《大學(xué)生社會實踐活動計劃》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、大學(xué)生社會實踐活動計劃

一、 參加本次社會實踐的目的

在在校大學(xué)生中，存在著一個普遍性的問題，那就是缺乏對社會需求與自身素質(zhì)的了解與認識。由于在校學(xué)生缺乏與社會的直接接觸，只能從報紙、雜志上去獲取第二手信息，這使得大學(xué)生頭腦中的“社會”與真實的社會有著很大的差距。所以，在學(xué)習(xí)過程中，就無法更具社會的需要去塑造自己，也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門之后無法很快的適應(yīng)社會，無法與社會融為一體，使得大學(xué)教育的價值大打折扣。

基于此，我認為參加此次社會實踐活動可以通過我們與社會的直接接觸，去這首先是對我們勇氣與自信心的一種考驗，通過實踐活動，我們可以學(xué)會如何去支配現(xiàn)有資源，認識到自己的優(yōu)勢與劣勢，感受到自身素質(zhì)與社會需要的差距。認識社會，了解自我，使我們在以后的生活過程中又針對性學(xué)習(xí)，有針對性地去提高，使大學(xué)教育的價值發(fā)揮到最大化。

二、 自我認識

經(jīng)常幫父母干活，所以不怕苦，不怕累。自從初中一年級開始，我就開始了獨立生活，有較強的自立、自理能力。在大學(xué)里，先后擔任文藝委員，院學(xué)生會組織部部長助理等職務(wù)，參加了不少社會活動，并取得了不錯的成績，自認為有較好的交際，溝通與組織、應(yīng)變能力。

三、 個人初步規(guī)劃

在這次活動中，我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢，30塊錢電話卡，所以，必須憑借這些資源，通過自身能力，去創(chuàng)造較好的生活條件。一些初步的想法如下：

(1)、找工作 首先確定活動范圍，對這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會招工)進行大體了解，記錄有用信息，進行比較，為自己找工作做準備。做這些的同時兼顧找工作。開始三天找工作的標準為：適合長期從事的工作，有較好的工作條件以及工資待遇，能夠滿足自身消費甚至有所剩余。如果沒找到工作前三天的消費標準依次為:20元，15元，10元。如果找到工作，可更具實際情況進行調(diào)整。

(2)如果前三天沒能夠找到合適的工作，從第四天開始降低標準，可以累一點，但要有足夠的收入以維持接下來時間的消費。這一階段維持4天。如果依然沒有找到工作，消費標準為10元/天

(3)第八天開始，只剩下25元錢以及電話卡上的余額，此時可以考慮那些給人幫忙，只要能提供吃、住即可的工作。但是這段時間仍然不能放棄，如有機會，可以去找那些自己比較喜歡的、覺得比較有意義的工作。

(4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行，比如賣一些小商品等，可以拿出剩余金額的50%進行投資。

(5)如果遇到其他的問題，在保證自身安全的情況下靈活解決。

2、動物保護協(xié)會社會實踐活動計劃范文

活動主題

近年來,由于人們生活水平不斷提高以及生活方式、家庭結(jié)構(gòu)的改變,人們不再只滿足于物質(zhì)的享受,而是極力尋找精神的富足。于是寵物飼養(yǎng)便從一種傳統(tǒng)變成了時尚的選擇。但是,對于許多寵物主人來說,在面對他們的“寵兒”出現(xiàn)的一些問題的時候,卻常常手足無措。作為華南地區(qū)動物醫(yī)學(xué)界的惟一權(quán)威機構(gòu)——華南獸醫(yī),我們深感亟需大力向人們宣傳“依法養(yǎng)寵、科學(xué)養(yǎng)寵、文明養(yǎng)寵”的基本知識,促進人與動物的和諧相處。為此,以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)為契機,我們將開展一系列以“寵物”為中心的活動,高舉生態(tài)文明旗幟,在校園內(nèi)醞釀濃濃的與民同樂的寵物文化氛圍,共襄一度人與動物高度和諧的盛會。

活動目的:豐富校園文化生活,為廣大師生提供廣闊的課余活動空間,在輕松的氣氛中感受高尚的寵物文化,提高人們愛護寵物、保護動物的意識。同時,增進各兄弟院校間的交流與溝通,擴大華南農(nóng)業(yè)大學(xué)以及華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院的社會影響,宣傳百年華農(nóng)神韻,營造和諧的獸醫(yī)文化氛圍。

活動主題:百年華農(nóng) 情系愛寵

活動顧問:胡浩民 廖明 梁小伊 邱亞洪 劉紅斌郭霄峰 劉雅紅

指導(dǎo)老師:{學(xué)院教授}陳曉梅 易琳 賈偉新 吳南生

主辦單位:共青團華南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會

承辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院團委學(xué)生會

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)小動物愛好者協(xié)會

活動對象:廣州愛寵人士 廣東省內(nèi)各大狗場、寵物店、寵物診所

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生各大高校師生(中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院、佛山科技學(xué)院等)

活動時間:__年3月至4月

活動詳情

一、活動前期宣傳

(一)宣傳時間:3月18日-4月17日

(二)宣傳方式:

1.校內(nèi)宣傳:包括申請場地,申請飯?zhí)秒娮影?飯?zhí)瞄T口展示板以及簽名活動的許可,還有校巴上的宣傳;制作傳單,門票,橫幅,海報,報名表,購買禮品;提前預(yù)定租借物資,包括舞臺,桌椅,太陽傘,帳篷等。

(1)申請東區(qū)運動場(3月18日前完成)

(2)申請各類飯?zhí)眯麄魇侄?包括電子板,飯?zhí)眯麄鳈?門口進行活動等的許可。(3月25日前完成)

(3)制作傳單,門票,橫幅,海報,報名表(3月25日前完成)

1)門票背面要附有來華農(nóng)的簡略路線圖以及能夠搭乘的線路

2)傳單包括“百年華農(nóng)·情系愛寵”系列活動

3)海報8張,橫幅3條

4)提前預(yù)定租借物資,包括舞臺,桌椅,太陽傘,帳篷等。(4月3號前完成)

5)購買禮品(4月10日前完成)

2.校外宣傳

注:

1)門票贈送到各個寵物醫(yī)院以及寵物用品店作為禮品派發(fā),門票可通過電話預(yù)訂,凡是帶狗入場即可獲得狗糧;華農(nóng)學(xué)生免費入場。

2)宣傳時間在每天下午到晚上,各負責人可根據(jù)具體情況靈活處理。發(fā)表同時請申請人填表,并回收回執(zhí),做到不浪費每張傳單,剩下了的傳單可用于后期校內(nèi)宣傳。

3)各組長要安排好人員,確保每天每個點都有兩個人在目的地宣傳。

4)各組長挑選好人員并對其進行一次短的培訓(xùn),確保每個人員都能順利回答寵物住提出的問題。校外宣傳要提前于當?shù)貥I(yè)主溝通,避免不必要的摩擦。

5)各組長要及時匯報工作情況,如有其他異常情況及時向總負責人反映。

3、動物保護協(xié)會社會實踐活動計劃范文

一、活動目的:

豐富校園文化生活,營造愛護寵物、保護動物的氛圍,使關(guān)注生態(tài)文明,促進人與動物、人與自然的和諧發(fā)展的理念深入人心,讓廣大學(xué)子真正參與到活動中來,擴展課余活動空間,體現(xiàn)豐富的想象力、創(chuàng)造力。

二、活動時間:

__年3月17日-4月2

三、活動對象:

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

四、活動安排

(一)活動時間安排:

1.活動前期準備階段(3月17日-3月19日)

2.活動期間(3月19日-3月31日)

3.活動后期工作(4月1日-4月3日)

(二)活動前期準備階段

1、宣傳海報、報名表格、通知、評分表格、橫幅的制作(3月17日前完成)

(1)宣傳海報制作(突出本次活動的主旨、特色)

(2)報名表格(附件一)

(3)通知(附件二)

(4)評分表格(附件三)

2、宣傳欄、飯?zhí)秒娮影宓纳暾?3月17日前完成)

(1)宣傳欄的申請(向有關(guān)部門申請芷園、西園、荷園附近的宣傳欄,用于粘貼宣傳海報和通知)

(2)飯?zhí)秒娮影宓纳暾?向飯?zhí)弥鞴苌暾?用于宣傳本次比賽)

3、利用qq群、學(xué)院網(wǎng)站,發(fā)放有關(guān)本次活動的有關(guān)信息(3月18日前完成)

(1)利用qq群的傳播把本次活動向校內(nèi)各學(xué)院同學(xué)宣傳本次活動(突出本次活動的主旨、特色及詳細的參賽要求)

(2)利用學(xué)院網(wǎng)站發(fā)放本次活動的相關(guān)信息,另外把本次活動的報名表格電子版放在網(wǎng)頁上方便參加者下載使用。(突出本次活動的主旨、特色及詳細的參賽要求)

4、海報、通知粘貼,橫幅掛置(3月19日前完成)

5、將報名表和通知(每班各一份)通過各級長下發(fā)到各班長。班級內(nèi)組織參加比賽(每個班至少出一篇作品),并通知各級長參與本次活動的作品收集工作。(3月19日前完成) 6、西園門口場地、桌椅申請(用于3月26日收集作品,3月25日前完成)

7、藥殘101場地申請(3月27日前完成,向?qū)W院申請,用于3月28日評選的活動場地)

(三)活動期間

1、作品收集(截止時間為3月26日)

(1)電子版的作品在截止時間前附上報名表上的內(nèi)容以郵件形式發(fā)送到郵箱vetmsb@diyifanwen.com

(2)非電子版的作品聯(lián)系各宿舍區(qū)的聯(lián)系人上交作品(見報名表)。

2、作品整理(3月27日)

(1)從郵箱中把作品下載下來并將其隨機分成3組。

(2)整理非電子版作品并將其隨機分成3分。

3、評審(3月28日-3月29日)

(1)邀請輔導(dǎo)員、主席團、各部部長及學(xué)宣副部擔任評委(3月28日前完成)

(3)評審(3月28日-3月29日,評委分成3組,每組5~9人,每組在3組作品中隨機選擇一組,并從中選出優(yōu)秀作品,每組各5份并為其打分,總分100分。交換各組的作品,最終15份優(yōu)秀作品都得到3個分數(shù),按分數(shù)順序依次獲獎。設(shè)一等獎一名,獎金100元;二等獎一名,獎金70元;三等獎一名,獎金50元;優(yōu)勝獎十名,共六名)

(4)資料整理

(5)收拾場地

4、結(jié)果公布

(1)以短信方式通知獲獎人結(jié)果,并知會起領(lǐng)獎的時間地點(3月29日前完成)

(2)結(jié)果通知的制作并粘貼(3月29日完成)

5、頒獎(于系列活動表彰大會上頒發(fā))

(四)活動后期工作

2、把本次比賽的獲獎名單及相關(guān)情況到公布學(xué)院網(wǎng)站(4月1日-4月5日)

3、將確定的展徽進行處理并應(yīng)用到學(xué)院第五屆寵物展

五:可能存在的特殊情況及其解決方案

1、通知了獲獎?wù)叩珱]有出席頒獎儀式的,如無特殊原因,獎勵取消。如有特殊原因可找人代領(lǐng)或另約時間、地點領(lǐng)取。

2、作品遺失:如果參賽者交電子版則要求其保存副本。對于任何作品都要保持負責任的態(tài)度,杜絕作品在上交后損壞、遺失。

4、動物保護協(xié)會社會實踐活動計劃范文

一、活動目的

通過舉辦此次寵物展,提高人們愛護寵物、保護動物的意識,增進各兄弟院校間的交流與溝通,擴大華南農(nóng)業(yè)大學(xué)以及華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院的社會影響,宣傳百年華農(nóng)神韻,營造和諧的獸醫(yī)文化氛圍。

二、活動主題

“百年華農(nóng)·情系愛寵”

三、活動時間

__年4月18日

四、活動地點

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)東區(qū)運動場

五、活動單位

主辦單位:共青團華南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會

協(xié)辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院團委學(xué)生會

六、寵物展當天活動流程

(主持人開場白)8:30am 1、介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委、外校代表、兄弟學(xué)院代表

2、請校領(lǐng)導(dǎo)講話8:45am

3、①請獸醫(yī)學(xué)院黨委梁小伊?xí)浿職g迎辭9:00am

②本次活動贊助商——___公司代表講話

③梁小伊?xí)浶蓟顒娱_始

④主持人介紹比賽規(guī)則

4、開幕式表演(獸醫(yī)學(xué)院街舞表演)9:15am?

(主持人宣布開幕式結(jié)束) 9:30am

5、嘉賓合影留念

6、由司儀帶領(lǐng)嘉賓參觀各個活動區(qū)

7、在場地上放置一10_10白色卷軸和顏料,收集當天到場寵物犬的腳印

8、9:45分開始接受游戲區(qū)的報名以及比賽區(qū)檢錄

9、12:00-14:00 休息時間

10、16:00比賽結(jié)束,統(tǒng)計成績

11、專家點評(____)

12、宣布比賽結(jié)果,頒獎

13、獲獎寵物和寵物主與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影留念

14、宣布當天活動結(jié)束,清理活動現(xiàn)場

七、現(xiàn)場活動

(二)活動具體事項

游戲區(qū)

a.忍無可忍---愛寵忍耐力游戲

1、場地設(shè)置

在游戲區(qū)內(nèi)標定兩直徑1米的圓圈,兩圈圓心相隔2米,其中一圈內(nèi)放有狗糧

2、比賽規(guī)則

參加游戲的寵物由主人牽到放有狗糧的圓圈內(nèi)停留3秒,讓狗看到食物,然后主人牽著寵物走到另一圓圈內(nèi),并命令寵物不可去吃前面的食物,忍耐時間最長3者勝出。

3、游戲流程

(1)報名并領(lǐng)取游戲號碼標簽

寵物主人到游戲區(qū)負責攤位報名,填寫寵物基本情況,包括主人姓名、寵物姓名、性別、品種,并領(lǐng)取號碼標簽,貼于寵物的顯眼部位,并在報名負責人員的指導(dǎo)下到游戲預(yù)備區(qū)

(2)候位

主人把自己的寵物牽引到相應(yīng)游戲預(yù)備區(qū)等候,同時若干工作人員維持現(xiàn)場紀律。

(3)比賽

就位之后由工作人員指令開始比賽,發(fā)號開始指令的負責人為一計時員,比賽開始之后幾時員用秒表幾時,結(jié)束時將成績匯報給統(tǒng)計成績的負責人。

4、注意事項:

(1)過程中(即計時開始后),主人不得進入圓圈內(nèi)

(2)過程中(即計時開始后),主人不得觸碰狗

(3)過程中(即計時開始后),狗不得離開圓圈,否則算作棄權(quán)

(4)過程中(即計時開始后),狗不得去吃面前的食物,否則即被淘汰

(5)每個參賽者共有3次參賽機會

5、獎勵情況

在每個小組中,所用時間最長的寵物可以得到精美大禮品一份,其他參加選手也可獲得精美小禮品一份。

b.你躲我尋—人寵捉迷藏

1、場地設(shè)置:

在游戲區(qū)內(nèi)用圍欄板圍成5個正方形區(qū)域,其中一個為全封閉區(qū)域,另外四個為開放式區(qū)域,具體圖形如右:

2、游戲規(guī)則:

讓寵物主人將寵物簽到游戲區(qū)內(nèi)的全封閉正方形區(qū)域內(nèi),主人自己選擇躲藏區(qū)域,然后由工作人員把寵物的封閉區(qū)打開,讓寵物尋找自己的主人,時間最短的3名勝出。

3、游戲流程:

(1)報名并領(lǐng)取游戲號碼標簽

寵物主人到游戲區(qū)負責攤位報名,填寫寵物基本情況,包括主人姓名、寵物姓名、性別、品種,并領(lǐng)取號碼標簽,貼于寵物的顯眼部位。

(2)候位

主人把自己的寵物牽引到相應(yīng)游戲準備區(qū)等候,在侯位時有若干工作人員維持現(xiàn)場紀律。

(3)比賽

工作人員為寵物計時,根據(jù)所用時間的多少評選出一、二、三名,獲得獎品。

4、游戲獎勵

在每個小組中,所用時間最少的寵物可以得到精美大禮品,其他參加選手可以獲得精美小禮品

c.天旋地轉(zhuǎn)—愛寵闖迷宮

2、游戲規(guī)則:

主人牽著寵物來到起點處,把寵物關(guān)進迷宮內(nèi),主人跑到終點處等待,讓寵物自己尋找出路,耗時最少的3名勝出。

3、游戲流程:(1)報名并領(lǐng)取游戲號碼標簽

寵物主人到游戲區(qū)負責攤位報名,填寫寵物基本情況,包括主人姓名、寵物姓名、性別、品種,并領(lǐng)取號碼標簽,貼于寵物的顯眼部位。

(2)候位

主人把自己的寵物牽引到相應(yīng)游戲準備區(qū)等候,在侯位時有若干工作人員維持現(xiàn)場紀律。

(3)比賽

工作人員為寵物計時,根據(jù)所用時間的多少評選出一、二、三名,獲得獎品。

4、游戲獎勵

在每個小組中,所用時間最少的寵物可以得到精美大禮品,其他選手可獲得精美小禮品。

d.勇往直前---愛寵賽跑游戲

1、場地設(shè)置

在100米跑道處,安排比賽組4組,用彩帶綁在固定物上(一共要五個固定物)牽出四條跑道,每條跑道15米,在終點處設(shè)置用彩帶設(shè)置的終點線,可以在彩帶上綁上同色氣球用于裝飾,也可以用商家的商標做裝飾。

2、比賽規(guī)則

參加游戲的寵物由主人牽到起跑線處,然后主人站到終點線處,等待工作人員喊預(yù)備開始,開始之后主人可以在終點處叫著自己寵物的名字,引導(dǎo)寵物賽跑,途中有引誘物,最快到達終點的寵物獲勝。

3、游戲流程

(1)報名并領(lǐng)取游戲號碼標簽

寵物主人到游戲區(qū)負責攤位報名,填寫寵物基本情況,包括主人姓名、寵物姓名、性別、品種,并領(lǐng)取號碼標簽,貼于寵物的顯眼部位,并在報名負責人員處獲悉寵物為第幾跑道。

(2)侯位

主人把自己的寵物牽引到相應(yīng)跑道處排隊等候,在侯位時有若干工作人員維持現(xiàn)場紀律。

(3)比賽

就位之后由工作人員指令開始比賽,發(fā)號開始指令的負責人為第一跑道的計時員,比賽開始之后每個跑道既每一只狗都有一位負責人跟進,并在終點處計時。最后把計時匯總到在終點的工作人員,工作人員注意所得用時最少的三只寵物。

4、獎勵情況

在每個小組中,所用時間最少的寵物可以得到中包狗糧,其他寵物可以得到小包狗糧。最后評出用時最少的冠、亞、季軍,得到獎杯和狗糧。

比賽區(qū)

a.犬只訓(xùn)練趣味大賽

1.場地設(shè)置

在場地中用廣告牌圍成一個5_5的正方形比賽區(qū)

2.比賽規(guī)則

參賽者與愛犬有五分鐘時間,自由的表演各種特別技能或訓(xùn)練小把戲動作,所有比賽展示內(nèi)容由犬主自由編排,主人與愛犬可以穿著主題服裝配合表演。

評分方式將會按照:表演趣味性 / 人狗合拍性/動作難度 / 狗只服從程度 / 服裝特式

3、游戲流程

(1)報名并領(lǐng)取比賽號碼標簽

寵物主人到比賽區(qū)負責攤位報名,填寫寵物基本情況,包括主人姓名、寵物姓名、性別、品種,并領(lǐng)取號碼標簽,貼于寵物的顯眼部位。

(2)候位

主人把自己的寵物牽引到比賽場地入口等候,在侯位時有若干工作人員維持現(xiàn)場紀律。

(3)比賽

主人將寵物牽至比賽場地中間,主持人宣布比賽開始,工作人員開始計時,寵物主與寵物配合開始比賽,到主持人宣布比賽結(jié)束,由評委打分。

4、獎勵情況

獎項分十名:

全場總 冠軍 / 亞軍 / 季軍 各1名

最佳服從訓(xùn)練獎1名

最佳拍檔獎1名

最佳服裝獎1名

優(yōu)異獎4名

5、大學(xué)生社團活動工作總結(jié)以及工作計劃范文

在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學(xué)生活。

在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學(xué)校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。

總之，因為有這樣一個團隊，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧默契在一個學(xué)期的工作中，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務(wù)分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。

在本學(xué)期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：

一、與團委領(lǐng)導(dǎo)和社團負責人溝通太少，致使團委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結(jié)合作，把自己的工作做的更好

6、大學(xué)生社團活動工作總結(jié)以及工作計劃范文

進入社團部一個學(xué)期了，自己學(xué)到了不少。進入社團部以來細數(shù)我們的活動，有職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、山東省高校心里情景劇DV大賽等

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我進入社團部來的第一個活動，讓我第一次感到了大家合作共同努力后成功的喜悅。我感受到了集體的力量，只有在集體中才能增強個人的力量，只有相互的分工合作才能使每一份子的力量得到充分的發(fā)揮，這第一次活動我感到的最多是舉辦一個活動一定要思維縝密的考慮到任何的突發(fā)情況，做到細致周全

山東省高校心里情景劇DV大賽讓我受益匪淺，雖然最后是有勝有負但是各班級的參賽作品內(nèi)容豐富形式多樣的構(gòu)思及細致新穎的策劃讓我對各個協(xié)會有了新的評價認識，通過競標活動也讓我更深層次的認識到了靜態(tài)展的內(nèi)容形式，學(xué)習(xí)到了競標所需要注意的很多方面的內(nèi)容，以另一種形式注意到了作為社團部部的成員的職責所在。而各個協(xié)會自由組織的活動也讓我看到了山經(jīng)社團部的活力及管理發(fā)展的方向

感到作為一名學(xué)生會成員對時間的分配問題是我的成長中需要學(xué)會的，事情多了則在時間的分配上難免厚此薄彼，而放棄某一方面又是十分可惜的，至此退出學(xué)習(xí)與工作的矛盾統(tǒng)一關(guān)系，學(xué)習(xí)的好壞與工作的時間沒有什么直接的關(guān)系，工作的時間應(yīng)該是從玩樂的時間里擠出來的而不是耽誤的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生會里的成員應(yīng)該以一顆平常的心去對待學(xué)習(xí)去對待工作而不是用借口等形式去推脫學(xué)習(xí)與工作

其次則是協(xié)作，一件事情必須要有多個人協(xié)力完成，則其中分工合作首當其沖成為最重要的方面，它包括如何做好本職工作即分內(nèi)的事又包括協(xié)調(diào)大家一起盡力完成。善于發(fā)揮自己的長處并且善于發(fā)現(xiàn)別人的長處并盡最大的努力去調(diào)集大家的工作積極性，善于安排不同的人到不同位置去做不同的事情以便于效用最大。這在成長過程中特別是管理中是非常重要的

而這半個學(xué)期以來的社團部工作也讓我感受到了學(xué)生會社團部的發(fā)展，各項活動有條不紊的進行讓我看到了社團部向輝煌的靠近，財務(wù)、活動等的順利進行讓我看到團隊合做的力量

再者就是活動的樂趣，在其中我們要做的既是學(xué)會成功、學(xué)會失敗、學(xué)會原諒他人、學(xué)會多多的為他人考慮、學(xué)會交流、學(xué)會溝通等。在其中我學(xué)到的不僅僅是怎么樣的去與人相處。在這半年中我學(xué)到了什么叫忍耐什么叫機遇什么叫學(xué)生干部。大家在一起為了一個目標而努力一起歡樂一起憂愁，在社團部中感受到的是家是兄弟姐妹的情誼

最感謝的還是在社團部部的這些日子里寫的總結(jié)策劃了，當別人在玩的時候我學(xué)會了寫總結(jié)學(xué)會了怎么去舉辦一場晚會怎么去申請教室怎么去舉辦高校交流會。我很感謝社團部給了我這么多的知識讓我有能力有信心的去面對以后的機遇與挑戰(zhàn)。很少寫東西的我也漸漸的會習(xí)慣于寫總結(jié)會習(xí)慣于回頭看看上周自己的收獲與不足，很好的一個習(xí)慣感謝半年的工作讓我擁有了這個習(xí)慣。

而在學(xué)生會的半年來回顧當初進社團部部的時的心情及想法感到自己的目的確實是達到了一多半其余的有待于我下學(xué)期的努力及成長。進入社團部部一學(xué)期了，學(xué)生會社團部對我的影響主要可以歸結(jié)為以下幾點：

1、提高自己的實際動手能力，社會交往能力、在社聯(lián)活動中得到了實際的鍛煉。動手社交為我以后走上社會提供了便利。當今社會學(xué)歷已經(jīng)不是最重要的了關(guān)鍵是在一定得學(xué)歷基礎(chǔ)上的實際能力。而在社團部部的這半個學(xué)期讓我的社交能力有了很大的提高。

2、充實了大學(xué)生活，增強了集體榮譽感。讓我有自己的實事去做是大學(xué)生活過的豐富多彩有意義

3、與外界聯(lián)系，通過活動我們認識了好多校外的商家，提前與社會上的成功人士打交道。提高了實踐能力這為我以后走上社會的人際及交往打下了堅實的基礎(chǔ)

而回顧這半年來的歷程對社團部的建議

1、對社團部工作不熟悉，應(yīng)加強對社團部人員對各協(xié)會的了解

2、建立健全定期匯報制度和干部考核制度，解決工作上的疑難，加大管理力度

7、初中綜合實踐活動計劃

綜合實踐活動目的在于通過一系列實踐活動增強學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識，使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題的能力和綜合實踐的能力，發(fā)展學(xué)生對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。結(jié)合本校實際情況，以學(xué)生為本，重在實踐、重在體驗、重在提高、重在發(fā)展的宗旨，特對本期教學(xué)工作計劃如下：一、活動目標：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，保護周圍環(huán)境的意識。

通過豐富多彩的活動，使學(xué)生理解人與自然有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生逐步了解如何保護和改善自然環(huán)境。

2、組織學(xué)生考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識和對社會負責任的態(tài)度。

3、激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，提高通過探究活動來解決問題的初步能力。

4、使學(xué)生掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的態(tài)度，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活習(xí)慣。

二、活動內(nèi)容

1、與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，組織開展以“實驗探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等為核心的科學(xué)探究活動及技能活動。

2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報告等方面的活動，

教育學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心國家大事，遵守學(xué)生守則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的組織觀念和集體觀念，增強學(xué)生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。

三、教學(xué)方法及措施

1、認真組織教學(xué)，全面把握課程目標，按計劃實施教學(xué)活動。

2、根據(jù)本班學(xué)生實際情況，設(shè)計有效的教學(xué)思路，及時進行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路。

3、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

5、加強各學(xué)科的交叉和滲透，拓展學(xué)科知識，改善知識結(jié)構(gòu)。

6、鼓勵學(xué)生積極參與各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

8、大學(xué)生社會實踐活動計劃

一、 參加本次社會實踐的目的

在在校大學(xué)生中，存在著一個普遍性的問題，那就是缺乏對社會需求與自身素質(zhì)的了解與認識。由于在校學(xué)生缺乏與社會的直接接觸，只能從報紙、雜志上去獲取第二手信息，這使得大學(xué)生頭腦中的“社會”與真實的社會有著很大的差距。所以，在學(xué)習(xí)過程中，就無法更具社會的需要去塑造自己，也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門之后無法很快的適應(yīng)社會，無法與社會融為一體，使得大學(xué)教育的價值大打折扣。

基于此，我認為參加此次社會實踐活動可以通過我們與社會的直接接觸，去這首先是對我們勇氣與自信心的一種考驗，通過實踐活動，我們可以學(xué)會如何去支配現(xiàn)有資源，認識到自己的優(yōu)勢與劣勢，感受到自身素質(zhì)與社會需要的差距。認識社會，了解自我，使我們在以后的生活過程中又針對性學(xué)習(xí)，有針對性地去提高，使大學(xué)教育的價值發(fā)揮到最大化。

二、 自我認識

經(jīng)常幫父母干活，所以不怕苦，不怕累。自從初中一年級開始，我就開始了獨立生活，有較強的自立、自理能力。在大學(xué)里，先后擔任文藝委員，院學(xué)生會組織部部長助理等職務(wù)，參加了不少社會活動，并取得了不錯的成績，自認為有較好的交際，溝通與組織、應(yīng)變能力。

三、 個人初步規(guī)劃

在這次活動中，我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢，30塊錢電話卡，所以，必須憑借這些資源，通過自身能力，去創(chuàng)造較好的生活條件。一些初步的想法如下：

(1)、找工作 首先確定活動范圍，對這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會招工)進行大體了解，記錄有用信息，進行比較，為自己找工作做準備。做這些的同時兼顧找工作。開始三天找工作的標準為：適合長期從事的工作，有較好的工作條件以及工資待遇，能夠滿足自身消費甚至有所剩余。如果沒找到工作前三天的消費標準依次為:20元，15元，10元。如果找到工作，可更具實際情況進行調(diào)整。

(2)如果前三天沒能夠找到合適的工作，從第四天開始降低標準，可以累一點，但要有足夠的收入以維持接下來時間的消費。這一階段維持4天。如果依然沒有找到工作，消費標準為10元/天

(3)第八天開始，只剩下25元錢以及電話卡上的余額，此時可以考慮那些給人幫忙，只要能提供吃、住即可的工作。但是這段時間仍然不能放棄，如有機會，可以去找那些自己比較喜歡的、覺得比較有意義的工作。

(4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行，比如賣一些小商品等，可以拿出剩余金額的50%進行投資。

(5)如果遇到其他的問題，在保證自身安全的情況下靈活解決。

9、大學(xué)生社會實踐活動計劃

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結(jié)束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學(xué)知識應(yīng)用到社會生產(chǎn)生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊含這甘甜。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一個星期的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。

通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確，感性認識到只右 到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與

外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)，實踐，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行，是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實踐機會，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

二、成績與體會

(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴于律己，甘當小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識使我無所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，我很快進入了工作狀態(tài)，通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓\用理論知識加強對實際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補自己在社會知識方面的欠缺，熟悉行政工作的運作程序，掌握機關(guān)公文的寫

作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會知識增長見識自勵，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認真、負責地對待各項工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機關(guān)公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考，強化能力，實現(xiàn)“零”的突破

1、加強理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件，要在很短的時間里做出正確的判斷，拿出及時有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷，二是要敢于面對，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進行，才能將“親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結(jié)合，實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機師傅給我留下深刻地印象，同時也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識，在工作中學(xué)會自立。這次社會實踐活動，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神，在日常生活中學(xué)會了自理、自立，雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動，是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

三、不足及今后努力方向

1、社會是一個大舞臺，也是一本教科書。我原以為自己是個大學(xué)生，過高的估計了自己的能力和水平，通過這次實踐，我才清醒的認識到自己的渺小，知識的貧乏，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛煉的機會，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學(xué)會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作，此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對矛盾，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認真的干好自己的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的，但是對知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進去的。古人云“非學(xué)無以廣才”，現(xiàn)在社會，學(xué)習(xí)理論、探求知識、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚，作為一條紀律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標頑強沖擊，就一定能夠品嘗到知識的甘甜。

總之，市容工作是辛苦的，面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強市容衛(wèi)生管理工作是一個長期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個月的親身體驗和體會塑造出一個全新的自我，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天 暑期社會實踐

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。 社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。 在短短時光的實踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月，我撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，在我的暑期社會實踐中，在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，社會實踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中，我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中，我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中，我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中，我們培養(yǎng)了自己的韌性。

“艱辛知人生，實踐長才干”。 在社會實踐活動中我更認清了自己的位置，對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不成熟，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。