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        一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

        《一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃》屬于工作計(jì)劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

        1、一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

        一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。

        作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,一特制定班主任工作計(jì)劃如下:

        一、班級(jí)基本情況:

        我班共有學(xué)生27人。其中男生15人,女生12人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。

        但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。

        二、基本工作內(nèi)容:

        (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

        1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

        2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

        3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來,并且做好。

        4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

        5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

        (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

        1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

        2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

        (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

        3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

        1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

        2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

        3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

        (五)加強(qiáng)與家長的合作

        建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺

        2、一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

        一、班級(jí)情況分析:

        本班學(xué)生34人,其中男生17人,女生17人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

        二、班集體的目標(biāo):

        每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

        三、主要工作和具體措施:

        (一)工作要點(diǎn)

        1、班干部隊(duì)伍建設(shè)

        2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

        (二)具體措施

        1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

        ①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

        ②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

        ③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

        ④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、安排班級(jí)活動(dòng)

        根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

        3、營造向上氛圍

        根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭(zhēng)先奪星”“展示臺(tái)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

        4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

        班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

        第一,幫助小干部樹立威信;

        第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

        第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

        第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

        四、各月工作安排:

        二月份

        制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。確定班委會(huì)成員名單

        三月份:

        教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

        1、慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。

        2、開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)

        3、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。

        4、積極備戰(zhàn)“廣播操”比賽。

        四月份:

        增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

        1、訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。

        2、”民族精神代代傳”主題班隊(duì)。

        3、班級(jí)鉛筆字比賽

        五月份:

        1、慶五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

        2、法制教育主題班隊(duì)會(huì)。

        3、爭(zhēng)做文明禮儀之星,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

        4、“環(huán)保節(jié)約”黑板報(bào)

        六月份:

        給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

        1、組織好“六一”活動(dòng),讓孩子們過好自己的節(jié)日。

        2、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

        3、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

        3、一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

        一、班級(jí)學(xué)生情況分析

        本班本學(xué)期共有學(xué)生31人,其中女生13人,男生18人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級(jí)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過一年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當(dāng)中,于細(xì)節(jié)當(dāng)中,做到教育無小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步,及時(shí)肯定和鼓勵(lì),巧抓契機(jī)進(jìn)行教育。

        二、工作重點(diǎn)及要求

        1、抓好常規(guī)管理,嚴(yán)格按優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

        2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級(jí)的管理制度,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級(jí)評(píng)選制等。

        3、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。

        4、利用晨會(huì)課、班會(huì)課,繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        5、繼續(xù)落實(shí)開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個(gè)人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準(zhǔn)備、自覺排隊(duì)、課間活動(dòng)等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

        6、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。

        7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

        三、各月份工作重點(diǎn)

        二月份

        1、布置教室,美化環(huán)境。

        2、進(jìn)行“小事隨手做”評(píng)比活動(dòng),積極參評(píng)學(xué)校的“五”衛(wèi)生整潔班。

        3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動(dòng)儀式,推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書交流”活動(dòng)。

        4、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

        5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。

        三月份

        1、舉行“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì):辦一期黑板報(bào),開展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng),參加小小雷鋒校園活動(dòng),開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),樹立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

        2、開展“我為媽媽唱支歌”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育(3月8日)。

        3、參加校園植樹護(hù)綠活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)領(lǐng)一棵樹。(3月12日)

        4、開展課前一支歌活動(dòng)。

        5、抓好課前準(zhǔn)備,積極參評(píng)五“課前準(zhǔn)備優(yōu)秀班”。

        四月份

        1、學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng):在家委會(huì)組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng);帶領(lǐng)學(xué)生參觀動(dòng)植物園。

        2、參加讀書節(jié)展示活動(dòng),學(xué)生、家長、老師共同參與,美化班級(jí)展板。

        3、評(píng)選小小演講家活動(dòng)。

        4、期中抽測(cè)。

        5、積極參評(píng)五“自覺排隊(duì)優(yōu)秀班”。

        五月份

        1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀科技館。

        2、參加“小小故事會(huì)”活動(dòng)。

        3、積極參評(píng)五“課間活動(dòng)文明班”。

        六月份

        1、排練節(jié)目,參加慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。

        2、評(píng)選好少年和書香家庭。

        3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀婦女兒童活動(dòng)中心。

        4、開展“我們都是好朋友活動(dòng)”。

        5、積極參評(píng)五“課間操標(biāo)兵班”。

        6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。

        七月份

        1、班務(wù)工作總結(jié)。

        2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然。

        4、一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

        一、基本情況:

        本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察,各方面有了很大的進(jìn)步,但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,整天只知道玩,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難。結(jié)合班上的實(shí)際情況,特制定班主任計(jì)劃如下:

        二、常規(guī)教育方面:

        為了使學(xué)生健康發(fā)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

        1、課間注意觀察,針對(duì)學(xué)生普遍存在的問題,天天講,并有針對(duì)性的訓(xùn)練,以表揚(yáng)為主,讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活。

        2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

        3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

        4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

        二、班級(jí)紀(jì)律方面。

        一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從

        以下幾點(diǎn)入手:

        1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

        2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

        三、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。

        努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。

        5、一年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃

        一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理

        牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

        二、具體措施

        1、利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

        2、圍繞高高興興上學(xué),平平安安回家的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

        3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

        4、不能帶刀 或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

        5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

        6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

        7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

        8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

        9、每天放學(xué),站隊(duì)回家。

        10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

        11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

        12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用;

        13、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。

        14、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

        15、加強(qiáng)用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。

        16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁私自下河游泳。

        6、一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃匯總

        一 指導(dǎo)思想:

        為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

        二 中心工作:

        本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。

        第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

        第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

        第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。

        第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計(jì)劃辦好墻報(bào)。

        三 具體措施和工作計(jì)劃安排:

        二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

        三月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

        四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木。

        五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。

        六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。

        七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。

        7、小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

        一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。

        作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,一特制定班主任工作計(jì)劃如下:

        一、班級(jí)基本情況:

        我班共有學(xué)生27人。其中男生15人,女生12人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。

        但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。

        二、基本工作內(nèi)容:

        (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

        1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

        2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

        3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來,并且做好。

        4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

        5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

        (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

        1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

        2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

        (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

        3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

        1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

        2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

        3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

        (五)加強(qiáng)與家長的合作

        建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺

        8、一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表

        一、班級(jí)情況分析:

        本班學(xué)生36人,其中男生 25 人,女生 11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

        二、班集體的目標(biāo):

        每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

        三、主要工作和具體措施:

        (一)工作要點(diǎn)

        1。班干部隊(duì)伍建設(shè)

        2。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

        (二)具體措施

        1。抓好學(xué)生的常規(guī)教育

        ①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

        ②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

        ③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

        ④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        2。安排班級(jí)活動(dòng)

        根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

        3。營造向上氛圍

        根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭(zhēng)章”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

        4。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

        班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

        四、各月工作安排:

        三月份:

        教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

        1。制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。

        2。慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。

        3。開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)

        4。在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。

        5。積極備戰(zhàn)“廣播操、手語操”比賽。

        四月份:

        增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

        1。訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。

        2?!泵褡寰翊鷤鳌敝黝}班隊(duì)。

        3。班級(jí)鉛筆字比賽

        4。 春游

        5?;I備家長會(huì)工作及開展家長會(huì)

        五月份:

        1。慶五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

        2。法制教育主題班隊(duì)會(huì)。

        3。爭(zhēng)做文明禮儀之星,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

        4。組織學(xué)生參加象棋晉級(jí)賽

        5。 “環(huán)保節(jié)約”黑板報(bào)

        六月份:

        給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

        1。組織好“六一”活動(dòng),讓孩子們過好自己的節(jié)日。

        2。遠(yuǎn)離毒品班隊(duì)會(huì)。

        3。開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

        4。復(fù)習(xí)動(dòng)員。

        9、一年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、工作要點(diǎn)

        (一)抓好“三個(gè)”結(jié)合教育

        1、學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家訪工作,提倡上門家訪。

        2、辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

        3、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解校外的變化,感受真實(shí)的生活。

        (二)深化愛國主義教育

        1、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

        2、組織學(xué)生利用有限的資源(報(bào)紙、電視等)收集、了解愛國主義的實(shí)例。

        3、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果,讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義。

        4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日如:教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。

        (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

        1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“知識(shí)、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

        2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中

        學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

        (1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆W寣W(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)。

        (2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽、說、讀、寫的能力,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美,環(huán)境場(chǎng)合的意境美。

        10、初一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

        一、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體

        對(duì)于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。

        第一、鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時(shí)召開班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開干部會(huì)議,鼓勵(lì)、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

        第二、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

        學(xué)期初,強(qiáng)化表揚(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

        第三、融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

        二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

        通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。

        三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作

        結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。

        四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

        積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。