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        教務處工作總結報告范文

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        教務處工作總結報告范文

        1、教務處工作總結報告范文

        本學期,教務處在校委會的領導下,與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作?,F(xiàn)總結:

        一、本學期完成的主要工作

        1、狠抓教學常規(guī)工作

        一是認真抓好了教師教學計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案4次,學生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。

        二是開展了4次學生評教活動,全面了解了教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學中出現(xiàn)的問題。

        三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務員值班,查處遲到、缺課學生,并隨機抽查堂課教學,加強教學過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學習氛圍,建立良好的教學秩序。

        2、抓好教師培訓,提高教師素質

        一是抓好教師的學習和培訓,不斷更新教學理念。選送了吳學軍、蔡賽男兩位教師參加了__年中等職業(yè)學校計算機、財會專業(yè)骨干教師國家級培訓。

        二是積極推動教師參加各類教學競賽活動,不斷提高教學水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學擂臺比武活動,來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評課,有效扭轉了一度松散的學風教風,取得了較滿意的效果。

        三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學校申請和承擔了全國教育科學“__”規(guī)劃__年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學?!半p師型”教師隊伍建設研究》的研究任務,并安排相關人員成立了研究團隊。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,提高科研水平。一年來我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。

        3、學生技能競賽常抓不懈

        一是以技能訓練為抓手,大力開展專業(yè)技能競賽活動。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會計電算化考核、隨后教務處抽查了20名學生的專業(yè)技能情況,逐個檢測了學生的專業(yè)動手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學生專業(yè)技能,增強了學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動了我校的專業(yè)建設和專業(yè)教學工作。

        二是精心組織參加了中職學校學生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專業(yè)技能競賽的較好成績。

        4、突出重點、加強高三畢業(yè)班教學工作。

        高三畢業(yè)班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位。本學期學校專題組織召開了高三教學工作會議,并通過實施月考制等措施,營造了良好的學習氛圍。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了__年高三年級學生的高考報名工作。

        5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。

        6、實驗實訓工作有新突破。

        本學期,教務處調整了實訓人員,進一步規(guī)范了實驗實習管理,增強了教學服務意識。實驗___的精神面貌和工作作風有了較大的轉變。實驗實習的開出率大大提高,實驗實習有計劃、有步驟、有評價、有記錄。

        二、大力開展各類活動

        1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

        2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質課、匯報課活動。

        3、開設教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。

        4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

        5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

        6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

        7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

        8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

        1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作,確保了教學工作的正常開展。

        2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

        3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結合的方法,保證了學生借閱。

        4、為學校和全校師生服務,做好了__年報刊征訂工作。

        三、存在的問題

        1、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性還不夠。學生的學習目標不明確,學習動力欠缺,學習氣氛不夠濃厚。

        2、教學改革的步子沒有邁開,致使教學效率不高。由于學生的基礎水平低、學習習慣差,加之我們的教學方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。

        3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結合我校教學工作的實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題。

        四、今后努力探索的方向

        1、扎實推進課程建設,加大業(yè)務培訓,提高整體教師的業(yè)務素質。

        2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

        3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

        教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在變化,作為教學管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領導,有廣大教師的團結協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!

        2、初中教務處工作總結報告模板范文

        本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。

        一:作為教務處副主任,本學期我的重心工作有以下幾項:

        1,開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。

        2,努力做好初中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。

        3堅持教研不動搖,初中部各學科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高

        4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。

        5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現(xiàn)有機融合。

        6,努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。

        此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。

        二:主要問題:

        1、加強學習,全方位充實提高自己。

        2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

        3、加強教務內(nèi)部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

        4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率

        三:下學期工作謀劃

        1.以提高課堂教學質量和效益為中心。

        2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。

        3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。

        4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理

        四:教務處工作大事記

        1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學生印刷喜報并送喜報。

        2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習

        3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。

        4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。

        5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。

        6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。

        7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

        8、3月5日準備學初視導相關工作。

        9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

        10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。

        11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。

        12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。

        13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。

        14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。

        15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。

        16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)

        17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。

        18、3月17日布置初中部業(yè)務檢查。

        19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。

        20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務檢查情況。

        21、3月26日召開初中部家長會。

        22、3月28日召開三月份月考預備會。

        23、3月30日31日三月份月考

        24、4月1日遠足

        25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,

        26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

        27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

        28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。

        29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。

        30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。

        31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。

        32、4月25日迎接市教研室調研

        33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。

        34、4月28日29日初中部期中考試

        35、5月3日期中考試質量分析反思會

        36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

        37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務處準備相關高效課堂材料。

        38、5月15日初中部英語數(shù)學尖子生競賽。

        39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術節(jié)”匯演

        40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關措施

        41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

        42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報

        43、6月9日各年級各教師制定復習計劃

        44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預賽。

        45、6月22日初中部期末考試考務會。

        46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

        47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。

        48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。

        總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

        3、初中教務處工作總結報告模板范文

        本學期在董事會、校長室的正確領導下,在學校各部門的支持和配合下,圍繞開學初提出的工作目標,認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務處在教學中的指導、服務等功能。工作中以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創(chuàng)新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量。

        一、認真規(guī)范,抓好常規(guī),確保良好的教學秩序。

        1、認真抓好各項教學常規(guī)。

        (1)、每學期三次教學業(yè)務檢查(即學期初、學期中、學期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務,在教研會上通報;

        (2)、每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;

        (3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動;

        (4)、配合督導室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查;及時通報,及時整改;

        (5)、不打招呼,推門聽課;

        (6)、每天抽查教師的上課、辦公、輔導情況等。

        2、加強考勤檢查。教導處堅持每天抽查教師的在崗情況,嚴查擅自離崗,中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚,加大早晚自習的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導處在開學初制定了《教學工作考評方案》,設計教學常規(guī)檢查記錄冊,每天有檢查,有記錄,落實到人。

        3、抓好質量檢測。

        (1)、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務會議,安排好考場、考務工作,對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,確保了考試的順利進行;

        (2)、考試中始終貫徹“降低難度,形成梯度,加大題量,注重基礎,適度綜合“的命題指導思想,對月考試題的命題范圍,難易程度試卷結構等,作出明確要求,切實抓好命題關,考風考紀教育關,進一步培養(yǎng)了學生的誠信意識,自律意識和集體榮譽感。

        (3)、加強考試的總結反饋,查漏補缺工作。每次考試結束后,每位任課教師必須寫好試卷分析,分析學生的考試成績,進行自我剖析,開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學科,教導處會同教研組、備課組進行認真分析,查我原因,制定整改措施,責任到人。有效地促進了班級間、學科間的平衡發(fā)展。

        4、加強對教師教育教學能力的全面考核。

        (1)、校長室、教導處在學期中和學期末先后兩次舉行評教評學活動,廣泛聽取學生的意見和建議,對教學過程中存在的問題,及時與相關老師交流,力爭最大程度提高教師教學水平。

        (2)、學期末,教導處依據(jù)?優(yōu)秀教師評選方案?,對老師一學年以來的教學成績?nèi)媪炕e分考核,便于教師的調整和定級。

        5、注重教學的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外,對于聽課,都是進行不打招呼,推門聽課,及時、全面、真實地了解教師的教學情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,限期整改。

        6、認真貫徹上級關于實施素質教育的要求,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),開齊課程、上足課時,嚴格按規(guī)定征訂教輔用書,教導處會同校長室在學期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》,并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,并報教導處審核,經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。

        7、積極開展循環(huán)過關考、學科競賽、基礎知識過關等競賽。為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)學生的學習興趣,各級部結合學生的實際情況,由教研組、備課組命題,廣泛開展學科競賽。每次競賽均能做到:提前通知、準備充分、精心命題、認真批改、及時總結。把競賽作為階段性復習、檢查的重要手段。做的較好的備課組有:七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學、英語備課組;九年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組等。

        8、針對雙休日時間較長,按校長室、教導處要求,各備課組結合自身實際有計劃、有針對性的布置雙休日作業(yè),并交教務處檢查備案。教務處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。

        9、抓好循環(huán)過關考試,七、八年級各備課組按教務處要求,在羅主任、邱主任的精心組織安排下,已形成常規(guī)。

        10、抓好瘋狂英語。從材料的整理規(guī)范,檢查、落實到位。

        11、加強對物理、化學等各室進行規(guī)范化管理。成立以校長為組長、教導主任為副組長的理化實驗領導小組,配足配齊各種儀器、藥品,確保理化實驗正常進行,要求制度上墻,儀器藥品擺放有序,保持各室衛(wèi)生整潔。同時,加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機室均有專人管理,責任到人。

        12、做好中考各項工作,(1)做好報名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項工作

        二、加強教研組、備課組隊伍建設,注重教研活動的時效性。

        1、提高認識,增強組織紀律性。

        每循環(huán)單周一上午小自習為教研組長、備課組長的開會時間,下午小自習及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前必須點名,如實記錄,確保了活動的正常進行。每次活動要定時、定點、定人、定內(nèi)容。

        2、各教研組能按教導處要求,認真組織開展公開課。要求:聽課人數(shù)要齊,上課質量要高。特別是語文、數(shù)學、英語三組,人數(shù)多、難度大,在張慶華老師、張智老師、莊席老師的精心組織下,活動開展有條不絮。

        3、各備課組能認真開展備課組活動。活動時,目標明確,準備充分,能以教材為中心,每次一個重點,每次一個中心發(fā)言人;達到集思廣益、共同提高的目的。評課時能認真及時,直言不諱?;具_到了及時交流,如實反饋,團結合作,共同進步的目的。如:七年級的語文、數(shù)學、英語備課組,八年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組,能認真完成教務處安排的各項工作;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師,工作默默無聞、踏實認真。

        4、各教研組、備課組能結合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。

        九年級的語文備課組,物理、化學備課組,能以確保中考出成績?yōu)槟繕?,腳踏實地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡資源,搜集整理資料,為本組老師、特別是新教師提供方便,做到資源共享,既減輕了老師和學生的負擔,又起到了良好的教學效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎上,切實抓好循環(huán)考;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了大量工作;七年級英語備課組組長王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料,抓好瘋狂英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真,能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下,體育、美術老師也上了公開課,上課質量明顯提高,同時在學期末進行驗收。

        三、加強對青年教師的培養(yǎng):

        “青年教師的最大福利,就是培訓”。對青年教師的培養(yǎng)目標是:“一年上路,兩年過關,三年成才”。

        1、加強理論學習,提高知識水平。

        2、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學習交流的平臺。

        3、開展新老教師拜師結對活動,使青年教師學有方向、學有目標。

        4、通過開展“陽光高效課堂教學大獎賽”、“推門聽課”等活動促進青年教師教學能力的提高。“陽光高效課堂教學大獎賽”活動組織較好的有語文、英語、數(shù)學、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了大量工作。在“陽光高效課堂教學大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有:閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓江寧、尹鳳琳、李靜、謝振等。

        四、教科研工作。

        1、本學期教研課題《陽光高效課堂》,各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項教研活動,力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。

        2、經(jīng)過近一年的努力,教師的理論水平漸漸提高,特別是青年教師的教研能力較快,有多名教師的論文、教案或輔導學生獲獎。如:呂露、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質課大獎賽一等獎。

        3、圍繞“有效教學”,七、八年級數(shù)學備課組積極推行課改,實施“學案教學”,取得了一定成效,積累了部分經(jīng)驗。

        五、加強學籍管理:

        1、加強學籍管理,嚴格流生。規(guī)范地做好入學、休學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。

        2、加強電子學籍的管理工作,加強電子學籍管理人員的工作責任心,確保輸入的信息準確無誤。

        六、存在問題:

        1、少數(shù)老師私自調課太多,甚至因調課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,應進行規(guī)范管理,填調課單,上報教導處。

        2、公開課的質量尚需進一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄,我行我素,不能按要求開課、聽課、評課。

        3、常規(guī)業(yè)務檢查,部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認真?zhèn)湔n,或備課流于形式;作業(yè)批改不認真、不及時,缺乏敬業(yè)精神。

        4、教師的論文水平整體不夠高,很少有上檔次的發(fā)表。

        4、教務處工作總結報告范文

        本學期,教務處在校委會的領導下,與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作。現(xiàn)總結:

        一、本學期完成的主要工作

        1、狠抓教學常規(guī)工作

        一是認真抓好了教師教學計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案4次,學生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。

        二是開展了4次學生評教活動,全面了解了教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學中出現(xiàn)的問題。

        三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務員值班,查處遲到、缺課學生,并隨機抽查堂課教學,加強教學過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學習氛圍,建立良好的教學秩序。

        2、抓好教師培訓,提高教師素質

        一是抓好教師的學習和培訓,不斷更新教學理念。選送了吳學軍、蔡賽男兩位教師參加了__年中等職業(yè)學校計算機、財會專業(yè)骨干教師國家級培訓。

        二是積極推動教師參加各類教學競賽活動,不斷提高教學水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學擂臺比武活動,來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評課,有效扭轉了一度松散的學風教風,取得了較滿意的效果。

        三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學校申請和承擔了全國教育科學“__”規(guī)劃__年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設研究》的研究任務,并安排相關人員成立了研究團隊。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,提高科研水平。一年來我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。

        3、學生技能競賽常抓不懈

        一是以技能訓練為抓手,大力開展專業(yè)技能競賽活動。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會計電算化考核、隨后教務處抽查了20名學生的專業(yè)技能情況,逐個檢測了學生的專業(yè)動手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學生專業(yè)技能,增強了學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動了我校的專業(yè)建設和專業(yè)教學工作。

        二是精心組織參加了中職學校學生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專業(yè)技能競賽的較好成績。

        4、突出重點、加強高三畢業(yè)班教學工作。

        高三畢業(yè)班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位。本學期學校專題組織召開了高三教學工作會議,并通過實施月考制等措施,營造了良好的學習氛圍。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了__年高三年級學生的高考報名工作。

        5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。

        6、實驗實訓工作有新突破。

        本學期,教務處調整了實訓人員,進一步規(guī)范了實驗實習管理,增強了教學服務意識。實驗___的精神面貌和工作作風有了較大的轉變。實驗實習的開出率大大提高,實驗實習有計劃、有步驟、有評價、有記錄。

        二、大力開展各類活動

        1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

        2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質課、匯報課活動。

        3、開設教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。

        4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

        5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

        6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

        7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

        8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

        1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作,確保了教學工作的正常開展。

        2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

        3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結合的方法,保證了學生借閱。

        4、為學校和全校師生服務,做好了__年報刊征訂工作。

        三、存在的問題

        1、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性還不夠。學生的學習目標不明確,學習動力欠缺,學習氣氛不夠濃厚。

        2、教學改革的步子沒有邁開,致使教學效率不高。由于學生的基礎水平低、學習習慣差,加之我們的教學方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。

        3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結合我校教學工作的實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題。

        四、今后努力探索的方向

        1、扎實推進課程建設,加大業(yè)務培訓,提高整體教師的業(yè)務素質。

        2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

        3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

        教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在變化,作為教學管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領導,有廣大教師的團結協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!

        5、教務處工作總結報告范文

        本學期在學校行政、總支的正確領導下,教務處全體工作人員通力協(xié)作,較好地完成了各項教務工作。

        一、主要成績

        1.認真落實并實施好課程計劃

        開學初,我們根據(jù)省教育廳下發(fā)的課時執(zhí)行標準,嚴格編制課程表,進一步強化教學常規(guī)管理,規(guī)范學校辦學行為。9月28日,教務處專門對省教育廳編寫的《民族大團結》、《湖南地方文化常識》課程,市教育局組織編寫的各學段《環(huán)境教育讀本》課程,以及寫課,進行了全面的檢查,并對這些學科的教學作了具體的要求和部署。

        2.認真抓好教學常規(guī)管理

        教學常規(guī)管理是教務處一項重要的管理工作,為此,教務處制訂了詳細的教學常規(guī)管理細則,對各學科的常規(guī)工作進行六個方面的檢查,對各項檢查都有明確的要求,并進行量化打分,本學期共進行了包括開學在內(nèi)的四次教學常規(guī)檢查,特別是9月28日,教務處組織學校行政在多煤體教室對全校134位上課教師的教學常規(guī)工作進行了全面的檢查,11.7日,教務處召開學科組長會,對十月份教學常規(guī)檢查工作作了安排,并組織學科組長進行檢查。第四次教學常規(guī)檢查采取抽查與集中檢查相結合,其中11月28日晚,對全校數(shù)學科進行了抽查,12月25日對全校藝術科目進行了抽查,12月26日,對全??迫谓處熯M行了一次全面的檢查,每次檢查或抽查都有詳細的情況通報和等級評定,教學常規(guī)管理進一步規(guī)范。在教學檢查中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的教師,他們是彭__等老師。

        3.認真抓好學籍管理工作

        ⑴七年級新生編班與建檔。在學校行政的具體指導下,我們按教育局小六考試成績進行均衡編班,做到了兩個確保,一是確保班額基本平衡,最多班額不能超過55人,二是確保班情、學情基本相同。新生建檔是一項相當復雜而繁重的工作,收集的信息多達72項,特別是學生身份證號碼的收集。有很多學生沒有身份證號碼,需要班主任老師一次又一次與家長聯(lián)系,老師們勉強將信息收集完整后交教務處,可是漏洞卻很多,需要上傳無數(shù)次,修改無數(shù)次,才能上傳成功,前后花費時間一個多月。教育局在工作總結時,對我校新生建檔給予了高度評價。

        ⑵控流保學。9月3日,教務處在多媒體教室,召開了控流保學專題會,在會上對各班異動情況進行了通報,班主任和年級組都簽訂了控流保學責任狀,同時還學習了控流保學獎懲制度,第十周我們對各班情況進行了全面總結,根據(jù)制度現(xiàn)已獎罰到位。

        ⑶轉入學生編班。轉入學生我們嚴格把關,首先查看轉學手續(xù),然后再找擔保人,政教處、教務處簽同意,最后方可辦理入學手續(xù)。

        ⑷學生照相工作。利用課余時間,先后花費六個半天的時間,照相___多人次,在第六周前,全部完成紙質和電子學籍冊的上傳工作。由于學校學籍管理比較到位,受到了教育局基教股的好評。

        ⑸學生異動佐證材料收集。本學期根據(jù)上級有關精神,我們將轉入和轉出學生的手續(xù)全部收集整理到位。特別是未到學生收集工作異常艱難。到9月20日,未到學生沒有辦理好手續(xù)的全校還有十七人之多,這其中有八位是正常轉學,另九人已實際流失,教務處會同年級組、班主任,想盡千方百計,把這些流失辦成了真轉學,到第十周全部辦完。本項工作九年級完成最出色。

        ⑹每月月底進班核查學生人數(shù)一次,并進行情況通報,從過程上控制學生流失。本學期開學初___人,期末___人,其中4人病休,2人勸退,1人轉學,1人流失,期鞏固率__.94%,輟學率0.06%。其中七年級無異動,鞏固率100%;八年級2人病休,2人勸退,1人流失,1人轉學,鞏固率99.84%,輟學率0.16%;九年級2人病休,鞏固率100%。

        4.招生工作

        九月份,教務處會同__級班主任,摸清了畢業(yè)生的真實去向,并按普職0.49:0.51建電子冊上報區(qū)教育局招生辦。

        5.認真抓好期中考試

        11.8,教務處制訂了學校期中考試考務工作方案,并分發(fā)到各年級組利用早評會組織學習,學生則通過國旗下的講話進行動員。11.9組織全校命題教師開會,對期中考試提出三方面要求,一是制卷難易造中,獨立命題,認真審題,搞好保密;二是監(jiān)考交叉進行,抓好考風,提高可信度;三是閱卷要流水作業(yè),統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點進行,不準提前閱卷。本次命題質量較高的科目有七年級語、數(shù)、生、政;八年級有數(shù)、物、生、地;九年級有語、數(shù)、化、政。存在問題的是:七年級歷史,進度不統(tǒng)一,臨時變更考試科目,八年級語、英較難,綜合評分較低。監(jiān)考情況,從三個考試考評小組登記上來的表來看,老師們大多能堅守崗位,考前臨時請假的情況存在。三位年級組長都利用早評會對本次期中考試的情況進行了講評,特別是九年級還與去年同期進行了比對,指出了各學科存在的問題,提出了后階段的教學目標。

        6.加強了對功能室的管理

        電腦室、理化實驗室、語音室對學生實行開放,結合安全文明校園建設,對化學危險藥品實行單獨管理,以防意外事故的發(fā)生。

        7.認真搞好“日日清”管理

        本期教務處在七、八年級繼續(xù)進行“日日清”管理,到目前止,已發(fā)“日日清”通報67期,并由年級組長在年級組公示欄內(nèi)進行每天公示。對課堂監(jiān)管重點放在早晚自習和一、四、五節(jié)課上,由于年級組堂堂課都有人進行監(jiān)管,教務處的四位同志都下到了各年級組,同時對全校課堂進行監(jiān)管。

        8.進一步加強對早晚自習以及課堂的監(jiān)管,實行了無縫隙的管理。教務處人員包括年級組值日人員錯開安排值班。

        9.積極開展各項活動

        (1)10月25日,王黎老師參加全市生物創(chuàng)新大賽獲得區(qū)級一等獎,市級二等獎。

        (2)11月8日,組織藝體科目的老師參加全區(qū)藝術節(jié)活動。舞蹈《長大后我成了你》獲得一等獎,合唱《幸福的小村莊》獲得二等獎,多件美術作品獲得一等獎。

        (3)11月19日下午,組織九年級學生開展了基礎教育質量檢測工具預試。

        (4)12月17日和18日,對全校教師進了學生評教問卷調查。

        二、存在的主要問題

        1.早晚自習及課堂監(jiān)管力度不夠。

        2.課間操的督查不經(jīng)常。

        3.對考試結果的分析不夠及時。

        4.對有些好的傳統(tǒng)做法,沒有及時發(fā)揚。

        三、今后工作努力的方向

        1.進一步加強課堂監(jiān)管力度,完善值班制度。

        2.努力開展各項活動,進一步完善中考評價制度,樹立老師的質量意識,強化教師的主人翁意識。

        3.嚴格把好學生的異動關,特別是轉入學生,一定要加強審查,沒有教務處、政教處和校級領導的同意,任何人不得私自接受學生。

        6、教務處工作總結報告范文

        教務處在上級相關部門的領導下,緊緊圍繞年初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了年初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

        一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高

        1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執(zhí)行__市教學規(guī)范,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級和教研組進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。

        2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。

        3、多方收集信息,及時進行教學總結。教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領作用,通過名師送課、課后研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

        4、加強督導力度。一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

        二、深化教學改革,加強師資隊伍建設

        教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

        1、校本培訓與外出輪訓相結合。年初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。

        2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展?!扒嗨{工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

        3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。

        4、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求__歲以下老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省__杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。

        三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效

        一年來我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

        四、狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)

        教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。

        五、存在問題和不足

        1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

        2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

        3、組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

        一年來即將過去,我們總結經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的年中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

        7、教務處工作總結報告范文

        本學年度,教務處全體工作人員在校委會的直接領導下,堅持貫徹黨的教育方針,堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作原則,認真落實課程計劃。繼續(xù)推進素質教育,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務處指導、監(jiān)督、整合推進的功能。進一步增強服務意識,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,全面地完成了學年初制訂的教務處工作計劃。為了使來年的工作能夠更進一步,特將過去一年的工作簡要總結如下:

        一、加強專業(yè)理論學習,樹立新的教學理念。

        認真開展新課程改革的研究和學習,更新教學模式,探索新的教學方法和手段,進一步落實了市頒教學常規(guī),嚴格各項考核和評價制度,使教師在教育教學活動中初步樹立了學生主體觀,尊重學生觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點,使學生獲取知識和能力。加強了教育的開放性,使教師的教學立足課堂而不受課堂的約束,立足學科教材而不受其限制,認真鉆研新課程標準和教材,搜集信息,豐富教材內(nèi)容;創(chuàng)造條件,鼓勵教師積極采用現(xiàn)代教育手段進行教學。

        二、注重教師隊伍建設,提升師資素質。

        近幾年隨著學校規(guī)模的擴大和教育發(fā)展的需要,新進的青年教師較多。他們的熱情高、干勁足,有拼勁、觀念新,但教育教學經(jīng)驗和駕馭學生的方法欠缺。為使他們盡快成長,教務處配合教研處做了大量的工作,實施結對幫扶,共同提高。積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓活動。通過走出去,請進來等多種形式進行校本培訓。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,要求他們上好示范課,指導青年教師備課,并取得了良好的效果。在教師節(jié)暨開學典禮大會上表彰了上學年度各年級學習標兵和教學先進個人,就有很多是青年教師。

        三、強化過程和常規(guī)管理,強化各項措施的落實,提升管理水平。

        學校的中心工作是教學工作,目標是提高教學質量,而教務處則是學校教學的管理部門,為此,我們深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠。本學年度我們主要做了以下工作:

        1、繼續(xù)推行教學目標管理和行政領導負責制,高一年級分管領導___(副校長),高二年級分管領導___(__主任),高三年級分管領導___(__主任)、___(__主任)。高一、高二年級學分認定合格率達到96%,高二年級在全省學業(yè)水平測試中合格率達到97%。高考二本線以上150人,本科升學率和總升學率都名列全市農(nóng)村中學前茅。

        2、暑假期間,按照縣局下達的招生計劃圓滿完成了本學年的招生工作,及時填寫發(fā)放高一新生錄取通知書。開學前順利完成了高一高二年級的分班,科任教師分工,課時安排和課表的編排打印工作。開學后重新修訂了相關的管理制度,使教務主任、干事、油印室、圖書閱覽室、實驗室、微機室等教務系列人員職責更加明確合理。

        3、學校要提高教育質量,必須依靠全體教師的認真工作。開學后,全體教師根據(jù)教學大綱、考綱和山區(qū)學生實際情況,制訂好教學計劃和進度表,確保各項教學工作有計劃的落到實處。教務處堅持定期、定時、定點檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改和檢測工作。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學工作的每個環(huán)節(jié)落到實處。

        4、高度重視學業(yè)水平測試工作。按照省市高中階段實施新課程改革方案,結合學校實際,制訂出切實可行的措施,完善了課改年級學段考試學分評定辦法,做好高一、高二年級各個學段的模塊考試。特別是高二年級的全省學業(yè)水平考試,學校高度重視,重點抓尖子生和差生,進過努力,在高二的學業(yè)水平考試中一次性合格率達到97%。

        5、嚴格規(guī)范考試。高考英語聽力考試,全國生物競賽及省市縣校組織的各種考試等,每次考試有專門的巡考人員,規(guī)范考試過程,嚴明考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調動師生教與學的積極性??己蟀凑樟魉鳂I(yè)認真組織閱卷,做好考試分析工作,召開分析會議,找出存在的問題并提出相應的改進措施,提高了教學的實效性。

        6、順利完成了起始年級第一次綜合實踐(軍訓)的考核工作和新生建檔工作,規(guī)范學籍管理,嚴格休學、留級、轉學等相關程序,建立學生成長記錄袋。組織了學校秋季田徑運動會和陽光體育系列活動。組建了體訓隊和藝術培訓班,高考體育雙上線達14人,藝術考生也取得了較好的成績。重視高三月考和省市調考工作,特別是后期復習的模擬強化訓練考試。高考報名、體檢、考試、志愿填報、信息發(fā)布等工作一切順利。

        7、加強文印室工作管理。本學年我們注重教務系列人員責任意識和服務意識的培養(yǎng),盡管文印室人員少,工作繁重,但是工作人員任勞任怨,服務育人,滿足了各年級考試測評及教師教學工作的需要。

        8、規(guī)范實驗室、微機室、多媒體教室、圖書閱覽室和音樂室的管理,提高了實驗設備、藥品及圖書的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才打下堅實的基礎。

        9、配合學校搞好各教學功能部室的建設工作,加強了教學檔案的管理,向校委會提供了功能部室的建設規(guī)劃。進一步完善了部室各項管理及教工考勤、考核制度。省普實檢查和雙高普九檢查及教育強縣檢查中,受到了學校和檢查組的好評。努力搞好人人技能工程的建檔和畢業(yè)生去向的登記工作。召開了各年級學生家長會,并達到了預期的目標。

        四、突出重點,加強畢業(yè)班工作。

        高三畢業(yè)班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程。因此,我們教務處必須切實貫徹學校領導的意圖,主動細致的加以落實。校長親自抓高考,年級組牽頭,各行政人員積極配合,研究解決高三教育教學過程中的實際問題,協(xié)調各學科、班級的平衡。組織相關人員認真學習高考指導性文件,使各備課組能夠較好地把握高考動向。突出強化訓練工作,提高工作的實效和質量。使備考、復考計劃落實到每天的課堂上。做到目標明確,思路清晰,層次清楚,重點落實。抓好基礎知識的過關率。課堂教學上,積極提倡精煉細剖析,講練結合。做到有考必收、有收必改、有改必講。及時做好情況分析匯總,及時查缺補漏。根據(jù)情況及時調整,復考計劃,研討《考試說明》,比較其與以往的異同,把握高考動向,提高復習的針對性與時效性。過去的一年,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,取得了一些成績,圓滿的完成了招生、建檔、高考等各項工作任務,但與上級的要求、社會的期望還有很大距離。我們將在來年的工作中勇于正視不足,繼續(xù)努力,把各項工作做得更好。

        8、教務處工作總結報告范文

        這一年我繼續(xù)擔任__小學教務主任工作,教務主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

        一、政治思想方面

        我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

        二、教學工作

        本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

        三、管理工作

        作為學校的教務主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

        四、日常工作

        年初重新編排了課表。

        安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

        認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

        五、教學常規(guī)管理

        精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

        對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。

        課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

        提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。

        六、其它工作

        值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

        配合校長完成多項校園工作。

        任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神;管理缺少力度,工作缺乏藝術性等。

        9、教務處工作總結報告范文

        一、常規(guī)工作,抓實抓細

        1、工作計劃精心安排

        教務處在開學前制定了學期教學工作計劃,開學第一周,各備課組制定了教研工作計劃,各學科科任老師制定了學科教學計劃。計劃種類齊全,格式規(guī)范,符合實際,操作性強。

        2、業(yè)務常規(guī)檢查有效

        課堂教學常規(guī)每日檢查,教師備課和學生作業(yè)由年級自查和交換檢查,通過檢查,一方面找出不足,另一方面給教師提供了互相學習和交流的機會。教學常規(guī)工作進一步落實,教學工作上了一個新臺階。半期、期末評教活動學生總體評價極高,少數(shù)意見和建議也及時反饋,力求建立師生之間良好的溝通橋梁。

        3、考務工作細致有序

        本學期教務處組織市級、區(qū)級、校級考試16次,考場內(nèi)外安靜有序,學生文明有禮、從容應考;文化考試教室整潔清爽,考紀嚴明,考風端正;師生同臺考試,教學相長;扎實開展每周學科定時測試,強化命題質量,測試后及時閱卷及時評卷,年級和備課組匯總各項數(shù)據(jù)對比分析,對存在的問題及時做出調整。用高考的標準嚴格布置考務工作,讓師生熟悉考試流程,養(yǎng)成良好習慣。

        二、精準教研,高效課堂

        1、青藍工程,老帶新促成長

        為充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用,傳播先進的教育教學理念和方法,促進青年教師快速成長,逐漸鍛造青年教師向骨干、名師型教師發(fā)展,真正做到“以老帶新、以新促老、師徒共進”,打造強專業(yè)、高素質的教師隊伍,我校區(qū)與大公館校區(qū)、育才本部師徒結對儀式于9月份正式啟動,為期三年,成為促進青年教師成長的重要途徑。開展青年教師座談會,邀請專家教師分享經(jīng)驗,促進帶動青年教師成長。

        2、集體備課,百花齊放

        一支獨秀不是春,百花齊放春滿院。九龍園校區(qū)堅持參與大公館校區(qū)和育才本部的集體備課,然后再二次備課,備課組長牽頭組織教師分析學生學情、制定學科教學計劃、分解備課任務、審定教學設計、反饋教學實踐信息等系列活動。在個體“有備而來”的基礎上,進行充分的研討交流,在各抒己見的思維碰撞中,吸納、借鑒、整合、開發(fā)出智慧潛能,實現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢。

        2、他山之石,可以攻玉

        為進一步增強全校教研工作力量,充分發(fā)揮教學優(yōu)質資源輻射帶動作用,均衡教育發(fā)展,實現(xiàn)教育共同謀劃、百花齊放的良好局面,各年級各學科開展次數(shù)不等市、區(qū)級,跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研,力求“引進來”、“走出去”、“齊心力”、“促成長”;家長開放日邀請家長進課堂,為學生展現(xiàn)不同職業(yè)的奧秘;多次邀請大學教授、專家進校園,開展各種專業(yè)領域相關的講座,為學生生涯規(guī)劃護航助力。