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        初中教務(wù)處工作計(jì)劃合集

        《初中教務(wù)處工作計(jì)劃合集》屬于工作計(jì)劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        初中教務(wù)處工作計(jì)劃合集

        1、初中教務(wù)處工作計(jì)劃合集

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)市教體局教研室工作部署,在上學(xué)年全校教學(xué)研討及活動(dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)展教科研為一體的教學(xué)教育探索活動(dòng),立足“校本”,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提高、輕負(fù)高效為目標(biāo),并圍繞三年規(guī)劃,建立我?!敖虒W(xué)資源庫(kù)”,培養(yǎng)年輕老師,開(kāi)展創(chuàng)新性教學(xué)研究。

        1、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)檢查工作,繼續(xù)強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí);

        2、繼續(xù)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),促進(jìn)校本教研氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化教研活動(dòng)實(shí)效性,發(fā)揮教研組作用,深入課堂,認(rèn)真調(diào)研;

        3、開(kāi)展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動(dòng),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè);

        4、圍繞三年目標(biāo),健全?!敖虒W(xué)資源庫(kù)”,進(jìn)行教學(xué)案例分析及現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合活動(dòng);

        5、緊扣市教研室開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展中考試題研究等評(píng)比活動(dòng);

        6、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室、體育、衛(wèi)生、校園文化等工作。

        1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),設(shè)定備課組長(zhǎng),組織制訂教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)

        習(xí);

        2、期初教學(xué)計(jì)劃、備課檢查;

        3、新生廣播操教學(xué)并加強(qiáng)出操訓(xùn)練

        4、組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練

        5、對(duì)__年績(jī)效工資相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核

        6、八、九年級(jí)暑期學(xué)習(xí)調(diào)查測(cè)試及分析;;

        7、新生錄入、學(xué)籍工作、留擴(kuò)生工作

        8、八年級(jí)初中科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議;

        9、召開(kāi)各年級(jí)教師工作會(huì);

        10、學(xué)年報(bào)工作、教師年報(bào)工作。;

        1、課間活動(dòng)正常開(kāi)展并檢查;

        2、學(xué)科組集體備課;

        3、學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí);

        4、10月份各年級(jí)測(cè)試并分析;

        5、初中美術(shù)教研活動(dòng)

        6、七年級(jí)組織開(kāi)展定期讀書(shū)活動(dòng)

        7、數(shù)學(xué)組5位年輕教師開(kāi)課,并開(kāi)展數(shù)學(xué)課件制作比賽;

        8、參加初中科學(xué)名師展示課活動(dòng);

        9、體育中考項(xiàng)目訓(xùn)練

        10、七年級(jí)學(xué)生作業(yè)及批改檢查

        11、七年級(jí)先學(xué)后教學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)查并學(xué)后教學(xué)習(xí)單制作評(píng)比

        12、參加初中思品優(yōu)質(zhì)課品評(píng)比;

        13、參加金華中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì);

        14、參加初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課品比

        15、參加社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)

        16、參加七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議

        17、__屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能比賽

        18、初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽

        1、學(xué)科組開(kāi)展理論學(xué)習(xí);

        2、備課筆記期中檢查

        3、期中學(xué)生作業(yè)及批改八九年級(jí)檢查

        4、九年級(jí)月測(cè),七八年級(jí)期中測(cè)試并分析;

        5、九年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(選拔并參加市賽);

        6、參加金麗溫初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)

        7、初中信息技術(shù)教師技能比賽

        8、中小學(xué)體育骨干教師主體交流活動(dòng)

        9、參加七年級(jí)科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議

        10、參加六地市初中語(yǔ)文教師課堂教學(xué)研討會(huì);

        11、英語(yǔ)“閱讀競(jìng)賽”輔導(dǎo);

        12、進(jìn)教室聽(tīng)課活動(dòng);

        13、廣播操比賽;

        1、教研組理論學(xué)習(xí)活動(dòng);

        2、七年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)講故事活動(dòng)(口語(yǔ));

        3、八九年級(jí)古詩(shī)文背記、文言文閱讀競(jìng)賽

        4、各年級(jí)作業(yè)及批改檢查并展示;

        5、;八年級(jí)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)

        6、七年級(jí)語(yǔ)文書(shū)法比賽;七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽;;

        7、音樂(lè)教研小組工作總結(jié)交流會(huì)、音樂(lè)年會(huì)

        8、參加金華九年級(jí)社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)

        9、七八九年級(jí)月測(cè)并分析;

        10、八九年級(jí)文言文閱讀競(jìng)賽;

        11、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作;

        12、參加金華市九年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)

        13、九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

        14、著手編制???/p>

        15、參加九年級(jí)科學(xué)教學(xué)研討會(huì)

        16、參加金華市九年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研討會(huì)

        17、體育周活動(dòng)、冬季晨跑;

        18、游園活動(dòng)

        1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

        2、復(fù)習(xí)測(cè)試、分析,寫(xiě)好教學(xué)反思;

        3、期末備課筆記評(píng)定;學(xué)習(xí)單評(píng)比;

        4、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)。

        5、編印??l(fā)放

        6、工作總結(jié);

        7、組織家訪活動(dòng)

        2、初中教務(wù)處計(jì)劃合集大全

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的__大精神為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神,以"管有恒、求創(chuàng)新、促發(fā)展"為基本思路,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。突出理念先進(jìn)的管理思路,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

        二、主要工作

        1、努力加快教育信息化步伐,打造“數(shù)字校園”

        充分利用教育信息化手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),加速“數(shù)字校園”建設(shè),加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度,不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)。完善電子閱覽教室建設(shè),維護(hù)好處室、教研組電腦,為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,做好輔助與輔導(dǎo)工作。幫助任課教師學(xué)會(huì)制作課件和個(gè)人主頁(yè),為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作。

        2、為各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“自成教育”的研究做好鋪墊

        新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來(lái)了生機(jī)和契機(jī),“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育教育實(shí)踐研究課題,要?jiǎng)?chuàng)出特色,搞出成果,為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。

        3、師訓(xùn)工作

        鞏固班主任研修的成果,提高班主任素質(zhì)和層次,為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力。

        加大普通話推廣工作力度,以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范先進(jìn)單位。

        進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),把培訓(xùn)與教學(xué)、教研、科研工作緊密結(jié)合起來(lái),提高培訓(xùn)的針對(duì)性,要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),努力提高培訓(xùn)效率。

        4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,組織各年級(jí)積極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)。組織開(kāi)展好各類(lèi)興趣小組,如:繪畫(huà)藝術(shù)小組,國(guó)際象棋小組,國(guó)際跳棋小組,書(shū)法興趣小組,口風(fēng)琴興趣小組等,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,計(jì)劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽,推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。

        5、齊心協(xié)力,抓實(shí)畢業(yè)班工作。

        搞好學(xué)生管理工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成一個(gè)良好的班集體。 做好協(xié)調(diào)工作,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

        6、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

        認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén),做好動(dòng)員工作,減少流失學(xué)生,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。按照學(xué)校的指示精神和要求,嚴(yán)格檔案管理制度,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。

        努力完善學(xué)生健康檔案管理,做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

        7、嚴(yán)格考勤管理,本著公平、公正的原則和人本管理思路,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作,維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情,提高工作效率。

        8、做好各級(jí)各類(lèi)及期中期末考試的安排

        9、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作,為教學(xué)服務(wù)

        實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),熱愛(ài)本職工作、鉆研業(yè)務(wù)、工作精益求精,積極配合合理化生老師開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,確保試驗(yàn)開(kāi)出率100%,

        閱覽室工作人員要制定好閱覽制度、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施,圖書(shū)室除日常辦理借還手續(xù)外,每學(xué)期末,要對(duì)教工所借圖書(shū)辦理回收或續(xù)借手續(xù),對(duì)丟失的圖書(shū)按制度進(jìn)行賠償,向?qū)W生介紹各類(lèi)圖書(shū),尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,規(guī)范各類(lèi)管理,充分發(fā)揮我校圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì),幫助教師制定讀書(shū)計(jì)劃,推薦書(shū)目,積極引導(dǎo)教師靜心讀書(shū)。

        10、加強(qiáng)文體類(lèi)器材管理,防止物品流失,管理人員對(duì)器材要靜心呵護(hù),要按要求管理,嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

        11、加強(qiáng)體育工作,不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

        認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng),保證每天鍛煉一小時(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        總之,在新的學(xué)期,新的形勢(shì)下,教務(wù)處人員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn)。敢于探索,要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,為教學(xué)一線服務(wù)。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì),要有高度的責(zé)任心,工作中要相互協(xié)助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,服從學(xué)校管理,不斷提高工作效率,保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。

        群策群力,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理。

        3、初中教務(wù)處計(jì)劃合集大全

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)市教體局教研室工作部署,在上學(xué)年全校教學(xué)研討及活動(dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)展教科研為一體的教學(xué)教育探索活動(dòng),立足“校本”,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提高、輕負(fù)高效為目標(biāo),并圍繞三年規(guī)劃,建立我?!敖虒W(xué)資源庫(kù)”,培養(yǎng)年輕老師,開(kāi)展創(chuàng)新性教學(xué)研究。

        1、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)檢查工作,繼續(xù)強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí);

        2、繼續(xù)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),促進(jìn)校本教研氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化教研活動(dòng)實(shí)效性,發(fā)揮教研組作用,深入課堂,認(rèn)真調(diào)研;

        3、開(kāi)展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動(dòng),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè);

        4、圍繞三年目標(biāo),健全校“教學(xué)資源庫(kù)”,進(jìn)行教學(xué)案例分析及現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合活動(dòng);

        5、緊扣市教研室開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展中考試題研究等評(píng)比活動(dòng);

        6、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室、體育、衛(wèi)生、校園文化等工作。

        1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),設(shè)定備課組長(zhǎng),組織制訂教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)

        習(xí);

        2、期初教學(xué)計(jì)劃、備課檢查;

        3、新生廣播操教學(xué)并加強(qiáng)出操訓(xùn)練

        4、組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練

        5、對(duì)__年績(jī)效工資相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核

        6、八、九年級(jí)暑期學(xué)習(xí)調(diào)查測(cè)試及分析;;

        7、新生錄入、學(xué)籍工作、留擴(kuò)生工作

        8、八年級(jí)初中科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議;

        9、召開(kāi)各年級(jí)教師工作會(huì);

        10、學(xué)年報(bào)工作、教師年報(bào)工作。;

        1、課間活動(dòng)正常開(kāi)展并檢查;

        2、學(xué)科組集體備課;

        3、學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí);

        4、10月份各年級(jí)測(cè)試并分析;

        5、初中美術(shù)教研活動(dòng)

        6、七年級(jí)組織開(kāi)展定期讀書(shū)活動(dòng)

        7、數(shù)學(xué)組5位年輕教師開(kāi)課,并開(kāi)展數(shù)學(xué)課件制作比賽;

        8、參加初中科學(xué)名師展示課活動(dòng);

        9、體育中考項(xiàng)目訓(xùn)練

        10、七年級(jí)學(xué)生作業(yè)及批改檢查

        11、七年級(jí)先學(xué)后教學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)查并學(xué)后教學(xué)習(xí)單制作評(píng)比

        12、參加初中思品優(yōu)質(zhì)課品評(píng)比;

        13、參加金華中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì);

        14、參加初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課品比

        15、參加社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)

        16、參加七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議

        17、__屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能比賽

        18、初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽

        1、學(xué)科組開(kāi)展理論學(xué)習(xí);

        2、備課筆記期中檢查

        3、期中學(xué)生作業(yè)及批改八九年級(jí)檢查

        4、九年級(jí)月測(cè),七八年級(jí)期中測(cè)試并分析;

        5、九年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(選拔并參加市賽);

        6、參加金麗溫初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)

        7、初中信息技術(shù)教師技能比賽

        8、中小學(xué)體育骨干教師主體交流活動(dòng)

        9、參加七年級(jí)科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議

        10、參加六地市初中語(yǔ)文教師課堂教學(xué)研討會(huì);

        11、英語(yǔ)“閱讀競(jìng)賽”輔導(dǎo);

        12、進(jìn)教室聽(tīng)課活動(dòng);

        13、廣播操比賽;

        1、教研組理論學(xué)習(xí)活動(dòng);

        2、七年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)講故事活動(dòng)(口語(yǔ));

        3、八九年級(jí)古詩(shī)文背記、文言文閱讀競(jìng)賽

        4、各年級(jí)作業(yè)及批改檢查并展示;

        5、;八年級(jí)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)

        6、七年級(jí)語(yǔ)文書(shū)法比賽;七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽;;

        7、音樂(lè)教研小組工作總結(jié)交流會(huì)、音樂(lè)年會(huì)

        8、參加金華九年級(jí)社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)

        9、七八九年級(jí)月測(cè)并分析;

        10、八九年級(jí)文言文閱讀競(jìng)賽;

        11、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作;

        12、參加金華市九年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)

        13、九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

        14、著手編制???/p>

        15、參加九年級(jí)科學(xué)教學(xué)研討會(huì)

        16、參加金華市九年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研討會(huì)

        17、體育周活動(dòng)、冬季晨跑;

        18、游園活動(dòng)

        1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

        2、復(fù)習(xí)測(cè)試、分析,寫(xiě)好教學(xué)反思;

        3、期末備課筆記評(píng)定;學(xué)習(xí)單評(píng)比;

        4、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)。

        5、編印??l(fā)放

        6、工作總結(jié);

        7、組織家訪活動(dòng)

        4、初中教務(wù)處計(jì)劃合集大全

        一、指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),做好一個(gè)課題(國(guó)培生態(tài)課堂的構(gòu)建的實(shí)踐與研究),建好一批團(tuán)隊(duì)(教研組團(tuán)隊(duì)、班級(jí)團(tuán)隊(duì)),發(fā)展好一批老師(依托于校本研修重點(diǎn)關(guān)注和跟蹤一部分教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,啟動(dòng)“教師向前沖”教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強(qiáng)課堂規(guī)范,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)及任務(wù):

        1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。

        2.注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),完善各項(xiàng)教學(xué)管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;

        3.深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步把我校的“生態(tài)課堂”實(shí)化、細(xì)化,變課堂為學(xué)堂。

        4.教育教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。

        5.嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)齊開(kāi)足課程。

        6.努力推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,做好控輟保學(xué)和關(guān)愛(ài)留守兒童工作,確保學(xué)校輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi)。

        7.繼續(xù)抓好各功能室的建設(shè)工作,尤其實(shí)驗(yàn)教學(xué);

        8.完成上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校安排的本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

        三、工作措施:

        (一)抓好常規(guī)管理

        1.課程管理

        (1)根據(jù)《貴州省全日制中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(黔機(jī)編〔93〕119號(hào))和《黔西四中教職工工作考核辦法》和學(xué)校本年度實(shí)際。嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開(kāi)全課程、上足課時(shí)。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)組織教學(xué)稍弱的老師進(jìn)行誡勉談話,實(shí)行幫扶指導(dǎo)、限期改變,并與考核掛鉤。進(jìn)一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),注重對(duì)地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實(shí)效性;正常開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)課。

        (2)抓好作息時(shí)間表和課程表的制定和管理。開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)中每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)的規(guī)定。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等的監(jiān)督管理;對(duì)20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法。

        (3)繼續(xù)按照黔教基發(fā)(20__)85號(hào)文件之規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好教材、教輔資料等的征訂工作。

        (4)開(kāi)設(shè)學(xué)生心理健康教育課、書(shū)法、鄉(xiāng)土歷史、文明禮儀、禁毒教育、防艾教育、環(huán)境教育課等地方課程,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        (5)切實(shí)做好教育教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)年為“教學(xué)常規(guī)建設(shè)年”,著力加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理。依據(jù)市教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查的項(xiàng)目,對(duì)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))、聽(tīng)課、作業(yè)的批改和檢查、檢測(cè)等做具體的要求,無(wú)論是電子檔或紙質(zhì)檔,對(duì)教案、作業(yè)批改等每月一查,同時(shí)收集資料,建好教師業(yè)務(wù)檔案(教師自行保管)。

        對(duì)課堂實(shí)施外部跟蹤,課堂督察員每天實(shí)行坐班制度,至少每天4至6查,重點(diǎn)監(jiān)控教師的到位情況和課堂紀(jì)律、是否按照課堂行為規(guī)范等實(shí)施課堂行為,特別是課堂紀(jì)律等,要形成每周的檢查報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括檢查的時(shí)間、檢查的課堂科目、上課老師、是否使用普通話教學(xué)、課堂紀(jì)律情況如何等等,對(duì)問(wèn)題課堂,要進(jìn)行連續(xù)跟蹤,并聯(lián)合教科處、教研組進(jìn)行內(nèi)部跟蹤,為做好課堂建設(shè)工作提供有力的依據(jù)。

        要擬定詳細(xì)的計(jì)劃和要求做好教師網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)資料的建設(shè)工作,結(jié)合實(shí)際擬定各科目需要上傳的教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例和教學(xué)故事(在每周2篇教學(xué)設(shè)計(jì)、2篇反思、每月1篇案例,每月1教學(xué)故事;每周只備一課時(shí)的教師每周教學(xué)設(shè)計(jì)為一篇),專(zhuān)人每月28日檢查教師上傳到空間的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等情況(只檢查數(shù)量)每月公布一次。

        領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課評(píng)課記錄要詳實(shí);每期教師聽(tīng)課記錄不少于15節(jié),沒(méi)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任不少于20節(jié);其它領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于10節(jié)。

        特別關(guān)注生物、地理、歷史、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息、地校等課堂,確保這些課上到位、秩序正常。

        (6)本期七年級(jí)新生進(jìn)校后,繼續(xù)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,并保存三年,其中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)時(shí)連同學(xué)籍一起帶走。

        2.音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理

        (1)要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,積極推行“陽(yáng)光體育”,精心組織好體育節(jié),上好兩課兩操,開(kāi)展廣播操比賽,讓課間操、大課間活動(dòng)成為展示我校特色的一個(gè)亮點(diǎn)項(xiàng)目。

        (2)積極開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行。

        (3)要組織好特長(zhǎng)生的訓(xùn)練輔導(dǎo),除?;@球社、足球社、圍棋社、經(jīng)典誦讀班等課外活動(dòng)的訓(xùn)練要保證時(shí)間,輔導(dǎo)到位,力爭(zhēng)多出人才,另外鼓勵(lì)新建能豐富學(xué)生課余的社團(tuán)。

        3.現(xiàn)代教育技術(shù)管理

        抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室、班班通等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極參與課件等教育技術(shù)方面教學(xué)工具的制作。加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),各教研組充分發(fā)揮黔西四中網(wǎng)校及qq群的作用,及時(shí)收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件,包括歷次考試的質(zhì)量分析表、學(xué)生成績(jī)登記表等。

        4.學(xué)籍管理

        嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,學(xué)生檔案及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、死亡、畢業(yè)等相關(guān)資料,規(guī)范建檔并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。對(duì)學(xué)生異動(dòng)情況實(shí)行周報(bào)制度,對(duì)異動(dòng)學(xué)生情況要及時(shí)了解、及時(shí)處理;疑似輟學(xué)及輟學(xué)學(xué)生要及時(shí)動(dòng)員及完善相關(guān)手續(xù)。

        5.實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等的管理

        加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等各科室的管理,教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。文印室每天實(shí)行坐班制度,要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,測(cè)試卷盡量做到全年級(jí)統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室工作人員要按照理化生實(shí)驗(yàn)要求,保證實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展,嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊(cè)。化學(xué)試驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員實(shí)行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實(shí)驗(yàn)室工作尤其是分組實(shí)驗(yàn)。

        6.考試管理

        嚴(yán)格按照《黔西四中考試制度》,認(rèn)真組織期中、期末考試及上級(jí)安排的中考、高考等考點(diǎn)設(shè)置相關(guān)考務(wù)工作。加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每場(chǎng)考試都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開(kāi)師生座談會(huì),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

        本學(xué)期教務(wù)處將嚴(yán)格考務(wù)考勤管理。由于考試工作量大,一場(chǎng)考勤按照三場(chǎng)計(jì)入考勤,如:遲到一場(chǎng)計(jì)為3次遲到、事假一場(chǎng)校級(jí)考試計(jì)為事假9節(jié),其他考勤照此計(jì)算,考勤由承擔(dān)考試的考務(wù)負(fù)責(zé)記錄。(按考務(wù)培訓(xùn)規(guī)定時(shí)間,10分鐘內(nèi)記為遲到,校級(jí)考試每場(chǎng)計(jì)3節(jié)課時(shí),上級(jí)考試每場(chǎng)均計(jì)為5課時(shí))

        (二)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

        教務(wù)處全體成員必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于年級(jí)組,服務(wù)于教研組

        5、初中教務(wù)處工作計(jì)劃合集

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開(kāi)展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。

        二、工作要點(diǎn)和措施

        (一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

        落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

        1.各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查,

        2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

        3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫(xiě)補(bǔ)充作業(yè),反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

        4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

        5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

        (二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

        教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。

        1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

        備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。

        期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

        2.加強(qiáng)高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率

        貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20__年__區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【20__】39號(hào))要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開(kāi)展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。

        3.積極開(kāi)展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。

        4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升。

        5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

        6.鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,組建校級(jí)名師工作室并開(kāi)始工作。

        (三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

        在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        1.立足學(xué)校資源,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類(lèi)型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開(kāi)課老師開(kāi)課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核。

        2.在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法、跆拳道等兩門(mén)校本課程。

        3.組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。

        (四)完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)

        堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開(kāi)展或協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

        1.正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗(yàn)收通過(guò)。全體教師要自覺(jué)規(guī)范用語(yǔ)和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù)。

        2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。

        6、初中教務(wù)處工作計(jì)劃合集

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)市教體局教研室工作部署,在上學(xué)年全校教學(xué)研討及活動(dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)展教科研為一體的教學(xué)教育探索活動(dòng),立足“校本”,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提高、輕負(fù)高效為目標(biāo),并圍繞三年規(guī)劃,建立我?!敖虒W(xué)資源庫(kù)”,培養(yǎng)年輕老師,開(kāi)展創(chuàng)新性教學(xué)研究。

        1、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)檢查工作,繼續(xù)強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí);

        2、繼續(xù)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),促進(jìn)校本教研氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化教研活動(dòng)實(shí)效性,發(fā)揮教研組作用,深入課堂,認(rèn)真調(diào)研;

        3、開(kāi)展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動(dòng),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè);

        4、圍繞三年目標(biāo),健全?!敖虒W(xué)資源庫(kù)”,進(jìn)行教學(xué)案例分析及現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合活動(dòng);

        5、緊扣市教研室開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展中考試題研究等評(píng)比活動(dòng);

        6、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室、體育、衛(wèi)生、校園文化等工作。

        1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),設(shè)定備課組長(zhǎng),組織制訂教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)

        習(xí);

        2、期初教學(xué)計(jì)劃、備課檢查;

        3、新生廣播操教學(xué)并加強(qiáng)出操訓(xùn)練

        4、組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練

        5、對(duì)__年績(jī)效工資相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核

        6、八、九年級(jí)暑期學(xué)習(xí)調(diào)查測(cè)試及分析;;

        7、新生錄入、學(xué)籍工作、留擴(kuò)生工作

        8、八年級(jí)初中科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議;

        9、召開(kāi)各年級(jí)教師工作會(huì);

        10、學(xué)年報(bào)工作、教師年報(bào)工作。;

        1、課間活動(dòng)正常開(kāi)展并檢查;

        2、學(xué)科組集體備課;

        3、學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí);

        4、10月份各年級(jí)測(cè)試并分析;

        5、初中美術(shù)教研活動(dòng)

        6、七年級(jí)組織開(kāi)展定期讀書(shū)活動(dòng)

        7、數(shù)學(xué)組5位年輕教師開(kāi)課,并開(kāi)展數(shù)學(xué)課件制作比賽;

        8、參加初中科學(xué)名師展示課活動(dòng);

        9、體育中考項(xiàng)目訓(xùn)練

        10、七年級(jí)學(xué)生作業(yè)及批改檢查

        11、七年級(jí)先學(xué)后教學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)查并學(xué)后教學(xué)習(xí)單制作評(píng)比

        12、參加初中思品優(yōu)質(zhì)課品評(píng)比;

        13、參加金華中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì);

        14、參加初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課品比

        15、參加社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)

        16、參加七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議

        17、__屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能比賽

        18、初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽

        1、學(xué)科組開(kāi)展理論學(xué)習(xí);

        2、備課筆記期中檢查

        3、期中學(xué)生作業(yè)及批改八九年級(jí)檢查

        4、九年級(jí)月測(cè),七八年級(jí)期中測(cè)試并分析;

        5、九年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(選拔并參加市賽);

        6、參加金麗溫初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)

        7、初中信息技術(shù)教師技能比賽

        8、中小學(xué)體育骨干教師主體交流活動(dòng)

        9、參加七年級(jí)科學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議

        10、參加六地市初中語(yǔ)文教師課堂教學(xué)研討會(huì);

        11、英語(yǔ)“閱讀競(jìng)賽”輔導(dǎo);

        12、進(jìn)教室聽(tīng)課活動(dòng);

        13、廣播操比賽;

        1、教研組理論學(xué)習(xí)活動(dòng);

        2、七年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)講故事活動(dòng)(口語(yǔ));

        3、八九年級(jí)古詩(shī)文背記、文言文閱讀競(jìng)賽

        4、各年級(jí)作業(yè)及批改檢查并展示;

        5、;八年級(jí)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)

        6、七年級(jí)語(yǔ)文書(shū)法比賽;七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽;;

        7、音樂(lè)教研小組工作總結(jié)交流會(huì)、音樂(lè)年會(huì)

        8、參加金華九年級(jí)社會(huì)思品教學(xué)研討會(huì)

        9、七八九年級(jí)月測(cè)并分析;

        10、八九年級(jí)文言文閱讀競(jìng)賽;

        11、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作;

        12、參加金華市九年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)

        13、九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

        14、著手編制???/p>

        15、參加九年級(jí)科學(xué)教學(xué)研討會(huì)

        16、參加金華市九年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研討會(huì)

        17、體育周活動(dòng)、冬季晨跑;

        18、游園活動(dòng)

        1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

        2、復(fù)習(xí)測(cè)試、分析,寫(xiě)好教學(xué)反思;

        3、期末備課筆記評(píng)定;學(xué)習(xí)單評(píng)比;

        4、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)。

        5、編印校刊并發(fā)放

        6、工作總結(jié);

        7、組織家訪活動(dòng)

        7、初中教務(wù)處工作計(jì)劃匯總

        一、指導(dǎo)思想:在上級(jí)主管部門(mén)和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新工作方法,全力以赴配合校長(zhǎng)室,服務(wù)全校師生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作。

        二、主要工作:

        (一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,加快教師成長(zhǎng)、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

        1、理順管理機(jī)制,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。

        2、以教師會(huì)議、教研活動(dòng)等形式,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教育,提升教育教學(xué)理念。

        3、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。評(píng)出教學(xué)能手并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。

        (二) 抓好教學(xué)管理,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn): 1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,即備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定。

        2、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),使其發(fā)揮作用?!傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),必須達(dá)到“考必改,做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。

        (三)搞好教學(xué)科研,力求教學(xué)效率提高

        1、加強(qiáng)教研組建設(shè),開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。

        2、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤(pán)、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中。

        (四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月” ,將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育、代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽,通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。

        (五)、以創(chuàng)新的方法,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。

        關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

        1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案。

        2.要開(kāi)展幫困活動(dòng)。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

        3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會(huì),即課堂上的提問(wèn),板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。對(duì)他們都肯定,都激勵(lì),通過(guò)課堂的引導(dǎo),激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助。在課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做,多請(qǐng)教,老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

        4.提倡互幫互學(xué)?;突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助,成績(jī)會(huì)有所提高,對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,我們應(yīng)積極提倡這種方法。

        (六)、規(guī)范管理學(xué)籍,做到數(shù)準(zhǔn)確,記錄詳細(xì)。

        (七)、繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話畫(huà)”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng)。

        (八)、各職能部門(mén)充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人要制定該部門(mén)的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處。

        總之,本學(xué)年豐收與否,就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中,能否有憂患意識(shí)。形勢(shì)是嚴(yán)峻的,困難是眾多的,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,中考一定會(huì)取得好成績(jī)。

        8、小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃合集大全

        一、工作思路

        圍繞學(xué)區(qū)主要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強(qiáng)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,充分發(fā)揮在全縣的示范作用。

        二、重點(diǎn)工作

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。

        2、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái),探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評(píng)課——再上課”專(zhuān)題式課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)效率。

        3、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性。

        4、落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

        三、具體措施

        (一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

        1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

        繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著,訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

        2、加強(qiáng)專(zhuān)題研究,提升教學(xué)實(shí)踐能力。

        學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,做好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋建設(shè),課題論文及案例匯編,課題博客建設(shè)等工作,迎接縣局對(duì)本課題德驗(yàn)收。各學(xué)科、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā),按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn),做好課改課題的申報(bào)工作。以課題為龍頭,根據(jù)各校建立的校本研究課題,要求教師深入?yún)⑴c課題研究,著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

        (二)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

        各校要加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理清思路,落實(shí)新措施,解決校本教研活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法。把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反省、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

        1、繼續(xù)抓好聽(tīng)課評(píng)課制度,確保其實(shí)效性。

        要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開(kāi)課,倡導(dǎo)從“備課——上課——評(píng)課——再上課”的系列活動(dòng),讓每位教師參與全過(guò)程,在活動(dòng)中促進(jìn)提高。

        2、活動(dòng)形式力求豐富多彩,確保其全面性、實(shí)效性。

        避免校本教研就是聽(tīng)課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、看評(píng)錄像、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式,真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù)。

        3、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,提高活動(dòng)效率。

        充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。

        一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討;

        二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客,發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。

        (三)優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用教研組每周一查,教務(wù)處每月一查等方式,確保制度的有效落實(shí)。教學(xué)開(kāi)放周的開(kāi)展和隨堂聽(tīng)課要制度化,納入教師績(jī)效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課不得少于15節(jié),教師每期聽(tīng)課不得少于10節(jié),聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄等要整理歸檔,教務(wù)處期末檢查評(píng)比,并公布檢查結(jié)果。

        2、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

        3、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。

        4、重視過(guò)程檢測(cè),及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過(guò)程性檢測(cè),每上完一個(gè)單元,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試,并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記,以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測(cè),對(duì)學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。

        5、重視“輕負(fù)高效”。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),力爭(zhēng)做“輕負(fù)高效”的教師。

        6、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。

        九月份:

        1、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

        3、制定班主任工作考核細(xì)則。

        4、積極申報(bào)課題。(校本部以教研組為單位,村小以校為單位)

        5、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。

        十月份:

        1、做好推薦參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作

        2、開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)論文征集和評(píng)選,并擇優(yōu)上報(bào)縣局。

        3、開(kāi)展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽。

        十一月份:

        1、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。

        2、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

        3、檢查各校教研組工作,迎接縣局檢查

        4、開(kāi)展“有效課題”相關(guān)活動(dòng)。

        十二月份:

        1、對(duì)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),形成報(bào)告。

        2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

        3、征集2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例,上報(bào)縣局。

        4、做好肥西縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選參賽人員推薦工作。

        一月份:

        1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

        2、編印“有效課題”論文集和案例、反思集。

        3、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

        4、組織教師對(duì)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析,填好反饋表。

        5、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

        6、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評(píng)選工作。

        9、小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃合集大全

        一.指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以高效課堂為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計(jì)劃:

        二、 學(xué)期的重點(diǎn)工作:

        1、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成新集體的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

        2、落實(shí)嚴(yán)格的師生日常(常規(guī))管理制度;

        3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、推進(jìn)教學(xué)改革

        4、切實(shí)加強(qiáng)安全法制建設(shè),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保證校園安全零事故。

        5、認(rèn)真貫徹省《規(guī)范教學(xué)行為的規(guī)定》做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

        6、建立健全教師考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

        7、做好教學(xué)的管理工作,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

        三、工作措施:

        1、規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān):

        (1)按照國(guó)家、省規(guī)定的課程計(jì)劃授課,不空課、不漏課。

        (2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生書(shū)面作業(yè)量,一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),3—6年級(jí)作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。

        (3)教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不得組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦 課外文化補(bǔ)習(xí)班。

        (4)教師不準(zhǔn)私自訂各種教輔資料,不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料。

        2、以學(xué)論教,著眼課堂,深入推進(jìn)課程改革,打造高效課堂:

        (1)深入推進(jìn)課程改革。嚴(yán)格實(shí)行課程表管理制度、課程開(kāi)設(shè)認(rèn)真貫徹省課時(shí)計(jì)劃,確保所有課程開(kāi)齊率達(dá)100%。進(jìn)一步鞏固提高音、體、美、品德與社會(huì)的開(kāi)課率和教學(xué)質(zhì)量。

        (2)加大重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)力度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。進(jìn)一步修訂完善教學(xué)檢查檢測(cè)制度,強(qiáng)化分析反饋和對(duì)癥指導(dǎo),積極探索以檢測(cè)促發(fā)展、以評(píng)價(jià)促提高的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的有效性和針對(duì)性。

        (3)加強(qiáng)課堂教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評(píng)價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn):看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想

        (4)重視作業(yè)與輔導(dǎo)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。每位科任教師都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為重點(diǎn)來(lái)抓。 教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對(duì)性。

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        (5)認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)施課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),新授內(nèi)容不超過(guò)20分鐘,練習(xí)內(nèi)容要精心設(shè)計(jì),突出基本練習(xí),綜合練習(xí)、延伸性練習(xí)的三個(gè)層面,并把課堂教學(xué)做為培養(yǎng)學(xué)生能力的主渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),使學(xué)生逐步提高到我會(huì)學(xué)的目標(biāo)上來(lái)。

        (6)加大教科研力度,繼續(xù)完善觀摩教學(xué)活動(dòng)機(jī)制,確保校本教研工作規(guī)范有序、高質(zhì)量開(kāi)展。 (7)深入開(kāi)展集體備課、集體聽(tīng)課、集體評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師的作用,開(kāi)展教學(xué)“一幫一”、“眾幫一”、“一幫眾”的活動(dòng),逐漸完善專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的校本教研路子。加強(qiáng)對(duì)教師授課的督導(dǎo),聽(tīng)課評(píng)課,本學(xué)期各學(xué)科教研組長(zhǎng)要帶頭認(rèn)真做好備課工作,認(rèn)真做好記錄,和教師一起商討解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的辦法,要采取“互助式教研”方式,要根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,制定出適合自己的教案。

        全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針。即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

        3、全力實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”:

        依托國(guó)家學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試的契機(jī),大力推廣“快樂(lè)大課間”, 嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,完善我?!叭謨珊稀钡拇笳n間模式。

        10、小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃合集大全

        一、指導(dǎo)思想

        在各位校長(zhǎng)的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本,質(zhì)量第一”,的觀念,切實(shí)推進(jìn)課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程精細(xì)化管理,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階面努力奮斗。

        二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

        1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹(shù)立“一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,確立“服務(wù)樹(shù)形象,質(zhì)量求生存,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的辦學(xué)思想。

        2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭(zhēng)保持在99%。

        3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、德育示范校等建設(shè)工作,力爭(zhēng)在年末考核中達(dá)標(biāo)。

        4、堅(jiān)持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫(xiě)字習(xí)慣,讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗。

        5、“呵護(hù)幸?!行W(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。并開(kāi)展“安全教育讀書(shū)征文”活動(dòng)。

        6、成績(jī)考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、中考、期末考試后進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。各年級(jí)對(duì)每次考試都要進(jìn)行質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科、班級(jí),教研組要跟蹤到每一個(gè)教師,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。教師應(yīng)有自主編寫(xiě)的試卷分析并上交教務(wù)處。

        二、具體工作和措施

        (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

        1、以教育局開(kāi)展的“守師德、正教風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)為契機(jī),我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立“以人格造人格”的管理理念。學(xué)校號(hào)召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財(cái)富。

        2、鼓勵(lì)學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽,為順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,如有機(jī)會(huì)盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

        4、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運(yùn)用的校級(jí)培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

        (二)教學(xué)工作方面

        1、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項(xiàng)工作要緊緊圍繞這一核心而展開(kāi)。

        2、強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

        A、備課:各校年級(jí)組定出語(yǔ)數(shù)主備人,實(shí)行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補(bǔ)充——個(gè)性化教案——”,一體化的備課過(guò)程,強(qiáng)調(diào)老師在教科書(shū)上寫(xiě)出詳細(xì)的個(gè)性教案補(bǔ)充。

        B、上課:嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,并進(jìn)行不定時(shí)的檢查。

        C、聽(tīng)課:實(shí)行語(yǔ)數(shù)年級(jí)組制定公開(kāi)課制度,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每個(gè)老師實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課形式,教務(wù)處檢查聽(tīng)課筆記一期12節(jié),聽(tīng)課筆記填寫(xiě)不完整的視為沒(méi)聽(tīng)課。

        D、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),多形式評(píng)價(jià)。作業(yè)批改做到:有留必查,有查必改,有改必講、有錯(cuò)必糾。教務(wù)處督促教研組長(zhǎng)并進(jìn)行不定時(shí)的檢查。

        E、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,并作好小結(jié),及時(shí)向教師反饋信息。

        3、加強(qiáng)教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報(bào)工作,組織教師搞好微型課題的研究過(guò)程。

        4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,不失大校風(fēng)范。

        5、繼續(xù)抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng),組織好“六一”慶祝行動(dòng),讓學(xué)生盡可能進(jìn)行才藝表演。

        (三)重視畢業(yè)班教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考的研究。

        A、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織調(diào)控各個(gè)復(fù)習(xí)階段計(jì)劃進(jìn)行。

        B、認(rèn)真組織好小六模擬考試,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。

        C、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        (四)重視音樂(lè)、體、美術(shù)、信息教學(xué)

        1、樂(lè)、體、美術(shù)、信息特長(zhǎng)培訓(xùn)要加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范。要各興趣小組負(fù)責(zé)教師舉行各種活動(dòng),以展示特長(zhǎng)培訓(xùn)成果。

        2、立足上好兩課兩操活動(dòng)。要嚴(yán)格要求上好體育課,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達(dá)標(biāo)率。

        11、小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃合集大全

        一、指導(dǎo)思想:

        認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)市教育局、教研室的工作意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為已任,落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的理念,在學(xué)校各部門(mén)的配合下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。

        二、工作目標(biāo):

        1、全力推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)全員導(dǎo)師制”。通過(guò)“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加融洽,使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能,把教師的關(guān)愛(ài)深入到學(xué)生的心靈深處,促進(jìn)學(xué)生的人格成長(zhǎng)。

        2、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”。通過(guò)“宏志講壇”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        3、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè)。與學(xué)校相關(guān)部門(mén)一起,進(jìn)一步對(duì)宏志生進(jìn)行精細(xì)管理。

        4、提高學(xué)校特色的水平,探索特色辦學(xué)的管理模式。加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),探索“視覺(jué)藝術(shù)班”、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)班”等新設(shè)班級(jí)的教學(xué)新模式。

        5、認(rèn)真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng),拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率、高考專(zhuān)科以上達(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)面;通過(guò)各類(lèi)校園文化活動(dòng),提高學(xué)生的成就感,大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育;通過(guò)經(jīng)典文化誦讀,讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德。

        6、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高。

        7、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、命題等環(huán)節(jié)入手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索。

        8、發(fā)揮基層黨組織、優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,全面加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)配合學(xué)校開(kāi)展文明班、組、處、室創(chuàng)建評(píng)比、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)型組織、個(gè)人的考核評(píng)比、爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師評(píng)比等工作,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)師生發(fā)展,辦家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中。

        9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠(chéng)信考試、中午管理及晚自習(xí)管理的管理。

        三、主要工作安排

        1、落實(shí)課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足應(yīng)開(kāi)設(shè)的課程。

        貫徹新的課程理念,開(kāi)展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程,對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性、研究性、自主性的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        2、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益

        加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅(jiān)持考核制度,發(fā)揮好考課的功能,加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

        以個(gè)人備課為基礎(chǔ),提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備、上課過(guò)程、課后管理等的過(guò)程督查。

        突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認(rèn)真合理地安排各類(lèi)考試,期初、期中、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析、評(píng)講工作,以及試卷分析工作。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫(xiě)質(zhì)量分析表,在備課組、教研組之間開(kāi)展質(zhì)量分析活動(dòng)。

        3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

        營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好每周教研活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展好校內(nèi)教研活動(dòng),每次活動(dòng)要有專(zhuān)題,作好記錄,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、有重點(diǎn)。同時(shí)開(kāi)展一些富有本學(xué)科自身特色的活動(dòng),如學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。重視學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的組織與參與,將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)大面積的提高。

        4、加強(qiáng)和改進(jìn)音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音、體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)做好籌備工作,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,健康教育、環(huán)境教育按要求開(kāi)足課時(shí),醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防、宣傳、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,降低近視率。加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專(zhuān)人下場(chǎng)訓(xùn)練,學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)鞏固原有成果并有所突破。

        5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施

        發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用,認(rèn)真上好示范課、展示課,及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)計(jì)劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng),讓有經(jīng)驗(yàn)、有成就的老教師,在備課、聽(tīng)課、開(kāi)公開(kāi)課、撰寫(xiě)教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),“師帶徒”活動(dòng)有階段性目標(biāo),要講求成效。

        6、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理

        制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃,確定年級(jí)工作目標(biāo)。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件,合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo)。定期召開(kāi)年級(jí)教學(xué)形勢(shì)分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距。關(guān)注各類(lèi)教學(xué)信息收集與發(fā)布。加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)考試的組織與成績(jī)分析,繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。

        7、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展。

        使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng),將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程;推進(jìn)心理健康教育,積極開(kāi)展心理咨詢與疏導(dǎo);實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃,提升學(xué)生的自我規(guī)劃、自主發(fā)展的能力。

        8、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力。

        通過(guò)“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、鞏固學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的專(zhuān)業(yè)研究,有針對(duì)性地開(kāi)展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的指導(dǎo)。

        9、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力。

        注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳,樹(shù)立健康第一的生活理念;執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程;因地制宜地開(kāi)展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),實(shí)施“陽(yáng)光體育”計(jì)劃;制度化開(kāi)設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識(shí)、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,普及衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生珍愛(ài)生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源,配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器材,限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;規(guī)范開(kāi)展學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作,依據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,指導(dǎo)學(xué)生科__、強(qiáng)健體魄。

        10、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的管理

        提高服務(wù)意識(shí)、設(shè)身處地多為教師考慮,提倡奉獻(xiàn)。日常分工明確,忙時(shí)集體協(xié)作,提高工作效率。各管理員、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高。

        11、通過(guò)學(xué)科講座的形式,探索校本開(kāi)發(fā)的途徑和經(jīng)驗(yàn)。

        本學(xué)期起,將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,通過(guò)“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,探索校本資源開(kāi)發(fā)的新途徑,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        新學(xué)期、新氣象,讓我們?cè)谛聦W(xué)期凝心聚力、齊心合力、與時(shí)俱進(jìn)、克服困難,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。