《徒步登山活動策劃范文精選》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、徒步登山活動策劃范文精選

一. 活動背景及活動意義

每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié)，也是理學(xué)院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動的季節(jié)。徒步香山活動，不僅僅是一次短途跋涉的旅行，一次對身體素質(zhì)的挑戰(zhàn)，更是理學(xué)堅持不懈精神的傳承。根據(jù)每年的傳統(tǒng)，我們理學(xué)院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā)，徒步走過約14公里，前往香山。

二. 活動時間

__年11月1日(星期六)04:30

三. 活動人員

理學(xué)院全體成員(以報名形式參加)

四. 前期準備

礦泉水(約80瓶)，四輛自行車，應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼，擦傷藥，藿香正氣片等)，一些零食，游戲道具，爬山活動獎品。

五. 活動過程策劃書

1.星期六凌晨4：20分于小南門集合，4：30準時出發(fā)。

2由龍老師帶領(lǐng)，徒步前往香山，途中可根據(jù)具體情況進行休息。

3.到達香山腳下吃完早飯后，休息片刻，前往香山，在香山門口再次集合，并檢查人數(shù)，確保人員齊全。

5.清點人數(shù)后，開始爬香山比賽，根據(jù)報名的人數(shù)，分小組，個人到達先后所得分數(shù)不同，最后合計團隊總分，根據(jù)排名分發(fā)獎品。

6.到達山頂后休息，由策劃實踐部成員帶領(lǐng)，開始玩團體游戲。

7.下午4–5點，下山自行返校(步行至香山公園東門站，乘坐563路，在坡上村站下車，乘坐594路，在北京林業(yè)大學(xué)站下車)

六. 資金準備

1. 活動獎品：約400元

2. 門票：5元/人次

七. 注意事項

1.參加徒步行活動的同學(xué)需自帶午餐;

2.盡量避免帶一些較重的物品，以免負重影響行程;

3.報名的同學(xué)請自行進行分組，3~4人一組，未分組的同學(xué)將由領(lǐng)隊進行安排

4.早晨較冷，穿戴好衣物;需穿些適合行動的衣物。

5.參加活動的同學(xué)請攜帶學(xué)生證

八. 安全預(yù)案

1.參加活動的同學(xué)請聽從領(lǐng)隊的安排，前往途中不允許擅自離開隊伍

2.盡量與大家走在一起，不要獨自爬山，也不要跑到山上的危險處。

3.量力而行，身體如有出現(xiàn)不適請立即向領(lǐng)隊或周圍同學(xué)反映。

4.爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學(xué)說，并在原地休息。

5.領(lǐng)隊需另安排兩位安全聯(lián)絡(luò)員，并攜帶藥物，負責(zé)每隊出現(xiàn)情況時的應(yīng)急措施。

九. 報名方式

編輯 姓名+班級+電話

十. 活動承辦方

理學(xué)院策劃實踐部

十一. 活動承辦人員

領(lǐng)隊：龍曉凡老師，郭宇

安全聯(lián)絡(luò)員：李文杰

2、精選活動策劃方案范文匯編

在新課程標(biāo)準的指導(dǎo)下，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合語文學(xué)科自身的特點，利用工作坊扎實有效地開展工作。

一、指導(dǎo)思想

進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，不斷拓展語文教學(xué)的空間，大力開發(fā)語文課程資源，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、在學(xué)校工作、教研工作、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，把握機遇，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準，能使教師把握新課程的教育理念，特別是對新課程有自己的獨特見解，能完善自己的教育觀。在有獨特見解的情況下，增進對理論與實際的研究，使新課程的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使學(xué)生受益。

3、改革落后的教學(xué)方法，真正把先進的教學(xué)理念貫穿到課堂教學(xué)中，提高課堂四十五分鐘的質(zhì)量。面向全體學(xué)生，重視主體性和實踐性，加強語言文字訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生思維。

三、具體任務(wù)

(一)、借助網(wǎng)絡(luò)平臺，加強理論學(xué)習(xí)，深化語文課堂教學(xué)改革

1、借助網(wǎng)絡(luò)平臺、開展課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)，把握課標(biāo)精神，按照課程標(biāo)準實施教學(xué)，并不斷接受新的教育理念，教育方法，教育手段。積極進行聽課、評課等活動。

2、語文教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)，深入開展課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)水平。積極加強組內(nèi)合作，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，共同進步。每位語文教師應(yīng)結(jié)合實際，展開交流。

3、每位教師要確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉行課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。

4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺，要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放地納入彈性靈活的成分。

5、利用電子圖書，有計劃、有組織、有檢測、開展豐富的讀書活動，提高學(xué)生的閱讀水平。

(二)坊內(nèi)語文活動

借助網(wǎng)絡(luò)，借助奧鵬培訓(xùn)平臺，上起始課、練習(xí)課、閱讀課、寫作課等。

(1)備課：進一步規(guī)范集體備課的程序、保證集體備課的質(zhì)量，避免形式主義;注重資源的共同分享，注重自己的獨立思考，做到備課要“有個性”，并符合本班學(xué)生學(xué)情。

(2)上課：同課異構(gòu)。如先觀摩奧鵬培訓(xùn)平臺《庖丁解?！返染W(wǎng)絡(luò)課堂實錄，借助網(wǎng)絡(luò)名師的提高課堂效率。

(3)每周開展一次讀書活動，推薦并鑒賞一篇文章，形成閱讀常規(guī)，促成習(xí)慣養(yǎng)成。通過閱讀“得益于課外”。課內(nèi)外結(jié)合，長期堅持，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生得到學(xué)習(xí)效益。

(4)作文。針對我校學(xué)生的寫作基礎(chǔ)薄弱的情況，在教學(xué)中鼓勵學(xué)生仿學(xué)課文內(nèi)容，悟語言，抓思路，悟結(jié)構(gòu)，練表達;或加以想像如續(xù)寫、擴寫、改寫(改寫歌詞)等。開展多種形式的寫作活動，鼓勵學(xué)生練筆，提高學(xué)生的`寫作能力。

總之 ，通過本坊的活動，我校的語文教學(xué)成績能在全組同志的共同努力下有所提高。

3、冬至活動策劃方案范文精選

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

二、活動目標(biāo)：

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

三、活動時間：____年_月_日上午9：00——11：00

四、參加人員：大班全體老師和幼兒

五、活動準備：

1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設(shè)想：

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

4、冬至活動策劃方案范文精選

一、活動主題：這個冬天不太冷，相親相愛一家人

二、活動原則：友誼第一比賽第二

三、活動背景：

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗，是因紀念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力，同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應(yīng)貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的：

1.吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

2.借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;

3.借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。

五、活動時間地點人物：

1.時間：

2.地點：

3.對象：藝術(shù)全體同學(xué)

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽

內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)

獎項：設(shè)置一、二、三名

2.包餃子速度賽

內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項：設(shè)置一、二、三名

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容：每個對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項：設(shè)置創(chuàng)意獎一名

4.特別餃子評比

內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子

獎項：各設(shè)置一名獎

5.吃餃子比賽

內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)

獎項：設(shè)置最能吃獎一名

6.餃子接力比賽

內(nèi)容：每對派出十名同學(xué)，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設(shè)置一、二、三名

七、活動流程

(一)前期準備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組：派出3名代表組建，負責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：一名代表組建，負責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組：由各班生活委員組成，負責(zé)費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

(二)活動進行工作

1.同學(xué)們準時到達活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7.進行活動比賽第四項：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比

8.各班級自行煮餃子并自由享用

9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

八、獎品設(shè)置：

具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成

九、注意事項：

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3.煮餃子時，工作人員要注意安全。

4.評委和負責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1.活動結(jié)束，人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿)。

5、徒步登山活動策劃范文精選

一、活動目的:歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容:登白云山

三、組織機構(gòu)

總指揮:范獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20__年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合，自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

6、徒步登山活動策劃范文精選

一、活動題目:

《工會單位職工第一屆健身登山比賽》

二、活動意義:

通過組織職工進行登山比賽，提高職工身體素質(zhì)以及團隊合作精神。

三、活動前期準備:

由局工會辦公室負責(zé)此次活動的組織工作，并安排專人負責(zé)整個活動的安全預(yù)防工作。各科室負責(zé)本次活動的宣傳活動，辦公室負責(zé)活動中的攝影和后期的宣傳工作，

四、活動所需物品:(辦公室準備)

隊旗:2面(規(guī)格1.2米_1.8米)，每面隊旗上印有局工會名稱，分為男子隊、女子隊;參與人員每人一套運動服裝;礦泉水:約8件，發(fā)放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手一瓶;口哨(發(fā)令槍):1個。

五、活動時間:

11月上旬

六、活動路線:

望王山山底路口→望王山(頂點)→返回;

七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成:

比賽設(shè)立望王山山下和山頂上兩個聯(lián)絡(luò)小組。山下小組由袁曉明等組成，山頂上的小組由__等組成。付雪梅主任負責(zé)裁判工作。何斌負責(zé)安全工作。

八、比賽辦法:

比賽開始前，參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進行登記，聽到比賽開始的命以后，參賽人員開始比賽，登上“山頂”以后到裁判員處報到，由裁判員做好登記，比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。

九、獎項設(shè)置:

比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設(shè):一、二、三等獎，分別發(fā)放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

十、活動安排:

8:00:參賽人員在望王山下集合，由每隊隊長帶隊，講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領(lǐng)至望王山下起始點集合，由裁判長講解活動規(guī)則，單位領(lǐng)導(dǎo)比賽前進行講話并宣布比賽開始，放發(fā)令槍;9:30:比賽開始，直至活動結(jié)束。參賽的人員人數(shù)，由辦公室于10月31日報單位領(lǐng)導(dǎo)，單位統(tǒng)一安排就餐(工作餐)，比賽過程結(jié)束后，單位辦公室組織集合。

十一、活動經(jīng)費:

運動服裝36套，每套1300元，共計36×1300=46800(元)

水8件，每件45元，共計8×45=360(元)

隊旗2面，口哨，證書6個，共計800元

工作餐5桌，每桌600元，共計5×600=3000(元)

共計經(jīng)費50960元

注意事項:

1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋，登山時注意途中安全;

2、比賽中提倡“友誼、團結(jié)和互助“的精神;

3、參賽人員遵守公共道德，愛護生態(tài)環(huán)境，禁止亂丟垃圾;

4、工作人員要堅守崗位，沿途維護比賽秩序，確保此次比賽有序進行

5、參加活動者要聽從工作人員的指揮，積極配合共同完成登山比賽的活動。

7、徒步登山活動策劃范文精選

一. 活動背景及活動意義

每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié)，也是理學(xué)院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動的季節(jié)。徒步香山活動，不僅僅是一次短途跋涉的旅行，一次對身體素質(zhì)的挑戰(zhàn)，更是理學(xué)堅持不懈精神的傳承。根據(jù)每年的傳統(tǒng)，我們理學(xué)院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā)，徒步走過約14公里，前往香山。

二. 活動時間

__年11月1日(星期六)04:30

三. 活動人員

理學(xué)院全體成員(以報名形式參加)

四. 前期準備

礦泉水(約80瓶)，四輛自行車，應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼，擦傷藥，藿香正氣片等)，一些零食，游戲道具，爬山活動獎品。

五. 活動過程策劃書

1.星期六凌晨4：20分于小南門集合，4：30準時出發(fā)。

2由龍老師帶領(lǐng)，徒步前往香山，途中可根據(jù)具體情況進行休息。

3.到達香山腳下吃完早飯后，休息片刻，前往香山，在香山門口再次集合，并檢查人數(shù)，確保人員齊全。

5.清點人數(shù)后，開始爬香山比賽，根據(jù)報名的人數(shù)，分小組，個人到達先后所得分數(shù)不同，最后合計團隊總分，根據(jù)排名分發(fā)獎品。

6.到達山頂后休息，由策劃實踐部成員帶領(lǐng)，開始玩團體游戲。

7.下午4–5點，下山自行返校(步行至香山公園東門站，乘坐563路，在坡上村站下車，乘坐594路，在北京林業(yè)大學(xué)站下車)

六. 資金準備

1. 活動獎品：約400元

2. 門票：5元/人次

七. 注意事項

1.參加徒步行活動的同學(xué)需自帶午餐;

2.盡量避免帶一些較重的物品，以免負重影響行程;

3.報名的同學(xué)請自行進行分組，3~4人一組，未分組的同學(xué)將由領(lǐng)隊進行安排

4.早晨較冷，穿戴好衣物;需穿些適合行動的衣物。

5.參加活動的同學(xué)請攜帶學(xué)生證

八. 安全預(yù)案

1.參加活動的同學(xué)請聽從領(lǐng)隊的安排，前往途中不允許擅自離開隊伍

2.盡量與大家走在一起，不要獨自爬山，也不要跑到山上的危險處。

3.量力而行，身體如有出現(xiàn)不適請立即向領(lǐng)隊或周圍同學(xué)反映。

4.爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學(xué)說，并在原地休息。

5.領(lǐng)隊需另安排兩位安全聯(lián)絡(luò)員，并攜帶藥物，負責(zé)每隊出現(xiàn)情況時的應(yīng)急措施。

九. 報名方式

編輯 姓名+班級+電話

十. 活動承辦方

理學(xué)院策劃實踐部

十一. 活動承辦人員

領(lǐng)隊：龍曉凡老師，郭宇

安全聯(lián)絡(luò)員：李文杰

8、春游出行活動策劃范文精選

一、活動目的：

為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環(huán)保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動物、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感。

二、活動時間：2020年_月__日(星期_)

三、活動地點：__野生動物園：乘小火車游野生動物園，參觀猛獸區(qū);觀看藍寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。

四、活動準備：

1.旅游車4輛，每輛車上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱、班級)：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。

2.幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動游戲的準備工作。

五、活動過程：

(一)參加人員早晨8點分準時到園，分班講解

1.安全第一

2.活動內(nèi)容、時間安排

3.注重活動的過程：

1)家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

2)積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

(二)整隊出發(fā)：沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

(三)到達目的地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。

(四)照全家福、分組活動

1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。

2.以小組為單位進行參觀。

(五)中餐、休息

(六)清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

(七)各班開展各種親子互動游戲。

(八)自由活動。

六、安全保障措施：

1.加強管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人班主任班級安全工作第一責(zé)任人全面負責(zé)幼兒出游安全工作教師負責(zé)組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責(zé)照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。

4.春游活動期間一切行動聽指揮準時出發(fā)準時返校。

5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi)，以防走失。

6.文明參觀。

9、春游出行活動策劃范文精選

一、活動目的：

讓同學(xué)們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。

二、活動時間：20__年4月13日一天。

三、活動安排

1、學(xué)生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進行集體安全教育，8：30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。

2、全校同學(xué)按高低段分ab兩組。

a組活動次序：

9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學(xué)生在場地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

b組活動次序：

9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。11：30各班一位老師組織學(xué)生在場地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：30打陀螺。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

四、收費：每生40元(包括來回車費、門票以及學(xué)生保險)

五、安全措施

1、對春游目的地，學(xué)校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的地方，不組織學(xué)生前往。

2、同活動組織單位簽訂協(xié)議，保證活動的安全，每位學(xué)生參加人生保險。

3、加強安全教育和管理，春游活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動中的可能不安全因素，要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動基地的各項規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。

4、加強春游活動的組織管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，每班兩名教師管理。對學(xué)生實行分組管理，對學(xué)生的活動，教師要加強監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴肅制止。

5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

六、各班帶隊教師職責(zé)

1、活動前負責(zé)對學(xué)生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

2、組織學(xué)生前往目的地，作好旅途安全工作，強調(diào)乘車安全。

3、活動地點帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀律。

4、組織學(xué)生安全返校。

七、責(zé)任人

1、春游活動第一責(zé)任人(學(xué)校法人)____

2、具體活動責(zé)任人(校輔導(dǎo)員)：___

3、衛(wèi)生老師：___

4、安全總聯(lián)絡(luò)員：

5、分班責(zé)任人：各帶班老師

_____

八、附件

1、活動協(xié)議書。

2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。

10、春游出行活動策劃范文精選

一、活動主題

“團結(jié)互助，增進友誼”

二、活動目的

四月天春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時，圍繞我們的主題“團結(jié)互助，增進友誼”，加強同學(xué)們的集體意識，使班級更具有凝聚力，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

三、活動對象：

青園一(1)班全體師生以及家長

四、活動時間：

20__年4月7日

8：30—15：30

五、活動地點：南郊公園

六、活動內(nèi)容

略

七、活動費用：

AA制100元

費用包括：一大一小中餐費用，以及游玩過程中孩子的零食和水、班服T恤(游戲獎品等)，另加一大人加20元。

注意事項：

1、為保證學(xué)生安全，活動中請家長照看好自己的小孩，以防責(zé)任事故的發(fā)生。

2、8：30所有參加人員準時到達集合地點，方便各組組長統(tǒng)計，清點人數(shù)。所有費用當(dāng)天在門口收取，費用交納會計部吳啟朋媽媽。

3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。

4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié)，建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。

5、一切行為聽指揮，每項活動結(jié)束后由分組組長清點人數(shù)，讓孩子們增加集體意識，團隊精神。

6、公園不亂丟果皮紙屑，愛護公物，人人有責(zé)。