一些同學的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學家里,我都會主動去跟進,希望除了看到學校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

        每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學手語,學唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學都懂得講禮貌,守紀律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫請假條托同學轉交給我說明情況。農村的孩子畢竟不能全身心地投入學習,有時要幫家里干農活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學校上課。

        日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調皮搗蛋的,但是在信中都表達了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。

        終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊員和同學們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛,因為在心中》時,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學們的位置,遠遠望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風》了,我逼自己平靜下來,對他們說:最后一次唱給我們聽,好么》他們大聲地回答:好!,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達對孩子們深深的不舍,對這片土地深深的眷戀閉幕式結束以后,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。

        坐上車離開四九中學時,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,他們都會記在心里,加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。四九中學的校長說,當老師不當班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當了十天的班主任,體會到那份責任,未來我會更加努力,畢業(yè)以后一定要當一個稱職的,優(yōu)秀的班主任。

        這個夏天,讓我深深地體會到了生命的意義,更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺,第一次當班主任,第一次到學生家里調研,第一次經歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準備一個幕布跪在地上工作了一個晚上,第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子,第一次收到學生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學生稱贊自己是個好老師。我深知,未來的路,遠遠沒有想象中平坦,我還會經歷更多現(xiàn)實的困難,但,這是我的一個最重要的起點,從這里,我知道了未來的路該如何前進,這里,讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!