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        大學(xué)生積極分子思想?yún)R報范

        《大學(xué)生積極分子思想?yún)R報范》屬于工作報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大學(xué)生積極分子思想?yún)R報范

        1、大學(xué)生積極分子思想?yún)R報范

        尊敬的黨組織:

        因為中國共產(chǎn)黨是先進的政黨,所以決定了它以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。我很榮幸成為入黨積極分子我們青年學(xué)生應(yīng)該牢記這個宗旨,在入黨之前就做好思想上的學(xué)習(xí),時刻準備好為人民服務(wù),為社會做貢獻。

        群眾是偉大的:群眾創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了無窮的物質(zhì)財富和精神文化財富。在中國,群眾構(gòu)成了革命的大軍,締造了中華人民共和國,具有無可替代的地位和無可磨滅的功績。中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后能夠走群眾路線,才使得中國在改革開放_以來得到長足的發(fā)展,在政治、經(jīng)濟、文化、外交等諸多方面取得了巨大的進步,進而飛向世界。我們難以想象,如果沒有群眾的支持,中國共產(chǎn)黨和新中國會怎樣續(xù)寫歷史。建國_周年的慶典向我們展示了一段華麗的樂章,中華民族在政治、軍事、科技等各方面所取得的成就近在眼前,讓我們應(yīng)接不暇。廣大人民群眾締造的中華民族從沒落到騰飛的歷史是最生動最有啟發(fā)意義的例子,給我們?nèi)朦h積極分子指引了一個明確的方向:走群眾路線,加強自己為人民服務(wù)的修養(yǎng)。

        那么怎樣才能加強自己的為人民服務(wù)的修養(yǎng)呢?萬老師為我們指出以下幾點:(1)自覺加強理論學(xué)習(xí),逐步樹立為人民服務(wù)的意識;(2)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);(3)從身邊的小事做起,培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。

        理論是實踐的基礎(chǔ),理論指導(dǎo)實踐又高于實踐,實踐是檢驗真理的標準。這就要求我們要認真學(xué)習(xí)中中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想,認真樹立為人民服務(wù)的理想。青年學(xué)生仍處于在校階段,我們現(xiàn)在能做的就是認真學(xué)好科學(xué)文化知識,取得良好的成績,這樣才能為日后為人民服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。落實在日常的學(xué)習(xí)生活中,就是做到上課不遲到、不早退,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極主動地學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,我們要努力提高自己的思想覺悟,多聯(lián)系群眾,早早把走群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想落到實處。對待同學(xué)要團結(jié)、友愛、互助,多與老師和同學(xué)溝通,主動與黨組織聯(lián)系,做好思想品德上的帶頭作用。積極參加班級、院系和學(xué)校組織的各項文體活動,積極參與社會實踐活動,走進社會的大課堂,以便了解社會現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)社會問題,深入群眾,充分做好為人民服務(wù)的準備。例如,我們可以作為青年志愿者參加各種社會公益活動,在幫助他人、服務(wù)他人的同時也提高了自己的道德素養(yǎng),一舉多得參與社會實踐的活動也是一個學(xué)習(xí)團結(jié)協(xié)作的過程。在當今社會,任何偉大的成就都不是僅靠一個人的努力可以取得的,而是需要許多人的共同努力協(xié)作才能完成。作為一個大學(xué)生入黨積極分子,我們應(yīng)當從現(xiàn)在起就學(xué)會團結(jié)協(xié)作,牢固地樹立起為人民服務(wù)的精神,牢記黨的宗旨,堅定不移走群眾路線,學(xué)以致用,與其他共產(chǎn)黨員一道肩負起建設(shè)和諧中國的艱巨任務(wù),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

        此致

        敬禮

        匯報人:

        匯報時間:__年__月__日

        2、鉗工實習(xí)工作報告范

        轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實習(xí)就要接近尾聲了?;叵雰芍芤詠?,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。

        實習(xí)的第一天我們進行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯,而且還是站著工作。一天下來,整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩,只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感。

        很早以前就聽師兄師姐們說,鉗工實習(xí)是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過,還沒有什么感覺,這回有了親身體驗,不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,也要站著進行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒下去,另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,特別辛苦。看著自己親手做的小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起,用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

        實習(xí)完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習(xí),我們了解到了幾種比較先進的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。

        只是小時候見過工廠里面工人電焊,由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實習(xí)也有電焊的內(nèi)容。開始對電焊很恐懼,不敢去點火,不敢去引弧,在師傅的引導(dǎo)與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程,雖丑由榮。

        最后實習(xí)的內(nèi)容是鑄造,和前面的幾項內(nèi)容相比,感覺有趣了很多。每拿到一個模型,就想到怎樣進行分形,然后造出砂形,把它鑄出來。第一天的時間全是練習(xí),大概鑄了四個模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實習(xí),雖然也很累,但是很有趣,干活的時候都忘了累,收獲的不僅有知識,還有快樂。

        總之,通過兩周的鉗工實習(xí),我開闊了眼界,收獲了一些平時得不到的知識,鉗工能大大的鍛煉一個人的堅韌、恒心、細心,如果有任何一個細節(jié)處理錯誤,將導(dǎo)致前功盡廢。所以這次的實踐讓我收獲眾多。

        3、鉗工實習(xí)工作報告范

        由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應(yīng)性的開始。下面是我的鉗工實習(xí)報告。

        一、 實習(xí)時間:

        20xx-2-24——20xx-2-28

        二、 實習(xí)地點:

        xx鉗工實訓(xùn)室

        三、 實習(xí)任務(wù):

        用一根鐵棒做一個長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。

        四、 實習(xí)目的:

        1、 認識并掌握鉗工基本操作步驟?

        2、 認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護知

        五、 實習(xí)過程:

        鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低?但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

        鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。 其中鉗工的實習(xí)安全技術(shù)為?

        1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣?以保證安全。

        2、使用機床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。

        3、臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

        4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。

        5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

        6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

        7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。 以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

        第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。

        但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。 開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。

        鋸?fù)炅耍€得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。 首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

        六、 心得體會

        光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間, 一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。

        在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。 剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

        在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。

        雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。 剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的老師的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

        一周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

        每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了一周的實訓(xùn)。

        4、大學(xué)生積極分子思想?yún)R報范

        尊敬的黨組織:

        因為中國共產(chǎn)黨是先進的政黨,所以決定了它以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。我很榮幸成為入黨積極分子我們青年學(xué)生應(yīng)該牢記這個宗旨,在入黨之前就做好思想上的學(xué)習(xí),時刻準備好為人民服務(wù),為社會做貢獻。

        群眾是偉大的:群眾創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了無窮的物質(zhì)財富和精神文化財富。在中國,群眾構(gòu)成了革命的大軍,締造了中華人民共和國,具有無可替代的地位和無可磨滅的功績。中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后能夠走群眾路線,才使得中國在改革開放_以來得到長足的發(fā)展,在政治、經(jīng)濟、文化、外交等諸多方面取得了巨大的進步,進而飛向世界。我們難以想象,如果沒有群眾的支持,中國共產(chǎn)黨和新中國會怎樣續(xù)寫歷史。建國_周年的慶典向我們展示了一段華麗的樂章,中華民族在政治、軍事、科技等各方面所取得的成就近在眼前,讓我們應(yīng)接不暇。廣大人民群眾締造的中華民族從沒落到騰飛的歷史是最生動最有啟發(fā)意義的例子,給我們?nèi)朦h積極分子指引了一個明確的方向:走群眾路線,加強自己為人民服務(wù)的修養(yǎng)。

        那么怎樣才能加強自己的為人民服務(wù)的修養(yǎng)呢?萬老師為我們指出以下幾點:(1)自覺加強理論學(xué)習(xí),逐步樹立為人民服務(wù)的意識;(2)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);(3)從身邊的小事做起,培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。

        理論是實踐的基礎(chǔ),理論指導(dǎo)實踐又高于實踐,實踐是檢驗真理的標準。這就要求我們要認真學(xué)習(xí)中中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想,認真樹立為人民服務(wù)的理想。青年學(xué)生仍處于在校階段,我們現(xiàn)在能做的就是認真學(xué)好科學(xué)文化知識,取得良好的成績,這樣才能為日后為人民服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。落實在日常的學(xué)習(xí)生活中,就是做到上課不遲到、不早退,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極主動地學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,我們要努力提高自己的思想覺悟,多聯(lián)系群眾,早早把走群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想落到實處。對待同學(xué)要團結(jié)、友愛、互助,多與老師和同學(xué)溝通,主動與黨組織聯(lián)系,做好思想品德上的帶頭作用。積極參加班級、院系和學(xué)校組織的各項文體活動,積極參與社會實踐活動,走進社會的大課堂,以便了解社會現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)社會問題,深入群眾,充分做好為人民服務(wù)的準備。例如,我們可以作為青年志愿者參加各種社會公益活動,在幫助他人、服務(wù)他人的同時也提高了自己的道德素養(yǎng),一舉多得參與社會實踐的活動也是一個學(xué)習(xí)團結(jié)協(xié)作的過程。在當今社會,任何偉大的成就都不是僅靠一個人的努力可以取得的,而是需要許多人的共同努力協(xié)作才能完成。作為一個大學(xué)生入黨積極分子,我們應(yīng)當從現(xiàn)在起就學(xué)會團結(jié)協(xié)作,牢固地樹立起為人民服務(wù)的精神,牢記黨的宗旨,堅定不移走群眾路線,學(xué)以致用,與其他共產(chǎn)黨員一道肩負起建設(shè)和諧中國的艱巨任務(wù),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

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        匯報人:

        匯報時間:__年__月__日

        5、不忘初心牢記使命回頭看落實情況匯報優(yōu)秀范

        __黨支部在接到監(jiān)獄黨委轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于召開省屬監(jiān)獄系統(tǒng)&ldquo;不忘初心、牢記使命&rdquo;專題組織生活會通知》和《中共遼寧省監(jiān)獄管理局直屬機關(guān)委員會遼寧省監(jiān)獄管理局&ldquo;不忘初心、牢記使命&rdquo;主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展民主評議黨員的通知》這兩個《通知》后,第一時間召開了黨支部支委會學(xué)習(xí)研討,在本次組織生活會會前黨支部委員之間,黨支部委員與黨員之間開展了普遍的談心談話,誠懇聽取了黨員對領(lǐng)導(dǎo)干部工作和班子成員的意見建議。

        現(xiàn)就監(jiān)區(qū)黨支部&ldquo;不忘初心、牢記使命&rdquo;專題組織生活會匯報如下:

        2019年9月9日監(jiān)區(qū)黨支部組織了全體黨員召開&ldquo;不忘初心、牢記使命&rdquo;專題組織生活會,此次會議設(shè)在監(jiān)區(qū)辦公室進行,由王琳書記主持本次會議,__負責會議記錄,此次會議應(yīng)到黨員14人,實到黨員13人

        會議第一項議程,由__書記宣讀省局下發(fā)的兩個文件內(nèi)容,明確此次組織生活會的主題,強調(diào)大家要緊緊圍繞&ldquo;理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率&rdquo;為目標,按照&ldquo;守初心、擔使命、找差距、抓落實&rdquo;的主題教育總要求,對照黨章黨規(guī)找差距的內(nèi)容,深入查找和解決突出問題,嚴肅認真的開展批評和自我批評。

        會議第二項議程,由黨支部黨員逐一發(fā)言,深入開展個人自評、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評工作,會上黨員同志都給自己負責的工作進行了總結(jié)并明確的查找了自己還存在的問題,在對自己進行了自我點評后也對身邊的其他同志進行了點評,每個人發(fā)言過后支部書記王琳都進行了總結(jié)、點評。

        會議第三項議程,監(jiān)區(qū)黨支部開展了民主評議黨員工作,發(fā)放了民主評議黨員測評表14張,收回有效測評表14張,經(jīng)過統(tǒng)計,支部評選出四名優(yōu)秀黨員:__(12票)、__(11票)、__(11票)、__(12票)。評選出八名合格黨員:__、__

        會議第四項議程,__書記進行總結(jié)講話。

        通過此次組織生活會支部更加了解了黨員的工作、生活情況、思想狀況和心理動態(tài),開誠布公的交流了思想、交換了意見,肯定了每位黨員的成績,但也指出了不足,在黨員互評階段既談到了自身差距又談到了對方的不足,把問題很好的談開,思想也得到了更好的溝通。正視了很多存在的問題,也找到了相應(yīng)解決措施,通過此次專題組織生活會黨員們得到了一次很好的政治體驗,更好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

        6、小學(xué)教師思想?yún)R報范文_小學(xué)教師思想?yún)R報怎么寫

        敬愛的黨組織:

        作為一名一線教師,有機會坐下來認真聆聽學(xué)習(xí)專家講座思考一些問題是很難得的,也是很必要的,特別是與教育有關(guān)的一些方針政策、規(guī)劃綱要等。前段時間,學(xué)習(xí)“社會主義核心價值體系”專題培訓(xùn),開闊了視野、增長了知識,提升了理論的理解力,也必然將影響到后續(xù)教育教學(xué)中的實踐力。下面結(jié)合社會主義核心價值體系專題輪訓(xùn)、教育改革與發(fā)展綱要的相關(guān)學(xué)習(xí)及自身的教育教學(xué)實踐談一些自己的學(xué)習(xí)體會:

        一、理清了社會主義核心價值體系的相關(guān)概念,讓理解從表面走向深入;

        通過學(xué)習(xí),我知道,社會健康和諧發(fā)展,需要一種“共享”的價值體系認同,在中國,最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內(nèi)容是:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發(fā)展”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀,構(gòu)成了社會主義核心價值體系的內(nèi)核,是社會主義制度的靈魂。

        “富強”是社會主義經(jīng)濟的核心價值觀。“民主”是社會主義政治的核心價值觀。“文明”是社會主義文化的核心價值觀,“和諧”是社會主義“社會”和生態(tài)的核心價值觀。構(gòu)建社會主義和諧社會,是人與自然和諧相處的社會,是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件?!叭说淖杂扇姘l(fā)展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性,也是社會主義的價值追求?!叭说娜姘l(fā)展”是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會主義新社會的本質(zhì)要求?!耙匀藶楸尽笔菢?gòu)建社會主義和諧社會的根本價值原則,其本質(zhì)就是人的全面發(fā)展,它既有中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進步精神;專題的理論學(xué)習(xí),讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識,對其本質(zhì)內(nèi)核“人的自由全面發(fā)展”有了更深刻的理解。教育是強國之基,創(chuàng)和諧社會、促進人的自由全面發(fā)展,教育責無旁貸、教育者應(yīng)然的使命。理解,可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。

        二、記住了“教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要”的工作方針,促教育回歸本質(zhì);“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”這是全國教育改革和發(fā)展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導(dǎo)方針。優(yōu)先發(fā)展、促進公平,體現(xiàn)了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,兼顧社會公平,這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關(guān)注的是育人為本與提高質(zhì)量。綱要指出:把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,關(guān)心每個學(xué)生,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展、尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適切的教育。為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展,充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本,人是教育的起點,是目的,是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現(xiàn)功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標,讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學(xué)生觀與教學(xué)觀。理解社會主義和諧價值觀,以人為本,就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質(zhì)。

        三、打通了理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐之間的溝通瓶頸,讓教育充滿生命關(guān)懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程改革這三者都強調(diào)人的自由全面和諧的發(fā)展,都強調(diào)以人為本,教育中就是“以生為本”,“以生為本”不再是一個理念或者口號,而成為了一個方針、一個指導(dǎo)性意見、一個核心價值體現(xiàn),所有的教育工作者都必須認真地、創(chuàng)造性地實施,正因為此,教育比任何時候都更加充滿了生命關(guān)懷、人性光輝?!度嗣窠逃纷钚乱黄谏厦嬗幸黄恼?,題目是“人——孩子——學(xué)生”,談的就是學(xué)生觀問題。我們面前的學(xué)生,他首先是一個人,是人,就要求我們尊重生命、敬畏生命,從而倡導(dǎo)人性和弘揚個性葉瀾教授說:在一定意義上,教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動,是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè);其次,他還是個孩子,不是“未長大的成人”,孩子有他自己成長的自然的一套規(guī)律體系,我們不能以愛、責任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西,也不能強使一種樹木結(jié)出另一種樹木的果實。第三,他是我們的學(xué)生。是我們存在的意義,如果沒有學(xué)生就沒有教師,是我們服務(wù)的對象,我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序,為孩子的成長、成功進行激發(fā)、喚醒和有效的引領(lǐng)。

        為了學(xué)生自由全面的發(fā)展,教育必須育人為本,教育必須充滿生命關(guān)懷,這是教育者的責任與使命。

        此致

        敬禮!

        匯報人:

        2021年__月__日

        7、大學(xué)生工作思想總結(jié)報告

        敬愛的黨組織:

        步入大學(xué)后,我又一次進行了黨課學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了更多的當知識,又一次深刻的體會到作為一名黨員肩上的責任。我會通過自己的努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。]

        中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的前進方向,代表中國先進文化的發(fā)展要求,代表中國最廣大人民的根本利益。作為人民的公仆,我們必須貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

        十七屆五中全會于2010年10月15日至18日在北京舉行,討論十七屆四中全會以來中央政治局的工作,研究制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建設(shè)等問題。我在其間認真學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的精神,大會指出:“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,研究和提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議,對科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃,對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,對奪取全面建設(shè)小康新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,具有十分重要的意義。我們在日常生活中應(yīng)該積極貫徹落實十七屆五中全會精神,做好一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)。

        在思想上,通過這第二次黨課學(xué)習(xí)。也深刻理解到在社會主義初級階段堅持這些重大戰(zhàn)略思想的重要性。在思想入黨我又作出進一步的認識,并取得顯著進步。

        在工作上,進入大學(xué)后我加入了校學(xué)生會組織,半年來參加并組織了多次活動。這些活動給同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外帶來很大的樂趣,豐富自己的大學(xué)生活。同時也提高我自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,在活動過程中學(xué)到了很多有用的時間知識,對以后的生活有巨大的作用。

        在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)新的環(huán)境給我?guī)硇碌膶W(xué)習(xí)和提升空間,周圍優(yōu)秀的同學(xué)也給自己提供了充足的動力。同時大學(xué)里豐富的藏書給自己一片更廣袤的空間,是自己能在知識的海洋中盡情的遨游。通過努力自己對于專業(yè)課知識有了進一步的了解和學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)知識上進一步提高了自己的能力。

        在生活中,自己始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,主動幫助有困難的同學(xué),幫助協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。同時也更加嚴格要求自己,以黨員的標準約束自己,是自己努力做到一名合格的黨員,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的能力。抓好宿舍的衛(wèi)生,爭創(chuàng)文明宿舍,不偷懶,不揮霍不浪費時間。堅持并保持黨員的先進性。

        我牢記自己的雙重身份,一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。生活在同學(xué)中,就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù),同時掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài),及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強烈的責任感和奉獻精神!

        在后面的日子里,我仍然會議黨員的標準嚴格要求自己,努力提高自己各方面素質(zhì),做到黨員的先進模范作用。望組織監(jiān)督。

        8、大學(xué)生工作思想總結(jié)報告

        經(jīng)過這幾次在黨校的學(xué)習(xí),通過各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

        在本周的黨課中,我學(xué)習(xí)了黨的宗旨與共產(chǎn)黨員的人生價值觀。信息技術(shù)系郭春娥老師講解黨的根本宗旨,城環(huán)學(xué)院李云書記為我們講解的共產(chǎn)黨員的人生價值。通過學(xué)習(xí),使我進一步認識到作為新時期大學(xué)生的我們要堅持黨的根本宗旨,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻,更好的為人民服務(wù)!人生價值觀則是指人們頭腦中形成的關(guān)于人生價值的系統(tǒng)化觀點,是人們對于人生意義、人生價值和人生目標的基本看法和態(tài)度,對于人的行為有著引導(dǎo)的作用,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應(yīng)社會發(fā)展的根本需求。

        正如李云書記所講黨校學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)不是割裂的,他們是統(tǒng)一的,在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)起到先鋒模范作用,樹立正確的馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀,不斷地在學(xué)習(xí)和生活中完善自我。這次黨課學(xué)習(xí)對我來講是一次靈魂的洗禮,入黨不僅是一種光榮,更是應(yīng)有堅定的信仰,坦率真誠,而老師精彩的講課,更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長,成熟。

        此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,拒絕冷漠,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性。

        9、大學(xué)生工作思想總結(jié)報告

        大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們美術(shù)系專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽美術(shù)類的書籍,并參加了一些美術(shù)類水平的比賽,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

        從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的入黨積極分子,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

        學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的寫作比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。

        我作為一名入黨積極分子,在經(jīng)過了黨校結(jié)課后這一年對中國共產(chǎn)黨更深入地了解及相關(guān)知識的沉淀后,我倍加無法抑制內(nèi)心想要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員的意愿,想要為中國共產(chǎn)黨,中國人民,乃至中華民族做出自己的貢獻!我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員!

        10、大學(xué)生工作思想總結(jié)報告

        敬愛的黨組織:

        炎炎的夏日已經(jīng)度過了,迎來了新的一學(xué)期。而我現(xiàn)在已經(jīng)踏入了大二,自己的所扮演的角色也在隨時光的推移中多了一個?,F(xiàn)在我作為一名入黨積極分子,同時也在校作為學(xué)長,更應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)生活中盡職盡責的為學(xué)弟學(xué)妹們做好學(xué)習(xí)、生活等方面的好榜樣。上次向組織匯報思想已經(jīng)是兩個月前了,今天向組織匯報一下近兩個月來的思想。

        暑假我是在打工中度過的。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我體會到了工的辛苦,懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性。

        通過這短短的四十五天,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,增強了我的社會責任感和使命感并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,正所謂“萬事開頭難”在打工過程中作為初試者我也碰到不少的困難,一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。在接下來的日子里我做的東西越來越好!并且,在打工中,我還切身體會到了知識的重要性。這增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。此次社會實踐我感觸只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。

        社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

        我認為大學(xué)生應(yīng)該參加社會實踐活動走向社會,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志!社會可以說是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有正確的引導(dǎo)深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。

        作為一名當代大學(xué)生、一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生,接下來的大學(xué)生活中,我會把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學(xué)習(xí)生活和工作中。在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研、不畏艱難地學(xué)習(xí)理論和業(yè)知識,不斷提高思想道德和專業(yè)知識水平;在生活上,艱苦樸素、勤儉節(jié)約,抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上,奮發(fā)圖強,不怕苦難,不避艱險,努力完成各項工作。繼續(xù)向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進發(fā)!以上是我這段時間思想上的匯報,懇請黨組織批評改正,在今后的工作中繼續(xù)幫助我,考驗我!

        此致

        敬禮

        匯報人: