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        春季少先隊工作計劃和目標

        《春季少先隊工作計劃和目標》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        春季少先隊工作計劃和目標

        1、春季少先隊工作計劃和目標

        一、指導思想

        緊緊圍繞學校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

        二、工作要點

        (一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

        1、在去年的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。

        2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

        3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設(shè)計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

        4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

        5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

        6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

        7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

        (二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

        1、加強法制紀律教育。

        進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

        2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

        (三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

        1、抓好少先隊自身建設(shè)。

        (1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

        大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

        (2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

        (3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。

        2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

        (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

        (2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

        (3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

        三、具體工作安排

        二、三月份:好習慣伴我行

        1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務(wù)。

        2、啟動“好習慣伴我行”主題教育活動。

        3、出好第一期櫥窗、板報。

        4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。

        5、組織評比。

        四月份:爭創(chuàng)美麗校園

        1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

        2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

        3、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。

        五月份:大家唱,大家跳

        1、各中隊組織學習校園集體舞。

        2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

        3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

        4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

        5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

        六月份:快樂六一,風采展示

        1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

        2、總結(jié)表彰。

        3、出好第四期櫥窗、板報。

        4、大隊委改選。

        5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

        6、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

        7、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

        2、少先隊工作計劃

        一、指導思想:

        堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點,強化學生的養(yǎng)成教育,不斷加強班主任隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育。

        二、工作目標:

        1、加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。

        2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習慣,爭當四好少年”主題教育活動,社會實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。

        3、加強學校德育常規(guī)工作的管理,研究學生特點,制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。

        三、主要措施:

        (一)認真組織開展班主任職業(yè)道德的學習和業(yè)務(wù)培訓。堅持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓、交流、學習,撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻落到實處。

        (二)以“養(yǎng)成良好行為習慣,爭當四好少年”為培養(yǎng)目標,以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當“四好少年”。把學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,以此促進文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風、學風。各年級、各班要根據(jù)學生的情況,分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明習慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌等好習慣。

        (三)充分利用每周主題班、隊會活動時間,結(jié)合學生年齡和知識的特點,以學生文明習慣養(yǎng)成教育為切入點,充分發(fā)揮學生身邊道德榜樣的示范作用,提升學生文明素養(yǎng),促進校園文化建設(shè)。

        (四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。

        (五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。

        (六)為配合學校開展的主題教育活動,將加大檢查力度,做到及時反饋、記錄,并與示范班的評比直接掛鉤。

        四、各月工作安排:

        九月份:

        1、各班成立班隊委。

        2、召開新學期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委。

        3、根據(jù)學校少先隊計劃,制定適合本班的班隊工作計劃。

        4、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?;顒印?/p>

        5、開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費行動”。

        6、9.18疏散演練。

        7、九月份流動紅旗發(fā)放。

        十月份:

        1、喜迎國慶節(jié)活動。

        2、10.13日開展建隊日活動。

        3、組織學生開展讀書活動。

        4、召開以“養(yǎng)成良好習慣,爭當四好少年”為主題”的班隊會。

        5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

        十一月份:

        1、召開大隊委會議。

        2、貫徹落實小學生《守則》。

        3、召開以安全知識為主題的班隊會。

        4、組織學生參加小學生運動會。

        5、十一月份流動紅旗發(fā)放。

        十二月份

        1、元旦???。

        2、十二月份流動紅旗發(fā)放。

        3、做好學生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊活動。

        4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。

        5、本學期文明班隊評選表彰總結(jié)工作。

        3、少先隊工作計劃

        一、指導思想:

        以黨的精神為統(tǒng)領(lǐng),按照期望孩子們成長得更好的要求,牢牢把握少先隊組織的根本任務(wù),夯實團隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,堅持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規(guī)律。對照學校新發(fā)展規(guī)劃,以課程化建設(shè)為契機,從少年兒童的特點和生活經(jīng)驗出發(fā),深入開展貫徹黨的精神學習宣傳工作,通過各類活動為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”。

        二、工作目標:

        1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的精神。

        2、深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”。

        3、深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動,充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。

        4、落實鼓號隊訓練工作,抓好少先隊標志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。

        三、工作重點:

        (一)進一步加強少先隊自身建設(shè)

        1、抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹?,全心全意為隊員服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

        2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

        3、鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學期將繼續(xù)對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

        4、加強德育與少先隊的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學生的儀式教育,對入學、入隊、畢業(yè)典禮、社會實踐等活動進行再設(shè)計與相對固化,形成學校特色的微型課程。

        (二)開展形式多樣的主題教育活動。

        ①以學習黨的精神為統(tǒng)領(lǐng),通過少先隊輔導員給學生講活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        ②加強《隊章》教育,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

        ③以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑,深入開展學雷鋒系列活動,引導少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神,樹立公益服務(wù)社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現(xiàn)新時期少先隊員風貌。

        ④以黨的為契機,做好貫徹黨的精神學習宣傳工作,通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

        ⑤以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。大隊部通過與南門村小學少年兒童“小手拉大手”活動,結(jié)交一個“手拉手”小伙伴,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習,互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。

        四、工作安排:

        二月份:

        1、做好開學典禮各項工作。

        2、總結(jié)寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

        3、開展好大、中隊委員會議。

        4、舉辦鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。

        5、組織開展第_屆__市中小學電腦制作活動。(截止時間3月14日)

        6、鼓號隊集中訓練。

        三月份:

        1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動

        2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

        3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

        4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

        5、舉辦鎮(zhèn)小學生棋類比賽。

        6、參加晉江市第_屆中小學生美術(shù)、書法現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展。

        7、選拔參加市小學生六項技能比賽。

        8、開展科技小發(fā)明、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。

        9、開展小學生隊儀式評比活動。

        10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。

        11、鼓號隊集中訓練。

        四月份:

        1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

        2、舉行20__年安海鎮(zhèn)小學生乒乓比賽。

        3、舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。

        4、組織小學生英語口語比賽參加__市小學生英語口語比賽。

        5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

        6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

        7、開展鎮(zhèn)級少先隊中隊觀摩研討活動。

        8、鼓號隊集中訓練。

        五月份:

        1、籌備慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

        2、感恩孝敬教育月:慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

        3、開展助殘扶弱獻愛心活動。

        4、舉行小學生__比賽并選拔參加市比賽。

        5、舉行鎮(zhèn)市少先隊腰鼓大會操。

        6、鼓號隊集中訓練。

        六月份:

        1“六一”慶祝系列活動。(少兒文藝會演)

        2、參加市小學生籃球賽。

        3、期末大隊干部會議。

        4、總結(jié)學期工作,布置暑假工作。

        4、六年級少先隊工作計劃

        一、指導思想:

        緊扣素質(zhì)教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學?;顒樱傧汝爩樯倌陜和慕】党砷L和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。

        二、工作重點:

        (一)抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

        1、以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

        2、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結(jié)合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

        3、加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

        (二)深入開展雛鷹爭章活動

        在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā),提高學生五自知識和能力。

        (三)加強少先隊建設(shè),走隊改和課改相結(jié)合之路。

        1、抓好班干部隊伍建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

        2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行集知識、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢,整合教育資源,形成新的合力。

        (四)加強少先隊的自身建設(shè),為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),做到“周周有活動、月月有主題”,同時要不斷加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊陣地的作

        用。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。

        (五)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動,在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。

        (六)、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育。

        在“3、5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,在“3、8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育;在“3、12”植樹節(jié)時,開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“5、1”時,開展熱愛勞動的教育等。

        5、少先隊工作計劃范文精選

        指導思想:

        從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造”的要求,以體驗教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“__文明有禮24條”教育為抓手,通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊工作良好機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        工作內(nèi)容:

        一、隊伍建設(shè)常抓不懈

        1.適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學習,提高輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導。開展__小學首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責任感,增強班主任的歸屬感。

        2.及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學習榜樣。

        3.按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準,嚴抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責任心,充分發(fā)揮其作用。

        二、常規(guī)工作做細做實

        1.陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。

        2.“花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準,結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比、“花香細節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學生日常行為規(guī)范量化考評,采用學生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習慣,扎實推進花香校園建設(shè)。

        3.課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導員科研水平。

        4.安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導學生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練, 進一步幫助隊員認識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。

        5.特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導,重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

        三、實踐活動力求創(chuàng)新

        1.主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        2.特色活動,展示風采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。

        3.動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學的大隊建設(shè)活力四射。

        4.領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學習紅領(lǐng)巾爭章實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動、學校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

        6、春季少先隊工作計劃和目標

        一、指導思想

        上學期我校少先隊工作開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒,讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手,結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神,培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結(jié)合櫥窗、黑板報、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。

        二、工作目標

        1.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

        2.實施“學雷鋒,從小事做起”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

        3.以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

        4.開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

        5.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。

        三、具體工作安排

        (一)深化少先隊各項基礎(chǔ)活動。

        1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動,把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

        2.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色活動,做到有計劃、有總結(jié)、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

        3.對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力;訓練好新的廣播站播音員、編輯,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。

        (二)加強少先隊工作體制、機制建設(shè)和隊伍建設(shè)

        1.注重隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

        (1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

        (2)繼續(xù)完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養(yǎng),實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學生才干。

        2.做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓和交替。

        (三)以豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生素質(zhì)

        ⒈結(jié)合學校實際工作,繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,提高道德素質(zhì),倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。

        ⒉實踐“學雷鋒,從小事做起”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發(fā),設(shè)定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文明建設(shè)。

        ⒊開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

        ⒋開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。

        四、各月具體安排

        二、三月:“學雷鋒”、“安全宣傳教育”主題教育月

        1.各班制定中隊工作計劃。

        2.開展“學雷鋒,好事伴隨你我”實踐教育活動。

        四月份:好書與我們相伴

        1.學習革命先輩精神、傳承民族精神,新隊員入隊;

        2.誦讀經(jīng)典,傳承文明書香系列活動(全校講故事大賽);

        3.法制講座(4月22日世界法律日);

        4.清明節(jié)掃墓活動——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;

        5.第三期黑板報主題“讀好書、做好人”;

        五月份:快樂伴我們成長,校園文化藝術(shù)節(jié)

        1.“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽;

        2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日);

        3.第四期黑板報主題“快樂成長”;

        4.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽。

        六月份:成功激勵我們前行

        1.慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演;(6月1日國際兒童節(jié))

        2.隊知檢測、《小學生日常行為規(guī)范》檢查落實;

        3.期末工作評比、總結(jié)。

        7、春季少先隊工作計劃和目標

        一、指導思想

        以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        二、工作目標

        1.堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

        2.加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

        3.加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

        4.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

        三、重點工作

        (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育。

        強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為,強化良好習慣的養(yǎng)成。

        (二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

        堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。

        1.繼續(xù)加強制度建設(shè)。完善組織機構(gòu),培養(yǎng)品行端莊,學習優(yōu)秀的大隊干部個中隊干部,壯大自身大展實力。

        2.加強班級文化建設(shè)。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設(shè)計布置,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學習環(huán)境。

        3.加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

        4.規(guī)范每周一升旗儀式紀律。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領(lǐng)導國旗下講話,明確一周工作和學習目標,使隊員受到一次又一次的教育。

        (三)積極深化少先隊實踐體驗活動。

        以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

        1.開展法制安全教育。

        學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

        2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

        每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

        3.感恩系列教育活動。

        一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,結(jié)合中國人民大學校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。

        4.文明禮儀系列活動。

        號召廣大少先隊員學習《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國經(jīng)典國學,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

        5.讀書系列活動。

        6.第二課堂活動。

        四、主要工作安排

        二月份

        1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

        2.認真學習大隊部工作計劃。

        3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

        4.黑板報檢查評比。

        5.值日工作例會。

        三月份

        1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

        2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,寫一篇作文,并為媽媽做一件事。

        3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

        4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

        四月份

        1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:進行革命傳統(tǒng)教育講座,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

        2.主題班隊活動觀摩活動。

        3.值日工作例會。

        五月份

        1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

        2.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。

        3.值日工作例會。

        六月份

        1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

        2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

        3.值日工作例會。

        4.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

        5.學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

        8、春季少先隊工作計劃和目標

        一、指導思想:

        以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

        二、工作目標:

        1、認真學習,領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,切實加強少年兒童思想道德教育,工作落到實處。

        2、遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

        3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的.教育途徑,生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

        4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

        三、具體措施:

        (一)抓好隊員的常規(guī)管理:

        1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

        2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,抓好每學期“爭雛鷹獎?wù)隆⒆鑫拿靼嗉墶惫ぷ?,強化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會。

        (二)努力加強少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊的穩(wěn)步推進。

        1、組織各班輔導員學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要》,努力引導和教育學生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公務(wù)、保護環(huán)境、尊敬師長的好品質(zhì)。

        2、以愛國主義為核心,弘揚民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神等主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識,責任意識和奉獻精神,樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

        3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,以中隊選拔,進行個人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。

        4、少先隊輔導員要加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

        (三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動

        1、養(yǎng)成教育:

        各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀,我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣?!叭齽e”即:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

        強化常規(guī)工作的檢查,評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

        2、安全教育:

        深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動,深入宣傳,講明道理,學習自護知識,消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。

        3、開展社會實踐活動:

        (1)利用教師節(jié),中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等活動,開展各項針對性活動,鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動。

        (2)繼續(xù)狠抓落實“人與自然、人與社會、人與自我”三大主題綜合實踐活動,讓學生在活動中有所體驗,有所感悟,有所收獲。

        4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

        少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,以大隊部、紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站、大隊部博客的宣傳作用,發(fā)揮100多位“陽光天使小記者”的宣傳作用,積極開展各類主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園的形成。

        9、五年級少先隊工作計劃

        一、指導思想

        堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

        二、班級情況

        本班現(xiàn)共有學生43人,其中男生23人,女生20人。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。

        三、本學期主要工作

        1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

        2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進 。

        3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 。

        4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

        5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風 。

        6、加強安全教育 。

        7、和家長建立良好的關(guān)系 。

        四、具體措施

        1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序” 。

        2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 。

        3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容 。

        4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步 。

        5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格 。

        6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性 。

        7、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動 。

        8、進行班干部的改選 。

        五、工作安排

        九月份

        1、打掃校園環(huán)境

        2、進行安全教育

        3、慶中秋班級活動、教師節(jié)------為老師做一份小禮物

        4、選拔干部,參加大隊干部競選

        十月份

        1、迎國慶手抄報比賽

        2、加強普通話教育

        3、加強安全教育

        十一月份

        1、家長會

        2、準備選拔運動參加冬季運動會

        3、主題班會

        十二月份

        1、加強安全教育

        2、迎元旦校詩歌朗誦比賽