《服務(wù)策劃計(jì)劃書(shū)》屬于工作計(jì)劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、服務(wù)策劃計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)主題:愛(ài)的行動(dòng),播撒文明的種子
活動(dòng)背景:
在精神文明高度發(fā)展的今天,奉獻(xiàn)作為中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該為我們朝氣蓬勃的大學(xué)生所提倡。大學(xué)生志愿者們積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、誠(chéng)信”的義務(wù)精神,以“志愿無(wú)償”為前提,以“我心有你,助人悅己”為格言,以“不僅崇尚成功的事業(yè),更要追求有價(jià)值的人生”為目標(biāo),在做好一名合格的大學(xué)生的同時(shí),為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間、精力、技能。 因此 我們化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員將在34路和539路候車(chē)處分別設(shè)立零錢(qián)兌換點(diǎn),開(kāi)展“愛(ài)的行動(dòng),播撒文明的種子”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:每周周末
活動(dòng)名稱:愛(ài)的行動(dòng),播撒文明的種子
活動(dòng)地點(diǎn):34路和539路候車(chē)處
活動(dòng)組織單位:武漢科技大學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程:
第一階段: 征募志愿者.
由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學(xué)沁水青山宣傳,并征募志愿者.
宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報(bào):南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面
第二階段:志愿者培訓(xùn)
由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院老師對(duì)征募志愿者進(jìn)行服務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)教育
第三階段:活動(dòng)
由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織好隊(duì)伍前往34路和539路候車(chē)處
活動(dòng)內(nèi)容: 兌換零錢(qián)
活動(dòng)過(guò)程策劃:青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅(jiān)守了4個(gè)小時(shí)。中午十二點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。
1.7:00所有志愿者在青春驛站門(mén)口集合,做好前期準(zhǔn)備
2. 8點(diǎn)到達(dá)34路和539路候車(chē)處 分配工作任務(wù)
4.青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅(jiān)守4個(gè)小時(shí)
5.12:00活動(dòng)結(jié)束,志愿者回校。
后期工作:信息反饋與愛(ài)心傳遞
1. 每周六都會(huì)舉行,并將持續(xù)下去
2 收集同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn),以便在以后的活動(dòng)中改善
活動(dòng)目的及意義:
1. 打響化工志愿者活動(dòng)的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),讓更多學(xué)生參與其中,提高素質(zhì),獻(xiàn)出愛(ài)心,加入志愿者的隊(duì)伍。
2. 使大學(xué)生提前接觸社會(huì),熟悉社會(huì)適應(yīng)社會(huì)
3. 弘揚(yáng)著社會(huì)“大愛(ài)”。用我們的慈心善舉,履行著社會(huì)公民的崇高責(zé)
4. 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學(xué)習(xí)宣傳、條律規(guī)范、紀(jì)律約束。而志愿者們則通過(guò)自主、自愿、自覺(jué)地參與行動(dòng),養(yǎng)成良好的文明生活方式,升華了人與社會(huì)、人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。
5. 在志愿過(guò)程中,大學(xué)生志愿者們不僅在奉獻(xiàn)著時(shí)間、精力和技能,更在傳遞著無(wú)言的愛(ài),用自己的一言一行溫暖著鄰里,感動(dòng)著社會(huì)。希望在我們的感召下,更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)回報(bào)社會(huì),幫助更困難的人。
6. 有問(wèn)題找志愿者,有時(shí)間做志愿者,讓愛(ài)心與文明成為一種習(xí)慣
活動(dòng)過(guò)程中我們將時(shí)刻恪守一個(gè)青年志愿者的誓言:竭盡所能,不求回報(bào),幫助他人,服務(wù)社會(huì)。 努力踐行無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!涓涓細(xì)流可以匯成江河,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)有質(zhì)的飛躍。
相信此次活動(dòng)在各方的大力支持下,在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!
相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
2、服務(wù)策劃計(jì)劃書(shū)
一、活動(dòng)前言
為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于“五講四美三熱愛(ài)”大學(xué)生精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的要求和學(xué)?!叭缢慕?jīng)歷”之社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷人才培養(yǎng)模式,在志愿服務(wù)活動(dòng)月到來(lái)之際,經(jīng)院青志協(xié)本著服務(wù)同學(xué)的理念,在經(jīng)院大一新生中舉辦此次經(jīng)院志愿活動(dòng)月—?jiǎng)?chuàng)意志愿服務(wù)活動(dòng)大賽,吸引大一新生積極參與志愿活動(dòng)、投身社會(huì)實(shí)踐。
二.活動(dòng)目的
一方面加強(qiáng)大學(xué)新生思想道德建設(shè),培養(yǎng)實(shí)踐意識(shí),加深他們對(duì)大學(xué)生活的理解,豐富其校園生活內(nèi)容;另一方面提高青志協(xié)的知名度和影響力,以此吸引更多的同學(xué)加入到志愿者行列,把創(chuàng)新公益的理念傳播開(kāi)來(lái),創(chuàng)新志愿活動(dòng)新形式新途徑讓更多同學(xué)在志愿服務(wù)這條路上走的更遠(yuǎn)更久。
三.活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間: 11月11日至12月5日
活動(dòng)地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū) 風(fēng)和家人老年公寓 工業(yè)北路二小 濟(jì)南明天自閉癥兒童康復(fù)中心濼 文路社區(qū)
活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)院大一全體在校生
活動(dòng)形式:從主辦方給定的四個(gè)志愿服務(wù)方案中自選一個(gè),以班為單位在11月組織實(shí)施活動(dòng),活動(dòng)細(xì)節(jié)和具體形式可在志愿服務(wù)范圍內(nèi)自由發(fā)揮積極創(chuàng)新;在12月5日國(guó)際志愿者日進(jìn)行活動(dòng)展示評(píng)比,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)
四.活動(dòng)具體流程
前期準(zhǔn)備 青志協(xié)策劃部、外聯(lián)部、宣傳部分別負(fù)責(zé)策劃方案介紹及任務(wù)安排,活動(dòng)上報(bào)申請(qǐng)及聯(lián)系活動(dòng)基地,前期宣傳工作(具體任務(wù)見(jiàn)工作安排)
活動(dòng)實(shí)施 各班根據(jù)所選方案制定出具體可行的活動(dòng)計(jì)劃書(shū),交給青志協(xié)負(fù)責(zé)人審評(píng)給出相關(guān)建議修正;各班按照修訂版活動(dòng)計(jì)劃于11月在青志協(xié)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下前往活動(dòng)基地開(kāi)展活動(dòng)。
A風(fēng)合家人老年公寓風(fēng)合家人老年公寓位于興隆山校區(qū)南側(cè),是興隆山校區(qū)所有學(xué)生組織舉辦志愿活動(dòng)的長(zhǎng)期基地。經(jīng)院青志協(xié)曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛(wèi)生、舉辦聯(lián)歡會(huì)等,參賽班級(jí)也可借鑒其他學(xué)院組織活動(dòng)創(chuàng)意。
B工業(yè)北路二小支教。工業(yè)北路二小(工業(yè)北路268號(hào))是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐基地,經(jīng)院青志協(xié)在XX年被評(píng)為歷城區(qū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟優(yōu)秀組織,支教時(shí)間為每周四下午3:40—4:20。支教內(nèi)容共六項(xiàng):數(shù)棋、豎笛、英語(yǔ)、繪畫(huà)、七巧板、合唱。青志協(xié)可以對(duì)參賽班級(jí)專門(mén)培訓(xùn)。組織社團(tuán)活動(dòng),每周三下午負(fù)責(zé)專題社團(tuán)的支教活動(dòng)。
C 關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。濟(jì)南明天兒童康復(fù)醫(yī)院(七里山西路26號(hào))是青志協(xié)關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的活動(dòng)基地,也是青志協(xié)最“年輕”的活動(dòng)基地,志愿者…..
D 濼文路社區(qū),位于泉城廣場(chǎng)北,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較差。1,為獨(dú)居老人和留守兒童進(jìn)行入戶的志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)形式與活動(dòng)內(nèi)容可以自行設(shè)計(jì);2,社區(qū)內(nèi)宣傳活動(dòng),金融知識(shí)宣傳,入戶安全知識(shí)宣傳等。
活動(dòng)成果展示評(píng)比 各班答辯及展示,通過(guò)照片、書(shū)面報(bào)告、視頻等各種形式進(jìn)行10分鐘左右的活動(dòng)過(guò)程和成果展示,并回答評(píng)委的相應(yīng)提問(wèn),評(píng)委根據(jù)活動(dòng)的創(chuàng)新性、實(shí)施成果、服務(wù)質(zhì)量等若干項(xiàng)指標(biāo)為各班打分,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)總結(jié)及后期宣傳 收集整理個(gè)參賽班級(jí)的活動(dòng)資料,通過(guò)人人主頁(yè)和海報(bào)進(jìn)行成果展示;撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享,分析活動(dòng)舉辦過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)以供下次活動(dòng)借鑒(活動(dòng)后期效果好的話可以開(kāi)放部分長(zhǎng)期活動(dòng)給大一同學(xué))
五.工作安排
1. 策劃部負(fù)責(zé)策劃方案介紹和各部工作安排協(xié)調(diào),購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需小禮品等,機(jī)動(dòng)配合其他各部
2. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)申請(qǐng)上報(bào)及聯(lián)系各個(gè)活動(dòng)基地負(fù)責(zé)人,確定活動(dòng)開(kāi)展具體日期
3. 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,包括前期制作宣傳單海報(bào),社交平臺(tái)如人人飛信微博宣傳通知大一同學(xué),校內(nèi)媒體宣傳,廣播站學(xué)生在線學(xué)生記者團(tuán)等等;后期,從參賽者和秘書(shū)處收集活動(dòng)過(guò)程記錄,將活動(dòng)成果以制作展板、短片的形式記錄下來(lái)在校內(nèi)宣傳;制作活動(dòng)紀(jì)念品
4. 秘書(shū)處負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的記錄,以照片、視頻、文的形式記錄活動(dòng)過(guò)程,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,在例會(huì)上分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
5. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)登記報(bào)名班級(jí)和所選活動(dòng)方案,并在各班活動(dòng)方案實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行輔助引導(dǎo),帶領(lǐng)他去去活動(dòng)基地,及時(shí)解答有關(guān)志愿活動(dòng)的疑問(wèn)等
六.預(yù)期效果
吸引大一所有班級(jí)參加到此次活動(dòng)中來(lái);把志愿服務(wù)概念深入人心,吸引更多同學(xué)投身志愿服務(wù)行列,通過(guò)活動(dòng)提升大學(xué)生思想道德水平和精神追求;青志協(xié)組織活動(dòng)的水平和能力大大提升,樹(shù)立起經(jīng)院志愿服務(wù)第一特色品牌
七.注意事項(xiàng)
前期宣傳的時(shí)候可借助各班聯(lián)系人如團(tuán)支書(shū)班長(zhǎng)等在各班級(jí)內(nèi)部宣傳
去往不同活動(dòng)基地的同學(xué)們有不同注意事項(xiàng):風(fēng)和家人老年公寓,老年人行動(dòng)不便,不喜吵鬧,同學(xué)們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧,以免打擾老人休息,其次與老人溝通要注意禮節(jié)及用語(yǔ),要有耐心;工北二小是一所較偏僻規(guī)模較小的小學(xué),教職工人員較少,而學(xué)生由于年齡較小,管理難度較大,要注意孩子們的安全和紀(jì)律;明天自閉癥兒童康復(fù)中心,由于情況特殊,在與孩子們接觸溝前需要接受 簡(jiǎn)短培訓(xùn),活動(dòng)過(guò)程中緊記安全第一;濼文路社區(qū),服務(wù)對(duì)象是一戶獨(dú)居老人和一戶留守兒童,主要需要為他們。。。
參賽班級(jí)注意活動(dòng)過(guò)程的記錄以便參與展示評(píng)比
從青志協(xié)內(nèi)部選出5人擔(dān)任活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)員和展示環(huán)節(jié)的評(píng)委
保留活動(dòng)各項(xiàng)開(kāi)銷的發(fā)票
3、服務(wù)策劃計(jì)劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
繼三月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的順利開(kāi)展,我校青年志愿者逐步拓展志愿服務(wù)活動(dòng)范圍。在五月統(tǒng)一啟動(dòng)“暢游荊楚”關(guān)愛(ài)行動(dòng),免費(fèi)帶領(lǐng)萬(wàn)名農(nóng)民工子女開(kāi)展科技文化之旅,感受和融入城市生活。緊緊圍繞關(guān)愛(ài)行動(dòng)服務(wù)內(nèi)容,在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶、融合實(shí)踐、自護(hù)教育和愛(ài)心捐贈(zèng)等方面拓展服務(wù),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)實(shí)效。
二、活動(dòng)目的及意義
進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)省委有關(guān)文件精神,弘揚(yáng)志愿服務(wù),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、愛(ài)護(hù)農(nóng)民工及其子女的良好氛圍,帶農(nóng)民工子女與奧運(yùn)火炬手參觀極地海洋世界,感受悠久歷史文化氣息,并倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)海洋的環(huán)保精神,使他們開(kāi)闊視野,陶冶情操。在享受歡樂(lè)時(shí)光的同時(shí),感受到社會(huì)以及他人對(duì)他們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位 共青團(tuán)湖北美術(shù)學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位 湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位 栗廟小學(xué)
武漢市極地海洋世界
四、活動(dòng)主題
與奧運(yùn)火炬手牽手,讓環(huán)保與貢獻(xiàn)同行
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
湖北省武漢市極地海洋世界
六、 活動(dòng)時(shí)間
xx年5月26日
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(一) 志愿者準(zhǔn)備
1、在校內(nèi)外做好宣傳工作,宣傳部制作海報(bào)并張貼,秘書(shū)處上傳活動(dòng)宣傳事項(xiàng)與校青協(xié)新浪博客,進(jìn)行微博互動(dòng)。
2、我校青協(xié)外聯(lián)部志愿者負(fù)責(zé)聯(lián)系武漢市極地海洋世界,商議好活動(dòng)具體
時(shí)間,查找好路線和地點(diǎn),避免路程上的時(shí)間消耗。
3、校青協(xié)外聯(lián)部志愿者聯(lián)系武漢市公交公司,商議籌備免費(fèi)搭載小學(xué)生前赴極地海洋世界,保證小學(xué)生的人身安全。
4、志愿者培訓(xùn)工作。招募周末服務(wù)志愿者,并安排統(tǒng)一見(jiàn)面會(huì),交待此次活動(dòng)注意事項(xiàng)及活動(dòng)詳情,保證每名志愿者明確自己工作任務(wù),確保整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
5、志愿者橫幅及志愿者隊(duì)旗的準(zhǔn)備。
6、志愿者分組到人,每組負(fù)責(zé)5至6名小學(xué)生。組長(zhǎng)做好分配工作,確保小學(xué)生外出安全。
7、志愿者統(tǒng)一著裝,上穿白色t恤,下著牛仔褲,以干凈清爽的面貌展示美院志愿者的風(fēng)采。
(二)栗廟小學(xué)學(xué)生準(zhǔn)備
1、要求栗廟小學(xué)校方挑選出20名優(yōu)秀的學(xué)生參與此次活動(dòng),不僅有利于活動(dòng)的組織,同時(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)積極勤奮學(xué)生的一次獎(jiǎng)勵(lì)。
2、活動(dòng)當(dāng)天要求小學(xué)生穿著易于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,保證活動(dòng)過(guò)程中小學(xué)生的安全。
八、 活動(dòng)開(kāi)展
1、xx年5月26日早上7點(diǎn)30分,志愿者負(fù)責(zé)接待栗廟小學(xué)20名學(xué)生,在校門(mén)口集合,出發(fā)前點(diǎn)名,確定小學(xué)生人數(shù)。在車(chē)上組織小學(xué)生參與游戲,如:“歌曲接龍”,讓小學(xué)生唱出有關(guān)海洋的歌曲接龍等。活躍氛圍,讓每個(gè)孩子互相熟悉。
2、到達(dá)極地海洋世界之后再次點(diǎn)名,確保學(xué)生安全。
3、與奧運(yùn)火炬手見(jiàn)面,可以讓孩子們與其進(jìn)行合影留念。志愿者和火炬手一起帶領(lǐng)農(nóng)民工子女暢游極地海洋世界,每組志愿者注意負(fù)責(zé)小學(xué)生安全,不要讓他們脫離團(tuán)隊(duì),以免走失。
4、倡議環(huán)?;顒?dòng)簽名。和小學(xué)生一起游覽完海洋世界之后,志愿者和奧運(yùn)火炬手將攜手農(nóng)民工子女一起進(jìn)行“保護(hù)海洋,保護(hù)環(huán)境,感受城市”的倡議簽名活動(dòng)。拉橫幅簽名,號(hào)召更多的人參與進(jìn)環(huán)?;顒?dòng)中,感受城市的變化。
奧運(yùn)火炬手與農(nóng)民工子女大手拉小手,一起環(huán)抱著養(yǎng)育我們的地球母親,讓志愿服務(wù)環(huán)繞著大地,讓志愿服務(wù)為城市帶來(lái)更多的氧氣。
5、活動(dòng)完畢后點(diǎn)名確認(rèn)人數(shù),確保小學(xué)生安全。列隊(duì)整齊后與奧運(yùn)火炬手告別,一起乘車(chē)返回學(xué)校。
九、 活動(dòng)后期安排
1、志愿者安全送回小學(xué)生,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、小學(xué)生回校后要求每人寫(xiě)一篇觀后感,既記錄下自己的活動(dòng),也讓小學(xué)生在感受城市的過(guò)程中感悟生活。
3、志愿者進(jìn)行總結(jié),匯報(bào)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為以后類似活動(dòng)的開(kāi)展積累下經(jīng)驗(yàn)。
十、 注意事項(xiàng)
1、 因有事不能按時(shí)上課的志愿者請(qǐng)?zhí)崆耙惶煺?qǐng)假。
2、 志愿者要佩戴志愿者徽章和紅色志愿帽,統(tǒng)一著裝。青協(xié)干事注意佩戴工作證和志愿者證。
3、 志愿者要有責(zé)任心和耐心,在對(duì)待小朋友的問(wèn)題上要和藹親切。
4、 要時(shí)刻注意保護(hù)學(xué)生安全。
5、 志愿者必須服從安排。
十一、 媒體報(bào)道
1、聯(lián)系黨委宣傳部新聞中心、攝影社,安排人員跟蹤記錄活動(dòng)全程,拍照攝影。
2、校青協(xié)秘書(shū)處對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)跟蹤報(bào)道。后期資料總結(jié)整理。
此次奧運(yùn)火炬手和志愿者與農(nóng)民工子女暢游荊楚,感受城市的活動(dòng)將開(kāi)啟我校志愿服務(wù)新的篇章,環(huán)保一直為關(guān)注的話題。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服務(wù)范圍內(nèi)的活動(dòng),這一幕幕的篇章如絢爛的畫(huà)筆,為我們的城市留下了一條條彩虹?,F(xiàn)將彩虹的色彩繪制如下:
花絮一:繽紛色彩撒播江夏土地
栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)位于武漢市江夏區(qū)的一隅,自xx年春我校與兩所學(xué)校正式掛牌后,便給了那些沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)美術(shù)的孩子打開(kāi)了一扇窗,變幻莫測(cè)的石膏幾何體,生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)漫人物,巧手編織的手工藝品,活靈活現(xiàn)的陶泥制品。不僅給孩子們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,更讓他們了解到了藝術(shù)的魅力,懂得了學(xué)習(xí),也也可以如此讓人喜悅。同時(shí),栗廟小學(xué)的孩子們也在學(xué)習(xí)期間取得了許多驕人的成績(jī),xx年在“藝術(shù)小人才”繪畫(huà)比賽中摘得7枚獎(jiǎng)項(xiàng) ,xx年在“藝術(shù)小人才”繪畫(huà)比賽中摘得12枚獎(jiǎng)項(xiàng),校方與我校志愿者都非常欣喜。xx年,栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)分別被評(píng)為第三批情系湖北重點(diǎn)扶持項(xiàng)目與一般扶持項(xiàng)目,并在xx年成功結(jié)項(xiàng)。
花絮二:讓一顆藝術(shù)的心帶你去流浪
武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心的孩子是一群天使,第一次去那里時(shí)志愿者們就迷戀上了他們純凈的笑容。他們或許有一定的缺陷,但他們卻是擁有這個(gè)世界上最干凈純粹笑容的人,與他們交流,與他們玩樂(lè),有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志愿者呼吁社會(huì)各界更多的人關(guān)注到這個(gè)弱勢(shì)群體,為他們帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)。
花絮三:張家灣社區(qū)老人:你們就是我的孩子
孩子打拼去了,孩子上班去了,孩子嫁去遠(yuǎn)方了,孩子……不在我身邊。
有一群這樣的老人,他們很孤獨(dú),他們的孩子不在他們的身邊,他們需要人陪。我校的志愿者在了解到了社區(qū)的情況后走進(jìn)老人家中,每周都抽出一天周末陪伴在老人身邊,與老人談心交流,承歡膝下。我們就是他們的孩子。
花絮四:用手繪下你歡樂(lè)的容顏
xx年與xx年,我校志愿者受邀參加?xùn)|亭社區(qū)五四活動(dòng)與學(xué)雷鋒百萬(wàn)青年大行動(dòng)。為展現(xiàn)學(xué)校特色,發(fā)揚(yáng)我校美術(shù)特長(zhǎng),學(xué)以致用,我校學(xué)生在東亭社區(qū)與武漢理工大學(xué)繪制q版人物頭像,將一技之長(zhǎng)對(duì)外展現(xiàn),頭像活靈活現(xiàn)生動(dòng)可愛(ài),博得現(xiàn)場(chǎng)一片好評(píng)。
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
xx年5月24日
4、服務(wù)策劃計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)主題:愛(ài)的行動(dòng),播撒文明的種子
活動(dòng)背景:
在精神文明高度發(fā)展的今天,奉獻(xiàn)作為中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該為我們朝氣蓬勃的大學(xué)生所提倡。大學(xué)生志愿者們積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、誠(chéng)信”的義務(wù)精神,以“志愿無(wú)償”為前提,以“我心有你,助人悅己”為格言,以“不僅崇尚成功的事業(yè),更要追求有價(jià)值的人生”為目標(biāo),在做好一名合格的大學(xué)生的同時(shí),為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間、精力、技能。 因此 我們化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員將在34路和539路候車(chē)處分別設(shè)立零錢(qián)兌換點(diǎn),開(kāi)展“愛(ài)的行動(dòng),播撒文明的種子”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:每周周末
活動(dòng)名稱:愛(ài)的行動(dòng),播撒文明的種子
活動(dòng)地點(diǎn):34路和539路候車(chē)處
活動(dòng)組織單位:武漢科技大學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程:
第一階段: 征募志愿者.
由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學(xué)沁水青山宣傳,并征募志愿者.
宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報(bào):南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面
第二階段:志愿者培訓(xùn)
由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院老師對(duì)征募志愿者進(jìn)行服務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)教育
第三階段:活動(dòng)
由化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織好隊(duì)伍前往34路和539路候車(chē)處
活動(dòng)內(nèi)容: 兌換零錢(qián)
活動(dòng)過(guò)程策劃:青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅(jiān)守了4個(gè)小時(shí)。中午十二點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。
1.7:00所有志愿者在青春驛站門(mén)口集合,做好前期準(zhǔn)備
2. 8點(diǎn)到達(dá)34路和539路候車(chē)處 分配工作任務(wù)
4.青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅(jiān)守4個(gè)小時(shí)
5.12:00活動(dòng)結(jié)束,志愿者回校。
后期工作:信息反饋與愛(ài)心傳遞
1. 每周六都會(huì)舉行,并將持續(xù)下去
2 收集同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn),以便在以后的活動(dòng)中改善
活動(dòng)目的及意義:
1. 打響化工志愿者活動(dòng)的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),讓更多學(xué)生參與其中,提高素質(zhì),獻(xiàn)出愛(ài)心,加入志愿者的隊(duì)伍。
2. 使大學(xué)生提前接觸社會(huì),熟悉社會(huì)適應(yīng)社會(huì)
3. 弘揚(yáng)著社會(huì)“大愛(ài)”。用我們的慈心善舉,履行著社會(huì)公民的崇高責(zé)
4. 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學(xué)習(xí)宣傳、條律規(guī)范、紀(jì)律約束。而志愿者們則通過(guò)自主、自愿、自覺(jué)地參與行動(dòng),養(yǎng)成良好的文明生活方式,升華了人與社會(huì)、人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。
5. 在志愿過(guò)程中,大學(xué)生志愿者們不僅在奉獻(xiàn)著時(shí)間、精力和技能,更在傳遞著無(wú)言的愛(ài),用自己的一言一行溫暖著鄰里,感動(dòng)著社會(huì)。希望在我們的感召下,更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)回報(bào)社會(huì),幫助更困難的人。
6. 有問(wèn)題找志愿者,有時(shí)間做志愿者,讓愛(ài)心與文明成為一種習(xí)慣
活動(dòng)過(guò)程中我們將時(shí)刻恪守一個(gè)青年志愿者的誓言:竭盡所能,不求回報(bào),幫助他人,服務(wù)社會(huì)。 努力踐行無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!涓涓細(xì)流可以匯成江河,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)有質(zhì)的飛躍。
相信此次活動(dòng)在各方的大力支持下,在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!
相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
5、策劃計(jì)劃書(shū)匯總大全
為了增強(qiáng)我院青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能,豐富我院校園文化,我院校團(tuán)委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,通過(guò)大賽這一平臺(tái),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,提身自身的綜合素質(zhì)。
一、 大賽時(shí)間:__年12月——__年6月
二、 大賽主題:激情點(diǎn)燃?jí)粝?,?chuàng)業(yè)照亮人生
三、 參賽對(duì)象:畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生
四、 主辦單位:畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
策劃協(xié)辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、社會(huì)之窗協(xié)會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)
贊助單位:第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
五、 大賽流程
(一) 宣傳、報(bào)名階段(__年12月1日—12月31日)
1. 宣傳發(fā)動(dòng):通過(guò)海報(bào)、宣傳單、設(shè)報(bào)名點(diǎn)。給學(xué)部通知各班級(jí)學(xué)生、社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
2. 參賽流程:
(1)組隊(duì):以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,可自由組隊(duì),團(tuán)隊(duì)人數(shù)最少4人,最多不超過(guò)7人,由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一填寫(xiě)大賽“團(tuán)隊(duì)報(bào)名表”(見(jiàn)附件1)報(bào)名參加。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)老師一名。
(2)選擇項(xiàng)目:選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品,所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)??梢耘c校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機(jī)構(gòu)聯(lián)系,爭(zhēng)取授權(quán)。鼓勵(lì)學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意。
(3)調(diào)研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究。
(4)成文:在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。同時(shí)創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃走入市場(chǎng)。完整的商業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析,附錄等。
(5)為了使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)更具可行性,除專利性項(xiàng)目外,啟動(dòng)基金控制30萬(wàn)元人民幣以內(nèi)。
3. 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)上交紙質(zhì)版和電子版。
4. 聯(lián)系方式:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)18230824282(石開(kāi)初) 663805(劉玉眾)
5.報(bào)名截止時(shí)間:__年12月31日
(二) 開(kāi)幕式
時(shí)間:(待定)
地點(diǎn):(待定)
(三) 培訓(xùn)
時(shí)間:__年12月20日
地點(diǎn):(待定)
內(nèi)容:怎樣寫(xiě)項(xiàng)目策劃書(shū)、應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等
培訓(xùn)師:(待定)
(四) 交初稿時(shí)間:__年4月中旬
(五) 交作品時(shí)間:__年5月上旬
(六) 初賽:__年5月中旬
(七) 決賽:__年6月
六、評(píng)比規(guī)則
1、初賽、(決賽)答辯賽兩個(gè)階段來(lái)篩選。初賽由團(tuán)委組織,對(duì)作品進(jìn)行篩選;決賽中,學(xué)院將組織專家對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)比,篩選出15-20個(gè)作品參加最后的答辯賽。(此 15-20份作品可由參賽隊(duì)帶回進(jìn)行完善,并由評(píng)委進(jìn)行公開(kāi)的細(xì)節(jié)性的指導(dǎo),以便參加答辯賽);答辯賽為公開(kāi)答辯,選手將對(duì)其作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述,并接受專家、企業(yè)人士的提問(wèn)。
2、體現(xiàn)公平,公正,公開(kāi)的原則,將邀請(qǐng)有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對(duì)決賽作品進(jìn)行審核,并邀請(qǐng)學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽 。(詳見(jiàn)附件2、附件3、附件4)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(根據(jù)參賽隊(duì)數(shù)量而有所調(diào)整)
1. 一等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng) 5名 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
2. 優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會(huì)
二〇一二年十二月五日
附件1
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
(報(bào)名表)
院團(tuán)總支(蓋章)
姓 名
報(bào)名日期
住 址
聯(lián)系電話
小組名稱: 小組負(fù)責(zé)人: 方案名稱:
(1)申報(bào)項(xiàng)目/服務(wù)類別 ○產(chǎn)品 ○服務(wù)
(2)設(shè)想的獨(dú)創(chuàng)性
(3)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
(4)爭(zhēng)論點(diǎn)預(yù)測(cè)
(5)項(xiàng)目所需的資金支持及詳細(xì)內(nèi)容
(6)備注
附件2
畢節(jié)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
(復(fù)賽、終審答辯評(píng)審細(xì)則)
一、大賽評(píng)審委員會(huì)的組成
評(píng)審委員會(huì)設(shè)主任1名,副主任2名,評(píng)審委員若干名,評(píng)審委員為相關(guān)學(xué)術(shù)方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。
二、評(píng)審工作安排
(一)復(fù)賽階段:
1.對(duì)參賽作品進(jìn)行初步審定,參賽作品分服務(wù)類、產(chǎn)品類。
2.評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性等因素。
3.評(píng)審方式:
a.每件作品均由三位評(píng)委評(píng)分,按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;
b.對(duì)篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行二次評(píng)審,評(píng)委會(huì)綜合考慮作品得分和評(píng)委點(diǎn)評(píng)情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評(píng)審作品的時(shí)間為兩周。
4.評(píng)審實(shí)行回避制度和保密制度。評(píng)委不得參與其本人學(xué)生或直系親屬項(xiàng)目的評(píng)審工作,在評(píng)審結(jié)束之前,評(píng)委不得以任何方式對(duì)外宣布、泄露評(píng)審情況和結(jié)果。
(二) 終審答辯階段:
1、通過(guò)作品作者的演示及講解,評(píng)委對(duì)作品有一個(gè)更為清晰明確的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)作品的獨(dú)特之處,并驗(yàn)證作品與作者的真實(shí)屬性。終審將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
2、參評(píng)對(duì)象:入圍終審答辯賽的作品;
3、評(píng)委:由本屆大賽的評(píng)審委員會(huì)委員組成;
4、答辯方式:每位作者上臺(tái)進(jìn)行作品演示講解(限時(shí)5分鐘),而后評(píng)委向作者提出問(wèn)題(限時(shí)7分鐘),評(píng)委視講解及問(wèn)題回答情況分別從可行性、實(shí)用性及創(chuàng)新性三方面打分,每方面滿分10分,而后三方面得分之和即為最終成績(jī)。最后按成績(jī)排名,按排名先后分別授予1、2、3等獎(jiǎng)。
三、評(píng)審要求:
1.涉及需由有關(guān)部門(mén)出具證明材料的參賽作品,須按規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。
2.評(píng)委可以對(duì)所評(píng)審的作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評(píng)委質(zhì)疑的作品,將提交競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)按程序評(píng)定其參賽資格。
3.評(píng)審委員會(huì)應(yīng)于評(píng)審開(kāi)始時(shí)在評(píng)審委員會(huì)主任的主持下召開(kāi)評(píng)審委員會(huì)全體會(huì)議,聽(tīng)取組委會(huì)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)情況的通報(bào)。
附件3
畢節(jié)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
(初賽作品評(píng)分表)
作品名稱(編號(hào))
項(xiàng)目
滿分
要求/說(shuō)明
得分
1
創(chuàng)意
20
產(chǎn)品/服務(wù)如何滿足用戶需求,是否處于領(lǐng)先地位,是否滿足市場(chǎng)需求
2
市場(chǎng)分析
15
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析,市場(chǎng)容量、市場(chǎng)份額估計(jì)
3
競(jìng)爭(zhēng)分析
15
商業(yè)目的、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析、全盤(pán)戰(zhàn)略方案
4
營(yíng)銷分析
15
合理營(yíng)銷渠道和市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力分析,如何提高市場(chǎng)占有率
5
組織管理
10
公司組織結(jié)果情況、人力資源安排分析
6
資本管理
10
融資分析、資本結(jié)構(gòu)、盈利能力、投資退出機(jī)制
7
綜合評(píng)價(jià)
15
是否清晰表達(dá)公司思想,條理清晰、重點(diǎn)突出
8
總體評(píng)述(對(duì)作品的總體上的主觀評(píng)價(jià))
附件4
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
(復(fù)賽作品評(píng)分表)
作品編號(hào)
評(píng)審要素
得分
正式陳述
(60分)
產(chǎn)品/服務(wù)介紹和市場(chǎng)分析:10分
公司戰(zhàn)略和營(yíng)銷策劃:10分
團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營(yíng)管理:10分
企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況:10分
融資方案和回報(bào):10分
關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題分析:5分
陳述時(shí)間控制:5分
回答問(wèn)題
(25分)
準(zhǔn)確理解評(píng)委的問(wèn)題:5分
及時(shí)流暢回答問(wèn)題:5分
回答準(zhǔn)確可信:10分
對(duì)評(píng)委感興趣的問(wèn)題能充分闡述:5分
團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)(15分)
整體答辯邏輯嚴(yán)謹(jǐn)思路清晰:5分
團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成:5分
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成:5分
注:團(tuán)隊(duì)表述5分鐘,7分鐘評(píng)委提問(wèn),不能超過(guò)15分鐘。
更多的詳細(xì)資料請(qǐng)加入qq群:158186573(畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽群)
6、策劃計(jì)劃書(shū)匯總大全
一、 策劃書(shū)名稱
寫(xiě)清策劃書(shū)名稱,簡(jiǎn)單明了,如“__ 活動(dòng)策劃書(shū)”,“__”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、 活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、 活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?;顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、 活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);
注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、 活動(dòng)安全
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾,除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。
附:注意事項(xiàng)
1、 本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě),做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面,作為附錄部分。
4、 策劃書(shū)電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
7、策劃計(jì)劃書(shū)匯總大全
今年暑假,我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去,和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí),幫助他們。我作為學(xué)生會(huì)的重要成員,當(dāng)然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。在和“留守兒童”交流中,我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的種.種問(wèn)題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過(guò)這些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!
【活動(dòng)背景及目標(biāo)】
“留守兒童”是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。
調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示,留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%,并有持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國(guó)農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài),由此帶來(lái)了巨大的心理沖突以及一系列社會(huì)問(wèn)題。
關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見(jiàn)過(guò)很多了。我想一提到留守兒童,大家眼里一定會(huì)浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉,而他們的眼里閃爍著淚花,而那淚花里則流露出他們對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)的渴望……是啊,這些孩子們都生活在農(nóng)村,而父母?jìng)兇蠖歼M(jìn)城打工去了,他們獨(dú)自在家生活著,最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此,那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu),十分的爭(zhēng)氣;但是,也有不少孩子的性格開(kāi)始變得孤僻,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….
當(dāng)然,留守兒童的問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn),但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎?。不僅要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助,還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它,它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情,但也能有所幫助。
【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問(wèn)題】
(一)心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏,與外界接觸交往機(jī)會(huì)少,有一定抑郁心理,性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴(yán)重,與同學(xué)在一起總是聽(tīng)別人說(shuō),感覺(jué)自信心不足;逆反心理較強(qiáng),內(nèi)心比較敏感,往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng),對(duì)別人批評(píng)教育接受認(rèn)可程度不夠,甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響,一旦受到不良因素誘導(dǎo),不諳世事,對(duì)社會(huì)充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來(lái)。由于得不到正常的關(guān)愛(ài),留守兒童的心理承受能力往往較差,人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛(ài)的環(huán)境的熏陶,以致成為兒童未來(lái)人格發(fā)展的障礙。
(二)安全上增加隱患——由于父母疏于照顧,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種.種原因無(wú)法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán),導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治,受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性?shī)蕵?lè)設(shè)施很少,而社會(huì)上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無(wú)不污染毒害孩子幼小的心靈,不少留守兒童因無(wú)人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子,一旦被壞人引誘后,就容易走上違法犯罪的道路。
(三)品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護(hù),年邁的監(jiān)護(hù)人在撫養(yǎng)孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù),管理農(nóng)田,精力有限,很少考慮孩子教育問(wèn)題;由于父母長(zhǎng)期在外,祖輩監(jiān)護(hù)人出于“隔代親”心理,多嬌慣溺愛(ài)孩子,容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習(xí)慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來(lái),孩子不犯法就不存在品德問(wèn)題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績(jī)?cè)趺礃?,考了多少分,忽視?duì)孩子思想道德和行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對(duì)孩子有一種歉疚感,出于補(bǔ)償心理,便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子,多給孩子零花錢(qián)。在與孩子相處的有限時(shí)間里,盡量滿足孩子的要求,甚至是無(wú)理要求,而從來(lái)沒(méi)有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛(ài)。
(四)學(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性,自我要求嚴(yán)格,能夠體諒成人的辛苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導(dǎo)功課,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高,上課精力不集中,成績(jī)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,存在輟學(xué)的隱患,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)成績(jī)都較差,不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教,自我放任,有逃學(xué)經(jīng)歷,成為問(wèn)題學(xué)生。
(五)生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢(qián)回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮,有的甚至失去依靠,生活極其艱辛,更有部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng),身體發(fā)育和健康狀況不佳。
作為一種社會(huì)現(xiàn)象,留守兒童的教育問(wèn)題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長(zhǎng),也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展,乃至?xí)绊懙轿覈?guó)教育的整體發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視,共同探討解決這一社會(huì)問(wèn)題更為有效的途徑。
【豐富策劃內(nèi)容】
“其實(shí)孩子們很聰明,就是內(nèi)向自閉,不能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)?!敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃,特別是英語(yǔ)練習(xí)這一方面,讓他們晨練的過(guò)程中也許會(huì)遇到難題,但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來(lái)到球場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)湛師支教教員們的鼓勵(lì),通過(guò)傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音,并克服害羞心理,大聲地喊出來(lái)、讀出來(lái),以此啟動(dòng)激情,,感染著在場(chǎng)的所有人。
我們將與學(xué)生們搞聯(lián)歡,做游戲,搞軍訓(xùn),通過(guò)情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式,與小學(xué)生們交流,為他們提供精神營(yíng)養(yǎng)大餐,并豐富他們的暑假生活。當(dāng)然,他們還會(huì)把在學(xué)校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。
時(shí)間表
7.28 上午 互動(dòng)環(huán)節(jié)
7.28 下午~7.31 教學(xué)
整個(gè)活動(dòng)是以四天的教學(xué)交流的形式進(jìn)行,我們會(huì)在第一天找到孩子們并且通知他們活動(dòng)事項(xiàng),活動(dòng)期間,我們會(huì)按照確定的時(shí)間作息來(lái)活動(dòng),具體如下:
上午:9:00~11:30
下午:2:30~5:30
我們把每天的活動(dòng)時(shí)間按照半小時(shí)一個(gè)單元分成若干個(gè)單元。每個(gè)單元為一個(gè)教學(xué)內(nèi)容(或者是游戲時(shí)間)。我們的教學(xué)大概分成2大塊,一是教學(xué)內(nèi)容,而是游戲內(nèi)容。其中教學(xué)內(nèi)容又包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)的教學(xué),具體教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西,我們會(huì)給他們按照不同的年齡段分組,針對(duì)不同的年齡段分別教學(xué)。
具體內(nèi)容:
英語(yǔ):
1.英美國(guó)家趣聞
給孩子們講述一些我們的同學(xué)在英美國(guó)家讀書(shū)或者學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,以及西方國(guó)家和我們的差異。
2.背英語(yǔ)單詞經(jīng)驗(yàn)分享
通過(guò)教孩子們一些記單詞的方法(聯(lián)想記憶,對(duì)比記憶),加之我們自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),幫助他們盡可能的又快又準(zhǔn)的背好單詞。
3.英語(yǔ)趣味游戲
通過(guò)做一些小游戲來(lái)幫助孩子們記憶一些英美地道俚語(yǔ),單詞等,寓教于樂(lè)。
4.發(fā)音糾正
當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),我們可以在教學(xué)過(guò)程中多糾正一下他們的發(fā)音。
數(shù)學(xué):
1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法分享和孩子們分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
2.生活中的數(shù)學(xué)
通過(guò)生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學(xué)的作用,主要是用來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3.課本教學(xué)
簡(jiǎn)單的對(duì)照課本的教學(xué),主要形式是他們提問(wèn),我們給出解答(答疑)。
4.數(shù)學(xué)小游戲,如幻方,數(shù)獨(dú),計(jì)算24點(diǎn)等等。
通過(guò)這些游戲加強(qiáng)孩子們的運(yùn)算能力。
音樂(lè):
1.簡(jiǎn)單音樂(lè)知識(shí)
2.教孩子們唱歌
【安全預(yù)案】
本次活動(dòng)是由來(lái)自華中科技大學(xué)和大連海事大學(xué)的志愿者聯(lián)合舉辦。為了保證活動(dòng)的孩子百分之百的安全,彩虹計(jì)劃小組提出以下的緊急預(yù)案:
1) 7月的鼓揚(yáng)正值雨季,往常平靜的鼓揚(yáng)河給孩子們帶來(lái)了很大的隱患。由于參加活動(dòng)的孩子來(lái)自唐寨等村寨,所以這個(gè)時(shí)候我們的志愿者會(huì)輪流到幾個(gè)固定的地點(diǎn)去接孩子們,在活動(dòng)結(jié)束之后,我們會(huì)把孩子送回去,中途孩子們不能擅自離開(kāi)我們的控制范圍,有志愿者在,所以可以基本避免在馬路上追逐、與不良少年發(fā)生接觸和進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)的行為。這樣我們可以保證孩子在來(lái)回的途中百分之百的安全;
2) 由于本次活動(dòng)是隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)參加,孩子的流動(dòng)性很大。所以我們?cè)谕瑢W(xué)們第一天參加我們的活動(dòng)的時(shí)候會(huì)登記記錄詳細(xì)信息,并且交代安全事項(xiàng)。每天活動(dòng)時(shí)也都會(huì)點(diǎn)名,對(duì)于點(diǎn)名不在的同學(xué)我們會(huì)及時(shí)詢問(wèn)其安全問(wèn)題和缺曠原因;
3) 這次活動(dòng)我們盡量避免過(guò)于激烈的活動(dòng),以防意外事件的發(fā)生,萬(wàn)一孩子們?cè)谟螒蛑邪l(fā)生一些碰撞,我們會(huì)及時(shí)送往衛(wèi)生院進(jìn)行救治。
【結(jié)束語(yǔ)】
要加強(qiáng)農(nóng)村教育事業(yè)的建設(shè),僅靠我們幾個(gè)人的微小力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要號(hào)召全社會(huì)來(lái)共建新農(nóng)村,關(guān)注留守兒童,這樣“星星之火”才可以“燎原”。
“留守兒童”的現(xiàn)象在中國(guó)鄉(xiāng)村是普遍存在的,所以我們必須要關(guān)注他們的實(shí)際情況之后,知道切合實(shí)際的工作計(jì)劃,幫助他們走出陰影,這才是我們應(yīng)該要做好的事情。建設(shè)社會(huì)主義和諧小康社會(huì)并不是說(shuō)一下就能夠做到,是需要我們大家的集體努力才能夠做到,只有解決了一個(gè)個(gè)的社會(huì)問(wèn)題,才會(huì)將我們國(guó)家的將來(lái)做到最好!
8、策劃計(jì)劃書(shū)匯總大全
據(jù)歷史考證,自唐朝開(kāi)始,茶葉已經(jīng)成為社會(huì)生活中必不可少的日用品了,有一句詩(shī)“早晨開(kāi)門(mén)七件事,柴米油鹽醬醋茶”就說(shuō)明了茶葉的重要性。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了,以后我們的生活還是離不開(kāi)他。
到__年末,內(nèi)銷茶市場(chǎng)年銷售額約為240-250億元,預(yù)計(jì)遠(yuǎn)期銷售總額將達(dá)到年__億元的規(guī)模。但國(guó)內(nèi)茶葉市場(chǎng)一直處于一種雜亂無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)狀況,產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響,基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,規(guī)模小,成本高,技術(shù)創(chuàng)新能力弱;加工工藝和設(shè)備落后;質(zhì)量監(jiān)控體系不完善;受資金、規(guī)模等因素的制約,無(wú)力打造品牌。銷售市場(chǎng)方面,在全國(guó)范圍內(nèi),沒(méi)有任何一個(gè)真正叫得響的名牌產(chǎn)品,已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性,品種單一導(dǎo)致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸,從而導(dǎo)致無(wú)力在更大范圍擴(kuò)張。個(gè)體茶莊雖然數(shù)量龐大,但是由于規(guī)模小,產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,價(jià)格混亂,導(dǎo)致嚴(yán)重缺損社會(huì)公信度,外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶,很難與大多國(guó)人的消費(fèi)習(xí)慣相吻合,雖然有極高的品牌美譽(yù)度,但在一個(gè)有深厚飲茶傳統(tǒng)的國(guó)度,亦很難成為市場(chǎng)主流。
很難想象在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,還有一個(gè)如此龐大且極具成長(zhǎng)性的行業(yè),卻沒(méi)有任何一家真正的名牌,也沒(méi)有任何一家利益集團(tuán)來(lái)投入資源打造一個(gè)知名品牌出來(lái),張一元、吳裕泰出了北京還有幾個(gè)人知道?西湖龍井、碧螺春、安溪烏龍、云南普洱大家耳熟能詳,但又有誰(shuí)能說(shuō)出到底哪個(gè)牌子的產(chǎn)品才有品質(zhì)保證呢?
項(xiàng)目主題
以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營(yíng)模式,以單一品牌整合國(guó)內(nèi)名優(yōu)茶葉資源,以品質(zhì)為本、樹(shù)信于民,確立安全茶葉的概念,搶占終端市場(chǎng),打造茶葉行業(yè)的真正名牌。
項(xiàng)目背景和市場(chǎng)現(xiàn)狀
茶葉是中國(guó)人的傳統(tǒng)消費(fèi)產(chǎn)品,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,中國(guó)人有著根深蒂固的飲茶習(xí)慣,社會(huì)生活中有著深厚的茶文化的底蘊(yùn),茶葉是中國(guó)人日常生活中不可或缺的一部分,中國(guó)也是世界最大的茶葉消費(fèi)國(guó)、產(chǎn)量第二大國(guó)。
消費(fèi)心理及需要
對(duì)處于銷售終端的消費(fèi)者而言,茶葉市場(chǎng)的現(xiàn)狀令人感覺(jué)一團(tuán)亂紗,無(wú)從下手,如今買(mǎi)其他任何一種日用品,你都可以想出至少幾個(gè)牌子的商品來(lái)購(gòu)買(mǎi),但是,茶葉基本上就只能跟著感覺(jué)走了,稍微有點(diǎn)這方面知識(shí)的消費(fèi)者根據(jù)色香味形,按著價(jià)格的高低,腦子里的概念還可以搞個(gè)大概,但是,理化指標(biāo)如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無(wú)從談起了,隨著生活水平的提高,消費(fèi)者對(duì)食品安全度的要求有了極大的提高,國(guó)家也日益重視食品安全,輿論對(duì)茶葉理化指標(biāo)超標(biāo)、生產(chǎn)場(chǎng)所不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)方面的報(bào)道不斷,總體檢測(cè)合格率只有60%強(qiáng)使消費(fèi)者在選購(gòu)茶葉時(shí)明顯有疑惑心理。市場(chǎng)迫切需要打造出一個(gè)具有良好美譽(yù)度、公信度的強(qiáng)勢(shì)品牌來(lái)滿足公眾的消費(fèi)要求,無(wú)論是綠茶、花茶、烏龍、普洱,我不想成為專業(yè)人士:買(mǎi)茶葉,我只需要一個(gè)安全優(yōu)質(zhì)的品牌。
可行性論證
一.作為終端市場(chǎng)的占領(lǐng)者,借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念,有助于企業(yè)進(jìn)入資本市場(chǎng)。
二.作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目,在行業(yè)內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性,符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子,易于得到政策的支持。
三.通過(guò)產(chǎn)銷直接見(jiàn)面、規(guī)模經(jīng)營(yíng)的方式,有利于減少中間環(huán)節(jié),降低成本,合理控制售價(jià),在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí),也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益,茶農(nóng)增收,也使消費(fèi)者能在合理的價(jià)位上放心購(gòu)茶。
四.作為傳統(tǒng)文化的一部分,經(jīng)營(yíng)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的茶品牌,帶動(dòng)茶文化的發(fā)揚(yáng),使企業(yè)極容易取得較高的社會(huì)美譽(yù)度,從而有利于提升品牌價(jià)值。
五.通過(guò)在茶葉界首倡的特許專營(yíng)、連鎖加盟方式,在強(qiáng)勢(shì)的品牌營(yíng)銷策略下,既可以在最大限度內(nèi)控制固定資產(chǎn)投入成本,也可以迅速占領(lǐng)終端市場(chǎng),取得銷售的最大一塊蛋糕,零售利潤(rùn)
六.茶行業(yè)具有良好的成長(zhǎng)性,搶先占領(lǐng)終端就等于搶先占有了未來(lái)的制高點(diǎn)
品牌理念
以質(zhì)量為本,以品牌為依托,多品種單一品牌連鎖特許專賣(mài)方式,打造具有長(zhǎng)久生命力,優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場(chǎng)公信度和社會(huì)美譽(yù)度的中國(guó)茶葉名牌。
組織架構(gòu)
總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端
總公司主要負(fù)責(zé)品牌經(jīng)營(yíng)及維護(hù),業(yè)務(wù)物流,質(zhì)量控制,門(mén)店推廣、審核、,財(cái)務(wù)核算,行政事務(wù)。品牌經(jīng)營(yíng)部門(mén)負(fù)責(zé)品牌、企業(yè)logo、整體風(fēng)格設(shè)計(jì)維護(hù),制定企業(yè)文化及推廣,媒體聯(lián)絡(luò),公共關(guān)系,廣告策劃,新產(chǎn)品推廣等事務(wù);業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)產(chǎn)品原料基地、生產(chǎn)廠家選擇、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)物流配送等;質(zhì)量控制部門(mén)負(fù)責(zé)質(zhì)量驗(yàn)收,包裝,檢驗(yàn)、新產(chǎn)品研發(fā)等;門(mén)店推廣審核部門(mén)負(fù)責(zé)門(mén)店的推廣戰(zhàn)略,加盟商推廣、審核、開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備、門(mén)店撤消、員工教育等,財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)核算、成本控制等,行政部門(mén)負(fù)責(zé)日常行政事項(xiàng),公司制度的建立,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電子商務(wù),法律等。
生產(chǎn)廠家通過(guò)合同或股份的方式加盟,根據(jù)總公司的要求供應(yīng)符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。加盟店負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售,本地推廣,跟進(jìn)服務(wù)等
經(jīng)營(yíng)原則及策略
原則:只銷售自己品牌的茶葉,只銷售符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的茶葉。
茶葉作為一種商品,既有其他商品的共性,也具有它獨(dú)特的個(gè)性。全國(guó)范圍內(nèi)不下上百種品種,按命名的不同更不下上千種,每一種又有高中低檔之分,作為單一品牌經(jīng)營(yíng),需要挑選具有代表性的品種,計(jì)劃在全國(guó)范圍內(nèi)選擇合適的地域、廠家,前期以不超過(guò)15?個(gè)大品種為宜,與之以入股或簽約的方式加入,要求廠家必須通過(guò)qc認(rèn)證,產(chǎn)品必須符合相應(yīng)的衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方可出廠,以衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)作為絕對(duì)淘汰標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)在業(yè)務(wù)開(kāi)展初期,總公司需要在要貨量,價(jià)格方面有個(gè)嚴(yán)格的測(cè)算,一方面吸引合格的廠家加入,一方面控制銷售風(fēng)險(xiǎn),這也可能是前期的一個(gè)難點(diǎn)。!
品牌是生命線,能不能打造出一個(gè)響亮的有公信有美譽(yù)的牌子是品牌經(jīng)營(yíng)企業(yè)能否長(zhǎng)盛不衰的根本。品牌的外延需要企業(yè)投入巨大的資金、人力去建設(shè)、維護(hù),尤其在前期,需要在媒體、社會(huì)公關(guān)等方面做大的投入,才能在較短時(shí)間內(nèi)打造出一個(gè)被社會(huì)知曉的品牌,投資方是否認(rèn)可這個(gè)行業(yè),是否認(rèn)可這種方式,是否愿意做這方面的前期投入是能否啟動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目的前提。!品牌的內(nèi)涵是一個(gè)企業(yè)是否具有高尚的企業(yè)文化,作為茶葉行業(yè),本身就具有其他行業(yè)難以比擬的文化優(yōu)勢(shì),品牌的內(nèi)涵需要每位員工時(shí)刻去自覺(jué)維護(hù),努力提高自身素質(zhì),企業(yè)也需要自覺(jué)為員工制造一種人文關(guān)懷的氛圍,時(shí)刻對(duì)社會(huì)體現(xiàn)出品牌的責(zé)任心,社會(huì)才會(huì)真正認(rèn)可你這個(gè)牌子,而不盡盡只是知道你這個(gè)牌子,只有被大眾認(rèn)可,才是品牌長(zhǎng)盛的源泉。
建立大客戶檔案,售后回訪制度,預(yù)約送貨制,名、特品預(yù)訂制,有利于提高服務(wù)水平,增進(jìn)客戶歸屬感,建立穩(wěn)定的客戶群。建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系、危機(jī)公關(guān)體系,與政府相關(guān)部門(mén),質(zhì)檢、科研部門(mén)及大眾媒體建立友好的關(guān)系,有助于企業(yè)及時(shí)掌握政策動(dòng)向,增強(qiáng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力。
品牌及公司名稱的命名盡可能爭(zhēng)取統(tǒng)一,作為向全國(guó)推廣的品牌,命名需排除地方色彩,體現(xiàn)大家風(fēng)范,同時(shí)需要制定統(tǒng)一的logo,統(tǒng)一的裝修風(fēng)格,針對(duì)產(chǎn)品檔次以中檔以上為主打、消費(fèi)層次以城市中等收入人群為主的定位,風(fēng)格應(yīng)不求豪華,突出傳統(tǒng)風(fēng)格又體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)色彩,應(yīng)給人愉悅、可信、有氣質(zhì)有不是高高在上的外觀感覺(jué)。
門(mén)店的設(shè)置及地域布局,總公司應(yīng)在消費(fèi)能力較強(qiáng),有飲茶傳統(tǒng)的中心城市,建議北京、天津、上海、杭州、廣州、成都、青島、濟(jì)南、大連、重慶、福州、西安、太原擇五城市左右開(kāi)設(shè)旗艦店,面積以200平米?以上為宜,以利于打造品牌,樹(shù)立形象,方便下一步的推廣。在強(qiáng)勢(shì)廣告推動(dòng)下,在中心城市以區(qū)為界,次中心城市及市場(chǎng)需求較大的地級(jí)市,百?gòu)?qiáng)縣做加盟推廣,在達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的門(mén)店數(shù)量及銷售之后,再向下一級(jí)推廣。首批門(mén)店選址應(yīng)以商業(yè)區(qū),大超市,大賣(mài)場(chǎng)附近為妥,以求得一個(gè)相對(duì)容易高的銷售,缺點(diǎn)是房租偏高。
積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái),在品牌運(yùn)作的前提下,網(wǎng)上銷售不但可以節(jié)約成本,而且有利于向更廣泛的人群作營(yíng)銷,符合eu標(biāo)準(zhǔn),美國(guó)、日本標(biāo)準(zhǔn)的高品質(zhì)茶葉可以直接銷售到消費(fèi)者手中。積極投入新產(chǎn)品研發(fā),推廣,結(jié)合市場(chǎng)口味,迎合消費(fèi)需求,每年推出兩只左右的新品種,不但可以促進(jìn)銷售,利用資源,也有助于引導(dǎo)市場(chǎng),不斷增強(qiáng)品牌活力。
嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量,保證本品牌任一品種的產(chǎn)品都符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),逐漸建立一個(gè)完整的檢測(cè)機(jī)構(gòu),與國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)保持良好的互動(dòng)。注重員工培訓(xùn),優(yōu)秀的員工是企業(yè)的最大財(cái)富,必須對(duì)門(mén)店一線員工進(jìn)行嚴(yán)格專業(yè)的崗前培訓(xùn),招工應(yīng)以原有一定專業(yè)知識(shí)的茶葉從業(yè)人員為宜,培訓(xùn)應(yīng)包括兩大項(xiàng),禮儀及專業(yè)知識(shí)。建立標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)規(guī)范,獎(jiǎng)懲制度。運(yùn)用電子系統(tǒng),提高效率。建立完善的庫(kù)存銷售系統(tǒng),能夠極大地提高管理效率,及時(shí)掌握分地區(qū)商品銷售狀況,制止門(mén)店私自串貨現(xiàn)象的發(fā)生,有利于提高決策水平,通過(guò)銀行現(xiàn)金歸集系統(tǒng),可以及時(shí)掌控現(xiàn)金流,提高資金周轉(zhuǎn)效率。
店堂陳列應(yīng)統(tǒng)一風(fēng)格,光照明亮,樣茶盤(pán)潔凈有序,多規(guī)格包裝,針對(duì)華北西北地區(qū)喜歡選購(gòu)散茶的特點(diǎn),應(yīng)以專用包裝袋并即時(shí)加封。產(chǎn)品定位以中檔以上為宜,如北京地區(qū)30元/斤以上的產(chǎn)品,中檔產(chǎn)品根據(jù)自飲為主的特點(diǎn),包裝應(yīng)實(shí)用。高檔茶包裝上相應(yīng)應(yīng)體現(xiàn)尊貴感覺(jué),以滿足消費(fèi)者心理需要。高檔茶亦應(yīng)建立預(yù)訂制,以滿足高端消費(fèi)者的需要。任何品種都需特出安全性、質(zhì)價(jià)相符性。店堂應(yīng)設(shè)休息區(qū),以滿足客戶飲樣茶需要。
物流在前期應(yīng)以外包為宜,利用現(xiàn)有物流配送已建成較為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),相對(duì)可以減少投入。媒體投放應(yīng)外包專業(yè)廣告策劃公司,根據(jù)品牌特點(diǎn)設(shè)計(jì)整套方案,有序展開(kāi),中央級(jí)媒體應(yīng)以cctv為主,確定合適投放時(shí)段、頻道。地方媒體應(yīng)以門(mén)店將開(kāi)設(shè)城市確定投放,以市級(jí)電視臺(tái)、當(dāng)?shù)赝韴?bào)為宜,輔以戶外廣告,同時(shí)應(yīng)不定期約請(qǐng)文化界、茶葉科技界人士在電子、平面媒體做訪談?lì)愜洀V告,突出茶葉安全飲用方面,以不斷提高社會(huì)對(duì)安全飲茶的認(rèn)知。同時(shí)應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),尤其是文化活動(dòng),以提升品牌形象。
9、策劃計(jì)劃書(shū)大全集錦
一 、 前言
校報(bào)做為一種特殊類型的報(bào)紙,在傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對(duì)于一座發(fā)展中的高等院校而言,創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校內(nèi)在的靈魂所在,也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報(bào)是學(xué)校宣傳自已的窗口,是學(xué)校對(duì)外開(kāi)放溝通交流的橋梁,校報(bào)是校園文化的載體,體現(xiàn)著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌,能夠豐富校園文化內(nèi)容,為了促進(jìn)校報(bào)的發(fā)展,特制定校報(bào)策劃書(shū)。
二、奮斗目標(biāo)
組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)文化和業(yè)余生活,確立校報(bào)編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響,明確校報(bào)在學(xué)校工作中的具體作用,調(diào)動(dòng)成員的積極性,充分利用自身資源,關(guān)注校園活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)校園信息,進(jìn)行全方位的采訪工作,做好校報(bào)對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個(gè)新的品牌欄目,有固定的讀者群。
三、現(xiàn)狀分析
表面人多事少,其實(shí)人員并未充分利用,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生參與報(bào)紙工作太少,學(xué)生雖有心做事,但總未見(jiàn)有事可做,人員長(zhǎng)期閑置積極性不高,分工尚不明確,學(xué)生與老師交流太少,機(jī)構(gòu)混亂,吸納新成員大部分尚未接觸實(shí)質(zhì)性工作。記者證未充分利用,新聞采訪力度不高,與學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)系甚少,新聞線索不足,學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道情況幾乎沒(méi)有,新聞深度報(bào)道可以說(shuō)根本就沒(méi)有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對(duì)校園新聞的敏感度。
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
編輯組:下設(shè)二版、三版、四版。
負(fù)責(zé)新聞?wù)矸诸?,文字編排校?duì),,最終形成完整的報(bào)紙方案。
新聞組(記者團(tuán)):主要負(fù)責(zé)采訪任務(wù),深入各系部社團(tuán)采訪學(xué)生活動(dòng),采訪優(yōu)秀教師學(xué)生,并整理成稿子。
美編組; 版面設(shè)計(jì),圖片編輯,及報(bào)紙的風(fēng)格走向等。
秘書(shū)處:負(fù)責(zé)外聯(lián)工作,規(guī)章制度制定,會(huì)議考勤,報(bào)紙發(fā)放,稿子收集整理分類。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。
五、人員分配
以07級(jí)意見(jiàn)作人員分配
六、板塊設(shè)置
第一版:校園重大新聞
第二版:校園新聞
主要內(nèi)容:主要以大學(xué)校園新聞為主和與大學(xué)生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){(diào)查,采訪優(yōu)秀教師,報(bào)道優(yōu)秀事跡,獲獎(jiǎng)喜訊。
第三版:校園生活
主要內(nèi)容:院系重大集體活動(dòng)。各系教學(xué)類活動(dòng)的開(kāi)展、及其他類型的集體活動(dòng)。各系部舉辦的各類學(xué)生活動(dòng),各種公益活動(dòng)。
專題報(bào)道:每期一個(gè)專題,針對(duì)大學(xué)校園中的熱事件或現(xiàn)象進(jìn)行采訪報(bào)道,分析深入報(bào)導(dǎo)。
第四版:校園文藝
主要內(nèi)容:刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品,文學(xué)評(píng)論,散文隨筆,雜感,隨筆,日記。一切奇思妙想等,題材不限要求原創(chuàng),心里成長(zhǎng)故事,生活圖片,脫離純文化、純感性的思路,注重人性注重哲理。
七、主要欄目設(shè)置
名師風(fēng)采:采訪學(xué)院中優(yōu)秀的教師,年輕有為,默默耕耘,在學(xué)術(shù)上有所突破,教學(xué)方法中敢于創(chuàng)新的教師,介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓更多的人了解學(xué)院的優(yōu)秀教師。
人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點(diǎn),對(duì)大學(xué)生有積極榜樣作用的人物,采訪他們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,如何確定自己的人生目標(biāo),介紹他們成長(zhǎng)經(jīng)歷,以期對(duì)大學(xué)生有借鑒意義,并在人物專訪版中從各個(gè)方面評(píng)析,讓大學(xué)生從中受到啟發(fā)。
秋實(shí)信箱:與李老師加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生中的普遍心理問(wèn)題,欄目旨在引導(dǎo)他們更好地認(rèn)識(shí)自己,以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),生活,更健康地成長(zhǎng)。
好書(shū)推薦:每期推薦一本好書(shū),旨在向同學(xué)介紹好書(shū),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,受益終生。
靚鑒:挖掘同學(xué)中的美好圖片,配帶富有詩(shī)意的語(yǔ)言,美化版面,貼近學(xué)生。
校園英語(yǔ)(計(jì)劃?rùn)谀?:主要以日常趣味口語(yǔ)為主 ,彌補(bǔ)大學(xué)生普遍的動(dòng)口能力差的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。
另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目,在這方面要大膽創(chuàng)新,創(chuàng)立品牌欄目。
八、近期工作安排
1、將隊(duì)伍組建起來(lái),逐步步入正規(guī)劃,建立新成員檔案,發(fā)放記者證,召開(kāi)全體成員會(huì)議,人員安排到位,制定具體工作分工,調(diào)動(dòng)全體成員的積極性。
2、制定確切例會(huì)方案,報(bào)紙確版一周前召開(kāi)編前會(huì),做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作,整理已有資源,做好任務(wù)分工,制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開(kāi)報(bào)紙總結(jié)會(huì)議,對(duì)上期報(bào)紙進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2、召開(kāi)“校報(bào)學(xué)生會(huì)見(jiàn)面會(huì)”,目的加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的工作聯(lián)系合作,為校報(bào)提供各類新聞線索,各系部學(xué)生活動(dòng)及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,做好報(bào)紙宣傳工作,增加稿子來(lái)源,推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對(duì)象,施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。
3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽,調(diào)動(dòng)全員學(xué)生對(duì)校報(bào)的關(guān)注度,主題待定。
4、進(jìn)行幾次有意義的專訪。
5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度
九、獎(jiǎng)罰措施
秘書(shū)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,包括例會(huì)考勤,投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每?jī)芍苤辽俳灰黄遄?。?duì)于多次遲到曠會(huì)者,給于除名處分,累計(jì)三次不交稿者,給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出優(yōu)秀編輯記者,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。另外個(gè)各版面分工明確,出現(xiàn)錯(cuò)誤追究到個(gè)人。具體處罰獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則依據(jù)規(guī)章制度。
十、成員待遇
依照納新時(shí)承諾,依照平時(shí)工作表現(xiàn)態(tài)度及成果,每一學(xué)年進(jìn)行一次工作總結(jié),評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人,頒發(fā)相應(yīng)證書(shū),對(duì)于任職期間合格者頒發(fā)相應(yīng)的聘書(shū)。
十一、出報(bào)流程
校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會(huì)→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對(duì)→編后總結(jié)會(huì)
十二、隊(duì)伍建設(shè)
1、組建隊(duì)伍,有自己團(tuán)隊(duì)文化,加強(qiáng)各版成員之間交流,組織業(yè)余活動(dòng),豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的了解,不僅僅建立工作關(guān)系,更有一種朋友關(guān)系,多了和諧,才會(huì)有更高的效率。
2、實(shí)行老帶新方案 ,要求一個(gè)08級(jí)成員帶1-2名新成員,
3、組織人員編印內(nèi)部學(xué)習(xí)資料-校報(bào)人員基本學(xué)習(xí)手冊(cè),涉及新聞人員基本素質(zhì)要求,版面設(shè)計(jì)技巧,報(bào)紙編排技巧,新聞采訪編輯技巧等,以此為基礎(chǔ)不斷完善發(fā)展。
4、征得老師同意,個(gè)別欄目可作為團(tuán)隊(duì)共辦欄目,所的稿費(fèi)作為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),可購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品或生日禮品。
10、策劃計(jì)劃書(shū)大全集錦
一、大賽主題:創(chuàng)翼起飛,業(yè)成遠(yuǎn)大—“江陰杯”上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽二、大賽宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神三、大賽細(xì)則:1、參賽者范圍:上海交通大學(xué)全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報(bào)名初期同時(shí)接受個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名,屆時(shí)組委會(huì)將舉行三期組隊(duì)沙龍。參賽者通過(guò)組隊(duì)沙龍,自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,最終以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參賽,推薦每組4-6名成員。2、報(bào)名方式:1、關(guān)注創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)()、人人網(wǎng)“科創(chuàng)中心”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下載報(bào)名表。2、個(gè)人報(bào)名表于4月5日前、團(tuán)隊(duì)報(bào)名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日 中午12:00-13:30東區(qū)大轉(zhuǎn)盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊(duì)沙龍,接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。3、大賽階段策劃:第一階段:預(yù)賽評(píng)審:組建參賽團(tuán)隊(duì),選擇項(xiàng)目。組委會(huì)將組織專項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)后,各參賽團(tuán)隊(duì)于6月底前提交商業(yè)計(jì)劃書(shū)作品大綱并以此作為預(yù)賽階段的書(shū)面評(píng)審。評(píng)審委員會(huì)以書(shū)面評(píng)審形式評(píng)出30件左右作品進(jìn)入復(fù)賽。第二階段:復(fù)賽評(píng)審:進(jìn)入復(fù)賽團(tuán)隊(duì),于7-8月份進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、完善商業(yè)計(jì)劃書(shū)并再次提交完整商業(yè)計(jì)劃書(shū)。復(fù)賽階段采用書(shū)面、不分組的評(píng)審方式進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)提交的完整商業(yè)計(jì)劃書(shū),由專家評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審,確定10支左右團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。第三階段:決賽評(píng)審:入圍團(tuán)隊(duì)將接受答辯技巧等專題培訓(xùn)。培訓(xùn)后進(jìn)入決賽評(píng)審。評(píng)審將以書(shū)面評(píng)審、秘密答辯和公開(kāi)答辯的方式進(jìn)行。4、評(píng)審評(píng)審委員會(huì)由大賽組委會(huì)聘請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)投資界人士和管理、金融、法律、財(cái)會(huì)、技術(shù)等方面的專家組成。商業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作指南、作品大綱、書(shū)面及決賽評(píng)審細(xì)則詳見(jiàn)附錄。四、時(shí)間安排:
時(shí)間 活動(dòng) 3月9 日—4月5日 接受個(gè)人及團(tuán)隊(duì)報(bào)名 4月6日—4月10日 僅接受團(tuán)隊(duì)報(bào)名 3月23日 大賽啟動(dòng)儀式暨組隊(duì)沙龍 3月30日 第二期組隊(duì)沙龍 4月6日 第三期組隊(duì)沙龍 4月10日 團(tuán)隊(duì)報(bào)名截止 4月中旬(周三) 專題培訓(xùn) 5月-6月 團(tuán)隊(duì)提交初賽bp(商業(yè)計(jì)劃書(shū)大綱) 7月初 初審大綱,公布復(fù)賽入圍名單 7月-8月 市場(chǎng)調(diào)研、完善商業(yè)計(jì)劃書(shū) 9月中旬 復(fù)賽:提交完整版書(shū)面商業(yè)計(jì)劃書(shū) 9月下旬 商業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)審、公布決賽入圍名單 10月 啟動(dòng)“最具人氣獎(jiǎng)”評(píng)選 10月 決賽團(tuán)隊(duì)答辯技巧等培訓(xùn) 11月 決賽:秘密答辯;總決賽:公開(kāi)答辯
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施:本屆競(jìng)賽設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金10,000元銀獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金6,000元銅獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金3,000元新芽獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金1,000元最具人氣獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金3,000元凡進(jìn)入復(fù)賽者均可得到部分經(jīng)費(fèi)支持。除上述獎(jiǎng)項(xiàng)外,參賽者將有權(quán)參加由主辦方提供的各類創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,或經(jīng)主辦方推薦,代表學(xué)校參加各類創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng);根據(jù)《上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定,如果獲獎(jiǎng)項(xiàng)目投入實(shí)際創(chuàng)業(yè),將有機(jī)會(huì)獲上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金的支持;參賽項(xiàng)目將得到江蘇江陰高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園區(qū)的關(guān)注和跟蹤,有機(jī)會(huì)獲得孵化資金和孵化場(chǎng)地。六、聯(lián)系方式:上海交通大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心地址:上海交通大學(xué)逸夫科技樓203室郵箱:電話:聯(lián)系人:楊添(),張怡,桑大偉關(guān)注:上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站()人人網(wǎng) ——“科創(chuàng)中心”共青團(tuán)上海交通大學(xué)委員會(huì)__年三月十一日
11、策劃計(jì)劃書(shū)大全集錦
活動(dòng)名稱:
寢室文化活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)
活動(dòng)地點(diǎn):
國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展 三、寢室文化大賽
活動(dòng)流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽: 1、征文主題:我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。 ②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。 ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 ⑥截止日期:3月26日。
二、寢室文化
藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展: 1、活動(dòng)主題:寢室“映像”
活動(dòng)內(nèi)容:
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。 ⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽:
活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04、05級(jí)的同學(xué)。02、03級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí):每班 至少 4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。 活動(dòng)流程:
初賽:A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
3~5分鐘 A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘 B我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。
10~15分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。
10~15分鐘 D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
10分鐘 E互動(dòng)環(huán)節(jié):1請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度) 2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。 (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘 F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還 可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。 G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)說(shuō)明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。
四、報(bào)名方式:
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。
要求:
1、 給出工作分解結(jié)構(gòu)圖。 2、 責(zé)任矩陣。3、 活動(dòng)列表 。4、 網(wǎng)絡(luò)圖 。5、 確定關(guān)鍵路徑。 6、 資源利用圖。 7、 資源組合圖。 8、 基準(zhǔn)計(jì)劃。9、 項(xiàng)目總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要和支撐材料(能證明實(shí)施效果的圖片、視頻等材料),答辯PPT 注:每個(gè)小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統(tǒng)一要求。