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        幼兒園工作檢查總結報告

        《幼兒園工作檢查總結報告》屬于工作報告中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        幼兒園工作檢查總結報告

        1、幼兒園工作檢查總結報告

        和市政府教育督導委員會的工作指導思想,為做好督導評估自評工作,進一步加強幼兒園的安全工作,根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發(fā),確實保障幼兒人身、飲食及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,現將自檢自查情況匯報如下:

        一、領導重視、師生共同提高防患意識

        校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩(wěn)定,我園每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以園長為第一責任人的安全工作領導小組,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導方針,并于本年的2月23日針對教師的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據東澳中心學校的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

        二、安全的校舍是孩子學習和生活的樂園

        每學期開學前____學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并要求對幼兒園所出現的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

        三、消防安全工作的管理

        校舍安全是保證,消防安全就是關鍵。根據萬寧市消防大隊及教育局的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠

        不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生)。

        四、交通安全

        我校園所的幼兒們大都在3—6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規(guī)比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規(guī)定。“簽訂責任狀,不坐超員車,報廢車,拼裝車

        ”接送孩子時要簽字領走,教師護送,對駕駛員逐一

        進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領孩子的現象發(fā)生。

        五、加強幼兒設施的使用和維護,確保幼兒的活動安全

        幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,發(fā)現問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。

        六、加強食品衛(wèi)生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全

        病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛(wèi)生管理條例》,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強對食品衛(wèi)生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

        七、全面細致監(jiān)管幼兒睡室安全

        根據上級相關要求,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監(jiān)護。同時根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

        八、校園周邊環(huán)境安全

        安靜的教學環(huán)境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進行溝通聯系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

        九、教職工的排查

        我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)?,具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務素質及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。

        十、安全保衛(wèi)工作情況

        我園建立起以園長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了1名保安,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。

        十一、幼兒安全教育

        我園要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在

        2019年里,我們會不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學習,平平安安生活?!弊層變涸谝粋€安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。

        2、幼兒園班級工作總結報告

        花開花落,春去春來,在幼兒園里,我又度過了一學期的歡快時光。其實說歡快也不怎么歡快,因為這學期里,我還擔任了大班的班主任工作,所以相對于以往的工作來說,要緊張和繁忙了很多。說歡快是因為我天天面對這一群可愛又活潑的小孩子,他們帶給了我更多歡笑和快樂?,F在一學期也過去了,我的教學管理工作也該要做一下總結了。

        一、在教學方面

        我們大班的老師包括我總共有四個,一個是____老師負責大班的語文教學,____老師負責的是大班的數字教學,____老師負責的是大班的英語教學,而我的任務就是負責大班的音樂和美術教學。雖然我的任務比較輕,但是我多多少少也要保證孩子們能學到點東西,所以在這學期里面,我努力的讓孩子們多學會幾首歌,多學會畫幾幅圖,盡量的讓孩子們的大腦得到開發(fā),盡量的多給好孩子們展現自己才能的機會。這學期結束以后,有很多孩子的家長都跑來跟我反映他們家的孩子在經過了這一學期里的成長后,變化很大。以前讓在親戚朋友面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮,而現在在外人面前都感表現自己了,所以他們都來感謝我??吹胶⒆觽兊倪M步,我也感到很欣慰。

        二、在安全方面

        孩子們的安全是需要我們這些作為班主任特別引起重視的一個問題。所以這學期,我特別注重孩子們的安全管理。首先,在接送的問題上,我每天早上都親自到校門口去接他們,然后到了班級以后,我會再重新點一道名字,確定了我們班級的人數全部到齊了以后,我才會安心的給他們上課;在放學的時候,我也會親自的把他們一個個都送到家長的手上,確定教室里面沒有同學了,我才會離開學校。其次,在進行戶外活動的時候,我擔心孩子們會走丟,找不到人,所以我每一次都會讓他們排成一隊,我走在最后一個看著他們。在進行活動的過程里,我也從來不敢分心,讓他們有什么問題就隨時跟我報告,我好及時處理。

        這一學期,我感受到了作為一名幼兒園班主任的責任,也感受到了自己的成長。在接下來的工作里,我希望我能夠做的越來越好,班級管理工作能夠完成的越來越出色!

        3、幼兒園工作檢查總結報告

        和市政府教育督導委員會的工作指導思想,為做好督導評估自評工作,進一步加強幼兒園的安全工作,根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發(fā),確實保障幼兒人身、飲食及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,現將自檢自查情況匯報如下:

        一、領導重視、師生共同提高防患意識

        校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩(wěn)定,我園每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以園長為第一責任人的安全工作領導小組,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導方針,并于本年的2月23日針對教師的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據東澳中心學校的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

        二、安全的校舍是孩子學習和生活的樂園

        每學期開學前____學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并要求對幼兒園所出現的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

        三、消防安全工作的管理

        校舍安全是保證,消防安全就是關鍵。根據萬寧市消防大隊及教育局的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠

        不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生)。

        四、交通安全

        我校園所的幼兒們大都在3—6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規(guī)比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規(guī)定?!昂炗嗀熑螤?,不坐超員車,報廢車,拼裝車

        ”接送孩子時要簽字領走,教師護送,對駕駛員逐一

        進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領孩子的現象發(fā)生。

        五、加強幼兒設施的使用和維護,確保幼兒的活動安全

        幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,發(fā)現問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。

        六、加強食品衛(wèi)生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全

        病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛(wèi)生管理條例》,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強對食品衛(wèi)生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

        七、全面細致監(jiān)管幼兒睡室安全

        根據上級相關要求,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監(jiān)護。同時根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

        八、校園周邊環(huán)境安全

        安靜的教學環(huán)境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進行溝通聯系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

        九、教職工的排查

        我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)洌哂写饶钢異鄣慕處熽犖?,他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務素質及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。

        十、安全保衛(wèi)工作情況

        我園建立起以園長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了1名保安,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。

        十一、幼兒安全教育

        我園要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在

        2019年里,我們會不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學習,平平安安生活?!弊層變涸谝粋€安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。

        4、幼兒園保健工作總結報告

        我鎮(zhèn)兒保工作在衛(wèi)生局及市兒保中心的領導下,在各村兒保專干及我本人的努力下,在廣大父母的積極配合下,完成了固定的全年的兒保工作計劃,現將完成工作匯報如下:

        我鎮(zhèn)合并后有七個村,0—6歲兒童常住人口為966,其中0歲組男孩為83人,女孩為84人;1歲組男孩為59人,女孩為74人;2歲組男孩為48人,女孩為55人;3歲組男孩為93人,女孩為62人;4歲組男孩為66人,女孩為62人;5歲組男孩為66人,女孩為75人;6歲組男孩為69人,女孩為70人。

        一、對新生兒按常規(guī)進行登記建冊,建冊率達100%(戶口不在除外),同時對兒童進行保健保償,使全鎮(zhèn)兒童保健保償率達90%以上。

        二、對全鎮(zhèn)0—6歲兒童進行定期體格檢查,對不滿1周歲的兒童體檢3次,分別在3月、6月、12月各檢1次,1周歲到不滿3周歲的兒童每半年體檢1次,3周歲到不滿7歲的兒童每年體檢1次,并有評價,系統(tǒng)管理率達85%以上,對體檢出的各種疾病及時建冊,專案管理。

        三、建立異常兒、佝僂病、缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良、單純性肥胖等疾病的專案管理,診斷正確率達85%,疾病矯治率達90%。

        四、利用講課、板報以及口頭形式大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處。并指導家長按時添加營養(yǎng)豐富的食物,加強兒童的飲食管理,還將母乳喂養(yǎng)、計劃免疫,生長發(fā)育監(jiān)測、口服補液鹽治療腹瀉,兒童聽力、眼、口腔保健,小兒常見病的預防及兒童意外事故的預防與處理等知識傳授給家長,并實行家庭衛(wèi)生保健,讓社會和廣大家長都來重視兒保工作。

        五、認真執(zhí)行三項報告制度,每月到派出所、計生委核對抄錄新生兒出生登記,發(fā)現兒童死亡認真填寫兒童死亡報告卡,死亡登記冊,并及時上報。

        六、按要求認真填寫各種表、卡、冊等,如體檢登記簿、遷入遷出登記本、花名冊等。

        七、健全組織,對村兒保大夫定期培訓,例會12次并不定時下鄉(xiāng)指導,不斷提高業(yè)務水平,并進行4次考試,考卷裝訂成冊,裝入檔案,不及格者予以補考。

        八、不斷提高圍產期和新生兒的保健質量,所有的村都能按常規(guī)開展系統(tǒng),對新生兒訪視都達3次以上,并登記完整,管理人數達出生人數的95%以上。

        九、搞好原始資料的搜集、整理、分析工作,按統(tǒng)計報表要求,有完整的登記統(tǒng)計制度,掌握全鄉(xiāng)出生、死亡、兒童系統(tǒng)管理、傳染病等發(fā)生情況,資料齊全,完整正確,及時上報。

        十、積極參加上級組織的培訓,努力學習,配合市兒保中心,使仙人洞兒保工作能再上一個臺階,工作中嚴格要求自己,處處為兒保工作服務。但我也有許多不足之處,望領導和廣大家長予以監(jiān)督,促使我成為一名更加優(yōu)秀的兒保工作者,更好地為兒保工作服務。

        5、幼兒園年終工作總結報告

        20____年,釋迦樂幼兒園開園的第三年。在這一年里,我園繼續(xù)貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關教育政策;將“傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有我一份”“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從娃娃抓起”作為本園的發(fā)展方向,使幼兒得到了健康的發(fā)展,教師家長整體素質得到了極大的提高。在武陵源教育局及上級部門的關心、幫助、指導下,在吳菊總園長的帶領下,全體教職工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“團結自強、勤奮敬業(yè)、求實創(chuàng)新、樂于奉獻”的園風園訓。為了使工作更上一個臺階,我們會不斷的自查自檢,總結經驗教訓,以下就是本年度的匯報材料,以期得到領導們的批評指正:

        時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化?!芭c時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為武陵源的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻。我園以“蒙以養(yǎng)正”作為辦園理念,認真學習貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

        我園實行園長負責制,以園長為領導核心,班子成員分工合理,職責明確。從制度上規(guī)定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到定時定期專人檢查,及時消除隱患。幼兒的一巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢兩次次,體檢率達到100%,每年參加婦幼保健院體檢一次,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。并經常組織教職工學習安全防護知識,將安全知識教給孩子,在此期間每學期進行教師消防演練、教師防爆演練,對幼兒進行消防安全教育及消防演練活動。每天堅持晨午檢,檢查孩子有無異常情況并做好登記,有無攜帶危險物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長打卡接送,確保幼兒安全離園。我園積極進行內部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制。并依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握并運用現代化教學手段,提高工作能力。

        在教研過程中,根據教師教學中出現的問題開展相應的教研活動。各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極做好孩子的觀察記錄,及時與家長溝通,做到發(fā)現問題及時解決問題。以《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導,以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃?;顒佑媱澲懈黝I域相互滲透,體現綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣,教師在活動中創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓孩子從身體、心理上做好進入小學的準備,通過“課間十分鐘”“我是小學生”等主題活動,讓孩子從心理上向往小學生活,幫助孩子順利過渡到小學生活。在本年度我園不僅注重自己園所的發(fā)展,還邀請了各領域的專家來園指導工作,并邀請同行參與,僅今年暑假期間就接待國培園長培訓班成員240人,一杰保育保健主題培訓140人,將優(yōu)質的資源共享給同行的老師們是我們一直在做的事情。因此,今年我園還被湖南省教育廳評為省優(yōu)質教育資源幼兒園。

        我園注重與家庭聯系,為密切家園聯系,發(fā)揮家長作用,提高教育的合力。我園開展了獨具特色的家長志愿者活動,邀請家長參加我園教育教學活動的組織與實施,通過親子閱讀分享活動促進親子關系,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,并開辦家長學校:召開了新生家長說明會、學期課程說明會等。各班成立了家長委員會,家長委員會各成員分工明確,責任到人。今年六月,在家長委員會和老師的共同努力下,我園舉行了“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”六一活動專場演出、重陽節(jié)將爺爺奶奶請進幼兒園和孩子們一起過節(jié)、萬圣節(jié)和家長孩子一起體驗國外節(jié)日的習俗,元旦節(jié)開展的2018年親子彩跑活動以愛國祝福祖國為主題,從小培養(yǎng)孩子的愛國情操,增進家長與孩子的親子關系。幼兒園還建立了微信工作平臺,讓家長利用網絡了解孩子在園的情況,并獲得豐富的育兒知識,各班級會利用微信群、朋友圈將孩子在幼兒園的活動向家長們一一展示,讓家長們及時了解孩子在幼兒園的情況。

        一直以來,我園會把安全工作放在首位。時刻提醒老師們做到:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,時時有記載。我們會不定期的對園內設施、大型玩具、線路、消防器材等進行安全檢查,做到及時發(fā)現及時整改,不留安全隱患。還利用視頻來對孩子進行輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。在每一個日常環(huán)節(jié)都有安全提示,特別是課間入廁洗手,室內游戲,戶外活動等關鍵時間更是時時提醒以提高師生的安全防范意識。每學期,幼兒園和老師們簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,除此之外,幼兒園也會和家長簽訂安全責任書,確保幼兒安全健康的成長。為了提高師生的安全防護能力,開學前會開展老師的消防、防爆演練。學期中,會根據情況開展消防、防騙、防汛等安全演練,讓孩子在演練中積累經驗,增強自我保護的能力。

        總之,20____年在教育局的正確領導和全園教職工的共同努力下,本園取得了很好的成績,得到了家長及社會的認可。同時也存在一些問題和不足,我園會繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出的成績來回報領導、家長及社會對我們的幫助和認可。

        我園園舍設置合理,活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處,更是增添了占大籃球架和籃球、彩虹傘等體育用具,讓孩子們從小養(yǎng)成愛運動的好習慣?;顒邮铱臻g寬敞,采光充足,分區(qū)合理,材料充足,幼兒和教師共同布置的室內外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設置,開通了明廚亮灶的項目。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內設置有冰箱、消毒柜、油煙機等現代化設備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。

        6、幼兒園年終工作總結報告

        今天,隨著社會的發(fā)展,經濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。作為我區(qū)一家私立幼兒園,成立八年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務于家長,服務于社會。為了適應時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領導和社會各級人士的關心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。

        為了積極接受上級領導部門的年度檢查,現將我園一年來的情況匯報如下:

        一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。

        多年來我園在辦園條件上加強軟硬件建設,堅持兩手抓:一手抓硬件建設,一手抓保教質量。硬件上向現代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備,并在每班配置了一臺電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務素質的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。例如,今年我園有部分教師參加了大專自考。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到茂名市幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。

        二、建立較規(guī)范的基礎管理。

        我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,采取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。

        三、逐步實現教育的均衡化、優(yōu)質化。

        幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。

        在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結合農村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據本班幼兒的實際情況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。

        本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園。

        四、建立和完善了幼兒園財務制度。

        我園本著“服務于家長、服務于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到??顚S?。

        存在問題及今后設想:

        1、本地區(qū)經濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。

        2、師資隊伍建設。

        我園的教師隊伍比較年輕,經驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。

        7、幼兒園工會工作總結報告

        尊敬地各位領導,會員們:大家好!

        在全國各族人民認真學習黨的>十八大全會精神的熱潮中,在區(qū)教體局黨委和工會的關懷指導下,我們懷著無比激動的心情,迎來了____區(qū)實驗幼兒園第二屆三次教職工大會?,F在,我代表幼兒園第二屆工會委員會向大會做工會工作報告,請予審議。

        一年來,全體工會會員團結一致、齊心協力、求真務實、開拓創(chuàng)新,認真履行工會的職責,為我園的發(fā)展做出了應有貢獻。

        一、加強學習,注重>師德師風建設。

        一是積極配合幼兒園黨政領導,組織教職工學習《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹《工會法》、認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。結合幼兒園實際開展“五不讓、四提高、懷感恩心、做誠信人”主題活動,收到了近30篇的活動心得。全力推進了“四德工程”建設,制定并修改了《師德考核細則》、行為規(guī)范“八要八不要”、教師“十不準”,建立健全了師德師風考核制度。二是組織開展向雷鋒同志學習“做一件好事、讀一本好書”的專題活動,收到了近20多篇的讀書心得。三是深入開展“以人為本,關愛幼兒”的師德教育活動,如各班開展了“我和我的孩子”主題活動,收到了22篇教育心得。四是開展爭創(chuàng)“學習型家庭”和“文明家庭”活動,組織教師認真收看黨的十八大電視實況轉播并寫出>心得體會,舉辦了幼兒園第一屆“文明家庭”活動表彰會,同時啟動第二屆“文明家庭”的評選活動。幼兒園利用板報、櫥窗、網絡、好人好事及時表揚等方式開展了一系列行之有效的宣傳教育活動,不斷增強全園教師教書育人的責任感和使命感,使全園教職工整體素質得到了提升。

        二、積極維護教職工合法權益,熱心為群眾辦好事、辦實事。

        幼兒園領導非常支持工會的工作,提倡人性化管理,關心群眾生活,重視工會反映的問題,始終根據教師意愿和幼兒園實際一起研究落實措施。不管是教師生病住院,還是結婚、生孩子,工會總是同黨政領導一起在第一時間上門>慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上;同時特別關注退休教職工及重病教職工,每逢重大節(jié)日領導都會親自上門慰問;幼兒園還為教職工發(fā)放了降溫茶、洗刷日用品、園服,防暑用品等,做到了有節(jié)必有禮;7月份為全園教職工進行了健康查體;自2012年春節(jié)起幼兒園實行向職工父母感恩走訪“送溫暖”活動,讓每位教職工及家人都感受到了被愛、被關懷,感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。整個幼兒園上上下下呈現出溫馨和諧的工作氛圍。

        三、以人為本,積極組織開展業(yè)務>培訓活動。

        一是組織全園青年教師舉行“慶五

        一、迎五四,立足本職、崗位奉獻”青年教師演講比賽活動;二是組織幼兒到魯藝陶瓷公司參觀學習活動,大班到考院小學進行參觀學習活動;三是開展了慶?!傲弧被顒?四是在第26個老人節(jié)到來之際,各班組開展了各種孝親教育活動,讓孩子們從小學會感恩。五是參加淄博市“教職工隊伍建設年”專家報告會并寫出了3000字左右的心得。

        四、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進幼兒園民主建設。

        堅持教代會制度,推行園務公開,工會在幼兒園網站增添了“師德建設、園務公開平臺”,及時公開報道相關活動信息,提高了管理的透明度。凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會通過,有關工作在幼兒園“園務公開、師德建設平臺”內進行公示,切實履行維護職能,達到了現代幼兒園制度規(guī)范化的要求。

        五、大力實施“女職工素質提升工程”。

        在園黨支部的高度重視下,針對女職工群體的特點,舉行了《女職工勞動保護特別規(guī)定》學習答題活動。認真貫徹區(qū)教體局工會關于認真學習《學校教職工代表大會規(guī)定》、《女職工勞動特別規(guī)定》的通知精神,組織專題學習并參與競賽活動,每位教師都寫了學習心得。

        組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。一是參加了區(qū)教體局工會組織的毽球比賽,我園參賽隊員在場上的著裝身姿獲得了所有在場人員的贊賞。同時幼兒園成立了毽球隊,并采取走出去、請進來的辦法,經常性的與兄弟學校進行毽球比賽,在全區(qū)教育系統(tǒng)中擴大了幼兒園的影響。二是幼兒園給工會撥出了3540.2元的活動經費,為老師們增添了體育器械,(板羽球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩等),辦理了淄博市綠巨人乒乓球俱樂部會員卡,陸續(xù)開展了全園教職工跳繩、踢毽子、金豆搬家、摸石過河、毽球比賽等活動,教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了全園各班級、科室之間的相互交流,相互合作,增強了感情和友誼。三是開展了每天1小時的“我健康、我快樂”陽光體育活動,確保了各類健身活動持之以恒的開展下去。

        六、堅持服務工作大局,強化自身建設。

        一是堅持黨的領導,把工會工作放到黨支部全局工作中把握部署,當好黨支部的參謀和助手,發(fā)揮了橋梁作用。二是進一步完善困難職工幫扶機制,實現了工會幫扶救助活動的長期化、經?;?、制度化,如組織在編在崗教師開展了獻“愛心”“慈心”一日捐活動,共捐款2987元,組建了“四支隊伍建設”,完成了理財訂購等活動。代表幼兒園參加了區(qū)教體局組織的讀一本好書活動并獲得了二等獎。推進了“職工書屋”建設,為職工讀書學習創(chuàng)造了條件。深入開展了“工人先鋒號”及“崗位建功”、“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”、“公開解難題、民主促發(fā)展”等活動,更是推進了基層工會規(guī)范化建設和群眾工作室建設的常態(tài)發(fā)展。

        七、存在問題

        1、幼兒園場地有限,因此活動的深度和廣度不夠,活動效果不夠好。

        2、幼兒園工作需要全天候的高度集中、緊張,再加上單一化的女職工,所有工會成員都是幼兒園重要崗位上的骨干,工作偶有漏洞。

        八、2013年工作初步意見

        各位領導、會員們,回顧過去,我們所取得的成績令人鼓舞,展望未來,2013年,是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關鍵一年,在上級領導及幼兒園黨政的支持下,我們將努力追求三個統(tǒng)一:一是把維護幼兒園安全穩(wěn)定與保護教職工合法權益高度統(tǒng)一起來;二是把保教工作改革不斷深化與提高教職工積極性高度統(tǒng)一起來;三是把讓幼兒園領導團隊放心與讓廣大教職工滿意高度統(tǒng)一起來,建設活力工會、魅力工會。在此,我代表工會對上級領導、幼兒園黨政班子的支持表示衷心的感謝,對全體會員的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝!最后祝大會圓滿成功!謝謝大家!

        8、幼兒園教師工作總結報告

        時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。透過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼兒園教師工作總結如下:

        不斷學習提高自身素質

        提高自身素質只有透過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃

        安全工作不容忽視

        生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的潛力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本潛力,增強組織實施撲救初期火災的潛力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于2009年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,到達了預期目的。

        配合園領導,完成各項任務

        本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和群眾的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都十分的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長們必須感受的到。這每一項都是展示自我,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。

        這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達潛力有了飛躍性的進展,自理潛力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

        9、幼兒園教師工作總結報告

        2019年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

        一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質

        這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

        一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

        “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

        二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

        教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

        三、任勞任怨,完成學校其他工作

        我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

        四、加強反思,及時總結教學得失

        反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

        2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

        3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

        4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

        五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是

        1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

        2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

        4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

        10、幼兒園思想工作總結報告

        首先,對班務情況做好班主任該做得班況總結報告,有以下幾方面:

        一、班級管理總結。

        孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看著孩子從bb的樣子轉變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔憂,本班總人數偏多,有35個孩子,男生,女生比較平均各占一半平均年齡在3歲半左右,但本學期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調皮好動,但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。例如一個叫李宗睿的孩子,才剛滿兩歲半,走路東倒西歪,說話唧唧嗚嗚,表達不清楚,但天天隔著老師不斷的成長,學會了很多生活自理能力,見人很有禮貌地打招呼,把整個幼兒園的老師逗得不得了,但是他的安全問題成了我頭痛的問題。不受拘束,整天到外面亂闖,怕他摔傷、碰傷、燙傷……..只能強制性地馴服他接受正規(guī)的教育學習在園一日常規(guī)的上火秩序。班上孩子的思想、德、素質教育都在不斷地提升,德、智、體、美、勞各方面平衡發(fā)展,很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓練上孩子們很乖巧聽話,講文明講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。日漸增長與孩子們也感情加深,共同生活在這邊寬闊的藍天下

        二、教學教研方面的總結。

        整合課程小班下冊分五大主題:《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學期的教學內容已經全部授完,在下半年度學校開展的各項活動做小結:

        《家長會》參加率達到85%,所提建議已上報園方做相應改進?!渡鐣嵺`活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動?!都议L開放日》順利展現了幼兒本學期在園生活常規(guī)和學習內容?!读还?jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。

        三、保教工作。

        小一班的班級衛(wèi)生多次得到園方的好評,本學期未發(fā)現傳染疾病也沒有給家長投訴在幼兒穿著,衛(wèi)生方面的問題,定時的衛(wèi)生檢查,監(jiān)督著我們需要做好的消毒,清洗,暴曬,對玩具、教具、被子、幼兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格,有些孩子感冒了也留心觀察,喂藥準時,二教一保相互提醒,互相配合,為了孩子健康我們再辛苦也是值得的、

        四、家長工作。

        最后,對于我們班家長在本學期工作配合下表示衷心的感謝,沒有家長的支持和鼓勵,以上很多方面的工作和活動都很難開展,作為班主任的我對于本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時,《家庭聯系手冊》沒有針對性的回饋,我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。

        以上就是本學期的工作總結。

        11、幼兒園思想工作總結報告

        一年的工作即將結束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現將一年來德、能、勤、績總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。

        一、政治思想方面

        我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

        二、保教工作

        (一)扎實抓好教育教學工作

        工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

        一年以來,根據幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

        (二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒

        本年度我擔任小班班主任,并當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們三位教師共同協商,把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

        在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

        在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

        (三)家園工作

        家園聯系是保證。在工作中,我經常與家長保持聯系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

        三、鉆研業(yè)務,悉心育人

        作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,,得到了領導和同事們的肯定。

        四、認識不足,努力進步

        通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

        12、幼兒園思想工作總結報告

        轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!

        每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。

        作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。