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        大學(xué)安全教育演講

        《大學(xué)安全教育演講》屬于安全演講稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大學(xué)安全教育演講

        1、大學(xué)安全教育演講

        生命是惟一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。

        遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由於他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。

        像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因?yàn)榫漆狁{車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈,這些都是安全隱患。

        據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡,這麼大的數(shù)字,一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故,就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭(zhēng)一秒。

        同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!

        2、大學(xué)安全演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

        大家好!常為這樣的畫(huà)面感動(dòng):草坪上,朝氣的孩子在嬉戲打鬧;海灘邊,年經(jīng)的情侶牽手過(guò)身旁;夕陽(yáng)里,老人們?cè)诠珗@悠閑漫步;一家三口圍坐著享用晚餐……這讓我不禁感嘆,生命是多少美好和溫馨。

        誠(chéng)然,生命是美好的,但生命也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì):2007年,全國(guó)共發(fā)生各類事故504952起,死亡98340人;2008年,全國(guó)共發(fā)生各類事故413752起,死亡91172;2009年一季度,全國(guó)共發(fā)生各類事故97991起,死亡18501人

        面對(duì)這此以鮮血乃到生命的代價(jià)換來(lái)的數(shù)字,你是否想過(guò),多少原本溫馨幸福的家庭從此不在?事實(shí)勝于雄辨!從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的焦灼煙到交通事故的血肉模糊,從食品安全問(wèn)題到工礦企業(yè)事故,第一次災(zāi)難的發(fā)生,都伴隨著多少溫馨的畫(huà)面從此將殘缺不全。災(zāi)難給我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!又一次!

        安全是種意思。可曾知道,在這些發(fā)生的事故中,有多少是由于安全意識(shí)的缺乏和淡薄而造成的呢,忽視安全,哪怕只是一個(gè)小小的意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn);忽視安全,哪怕只是一小小的一根煙頭就有可能讓一座廠房毀于一旦;忽視安全,哪怕只是個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎,就能讓一個(gè)鮮活的生命在你的車(chē)輪下消失。還記得第一天上班實(shí)習(xí),走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間,抬頭第一眼看見(jiàn)的就是白色墻壁上“安全第一,預(yù)防為主”八個(gè)紅色大字。我想,對(duì)于我們從事客車(chē)制造行業(yè)的第一個(gè)員工來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅企業(yè)沒(méi)有“安全,平穩(wěn),長(zhǎng)期”發(fā)展的可能,而且這于員工本身也是一種失職,甚至還會(huì)對(duì)別人造成不可挽回的損失和傷害。因此,我們本著“安全第一”的原則,用心造車(chē),以精益求精的質(zhì)量來(lái)回饋和保障第一位用戶的安全出行。

        安全是種責(zé)任。如果你是位設(shè)計(jì)工程師,那么請(qǐng)您校準(zhǔn)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度的風(fēng)度;如果您是閏普通工人,那么請(qǐng)認(rèn)真地按操作規(guī)范進(jìn)行生產(chǎn);如果您是司機(jī),那么請(qǐng)您控制好的中的方向盤(pán);即使您只是位過(guò)馬路的行人民,也請(qǐng)您“紅燈停,綠燈行”……生命是寶貴而短暫的,“安全防范,人人有責(zé)”,這不應(yīng)該只是口號(hào)。

        作為制造企業(yè),安全生產(chǎn)、制造出優(yōu)質(zhì)安全的產(chǎn)品更是責(zé)無(wú)旁貸?!翱茖W(xué)管理創(chuàng)金龍精品,感心服務(wù)奉優(yōu)質(zhì)汽車(chē)”是我們金旅客車(chē)的宗旨,也是我們對(duì)于安全生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn)?!翱茖W(xué)管理創(chuàng)金龍精品”,就是以科學(xué)的管理、嚴(yán)格的制度,創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓每一位員工能高高興興上班,平平安安回家,這是我們對(duì)員工的負(fù)責(zé);“感心服務(wù)奉優(yōu)質(zhì)汽車(chē)”,就是用心造車(chē),竭誠(chéng)服務(wù),讓每一位使用我們產(chǎn)品的朋友都能順順當(dāng)當(dāng)出門(mén),安安全全回家,這是我們對(duì)客戶的負(fù)責(zé)。

        3、大學(xué)安全演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        春風(fēng)拂地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生命在春天里盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

        今天,我演講的的主題就是:珍愛(ài)生命,提高安全防范意識(shí)。

        當(dāng)生命的陽(yáng)光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生,來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限的生命活得更精彩。

        安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車(chē)水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí),你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn),把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

        對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

        安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛(ài)生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!

        4、把法治安全帶回家法治安全教育演講稿

        法律,由國(guó)家制定認(rèn)可;法律,由國(guó)家保證實(shí)施;法律,規(guī)范著整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行;法律,時(shí)刻在我身邊。

        如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。依照法律治理國(guó)家和管理社會(huì)的方式被稱為法治——古希臘哲學(xué)家亞里斯多德曾說(shuō)過(guò):“法治比任何人治做的更好?!币?yàn)槊裰鞯牧⒎ā⒐乃痉ê拓?fù)責(zé)的行政讓我們?cè)诜擅媲叭巳似降?而執(zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。我們煙草人,對(duì)法律有一份獨(dú)到的理解和感情,因?yàn)槲覀兙褪菆?zhí)法者,因?yàn)橛幸徊繉iT(mén)為我們的工作而設(shè)立的法律:《中華人民共和國(guó)煙草專賣(mài)法》。

        法律與我們的工作生活息息相關(guān),影響著我們?nèi)粘P袨榈狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)法治國(guó)家,法律威嚴(yán)公正,守護(hù)著人民群眾;法網(wǎng)疏而不漏,震懾著不法分子。有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔(dān)心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個(gè)人權(quán)益被強(qiáng)權(quán)侵占。

        遵法、守法、學(xué)法、用法,對(duì)我們煙草人來(lái)說(shuō)特別重要。作為一個(gè)有執(zhí)法權(quán),卻缺乏強(qiáng)制力的單位,用篇幅有限的《煙草專賣(mài)法》和實(shí)施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔(dān)日益緊迫的專賣(mài)工作,維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益。

        初到xx,在特情中隊(duì)的那段時(shí)間,我親身經(jīng)歷了落實(shí)依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據(jù),我們?nèi)旌虮O(jiān)視嫌疑人,幾乎呆過(guò)了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲(chóng)橫行的麥田蹲守時(shí)間一長(zhǎng),附近住戶懷疑,詢問(wèn)我們只能編造理由,叫來(lái)警察我們只能匆忙離開(kāi),換地點(diǎn)繼續(xù)蹲守。全隊(duì)稽查員每個(gè)人都有幾十天的待休假期,隊(duì)長(zhǎng)更是多達(dá)一百多天,他曾半開(kāi)玩笑地說(shuō),我退休前這假是補(bǔ)不完了——可是我們知道,那不是玩笑。這一切,只為煙草專賣(mài)工作取得成績(jī);只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外;只為卷煙市場(chǎng)秩序更加井然;只為守護(hù)著這部為我們而設(shè)立的法律!

        法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊(duì)在一個(gè)零售戶家中查到了假煙100多條。年過(guò)半百的店主痛哭流涕,說(shuō)明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執(zhí)法隊(duì)員網(wǎng)開(kāi)一面。法律就是法律,雖然當(dāng)時(shí)的情況讓稽查員動(dòng)容,但是按照規(guī)定,假煙還是罰沒(méi)了。工作沒(méi)有結(jié)束——法律的落實(shí)并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場(chǎng)正是為了讓他這樣的零售戶可以脫貧致富。幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律,并向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓他破格參加零售戶營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn)、協(xié)助辦理了小額融資貸款。老人激動(dòng)地不知說(shuō)什么好,我們的執(zhí)法隊(duì)員卻坦然地說(shuō),這,和稽查一樣,都是我們應(yīng)該做的。

        有的人遇事也愛(ài)講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬(wàn)不得已不至于鬧到法律層面上。也因?yàn)橛羞@些托朋友、找關(guān)系的習(xí)慣,煙草專賣(mài)系統(tǒng)自身的遵紀(jì)守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內(nèi)管科,對(duì)行業(yè)內(nèi)的工作嚴(yán)守規(guī)章,層層把關(guān);因此,我們有了法制科,力保專賣(mài)工作程序合法、規(guī)范進(jìn)行。如今,構(gòu)建法治煙草的活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,我們探索著民主管理,陽(yáng)光透明,依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的理念已經(jīng)深入到每一個(gè)煙草人的心中。

        是的,我們?nèi)栽谔剿?,我們?nèi)栽谂Γ覀內(nèi)栽趫?jiān)守法律賦予我們的職責(zé)和權(quán)力,用崇實(shí)尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!

        5、把法治安全帶回家法治安全教育演講稿

        在生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,需要法律的保護(hù)。有人說(shuō):法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為我們做出一定的貢獻(xiàn)。我們作為一名少先隊(duì)員,作為一位社會(huì)小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

        一次,我和媽媽街道上行走,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來(lái)一輛小轎車(chē),那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái),轎車(chē)司機(jī)緊急剎車(chē),這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生,但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。

        還有一次,我悠閑地走著,只見(jiàn)前面的一輛大貨車(chē)對(duì)紅燈毫不理會(huì),飛速地闖過(guò)紅燈,差一點(diǎn)把一輛面包車(chē)撞上了。如果所有的司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。

        我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,在法制的藍(lán)天下,我們將怎樣從一只沒(méi)有長(zhǎng)滿羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群準(zhǔn)備高飛的雄鷹呢?

        因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)主義法制國(guó)家,法律與我們緊密相連,所以我們必須要知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂得了法律,才不會(huì)誤入歧途,如果不懂法,將會(huì)走上犯罪的道路,這不由得讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事:幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了,在無(wú)可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢(qián)來(lái)吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢(qián)來(lái)贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒(méi)趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小男孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過(guò)去。由此,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的罪行,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一個(gè)社會(huì)的好公民。

        同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情,讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)用法律約束自己,保護(hù)自己。我們要同法律做朋友,與違法犯罪作斗爭(zhēng),讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為21世紀(jì)的棟梁之材!

        國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”法律是人人都要遵守的。法律在每一個(gè)人的心中都是神圣的,如同孫悟空的火眼金睛能分辯來(lái)者是妖魔還是鬼怪。在法律的殿堂上,傷害別人的壞人會(huì)的到相應(yīng)的懲罰,而被別人傷害的人也會(huì)得到相應(yīng)的補(bǔ)償。

        現(xiàn)在國(guó)家為了更好的保護(hù)我們青少年,防止青少年犯罪,中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。在這個(gè)法則中,我覺(jué)得有一條寫(xiě)的,那就是未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。沉迷于網(wǎng)絡(luò)常常會(huì)害了我們自己也會(huì)害了我們的家人,在我們的身邊就有這樣的事例:一個(gè)17歲的少年小新,兩年前,開(kāi)始沉湎于網(wǎng)絡(luò)里學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)了。因?yàn)閾?dān)心小新整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián)了。小新就想到了偷,小新偷了爸爸XX多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親對(duì)小新一頓打罵。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái),爸爸說(shuō)“爺爺那兒有4000多塊錢(qián)?!碑?dāng)時(shí)小新聽(tīng)了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X(qián)。那天中午小新就去爺爺家。晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡著了,就去翻東西,可一想又怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了爺爺。爺爺受傷后逃出家門(mén)。小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢(qián),只在奶奶兜里找到了兩元錢(qián)。事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為小新準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢(qián)。小新捏著兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,最后還是投案自首了。小新說(shuō):“奶奶從小最疼愛(ài)他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。當(dāng)時(shí)只想著拿到錢(qián)后就去網(wǎng)吧,根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶?!闭f(shuō)到這里,他痛哭流涕起來(lái)。這是一個(gè)振奮人心的故事,看完以后,我驚訝的張開(kāi)了嘴巴,一個(gè)17歲的少年,竟然為了上網(wǎng)而殺了最疼愛(ài)他的奶奶。我只能說(shuō)這些人,他們輕視法律,,他們?cè)诓涣嫉沫h(huán)境中,走上了犯罪的道路。他們沉迷上了網(wǎng)絡(luò),害了家人也害了自己。

        我們可千萬(wàn)不能像文中的小新一樣,以身試法,觸犯了法規(guī)啊。要不然,就像是一張雪白的紙,一不小心沾上了一滴黑呼呼的墨水,沾上就很難擦去了。我們作為二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年,應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無(wú)知地跟著他人犯法。

        我與法律共成長(zhǎng),讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;我與法律共成長(zhǎng),讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;我與法律共成長(zhǎng)。我們的明天更美好· · · · · ·

        6、把法治安全帶回家法治安全教育演講稿

        青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

        青少年犯罪的主要原因:

        從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

        對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是( 留此標(biāo)記。)學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。

        我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

        1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

        2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴-力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。

        3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)-法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

        總之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民-主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法

        7、把法治安全帶回家法治安全教育演講稿

        天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器。

        “法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱?!边@是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法律的解釋,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是太抽象太模糊了。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)-法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí),漸漸地我知道了學(xué)法,守法的重要性。

        其實(shí),法律無(wú)處不在,在社會(huì)、在學(xué)校,就在我身邊。

        人們常說(shuō),家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)。老師問(wèn):如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了。老師接著問(wèn):為什么?那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親大聲指責(zé)道:“你成天在家看那些,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

        有一天,我到四中附近的一個(gè)商店買(mǎi)東西,看到一個(gè)初一模樣的學(xué)生也在,因?yàn)閭€(gè)子比較校過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)稍大點(diǎn)兒的學(xué)生,看到那個(gè)小個(gè)子學(xué)生,一起圍上去。其中一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請(qǐng)客吧!”那個(gè)學(xué)生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請(qǐng),他們一定會(huì)打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點(diǎn)吧!他不情愿的掏出錢(qián)給他們買(mǎi)了一大堆好吃的,然后那幾個(gè)大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)而去。有第一回就有第二回,連續(xù)幾天,那幾個(gè)學(xué)生都在找那個(gè)小個(gè)子混吃混喝,把他當(dāng)作取之不勁用之不竭的錢(qián)包。我知道事情發(fā)展不妙,就把這事告訴給四中賈校長(zhǎng),最后經(jīng)過(guò)各方努力,那個(gè)小個(gè)子終于脫離了他們的魔爪。

        人們都說(shuō)法律無(wú)情,難道法律真的無(wú)情嗎?有人說(shuō),東邊日出西邊雨,道是無(wú)情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時(shí),倆人在街道上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),男方剝掉女方的衣服,當(dāng)眾對(duì)其污辱。事發(fā)后,女老師多方討告,卻因證據(jù)不足,公安機(jī)關(guān)未曾受理。女老師備受精神壓力。最后,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經(jīng)過(guò)多方走訪,調(diào)查和取證,但仍未能拿出充分證據(jù)。后法官多次對(duì)男方進(jìn)行教育,法律感化,最后男方當(dāng)事人同意賠償一萬(wàn)元。女老師才得以保護(hù)。從此看出,法律的終極目標(biāo)是人性關(guān)懷,法外有情亦是法律應(yīng)有之義。

        雖然,法律公正、嚴(yán)明,但青少年的犯罪越來(lái)越多。我國(guó)未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個(gè)多么痛心的數(shù)據(jù)呀!

        這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級(jí)文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴-力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué),而拿出3萬(wàn)多元的醫(yī)藥費(fèi)。事后他竟還無(wú)知的說(shuō):“是他先罵我的,難道我錯(cuò)了嗎?”

        無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。

        類似事件舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學(xué)出口氣,放學(xué)時(shí)與其他班同學(xué)大打出手。行兇冒險(xiǎn)搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學(xué)后比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢(qián)財(cái)享樂(lè)……可悲的享受主義,拜金主義。社會(huì)上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。

        這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng),讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀(jì)守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行。

        同學(xué)們,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂(lè),傳達(dá)一脈思法情,做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。

        我的演講到此結(jié)束,再一次感謝大家。謝謝!!!

        8、大學(xué)安全演講大全

        學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習(xí)是集體性生活,防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,先要抓好班級(jí)的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動(dòng)之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。 加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的呼喚,也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。

        一切實(shí)提高對(duì)大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí) 。在教學(xué)上,在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        二安全教育要突出重點(diǎn),注重教育效果 。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,既要全面展開(kāi),更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中,在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。 學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育,能使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周?chē)h(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生;隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生;當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害;增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。

        生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?

        總之,安全無(wú)小事,安全教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,它需要我們從身邊事入手,曉之以理,動(dòng)之以情,堅(jiān)持不懈地喚醒學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)技能,只有在學(xué)生的心中播下了安全的種子,才能收獲到祥和、幸福、安寧的果實(shí)。

        9、大學(xué)安全教育演講

        我們每個(gè)人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要,所以,今天,我們?cè)倥e行一次安全教育。

        今天早上,利用晨會(huì)時(shí)間,再給同學(xué)們做一次安全知識(shí)教育。希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能付諸于行動(dòng)。

        一、校園安全

        1、來(lái)校時(shí),要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校,高年級(jí)學(xué)生若能自理,行走時(shí)沿人行道走,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí),要看紅綠燈,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅(jiān)決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去,早晨來(lái)校前,我們提倡同學(xué)吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐,馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生,產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導(dǎo)致食物中毒,重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。對(duì)于來(lái)校時(shí)間,我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校,反對(duì)早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。

        1、希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間,不許提前到校,上學(xué)時(shí),不許攜帶危險(xiǎn)刀具,易燃易爆物品入校園。

        2、到校后,要進(jìn)入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng),不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲,感覺(jué)到身體不適,要及時(shí)向老師報(bào)告,同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,要立即向老師報(bào)告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽(tīng)從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生踩踏事故,出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì),有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。

        上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng),應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機(jī)不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì),經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后,列隊(duì)走出校門(mén)。

        二、校外安全

        1、外出活動(dòng)時(shí),要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,注意交通安全。

        2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。

        3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹(shù)下避雨,防止發(fā)生雷電事件。

        4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進(jìn)入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。

        5、戶外活動(dòng)時(shí),不要亂吃野菜和野果。

        6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽(yáng)下暴曬。

        7、不要亂捅馬蜂窩。

        三、家庭安全

        1、住樓房的不要從窗戶或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。

        2、使用電器,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時(shí),不要舍不得關(guān)掉電視,要迅速將插頭拔掉。

        3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時(shí),要給房子留通風(fēng),防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時(shí),更要注意通風(fēng)。

        4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。

        同學(xué)們,希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

        10、把法治安全帶回家法治安全教育演講稿1200字

        學(xué)校,這是一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)。它是教書(shū)育人的地方,它是傳授知識(shí)的殿堂,它是培育祖國(guó)希望的搖籃。如今的社會(huì)是個(gè)法制社會(huì),可是目前中小學(xué)校違法的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。

        西安一小學(xué)讓調(diào)皮、成績(jī)不好的學(xué)生戴綠領(lǐng)巾,老師要求上學(xué)、放學(xué)都不能解開(kāi),不然就在班上點(diǎn)名批評(píng)。老師稱此舉是為了激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

        山東省東營(yíng)市某中學(xué)有班級(jí)實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生會(huì)被罰款,罰金將用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步者。

        內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市某中學(xué)實(shí)行差異化校服:紅校服是優(yōu)秀生的專利,普通學(xué)生穿的是藍(lán)色或白色校服。紅校服背面印有白色“優(yōu)秀生”字樣。

        浙江省慈溪市某小學(xué)的3個(gè)男孩因?yàn)椴蛔袷卣n堂紀(jì)律,遭到老師懲罰:脫下褲子,在學(xué)校操場(chǎng)上跑步,旁邊還站著兩個(gè)女生“監(jiān)督”。

        這一件又一件的校園冷暴力事件,使我們有多么心寒。如紅校服、綠領(lǐng)巾等,這其實(shí)造成了學(xué)生群體與群體之間的差距與疏離,對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響將會(huì)是終生的。而在成長(zhǎng)過(guò)程中,不被同伴接納,甚至被同伴嘲笑,這會(huì)造成心理上深層次的傷害,因?yàn)檫@傷害到了最根本的部分——自我的部分。這將會(huì)對(duì)他將來(lái)的成長(zhǎng)、融入社會(huì)造成深遠(yuǎn)傷害。

        還有一個(gè)現(xiàn)象也是比較常見(jiàn)的。有些學(xué)校升學(xué)率高,為什么升學(xué)率高?因?yàn)檫@些學(xué)校在法定節(jié)日不放假、刻意縮短假期,心理課、健康教育輔導(dǎo)課等都被占用,甚至暑假還要補(bǔ)課!

        實(shí)際上,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校這樣的強(qiáng)壓之下,無(wú)論是生理上還是心理上都要承受巨大的壓力。你能想象作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/得出一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)周末的家庭作業(yè),能從上午10點(diǎn)做到下午5點(diǎn)么?九江3名小學(xué)女生因作業(yè)太多相約跳樓,口稱“死了就不用寫(xiě)作業(yè)”,可賽陽(yáng)中心小學(xué)校長(zhǎng)卻說(shuō)是偶然……

        我們傳教授課的學(xué)校,是不是也應(yīng)該反思一下呢?我們到底是要培育出民族棟梁呢?還是一臺(tái)只會(huì)讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)的機(jī)器呢?這,的確應(yīng)該引起我們的深思。

        我想,在這樣一個(gè)日益發(fā)展的國(guó)家里,我們更加需要的是文才兼?zhèn)涞娜瞬?。這里所說(shuō)的“文才”,并不單指學(xué)生們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí),更指的是學(xué)子們運(yùn)用自己充滿智慧的頭腦自己思考所得出的精華。這是學(xué)校無(wú)法教予,只能引導(dǎo)的。但學(xué)校不能因?yàn)樯龑W(xué)率而采取不科學(xué)的手段,壓迫學(xué)生們,這往往會(huì)適得其反、弄巧成拙。應(yīng)當(dāng)注重法制教育的針對(duì)性和實(shí)踐性,設(shè)定適量的文化課程任務(wù),讓他們有更多的時(shí)間去調(diào)動(dòng)起腦細(xì)胞。注重培養(yǎng)學(xué)生們的心理健康,讓學(xué)生有足夠強(qiáng)的心理承受能力,這是科學(xué)教育中很重要的一環(huán)。

        學(xué)校不能將壓力過(guò)多的加在學(xué)生們身上,更不能令學(xué)生因?qū)W校原因形成心靈上的自卑和造成心靈上的創(chuàng)傷。不要按照成績(jī)的好壞主觀的評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都擁有平等的受教育權(quán),別把任何一個(gè)學(xué)生孤立起來(lái),這會(huì)成為阻礙他們向成功前進(jìn)的絆腳石,造成負(fù)面影響。

        故而學(xué)校要做好法治校工作。從一定意義上講,法制教育有思想道德教育的因素,也有文化知識(shí)的成分,對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)判斷能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,都具有積極作用。

        11、把法治安全帶回家法治安全教育演講稿1200字

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚睦锟偸浅恋榈榈?。安全究竟是什?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.

        童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無(wú)睹嗎?開(kāi)學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過(guò)如何保護(hù)自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。

        作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!?/p>

        生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

        讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

        謝謝大家!