《五年級(jí)低碳生活的演講稿》屬于安全演講稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、五年級(jí)低碳生活的演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

有一天，我回到老家，深吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)這里的空氣比城市里清新得多，不禁感嘆道：人類(lèi)始于大自然，也終于大自然，時(shí)代在進(jìn)步，但生態(tài)卻在退步。這些年來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)都在破壞著養(yǎng)育我們的大地母親啊!

我回到磐安縣城，突然一聲刺耳的喇叭聲呼嘯而過(guò)，隨后我就聞到了一股刺鼻的煙味。汽車(chē)尾氣的大量排放，使得臭氧層慘遭破壞，這危害到我們子孫后代啊。我不禁想到了一個(gè)廣告語(yǔ)：文明出行，禮行天下。低碳生活，利國(guó)利民!

我對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)保情況作了一次調(diào)查。我親眼目睹了家鄉(xiāng)的造織廠(chǎng)排放出來(lái)的二氧化碳縷縷升入天空，在那漆黑的煙囪上方飛過(guò)一排大雁，緩緩步入了這彌漫著二氧化碳的世界之中，它們凄涼的嗚叫仿佛在悲痛地哭泣：“還我自由，還我們一個(gè)碧空如洗的藍(lán)天!你們這些無(wú)知的人類(lèi)總有一天會(huì)遭受懲罰的。嗚嗚……”

我上網(wǎng)瀏覽，得到了一些數(shù)據(jù)：

1.有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20_億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

2.據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)高校在校生約有2300萬(wàn)，如果按每個(gè)學(xué)生一年平均使用16冊(cè)課本計(jì)算，每年就要用課本3.68億冊(cè)以上。有關(guān)專(zhuān)家參考數(shù)據(jù)折算后得出，若按教科書(shū)每本20_克計(jì)算，一年消耗的紙張可達(dá)73.6噸、純凈水0.736億噸、樹(shù)木44.16萬(wàn)畝。

3.我國(guó)水資源存在嚴(yán)重的浪費(fèi)問(wèn)題，本身我們水資源就十分匱乏，特別是淡水資源。在生活用水方面，國(guó)際平均水平位80L/天，而我國(guó)為150-200L/天左右;在農(nóng)業(yè)灌溉方面，灌溉定額一般為400-500立方米/畝，而我國(guó)一般都在800-1200立方米/畝。

這一些現(xiàn)狀，觸目驚心!地球的能源越來(lái)越少，石油、電、水都不可能再生，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能都是我們地球人該做的事。地球媽媽哺育了我們，給了我們主宰萬(wàn)物的能力，還給了我們大片大好河山。而我們非但不報(bào)答地球母親，反而無(wú)止境地傷害她。一座座原本茂密的青山，變得光禿禿;一條條原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河，變成骯臟的臭水溝;在詩(shī)人的筆下那藍(lán)湛湛的天空，現(xiàn)在只留給我們灰蒙蒙的背影，昔日那藍(lán)悠悠已成往事。

當(dāng)然，我也看到了許多人正致力于低碳生活，保護(hù)地球。中國(guó)有13億人口，每人節(jié)省一點(diǎn)生活開(kāi)支，哪怕只有一點(diǎn)，乘以13億，都將是一個(gè)十分龐大的數(shù)字。國(guó)家實(shí)行限塑令幾年來(lái)，許多人已養(yǎng)成習(xí)慣，不管進(jìn)超市或是買(mǎi)菜，都隨身攜帶一個(gè)布袋，這是多么有益的事。

為了守護(hù)這份綠色，我建議大家：

用淘米的水沖廁所，把每一張廢紙都攢起來(lái)回收，進(jìn)超市少買(mǎi)一個(gè)塑料袋，可以減少碳排放零點(diǎn)一克;開(kāi)冰箱門(mén)少開(kāi)一秒鐘，并及時(shí)除霜，等于減碳排放二點(diǎn)六八克;出門(mén)半小時(shí)前先關(guān)空調(diào);在陽(yáng)臺(tái)前養(yǎng)點(diǎn)花，一只普通燈泡換成節(jié)能燈，碳排放可減少四分之三;把窗子換成雙層玻璃或中空玻璃。多吃素，減少肉食;選擇小戶(hù)型房屋，不過(guò)度裝修;少開(kāi)車(chē)，多乘公車(chē)。

守護(hù)綠色，低碳生活，就要從身邊的小事做起，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!

2、交通安全演講稿五年級(jí)

“也許，在有人眼里，‘安全’這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。可是，你享受了生活的贈(zèng)予，就會(huì)明白它的含義?！白⒁獍踩?”一個(gè)普通語(yǔ)句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己!安全使生活豐富多彩，人人有自己的位置，安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值?！?/p>

每當(dāng)看到這段富有含義的詩(shī)，我總會(huì)想到：隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人展的生活富裕了，特別是人民的交通方面多姿多彩，有天上飛的，地上跑的。

六千多年前有了滾木拖運(yùn);五千年前先后有了獨(dú)輪車(chē)和馬車(chē);五百年有了蒸汽機(jī)車(chē)和汽車(chē);十幾年前就有了汽車(chē)、卡車(chē)等交通工具，可是，現(xiàn)在的確與眾不同了，有著各種各樣的交通工具，照現(xiàn)在看來(lái)，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們就不用那么辛苦運(yùn)東西了。但它只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不，它當(dāng)然也有很多的缺點(diǎn)。

比如說(shuō)交通堵塞，有時(shí)候坐車(chē)比步行來(lái)得慢，上班和下班都非常擁擠，還會(huì)讓一些員工和小學(xué)生們遲到。

還有無(wú)情的車(chē)禍?zhǔn)谷藗儜K死，隨著交通迅速發(fā)展，交通事故已成了一大公害，目前，道路交通事故的死亡人數(shù)占全國(guó)事故死亡人數(shù)的80%以上。

記得之前有一篇新聞報(bào)道：有一名男初中生騎著摩托車(chē)載著一名女初中生，一躍而過(guò)，身后留下飄揚(yáng)的塵埃，可是，忽然下起了傾盆大雨，而他們又沒(méi)帶傘，就想快點(diǎn)回家，因此摩托車(chē)的速度又增快了幾分，但是，卻讓他們意想不到的是，突然開(kāi)過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē)，男初中生連忙調(diào)整摩托車(chē)方向，可惜，最后走錯(cuò)方向，于是最后倆人都倒在了鮮紅的血泊里。

多么年輕的生命啊，就像鮮花還沒(méi)綻放就凋零了一樣，所以說(shuō)“路好車(chē)好安全最好，慢行快行平安就行”最后，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和平、安全、美麗的健康社會(huì)吧!

3、交通安全演講稿五年級(jí)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在家家都開(kāi)起了小轎車(chē)，過(guò)起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在享受著交通發(fā)展帶來(lái)的便利，而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端，時(shí)刻讓人類(lèi)付出血的代價(jià)。生命只有一次，每當(dāng)我們駕著車(chē)打電話(huà)時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí)，你可曾想過(guò)，死神每時(shí)每刻都有可能降臨。

自從1886年，德國(guó)人本茨發(fā)明了汽車(chē)后，全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來(lái)死的人還要多。據(jù)計(jì)算，2000年至2003年我國(guó)共發(fā)生交通事故219萬(wàn)起，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字啊!看到這些驚人的數(shù)字時(shí)，你的內(nèi)心有沒(méi)有很大的觸動(dòng)呢?

也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是，接下的這例鮮活的事例，會(huì)讓我們真正的明白，交通安全是多么的重要。

去年的一天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手，他太高興了，不看左右的車(chē)輛，就直接飛奔過(guò)去，這時(shí)，一輛紅色的大卡車(chē)急速駛來(lái)，撞倒了這個(gè)小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去，淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背影。可是，生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規(guī)則, 生命是寶貴的，我們必須愛(ài)惜它。

天災(zāi)是不可避免的，但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起，從身邊的小事做起?快快行動(dòng)起來(lái)，從嚴(yán)格要求自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，不亂穿馬路，放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)不打鬧，不亂跑，嚴(yán)禁路邊游戲。課間，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平安安回到家。

4、五年級(jí)森林防火演講稿范文

曾看到這樣一組圖，分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的森林，樹(shù)葉翠色欲流，葉片一層又一層地包圍在樹(shù)干上?？戳酥笫谷诵臅缟疋?，充滿(mǎn)快感。但當(dāng)把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間，讓人不由皺的眉頭，為之心寒。上面畫(huà)著：在一座斜斜的山坡上，原本挺拔茂盛的樹(shù)木通通不見(jiàn)了，留下來(lái)的僅是被焚毀后的不成樣的樹(shù)干，厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來(lái)。由此可見(jiàn)，火不僅是給別人帶來(lái)光明的美好使者，也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。

那映入眼簾的蔥綠，給人一種蓬勃向上的動(dòng)力;那叮咚吟唱的小溪，讓人身心放松，多美，多妙的美景啊，怎不吸引人呢?

瞧，這兒一幫，那兒一伙的人們，或聊天，或閉目，或拍照，或嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。咦，那里還有三五個(gè)小朋友在野炊呢!他們有的搭灶，有的刷鍋，有的洗菜，有的找柴禾，忙得開(kāi)心極了。開(kāi)始點(diǎn)火了，可是，風(fēng)太大，怎么也點(diǎn)不著。于是，一小孩馬上去搬救兵，許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬，一點(diǎn)就著。孩子們歡呼起來(lái)?？墒牵魂噺?qiáng)風(fēng)襲來(lái)，吹翻了灶上的鍋，吹著了旁邊的柴草。

“天哪!著火了!”一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團(tuán)，大家胡亂地拿起手邊的東西，試圖去撲火，可是借著風(fēng)力的火卻絲毫沒(méi)有減弱，它努力地?zé)?，燒啊。于是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜著風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳地響著。

終于，火被撲滅了，可是，美麗的山野卻留下了一個(gè)黑色的大疤。

“星星之火，可以燎原?！蔽覀円粫r(shí)的大意，就會(huì)釀成可怕的災(zāi)禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識(shí)嗎?

5、五年級(jí)低碳生活的演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

記得有一次，我跟隨布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)的外教老師一起去低碳科技館探索低碳生活的奧秘!

在中國(guó)第一家低碳科技館內(nèi)，我一路聽(tīng)，一邊看，一起學(xué)。在二樓我乘船看到了綠樹(shù)成蔭，河水清沏的大自然。經(jīng)過(guò)空氣污染，環(huán)境污染，出現(xiàn)了狂風(fēng)暴雨，火災(zāi)、水災(zāi)……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災(zāi)難，更深的了解保護(hù)環(huán)境的重要性。

保護(hù)環(huán)境低碳生活就在我們身邊，我們每張紙都做到兩面使用，我不用或少用一次性筷子，我們步行上學(xué)，家里使用節(jié)能燈，對(duì)垃圾分類(lèi)，不過(guò)度使用空調(diào)……就是最好的保護(hù)地球。

我和小伙伴們還一邊學(xué)習(xí)，親身做了熱值體驗(yàn)，合金的硬度測(cè)試、火車(chē)的排碳測(cè)定，了解到天車(chē)開(kāi)采、風(fēng)車(chē)提水灌田、 ?；~(yú)塘是古代中國(guó)的碳的智慧，了解了我們杭州目前有六百五十萬(wàn)輛公共自行車(chē)系統(tǒng)，受益匪淺。

這次低碳之旅，我和外英老師用英語(yǔ)對(duì)話(huà)使我提高了聽(tīng)的能力，克服了怕說(shuō)錯(cuò)外語(yǔ)的心態(tài)。

低碳生活從小開(kāi)始，多種樹(shù)，營(yíng)造低碳生活環(huán)境，為了我們的地球，開(kāi)始行動(dòng)吧!

6、五年級(jí)低碳生活的演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳生活從我做起，今年是第38個(gè)環(huán)境日，從1972年環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)以來(lái)，一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制，大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中，盡量的減少排污，減少排放，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題并沒(méi)有解決，我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多，環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的，那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢，還是反過(guò)來(lái)希望地球上沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)呢

確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō)，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個(gè)人都做出努力，換一種觀(guān)念，換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。

低碳和生活是兩個(gè)詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴(lài)。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類(lèi)居住非常重要，否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞，但人為排放過(guò)多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。

根據(jù)IPCC(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì))的研究，1920_年至20_年，百年內(nèi)由于人類(lèi)活動(dòng)超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊? 每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著——全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后，一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子，這是20_年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂(yōu)的畫(huà)面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專(zhuān)家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著——?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類(lèi)極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱，比正常時(shí)間快了一個(gè)月，五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海，37。5度，136年未見(jiàn)?，F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個(gè)人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，?lái)幫助減緩全球暖化，應(yīng)對(duì)氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。

7、五年級(jí)低碳生活的演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

提起低碳生活，綠色生活，我可是再熟悉不過(guò)了，我不僅是學(xué)校的環(huán)保宣傳員，也因此成為了社區(qū)里的小名人，擁有眾多的粉絲，這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說(shuō)起。

春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，綴滿(mǎn)了黃色的嫩葉，小草打了個(gè)哈欠，就連小花也探出了小腦袋，多美的景色呀!尤其是我們小區(qū)了那一片片毛茸茸的綠草地更是惹人憐愛(ài)，這么美的草坪應(yīng)該寫(xiě)個(gè)牌子號(hào)召大家都來(lái)愛(ài)護(hù)它?；氐郊椅液桶职謰寢屔塘科饋?lái)，寫(xiě)什么呢?用什么寫(xiě)呢?有了!我們用禮品包裝、食品包裝、菜葉包裝還有月餅包裝盒里的小木板修修改改做成了小牌子，又用廢舊的墩布把鋸成了把用膠將小木牌固定住。爸爸還拿出了專(zhuān)業(yè)的木工刀具，教我學(xué)起了木刻，在我的精心雕刻下，一塊塊小木牌就做好了!那么用什么顏色涂字呢?涂上廣告顏料吧!可是爸爸說(shuō)廣告顏料也是對(duì)環(huán)境有污染的，經(jīng)過(guò)商量我們決定呈現(xiàn)木頭的本質(zhì)，這樣風(fēng)吹日曬以后刻出的部分就會(huì)比木板的顏色深的，這樣不就一舉兩得了嗎?

當(dāng)我把小木牌插到了草坪上，上面寫(xiě)著“我是有生命的，你不要踩我”“請(qǐng)你從我的身邊輕輕走過(guò)”這樣詩(shī)一樣的語(yǔ)言，誰(shuí)看了不會(huì)被打動(dòng)呢。小區(qū)的物業(yè)知道了這件事后，還特意聘請(qǐng)我車(chē)位了社區(qū)環(huán)保小天使，讓全社區(qū)的人都向我學(xué)習(xí)。

從這以后，我會(huì)把打印的紙兩面使用，家里都會(huì)做到隨手關(guān)燈，我上學(xué)能走路就不開(kāi)車(chē)，因?yàn)槠?chē)可是二氧化碳和一氧化碳產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)住谖业膸?dòng)下，媽媽買(mǎi)菜提起了多年不用的菜籃子，爸爸的煙也越抽越少，就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹(shù)，這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠(chǎng)了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。

親愛(ài)的同學(xué)們，低碳生活對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，只要我們積極提倡并努力實(shí)踐，做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣，從小事做起。其實(shí)做一個(gè)低碳人并不難，只要你每件事都多想那么一點(diǎn)，你就可以做一個(gè)名副其實(shí)的低碳人，就像我一樣，就像我的家人一樣。

8、五年級(jí)交通安全演講稿大全

今天，我們學(xué)校組織了一次很有意義的活動(dòng)_參觀(guān)博山區(qū)交通安全教育基地。早上我們?cè)缭缇驮诩议L(zhǎng)的陪同下來(lái)到位于馬公祠的教育基地，8點(diǎn)30分，工作人員打開(kāi)了大門(mén)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì)很有秩序地進(jìn)入基地參觀(guān)。

一進(jìn)去，首先映入眼簾的是一段模擬公路，旁邊豎著一個(gè)個(gè)警示牌，上面有各種交通標(biāo)志，如限速行駛、會(huì)車(chē)讓行、禁止自行車(chē)下坡、環(huán)島行駛、禁止鳴笛、單行線(xiàn)等等，讓我們大開(kāi)眼界，解說(shuō)員一一為我們介紹，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多交通知識(shí)。接著我們又來(lái)到了一些交通事故殘車(chē)前，那一輛輛被撞的面目全非的車(chē)輛讓我們觸目驚心，解說(shuō)員介紹說(shuō)在這些事故中造成了許多人員傷亡，后果非常嚴(yán)重。我不禁想，原來(lái)我國(guó)的車(chē)禍發(fā)生率這么高，很多就是司機(jī)酒后駕車(chē)、疲勞駕駛造成的，我要提醒一下各位司機(jī)師傅可千萬(wàn)要注意安全駕駛，別酒后開(kāi)車(chē)，那會(huì)危及到自己和他人的生命安全。

然后，我們又進(jìn)入三維教室，工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡，坐下來(lái)看大屏幕，放映模擬的交通事故三維動(dòng)畫(huà)，非常逼真，使我們了解了車(chē)禍發(fā)生的整個(gè)過(guò)程和結(jié)果。雖然是假的，但我還是看得膽戰(zhàn)心驚。

最后我們來(lái)到宣教室，看了幾個(gè)小故事，講述了車(chē)禍帶給四個(gè)女孩的傷痛和悲慘經(jīng)歷，由于車(chē)禍，使得正值花季年華的少女們失去了親人，自己還要忍受身體殘疾的痛苦，看著她們落淚，我也忍不住想哭，在座的許多人眼里都閃著淚花，我多么想寫(xiě)封信給她們，告訴她們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去，給予她們安慰，跟她們做姐妹呀!我更恨造成這些車(chē)禍的肇事者。

不知不覺(jué)已經(jīng)參觀(guān)完了，但我的心里很沉重，大人們常說(shuō)“車(chē)禍猛于虎”,的確這樣，交通安全太重要了，我們每一個(gè)人包括司機(jī)們都要遵守交通規(guī)則，只有這樣社會(huì)才能安定，多一份幸福，少一份不幸。

9、五年級(jí)交通安全演講稿大全

交通安全很重要，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?，發(fā)生了交通事故，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?，而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結(jié)果嗎?

在我們這個(gè)單元的5樓，住著叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事，常與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大，我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了……

前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著一輛摩托車(chē)由環(huán)島駛過(guò)。那天叔叔喝多了，開(kāi)的摩托車(chē)速度很快。突然，前面來(lái)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，三輪車(chē)開(kāi)得也很快。因?yàn)槭迨搴榷嗔耍^腦不太清醒，手也不太靈活了，結(jié)果發(fā)生了一啟交通還在事故。當(dāng)時(shí)，叔叔昏迷了一會(huì)兒又醒了過(guò)來(lái)，叔叔摸摸身上，一分錢(qián)也沒(méi)有了，但手機(jī)還在。叔叔就立刻給同事打電話(huà)，同事叫來(lái)了救護(hù)車(chē)，把叔叔送到了醫(yī)院，但是叔叔傷得太重，還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效死亡。當(dāng)姐姐一家聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，還以為叔叔的同事在開(kāi)玩笑，但看到叔叔的同事一臉的嚴(yán)肅，姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后，叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐，姐姐哭了。事后，又有很多叔叔的家人、親屬，都去姐姐家，姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她，這還好一點(diǎn)。可這不正是酒后駕車(chē)而引起的交通事故嗎?

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命!

同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧!