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        防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)匯報(bào)

        《防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)匯報(bào)》屬于個(gè)人工作總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)匯報(bào)

        1、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)匯報(bào)

        國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、及時(shí)傳達(dá)文件精神。

        為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng),接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達(dá)了文件精神,接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署,重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。

        二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

        1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各班利用早談時(shí)段,對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

        2、各班安排安全教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動(dòng)指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。

        3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。

        通過這一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。

        4、定期舉行消防安全講座

        幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責(zé)任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。

        三、善于總結(jié),做好建檔工作

        進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料,做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

        我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng),對全園教師、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。

        2、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)_學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作個(gè)人總結(jié)

        根據(jù)我縣教育局對20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,于_月_日—_月_日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

        1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署2020年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

        2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊(duì)會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

        3.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,2020年_月_日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

        4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

        總之,我校開展的第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。

        3、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)_學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作個(gè)人總結(jié)

        由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“__中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”,并在_月_日上午進(jìn)行了實(shí)際演練。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

        為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

        二、籌劃縝密,演練方案安全可行

        在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

        三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

        _月_日早操時(shí)間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長匯報(bào),校長對演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

        整個(gè)演練過程井然有序,歷時(shí)1分20多秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對學(xué)?!斗勒饝?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

        4、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)_學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作個(gè)人總結(jié)

        為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__小學(xué)的實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以_校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我校活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)到位

        為了確保活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由_校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

        二、積極宣傳,營造氛圍

        1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育

        在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

        2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)

        我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

        三、認(rèn)真籌劃,活動(dòng)多樣

        根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識、避險(xiǎn)自救互救知識和能力。

        比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

        另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

        今后,__小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

        5、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)_學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作個(gè)人總結(jié)

        為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

        二、積極宣傳,營造氛圍

        我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作_月_日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動(dòng)氛圍。

        三、各班出一期安全教育黑板報(bào)

        搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

        四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料

        各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

        五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語

        電子顯示屏滾動(dòng)顯示標(biāo)語:“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

        六、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處

        學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

        七、開展了防地震疏散演練活動(dòng)

        我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動(dòng)員。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

        6、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼既逝,20__年即將結(jié)束,新的一年馬上就要來到,回想這一年,在部領(lǐng)導(dǎo)、同志的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下,我們組織科的各項(xiàng)工作都能按時(shí)完成,同時(shí),通過工作我本人也很快熟悉了本職工作,并能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在這個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的集體中,和近兩年的我從思想上得到了進(jìn)一步提高,從工作上得到了很大的鍛煉,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)迅速地成長,成為一名合格的組工干部,現(xiàn)將我前一段時(shí)間的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)道德修養(yǎng)

        我始終認(rèn)為作為一名組工干部應(yīng)把德放在一個(gè)十分重要的位置,因?yàn)檫@是組工干部的立身之本,加之,今年開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),作為一名黨員更應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高素質(zhì)。學(xué)高為師、身正為范這個(gè)道理古今皆然。從我上班的第一天起,就嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有道德的人。我國從人治到法制,再到德制,無不體現(xiàn)出道德的重要性。為了更好地加強(qiáng)道德修養(yǎng),陶冶情操,使組工干部的形象不在我這里受損,我利用空閑時(shí)間閱讀關(guān)于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡方面的書籍,和從網(wǎng)絡(luò)中了解一些當(dāng)前社會中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀人物的事跡加以學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神不斷提高自己的水平,使自己在這一方面有更大的提高。

        二、虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我

        在部里工作以來,我深感學(xué)習(xí)的重要性,加之工作業(yè)務(wù)性較強(qiáng),我越感知識的潰乏、經(jīng)驗(yàn)的缺少,更感到不學(xué)習(xí)隨時(shí)都有被淘汰的可能,為了盡快充實(shí)自己,使自己能更好地搞好本職工作,我從以下幾個(gè)方面學(xué)起,進(jìn)行自我強(qiáng)化。

        一是向書本學(xué)。組織科主要以黨員的發(fā)展、管理為工作重點(diǎn),因此我找來《黨章》、《黨務(wù)工作手冊》、《黨員管理手冊》、《發(fā)展黨員工作手冊》等工具書認(rèn)真研讀,并做了讀書筆記,加深理解,使自己更能地勝任本職工作。通過學(xué)習(xí),我的政策理論水平明顯有所提高。

        二是向老同志學(xué)習(xí)。由于自己經(jīng)驗(yàn)少,工作中有時(shí)會碰到這樣或那樣的問題不知如何處理。因而我虛心向老同志請教、學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快學(xué)到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過我虛心的請教和老同志的熱心幫助,我個(gè)人應(yīng)付和處理一些日常事務(wù)的能力也大大增強(qiáng)。

        三是向?qū)嵺`學(xué)。人常說處處留心皆學(xué)問,在日常工作中我一方面摸索總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,一方面觀察其他同志的工作方式、方法,揚(yáng)長避短,不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

        三、嚴(yán)格要求、努力工作

        在這一年里,我時(shí)刻以牢記宗旨,熱情服務(wù),勤奮高效,公正廉潔為指導(dǎo),不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓組織部形象在我這里蒙受損失。今年我共參與和獨(dú)立完成以下幾項(xiàng)工作:

        1、參與縣人代會的前期準(zhǔn)備工作。

        2、七一期間各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作。

        3、按部里的統(tǒng)一安排,參加鄉(xiāng)企中心等部門的民主生活會。

        4、與科長組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和部門黨委的入黨積極分子在縣黨校進(jìn)行的兩期培訓(xùn)班。

        5、5月份參與組織了我縣100多名的農(nóng)村黨員培訓(xùn)班。

        6、對全縣的入黨積極分子進(jìn)行摸底造冊。

        7、獨(dú)立完成了黨內(nèi)年報(bào)的統(tǒng)計(jì)工作。

        8、對全縣的黨員信息進(jìn)行建庫,目前,建庫工作已經(jīng)接近尾聲。

        9、認(rèn)真的完成了部里按排的其他工作和一些日常工作。以上各項(xiàng)工作,我抱著對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成和落實(shí)。

        四、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,與人為善

        在組織部這個(gè)集體中,我遵守每一項(xiàng)規(guī)章、制度,嚴(yán)格做到不該看的不看,不該說的不說,有損組織部形象的事不做,上班不遲到,不早退;沒有重大事情不請假,不延誤工作,團(tuán)結(jié)全體同志,熱情對待每一位前來辦事的人,使他們真正感受到組織的溫暖。

        舊的一年即將過去,新的一年馬上就要來到,任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

        7、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)

        5月12日全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

        一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。

        二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的宣傳效果。

        三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

        四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

        五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識,同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

        六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

        通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

        8、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)

        我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識和綜合防御能力。

        一、組織召開防震減災(zāi)培訓(xùn)會。5月12日是第八個(gè)防震減災(zāi)日,為廣泛普及防震減災(zāi)知識,營造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長_主持我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會。要求各村要傳達(dá)此次會議的精神,要強(qiáng)化以支部書記為組長的應(yīng)急救援小組,要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識,要學(xué)會自救和互救。_還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時(shí)關(guān)注地下流體和宏觀觀測點(diǎn)。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)要"科學(xué)救災(zāi),依法應(yīng)對",要正確的處理災(zāi)情。

        二、組織有條件的單位開展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當(dāng)天同_小學(xué)開展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點(diǎn)五十分,防震減災(zāi)演練正式開始。在不到二十五秒的時(shí)間內(nèi),全校除幼兒班的一年級至六年級165名學(xué)生全部整齊的到達(dá)了預(yù)定的應(yīng)急避險(xiǎn)地點(diǎn)。集合完畢后,校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識。應(yīng)急演練于上午十一點(diǎn)三十分圓滿結(jié)束。

        三、采取多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。在上午的培訓(xùn)會議上,安辦人員向參會人員發(fā)放防震減災(zāi)資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開宣傳欄粘貼《防震減災(zāi)基本常識》,《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標(biāo)語四幅。

        9、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)匯報(bào)_防災(zāi)減災(zāi)年度工作總結(jié)

        國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護(hù)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、及時(shí)傳達(dá)文件精神。

        為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng),接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達(dá)了文件精神,接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署,重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。

        二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

        1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各班利用早談時(shí)段,對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

        2、各班安排安全教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動(dòng)指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。

        3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。

        通過這一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。

        4、定期舉行消防安全講座

        幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責(zé)任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。

        三、善于總結(jié),做好建檔工作

        進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料,做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

        我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng),對全園教師、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。

        10、防災(zāi)減災(zāi)工作個(gè)人總結(jié)_防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文

        今年5月12日是全國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為貫徹落實(shí)自治區(qū)交通運(yùn)輸廳新交安監(jiān)[20__]18號文件要求,為有效提高社會民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,堅(jiān)決遏制和避免道路重大道路安全事故的發(fā)生,葉城路政管理局充分營造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍,加大社會各界的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳力度,開展落實(shí)了道路安全、減災(zāi)防范工作。具體總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織開展宣傳教育活動(dòng)

        根據(jù)“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的主題,我局開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。5月10日上午在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,召開了“防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)工作”座談會,就葉城路政管理局如何開展防災(zāi)救災(zāi)工作展開討論。我局機(jī)關(guān)在防災(zāi)減災(zāi)周里通過LED顯示屏、懸掛宣傳條幅和發(fā)放宣傳材料的形式來向社會公眾積極開展宣傳教育活動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)我局在治超站點(diǎn)共發(fā)放宣傳資料1500余份,現(xiàn)場接受群眾咨詢300余人次,此次活動(dòng)收到了良好的宣傳效果,也為“防災(zāi)減災(zāi)”工作的落實(shí)起到了極大的推動(dòng)作用。

        二、宣傳道路安全法律、引導(dǎo)民眾愛路、護(hù)路

        5月11日上午,局領(lǐng)導(dǎo)安排路政執(zhí)法人員在轄區(qū)治超站磅秤附近設(shè)立法律知識咨詢點(diǎn),并在治超站內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語。宣傳點(diǎn)的路政執(zhí)法人員對過往治超車輛駕乘人員提供法律咨詢,并積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國公路法》和《中華人民共和國公路安全保護(hù)條例》等相關(guān)法律知識,教育引導(dǎo)沿線群眾“從我做起、從自身做起”,自覺維護(hù)路政設(shè)施,遵守公路安全保護(hù)條例,以實(shí)際行動(dòng)確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚(yáng),讓群眾自覺形成愛路、護(hù)路的意識。

        三、重點(diǎn)排查、積極落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)

        為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的具體實(shí)施,葉城路政管理局安排電工對機(jī)關(guān)單位和治超站點(diǎn)的電器、插座、線路接頭等部位進(jìn)行電路安全隱患檢查,安排消防人員對滅火器具和明火使用管理等各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。為進(jìn)一步切實(shí)維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)和保障公路的安全暢通,我局在防災(zāi)減災(zāi)周內(nèi)安排路政執(zhí)法車輛對轄區(qū)國道219線和省道234線沿線的公路、橋梁、涵洞及其附屬設(shè)施進(jìn)行隱患排查,針對沿線存在的非公路標(biāo)志、未經(jīng)許可擅自設(shè)置的平交道口、擺攤設(shè)點(diǎn)等違法現(xiàn)象,加大打擊力度,切實(shí)做到維護(hù)路產(chǎn)路權(quán),保障公路安全暢通。

        此次行動(dòng)的深入開展和防災(zāi)減災(zāi)工作的貫徹落實(shí),讓社會群眾意識到自覺維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)的重要性。道路防災(zāi)減災(zāi)工作的穩(wěn)固、有效地實(shí)施,為創(chuàng)造一個(gè)良好和穩(wěn)定的社會環(huán)境提供強(qiáng)有力的保障。

        11、防災(zāi)減災(zāi)工作個(gè)人總結(jié)_防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)范文

        今年的5月12日是我國的第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)縣、局關(guān)于開展20__年防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)的通知精神,我中心校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。我中心校為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí),認(rèn)真做好相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理

        要求各校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局關(guān)于開展20__年防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)的通知精神。建立以校長為組長的“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

        二、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)

        今年5月6日至12日是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,要求各校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識和自護(hù)自救能力的提高。

        在5月6日至5月12日的一周時(shí)間內(nèi),我中心校根據(jù)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案的安排,開展了一系列的活動(dòng)。5月6日,一至六年級的班主任利用周會時(shí)間為學(xué)生上好一堂安全教育課;活動(dòng)期間學(xué)校要求學(xué)生搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識;5月8日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳如何預(yù)防流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

        三、善于總結(jié),做好建檔工作

        進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。各校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料;做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

        各校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。