《校園安全從我做起演講稿》屬于安全演講稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、校園安全從我做起演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:安全意識(shí)記心間,幸??鞓?lè)伴你行。
在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)xx小學(xué)第四十一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們期盼已久的日子,這是同學(xué)們一展風(fēng)采的舞臺(tái)。每天清晨,看到同學(xué)們?cè)谂艿郎媳寂?,為田徑比賽而備?zhàn);每到課間,聽(tīng)到同學(xué)在交流“怎樣能發(fā)揮最好”“如何為班級(jí)爭(zhēng)光”,每到此時(shí)老師都感動(dòng)于你們的積極心態(tài)與集體情懷。你們真不愧為xx小學(xué)最出色的學(xué)生,最有魅力的學(xué)生!
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì),競(jìng)技的盛會(huì),更是友誼的盛會(huì),精神的盛會(huì)。老師經(jīng)常看到有些同學(xué)一下課就奔向操場(chǎng)以百米沖刺的速度向前奔跑;下課時(shí),有的同學(xué)穿梭于跑道之間,讓低年級(jí)的學(xué)生左躲右閃;有的同學(xué)更是不顧于人多而將壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的投擲…每到這時(shí),老師的心里又多了一份擔(dān)心,一份忐忑。所以今天站在這里,老師想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們銘記在心中,體現(xiàn)在行動(dòng)上。
1.參加訓(xùn)練的同學(xué)們身上不要帶小刀、鋼筆、鑰匙等堅(jiān)硬鋒利的物品。以免互相碰撞發(fā)生不必要的傷害。
2. 運(yùn)動(dòng)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。強(qiáng)化肌肉韌帶的力量,提高機(jī)體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,從而防止受傷。
3.下課時(shí),操場(chǎng)人比較多,盡量不做跑跳運(yùn)動(dòng),投壘球的同學(xué)更不要練習(xí)投擲。
4.提醒低年級(jí)學(xué)生盡量不在塑膠跑道上玩,離進(jìn)行鍛煉的同學(xué)遠(yuǎn)一些會(huì)更安全。
總之,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比的不僅是運(yùn)動(dòng)水平,還比的是體育精神。希望各班運(yùn)動(dòng)員選手,在積極進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的賽前訓(xùn)練時(shí),一定要牢記訓(xùn)練安全。發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。
同學(xué)們,讓安全不再是純粹的理念,而是每個(gè)人的自覺(jué)意識(shí)。讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的集體自律。
“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結(jié)果,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我們共同努力,將本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)文明、安全的運(yùn)動(dòng)會(huì),xx小學(xué)會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?
2、消防安全從我做起演講稿
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,可是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情景十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。
但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,并且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多杯具就能夠避免了。我期望大家能和我一齊,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民。
3、消防安全從我做起演講稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。
(老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)
謝謝大家!
4、消防安全從我做起演講稿中學(xué)生
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:消防安全,從我做起。
11月9日是“世界消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
世界上最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們要倍加珍惜。
消防安全知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人。2005年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷。2007年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),造成13人死亡,5人受傷。2010年吉林大廈發(fā)生火災(zāi),造成19人死亡,27人受傷??v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩,電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。我們學(xué)校也組織過(guò)幾次消防疏散演習(xí),同學(xué)們掌握了一定的自救知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
5、消防安全從我做起演講稿中學(xué)生
親愛(ài)的消防員叔叔們:
你們好!
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,從小就對(duì)有關(guān)消防的任何事物充滿好奇之心。
記得小時(shí)候,當(dāng)我看到馬路上呼嘯而過(guò)的紅色消防車(chē)時(shí),一定會(huì)抓著媽媽刨根問(wèn)底:“這是什么車(chē)呀?這是干什么的呀?”再大一點(diǎn)的時(shí)候,我有機(jī)會(huì)去了職業(yè)體驗(yàn)館。其中,“模擬消防”這一職業(yè)體驗(yàn)是我樂(lè)此不疲的必玩項(xiàng)目,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),消防體驗(yàn)只是游戲而已。直到我漸漸長(zhǎng)大,了解到關(guān)于消防的知識(shí)、聽(tīng)到消防新聞、看到消防事跡,才知道這份工作有多么不易,要付出的努力是多么非同尋常。
我崇拜你們的英勇。每當(dāng)大火熊熊燃起時(shí),人們都紛紛逃離現(xiàn)場(chǎng),只有你們逆著人群沖向大火,就因?yàn)檫@樣,我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺薄?/p>
我也敬佩你們的無(wú)私。我知道你們很辛苦,天天不是值班就是出警,無(wú)論何時(shí),只要警鈴聲響起,你們必定會(huì)第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)。大到在火場(chǎng)出生入死,小到營(yíng)救被困流浪貓,真是哪里需要你們,哪里就會(huì)有你們的身影。我曾看過(guò)這樣一則新聞報(bào)道,有一位消防員叔叔,他生日那天恰逢值班,他的愿望就是好好地洗個(gè)澡并和戰(zhàn)友們吃頓安穩(wěn)飯,可是出警的鈴聲一次又一次打亂了他的計(jì)劃,直至過(guò)了午夜12點(diǎn),澡都沒(méi)有洗成、飯也沒(méi)有吃上。
我還知道你們的責(zé)任心有多強(qiáng)。即使是節(jié)假日、休假時(shí),你們依然堅(jiān)守救人之心,會(huì)在路遇車(chē)禍時(shí),用雙手硬生生地掰開(kāi)變形的車(chē)門(mén),挽救車(chē)?yán)锏纳?/p>
我更了解你們的痛楚。當(dāng)因?yàn)橄赖歉哕?chē)無(wú)法開(kāi)進(jìn)狹窄的弄堂,無(wú)法及時(shí)破開(kāi)高樓的防盜窗,而導(dǎo)致母子喪生火海時(shí),你們流下了痛苦的淚水。我知道,你們是為自己的無(wú)能為力而悲痛,為逝去的生命而惋惜。
你們說(shuō)過(guò),你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山;最忙的時(shí)刻是節(jié)假日守護(hù)平安;最高的獎(jiǎng)賞是確保處處消防設(shè)施完好;最好的作品是萬(wàn)家燈火日日平安!在你們心里,人民的生命財(cái)產(chǎn)永遠(yuǎn)是第一位的,而自己的安危永遠(yuǎn)排在第二位。在我的眼里,你們是我們最神圣的守護(hù)神,沒(méi)有你們,世界將少了安寧、少了平靜,也少了許多鮮活的生命。
雖然我現(xiàn)在不是消防員,將來(lái)也未必能成為消防員,但你們的品格將成為我學(xué)習(xí)的榜樣,你們高貴的精神將成為我行動(dòng)的指南,引導(dǎo)我走上健康的成長(zhǎng)道路,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
6、校園安全應(yīng)從你我做起演講稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師(同學(xué)們):
大家好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我》。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
作為學(xué)生,我們絕大部分時(shí)間都生活在學(xué)校和班級(jí)這個(gè)大家庭中。在校園這個(gè)特殊的環(huán)境里,安全就顯得尤為重要。從網(wǎng)上調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?從這些令人心顫的事實(shí)背后我們想到了什么呢?他們鮮活而短暫的生命又給我們提出了哪些警示呢?
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有的同學(xué)騎電動(dòng)車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)、摩托車(chē),有的同學(xué)甚至騎飛車(chē),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò),如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣呢?有的同學(xué)在寢室里、在角落里偷偷吸煙、隨地亂扔煙頭,有的學(xué)生甚至在操場(chǎng)大搖大擺吸煙,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在操場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多,忍不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,教學(xué)樓內(nèi)擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但通過(guò)學(xué)校組織的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和綜合實(shí)戰(zhàn)演練等安全教育以及班主任老師的時(shí)時(shí)說(shuō)安全、處處講安全耳濡目染的熏陶下,我們能時(shí)刻牢記“安全第一”的安全意識(shí),當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),在老師的指導(dǎo)下采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)我們不能貿(mào)然只身去救火,要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)看似很簡(jiǎn)單,但如果我們做不到,我們的健康乃至生命就可能受到威脅,我們要銘記“安全無(wú)小事,隱患就是事故”。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)終身懺悔,給家人造成終生痛苦!避險(xiǎn)不是辟邪,
是需要我們加強(qiáng)安全意識(shí)來(lái)提高自我保護(hù)能力的。最后,讓我們把這句“珍愛(ài)生命善待自我”永記在心中。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
7、校園安全從我做起演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:安全意識(shí)記心間,幸??鞓?lè)伴你行。
在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)xx小學(xué)第四十一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們期盼已久的日子,這是同學(xué)們一展風(fēng)采的舞臺(tái)。每天清晨,看到同學(xué)們?cè)谂艿郎媳寂埽瑸樘飶奖荣惗鴤鋺?zhàn);每到課間,聽(tīng)到同學(xué)在交流“怎樣能發(fā)揮最好”“如何為班級(jí)爭(zhēng)光”,每到此時(shí)老師都感動(dòng)于你們的積極心態(tài)與集體情懷。你們真不愧為xx小學(xué)最出色的學(xué)生,最有魅力的學(xué)生!
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì),競(jìng)技的盛會(huì),更是友誼的盛會(huì),精神的盛會(huì)。老師經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)一下課就奔向操場(chǎng)以百米沖刺的速度向前奔跑;下課時(shí),有的同學(xué)穿梭于跑道之間,讓低年級(jí)的學(xué)生左躲右閃;有的同學(xué)更是不顧于人多而將壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的投擲…每到這時(shí),老師的心里又多了一份擔(dān)心,一份忐忑。所以今天站在這里,老師想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們銘記在心中,體現(xiàn)在行動(dòng)上。
1.參加訓(xùn)練的同學(xué)們身上不要帶小刀、鋼筆、鑰匙等堅(jiān)硬鋒利的物品。以免互相碰撞發(fā)生不必要的傷害。
2. 運(yùn)動(dòng)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。強(qiáng)化肌肉韌帶的力量,提高機(jī)體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,從而防止受傷。
3.下課時(shí),操場(chǎng)人比較多,盡量不做跑跳運(yùn)動(dòng),投壘球的同學(xué)更不要練習(xí)投擲。
4.提醒低年級(jí)學(xué)生盡量不在塑膠跑道上玩,離進(jìn)行鍛煉的同學(xué)遠(yuǎn)一些會(huì)更安全。
總之,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比的不僅是運(yùn)動(dòng)水平,還比的是體育精神。希望各班運(yùn)動(dòng)員選手,在積極進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的賽前訓(xùn)練時(shí),一定要牢記訓(xùn)練安全。發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。
同學(xué)們,讓安全不再是純粹的理念,而是每個(gè)人的自覺(jué)意識(shí)。讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的集體自律。
“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結(jié)果,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我們共同努力,將本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)文明、安全的運(yùn)動(dòng)會(huì),xx小學(xué)會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?
8、校園安全從我做起演講稿范文
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩?,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠,有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有,而且相當(dāng)脆弱校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿演講稿。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
(一)要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。
(二)來(lái)校、回家做到文明行路,不騎車(chē)子不打鬧。
(三)不在小賣(mài)部逗留,不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)食品。
(四)上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶咝@安全精彩演講稿及演說(shuō)稿校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
(五)在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
(六)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。
(七)善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事?tīng)?zhēng)吵打架校園安全精彩演講稿及演說(shuō)稿演講稿。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開(kāi)始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
9、校園安全從我做起演講稿范文
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上周五是11月9日,這是一個(gè)有特殊意義的日子,每年的11月9日是我們國(guó)家的"消防日"。那你知道我們消防日的來(lái)歷嗎?
我們知道世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。那么,我國(guó)為什么選用"119"作為火警號(hào)碼?原來(lái),"1"在古代時(shí)候念作"幺",它跟"要"字同音。"119"就是:"要要救"。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用"119"更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)"消防日"。
那么接下來(lái),就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活的消防知識(shí)吧。
1、晚上在家里睡覺(jué)之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。
2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話。詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)和附近目標(biāo)。簡(jiǎn)單敘述火災(zāi)情況,比如是應(yīng)為什么起火,火勢(shì)大小如何。然后留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要采取與火災(zāi)相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。
4、當(dāng)你的衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢(shì)會(huì)更大。
5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對(duì)我們的危害呢?
用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),我們應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn),爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向。火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你身后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學(xué)們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。還有,別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
10、交通安全校園演講稿發(fā)言稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在家家都開(kāi)起了小轎車(chē),過(guò)起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在享受著交通發(fā)展帶來(lái)的便利,而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端,時(shí)刻讓人類(lèi)付出血的代價(jià)。生命只有一次,每當(dāng)我們駕著車(chē)打電話時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí),你可曾想過(guò),死神每時(shí)每刻都有可能降臨。
自從1886年,德國(guó)人本茨發(fā)明了汽車(chē)后,全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來(lái)死的人還要多。據(jù)計(jì)算,20__年至20__年我國(guó)共發(fā)生交通事故219萬(wàn)起,每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字啊!看到這些驚人的數(shù)字時(shí),你的內(nèi)心有沒(méi)有很大的觸動(dòng)呢?
也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是,接下的這例鮮活的事例,會(huì)讓我們真正的明白,交通安全是多么的重要。
去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手,他太高興了,不看左右的車(chē)輛,就直接飛奔過(guò)去,這時(shí),一輛紅色的大卡車(chē)急速駛來(lái),撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬(wàn)分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背影??墒?,生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規(guī)則, 生命是寶貴的,我們必須愛(ài)惜它。
天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起,從身邊的小事做起?快快行動(dòng)起來(lái),從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。
11、交通安全校園演講稿發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的吳婷。
相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東
西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。
“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎,滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。