《班級活動計劃大全合集總結(jié)》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、班級活動計劃大全合集總結(jié)
主題班會:安全伴我行,健康快樂長
設(shè)計理念:
生命高于一切!對于一年級的小學(xué)生來說,安全教育不是一門功課,而是一種技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學(xué)校教育,而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會共同參與!
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1引導(dǎo)學(xué)生樹立生命高于一切的安全意識。
2幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險。
3認(rèn)識身邊的安全標(biāo)志。
4學(xué)習(xí)緊急自救的常識。
活動準(zhǔn)備:
課件。
2引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。
學(xué)生:畫出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫標(biāo)志的意思。
活動過程:
一談話導(dǎo)入,明確主題
我們的生命只有一次,我們每個人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險無處不在,安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是“安全伴我行,健康快樂長!”
二 開啟智慧,發(fā)現(xiàn)安全隱患
1 大家看一看,找一找,想一想,說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患?
2 組內(nèi)討論,組間交流。
3明確交流范圍:家庭 路上 學(xué)校
三 觀看漫畫,發(fā)現(xiàn)危險
l 電源開關(guān)不能玩,玩它就會出危險!
走路一定要看好!張著嘴的下水道!
概括總結(jié):危險無處不在,時刻注意安全!
四 懂得安全,指導(dǎo)實踐
我想告訴他
1 觀看錄像一,內(nèi)容“一年級一班的放學(xué)路隊”
認(rèn)真觀看錄像,然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得:站隊要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書和報。
這樣玩,危險多,我不學(xué),我不做!
2觀看課間游戲,說一說有那些危險?
懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!
五 展示標(biāo)志,講述用途
1 展示自己畫的安全標(biāo)志。
2說一說自己所認(rèn)識的安全標(biāo)志的意思。
3張貼標(biāo)志,注意安全
把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全?
六 再現(xiàn)情境,指導(dǎo)行動
1 學(xué)生表演自編小品 《放學(xué)路上》
大意:在放學(xué)的路上,兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車,想騙走學(xué)生?
2 認(rèn)真觀察,想一想你該怎樣做?
3 小結(jié):放學(xué)后,不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。
七 小鬼當(dāng)家,我能行!
1 表演自編情景劇?!缎」懋?dāng)家我能行》
大意,當(dāng)家人遇到生命危險時,要懂得打急救電話120 ,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時,要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時,要懂得打110 。
八 升華主題,指導(dǎo)實踐
六中人人講安全,爭做六中好少年!安全意識記心間,健康成長最關(guān)鍵!
2、班級安全計劃總結(jié)合集
當(dāng)了一學(xué)期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對于本學(xué)期的安全工作制定以下計劃。
安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。
一、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署
學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對于安全職責(zé)狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署,會讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個細(xì)節(jié)工作。
二、安全夕會課
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,隨時恭候校委會的檢查。
其實,我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應(yīng)及時告誡學(xué)生,及時消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復(fù)也能夠,就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋煟诔塑嚢踩@一塊,要格外注意。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學(xué)生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c了。
四、對于突發(fā)事件的處理
我們學(xué)校的學(xué)生有點淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€細(xì)節(jié)。
這就是我這個學(xué)期的安全夠不工作計劃,如有不當(dāng)之處,請校領(lǐng)導(dǎo)隨時指正與批評。
3、班級安全計劃總結(jié)合集
一、指導(dǎo)思想
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”
“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。
二、具體措施
1、增強幼兒的自我保護意識。
幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度,消除事故隱患。
教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。
在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。
利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
4、班級活動計劃大全合集總結(jié)
一、班會主題:“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強和改進同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員:__x全體同學(xué)
五.活動時間:20__年11月14日下午4:15至5:00
六.活動地點:教學(xué)樓208
七.主要負(fù)責(zé)人:__x __x
八.活動前期準(zhǔn)備:
1.班干部商討活動詳細(xì)安排,確定活動過程及注意事項
2.提前申請一間教室。
3.提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4.生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。
5.提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資(包括活動PPT,故事,等等)。
6.提前跟同學(xué)們說開班會的時間地點
九.活動流程:
1、11月18日下午4:10點,同學(xué)們按時到達教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.、4:15準(zhǔn)時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學(xué)們在下面猜格言的作者,心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文 、何東旭 、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導(dǎo)員進行點評。
十.活動經(jīng)費預(yù)算
小紙條 禮品
十一、工作分配:
1、班長:監(jiān)督班干部工作
2、副班長:協(xié)助班長工作
3、團支書:班會PPT
4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會時間和地點
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動委:組織活動后勤工作
10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律
11、體育委:活動攝影
12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結(jié)
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
5、班級活動計劃大全合集總結(jié)
主題班會:安全伴我行,健康快樂長
設(shè)計理念:
生命高于一切!對于一年級的小學(xué)生來說,安全教育不是一門功課,而是一種技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學(xué)校教育,而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會共同參與!
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1引導(dǎo)學(xué)生樹立生命高于一切的安全意識。
2幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險。
3認(rèn)識身邊的安全標(biāo)志。
4學(xué)習(xí)緊急自救的常識。
活動準(zhǔn)備:
課件。
2引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。
學(xué)生:畫出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫標(biāo)志的意思。
活動過程:
一談話導(dǎo)入,明確主題
我們的生命只有一次,我們每個人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險無處不在,安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是“安全伴我行,健康快樂長!”
二 開啟智慧,發(fā)現(xiàn)安全隱患
1 大家看一看,找一找,想一想,說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患?
2 組內(nèi)討論,組間交流。
3明確交流范圍:家庭 路上 學(xué)校
三 觀看漫畫,發(fā)現(xiàn)危險
l 電源開關(guān)不能玩,玩它就會出危險!
走路一定要看好!張著嘴的下水道!
概括總結(jié):危險無處不在,時刻注意安全!
四 懂得安全,指導(dǎo)實踐
我想告訴他
1 觀看錄像一,內(nèi)容“一年級一班的放學(xué)路隊”
認(rèn)真觀看錄像,然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。
懂得:站隊要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書和報。
這樣玩,危險多,我不學(xué),我不做!
2觀看課間游戲,說一說有那些危險?
懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!
五 展示標(biāo)志,講述用途
1 展示自己畫的安全標(biāo)志。
2說一說自己所認(rèn)識的安全標(biāo)志的意思。
3張貼標(biāo)志,注意安全
把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全?
六 再現(xiàn)情境,指導(dǎo)行動
1 學(xué)生表演自編小品 《放學(xué)路上》
大意:在放學(xué)的路上,兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車,想騙走學(xué)生?
2 認(rèn)真觀察,想一想你該怎樣做?
3 小結(jié):放學(xué)后,不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。
七 小鬼當(dāng)家,我能行!
1 表演自編情景劇?!缎」懋?dāng)家我能行》
大意,當(dāng)家人遇到生命危險時,要懂得打急救電話120 ,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時,要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時,要懂得打110 。
八 升華主題,指導(dǎo)實踐
六中人人講安全,爭做六中好少年!安全意識記心間,健康成長最關(guān)鍵!
6、班級活動計劃大全合集總結(jié)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識。
活動過程:
一、開場白
親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火
大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3. 沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽
(1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面)
六、小結(jié)
今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
7、班級活動計劃總結(jié)大全
一. 活動目的:
通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學(xué)之間的交流,改善部分同學(xué)過于靦腆害羞的性格,提高心理素質(zhì),讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去學(xué)習(xí)與生活。
二.參與團體:
經(jīng)濟與管理學(xué)院13級1306071人力班全體學(xué)生 ( 共30人)
三.活動時間:
暫定五月中旬
四.活動內(nèi)容:
項目一(室內(nèi))
1. 名稱:面對面紙杯傳水
2. 道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的量器。
3. 游戲規(guī)則:
a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
b. 每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽 。 c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組 。
5.經(jīng)費預(yù)算:50+20
項目二(室外)
1.
2.
3.
4. 名稱:六人七足。 道具:繩子若干。 游戲規(guī)則:六人一組,男女交替配合,在相同長度內(nèi)比較時間長短。 經(jīng)費預(yù)算:5元
五.活動流程安排:
一.活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學(xué)做好準(zhǔn)備工作(人員和道具)。
二.活動安排:班委及全體同學(xué)積極配合,促進活動開展。
三.活動后期:及時清理場地。
六.注意事項:
1.保證同學(xué)們的安全狀況。
2.注意調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛
3.保持現(xiàn)場良好秩序
4.注意經(jīng)費開支在預(yù)算之內(nèi)
8、班級活動計劃總結(jié)大全
環(huán)節(jié)一:開場(3分鐘)
主持人:同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
沖刺階段的計劃性會決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會的主題就是——復(fù)習(xí)計劃交流。
距離期末考試還有29天的時間,我們從來沒有像今天這樣體會到時間的寶貴。“寶貴”有兩層含義,一則是指時間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時間的有用性,就是說這段考前的時間很有用、很關(guān)鍵,要求我們必須充分利用。
考試專家分析,如果這二十天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話,結(jié)果能使你總成績再提高50分!50分好嚇人,讓人夢想!但仔細(xì)分析起來并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通過回扣復(fù)習(xí),鞏固了基礎(chǔ),加強了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練,理清了知識體系,弄通了幾個重要模糊點,想通了幾個典型題目,每科提高7——10分,是完全有可能的。
希望同學(xué)們,做好復(fù)習(xí)計劃,沖刺期末考試,為高中奠基,為高考奠基,為人生奠基。
環(huán)節(jié)二:分享(10分鐘)
主持人:下面,請分享來自同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)一期末復(fù)習(xí)主題班會同學(xué)二
同學(xué)三
環(huán)節(jié)三:建議(10分鐘)
第一,關(guān)于期末考試,我們要有端正的態(tài)度。
有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了,甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,但自己的路還是要由自己來走,一位名人說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭?!倍覀冃睦锏哪侵灎T,只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績跟著改變;而成績改變,你的能力也會隨之提高。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。
苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;
累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!
為了父母,為了家庭,為了自己,為了未來,同學(xué)們,拼了!
第二,關(guān)于期末考試,我們要有明確的目標(biāo)。
考試的目的是檢測我們對知識、方法、規(guī)律的掌握情況,所以在定出考試的名次目標(biāo)后,更要明確完成考試名次目標(biāo)各個學(xué)科需要達到的知識目標(biāo),方法目標(biāo),規(guī)律目標(biāo)。然后把全部的精力某入到一個個具體的目標(biāo)中。隨著具體目標(biāo)的一個個實現(xiàn),你的信心就會增強??荚囍?,你就會達到一種躍躍欲試的狀態(tài)。
第三,關(guān)于期末考試,我們要有屬于自己的計劃。
所謂的復(fù)習(xí)計劃,就是完成知識目標(biāo),方法目標(biāo),規(guī)律目標(biāo)的具體措施和步驟。在安排計劃時,要考慮以下幾個問題:
1、每科老師都有計劃,老師經(jīng)歷過很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗,要參照老師的計劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。
2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部
分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力爭學(xué)會,把它看成是考前的“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習(xí),因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時間內(nèi),要認(rèn)真安排好。
3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時,要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時間十分有限,要在這有限的時間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”?!爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸?fù)習(xí)或只要投入時間就可以掌握的重點內(nèi)容和學(xué)科,對這部分要重點“掃蕩”?!拜p和緩”指的是非重點,難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,或者,雖然重要但在短時間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容,這部分少用時間,敢于大膽舍棄。
4、臨考前,時間也許是最讓你焦慮不安的了,總希望能多一天時間復(fù)習(xí),但時間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個,即克服拖沓現(xiàn)象,提高時間的利用率。 復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù),確定完成任務(wù)的最后期限,做到“日事日畢,日清日高”。
第四,復(fù)習(xí)期間,同學(xué)間要互相幫助,及時請教老師。
復(fù)習(xí)時,自己需要通過整理筆記,梳理知識,需要通過反思總結(jié),深化知識。這是任何人都無法代替的,也是學(xué)習(xí)成長過程中必須趟過的河,越過的山。在所有的自主學(xué)習(xí)中,同學(xué)間必須營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
復(fù)習(xí)中,你會遇到許多的問題,產(chǎn)生許多感悟,得到許多經(jīng)驗。問題需要向別人請教,感悟需要和別人交流,經(jīng)驗需要得到驗證。這時同學(xué)之間的交流就顯得非常必要,所以,希望同學(xué)們在課間、飯空等自由時間,在教室、宿舍、路上不分地點的相互交流。
同學(xué)間的交流就是分享,分享的結(jié)果只有一個,就是“雙贏”。
第五,復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們要勞逸結(jié)合。
復(fù)習(xí)階段腦力勞動量較大,在飲食上要適當(dāng)加點營養(yǎng)。為了有充沛的精力,除了平時的上操和體育課時間鍛煉身體之外,還要在保證安全的情況下在課間適當(dāng)?shù)牡讲賵雠芤蝗?。讓自己的思維時刻保持清醒。
復(fù)習(xí)階段的休息更重要,不要在兩休時間有任何的學(xué)習(xí)行為。安靜休息,保證每天8小時的有效睡眠,就是對復(fù)習(xí)的最大貢獻。有些同學(xué),考試前焦慮,睡不著,就說“反正睡不著,不如學(xué)會習(xí)”。你不知道,休息不好,會導(dǎo)致思維不靈活,感受不深,經(jīng)驗總結(jié)的不深入,復(fù)習(xí)信心不足,而這些會加深焦慮。
我們不要焦慮,我們要信心,信心就從安靜休息開始。
讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。 環(huán)節(jié)四:視頻(7分鐘)
主持人:請看鳳城高中2019屆學(xué)生在高考100天誓師大會上的豪邁!
請看鳳城高中2019屆高考100天誓師大會上的劉豐強主任的期盼!
環(huán)節(jié)五:班主任(3分鐘)
主持人:請班主任做總結(jié)講話
環(huán)節(jié)六:結(jié)尾(1分鐘)
主持人:我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們!離考試只有29天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
是雄鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁千里。
最后,預(yù)祝我們每一位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!
9、班級活動計劃總結(jié)大全
一、活動理念:
為增強學(xué)生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。
二、工作目標(biāo):
通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
沈建琴、德育處全體人員及各年級組長
四、活動要求:
(一)創(chuàng)建內(nèi)容:
每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。
(二)實施步驟:
活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。
1、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目,進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。
2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計:自選圖案作底、__特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)
3、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進行自評,形成自評小結(jié),力求突顯班級特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
(2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進行評估的憑證)。
4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。
(三)評估標(biāo)準(zhǔn):
特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。
(四)獎勵辦法:
被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實際,注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。
10、班級活動計劃總結(jié)大全
冬去春來,萬物復(fù)蘇,新的學(xué)年又拉開了序幕,在新的學(xué)年里,我們回首上半年的生活,有得也有失。總結(jié)了上一年的工作,我們班對新學(xué)期的班級活動進行了積極認(rèn)真的討論策劃。
上一學(xué)期的活動我們做的有聲有色,森林公園燒烤,中秋月圓游江灘,乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子,這些活動得到的了大家的廣泛支持并積極參加,基本上受到了預(yù)期的效果。我們活動的目的是為每一個同學(xué)提供一個平臺,但去年有幾個同學(xué)不能很好的展示自己的才華,。新一年里,我們總結(jié)上一年的經(jīng)驗,責(zé)任細(xì)化,每一個班委負(fù)責(zé)幾個具體的同學(xué),活動齊納與同學(xué)進行充分的交流,及時了解他們的心理動態(tài),是活動不再具有盲目性,確保活動具有高效性。
一、班級活動的原則及目的
班級活動是我們大學(xué)生活不可或缺的一部分,,在這些活動中我們促進了了解,取長補短按,增進友誼,拓寬了人際關(guān)系,豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平,公正,公開的原則,接受每一位同學(xué)的考驗,為大家提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
為了每一次活動的順利進行,特提出以下幾點建議,希望大家能夠執(zhí)行。
1、確保通訊設(shè)備開機狀態(tài),我們班委會會在活動的前幾天通過電話,短信和qq的形式與大家取得聯(lián)系,希望大家注意自己的信息動態(tài),,密切關(guān)注群里的消息。
2、積極參與。班級活動是大家的活動,希望沒一個同學(xué)都準(zhǔn)時參加,而且這樣大型的班級活動并不是很多,我們希望大家可以抓住機會,多與同學(xué)溝通,增進友誼,打下良好的人際關(guān)系。
3.活動的紀(jì)律性,沒有規(guī)矩不成方圓,一個班級沒有好的組織性紀(jì)律性是不行的。因此在每一次活動前,我們班委會進行詳細(xì)嚴(yán)密的組織與策劃,并對一些注意事項提出要求,希望大家嚴(yán)格遵守,度過一次次愉悅的活動。
二、具體活動安排
(1)3月份 團的組織生活
具體內(nèi)容:對上一學(xué)期的班級活動進行評估,每一位同學(xué)積極參與討論,對20__年生活中的得失進行總結(jié),對班級的建設(shè)提出意見和建議,并對20__年進行展望,暢談理想與計劃。
地點:梅園
(2)4月份 春游踏青
冬去春來,萬物復(fù)蘇,處處生機勃勃,春意盎然。大家一起出去賞賞美景,忘掉疲憊,
以全新的姿態(tài)投入到生活學(xué)習(xí)中去
地點:落雁島
(3)5月份 自行車采風(fēng)
五一期間有幾天假日,班級集體騎自行車去東湖采風(fēng),盡情游玩,好好欣賞沿途風(fēng)景。
地點:東湖
(4)6月份 外院聯(lián)誼
這時已經(jīng)接近學(xué)年的尾聲了,大家還要應(yīng)對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試,大家會投入很大的精力,全力以赴。考試結(jié)束后,我班與外院開展聯(lián)誼活動,讓物院走出去,增進與外院的交流活動,相互學(xué)習(xí),共同進步。
最后,希望大家可以度過一個又愉快輕松的學(xué)年。
11、興趣小組活動計劃最新范文合集總結(jié)大全
本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的工作計劃為依據(jù).按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生.平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長.
為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本期工作做以下計劃:
一、 培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、 增加實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實踐,打算組織開展一些評比,展現(xiàn)他們的才華,贏得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我們前面的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
12、興趣小組活動計劃最新范文合集總結(jié)大全
一、指導(dǎo)思想:
本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力,同時也為五年級能力競賽做一點準(zhǔn)備,根據(jù)我班學(xué)生的實際情況特制定語文興趣小組計劃。
二、目標(biāo)要求:
1、 選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
2、 傳授要講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
三、時間安排:
每周星期三下午活動課(下午第一節(jié))
四、具體安排:
主要分為兩大大板塊:一、語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練;二、閱讀與寫作訓(xùn)練。 具體內(nèi)容:1、課內(nèi)延伸知識有哪些
(如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?
2、第1~2單元延伸知識。
3、能力競賽真題(一)。
4、能力競賽真題(二)。
5、閱讀短文訓(xùn)練。
6、閱讀解題方法講解(一)。
7、寫作訓(xùn)練。
8、寫作方法講解。
9、必背古詩整理(一);
10、必背古詩詞整理(二)。
11、第一、二單元練習(xí)。
12、整本語文書的延伸知識梳理。
13、14、閱讀短文訓(xùn)練。
15、閱讀解題方法講解(二)。
五、預(yù)期活動效果:
通過本學(xué)期的興趣小組活動,讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。
13、興趣小組活動計劃最新范文合集總結(jié)大全
為培養(yǎng)學(xué)生的個性的特長,培養(yǎng)他們的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點,努力加強課后管理,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)班級學(xué)生的特點,班級特組建語文興趣小組:
一、指導(dǎo)思想:
本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,同時培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人,有效促進第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
二、活動目標(biāo):
1. 選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生
2. 傳授講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,充分認(rèn)識“有價值的語文”,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的熱情與學(xué)好語文的勇氣與信心。
4.拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識與應(yīng)用意識。
5.發(fā)展學(xué)生對大自然對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
6. 培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的語文探索與創(chuàng)新精神與能
力,適應(yīng)今后各級各類語文競賽、作文競賽的要求,能在競賽中取得優(yōu)良成績。
三、活動措施
1.成立語文興趣活動小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。
2.興趣小組活動應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)老師安排等。
3. 語文興趣小組活動原則上以班級為單位進行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。
4.班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽,檢驗一學(xué)期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上的語文競賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級競賽選拔。
5.每學(xué)期末各語文興趣小組活動負(fù)責(zé)人上交一份活動總結(jié),便于交流,提供借鑒。
6.建立語文興趣小組活動資源庫,征集購置相關(guān)圖書資料,及時搜集相關(guān)信息。
7.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動。