《團委學(xué)生干部學(xué)年度第一學(xué)期個人總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、團委學(xué)生干部學(xué)年度第一學(xué)期個人總結(jié)

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去，進入大學(xué)的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)。

　　自從進入-------這個神奇而美麗的地方后，我學(xué)到了很多的東西，特別是有幸加入我系團委這個精巧而嚴(yán)密的組織中，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺。一學(xué)期的團委學(xué)生干部的工作馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，感觸頗深。綜合自己的經(jīng)歷，總結(jié)如下：

　　一、 學(xué)習(xí)方面

　?。?）.思想政治學(xué)習(xí)方面。

　　該學(xué)期我向黨組織遞交了入黨申請書，并始終保持與黨中央高度一致，積極參加學(xué)院、系里及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。

　?。?）. 知識學(xué)習(xí)方面

　　本學(xué)期我主要學(xué)習(xí)的課程有大學(xué)英語、微積分、會計學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、中國近現(xiàn)代歷史綱要以及大學(xué)體育共七科。該學(xué)期我嚴(yán)格要求自己，除因病請假一次，確保了每科每節(jié)課不缺席。另外，我深知大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，努力學(xué)好課堂知識，做好筆記。扎實基礎(chǔ)，努力提升自身能力。在期末考即將來臨的時候，更是讓自己未有絲毫的放松，積極備考，準(zhǔn)備在考試中檢驗自己的能力。

　　二、 工作方面

　　( 1） 參加了系團委的歷次全體大會。從中真正地感受到了我們系團委“組織性強、紀(jì)律嚴(yán)明”的特點。在后來的工作中也深深地體會到了，正是這個特點保障了我們各項工作能夠及時、到位地完成。

　?。?） 參與了系團委組織的“模擬公務(wù)員面試大賽”的工作。我的工作主要是現(xiàn)場記錄。在工作中感受到了公務(wù)考試競爭的激烈，激勵我更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的工作。

　?。?） 參與了院團委組織的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的工作。這次工作主要由我們辦公室負(fù)責(zé)，主要對這次比賽進行宣傳并對上交的作品進行篩選，評選出優(yōu)秀的作品上交至院團委進行下一輪比賽。在工作中充分地感受到了“團結(jié)”的力量，激勵著我懷著飽滿的熱情“更好、更認(rèn)真”地完成了每一項工作。

　　（4） 參加了團課的.組織活動。在監(jiān)督團課的過程中讓我的政治覺悟有了很大的提高，并感受到了各班與眾不同的魅力。

　?。?） 負(fù)責(zé)下發(fā)部門通知。進入團委辦公室以來，我開始擔(dān)任辦公室干事，主要任務(wù)就是及時地下發(fā)部門各種通知，傳達及時，很好地完成了副部交給我的任務(wù)，沒有出現(xiàn)差錯。

　　三、 個人榮譽和活動情況

　?。?） 參加“經(jīng)濟學(xué)系成長杯辯論賽”，進入決賽。

　?。?） 參加社團聯(lián)合會九龍江文學(xué)社舉辦的第三屆“春江韻”作文賽，獲得“優(yōu)秀獎”

　?。?） 參加校青年志愿者組織的“愛.揚帆起航”作文賽。

　?。?） 參加系書法大賽。

　　四、 自身存在不足

　　政治思想覺悟還有待提高。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍然需要進一步適應(yīng)，方法也還需改進。在工作中需要更加認(rèn)真。

　　五、 下學(xué)期計劃

　　（1） 在學(xué)習(xí)方面，更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，并進一步提高政治思想覺悟。我要學(xué)好我的基礎(chǔ)課，為以后的專業(yè)課做準(zhǔn)備。

　　（2） 在生活方面，平時多看書，擴大自己的知識面，充實自己的內(nèi)心世界。多參加社會實踐活動，提高實踐動手能力。

　?。?） 在社團工作方面，以更加飽滿的熱情投入其中。認(rèn)真做好自己的分內(nèi)工作，協(xié)助團委其他部門做好其工作。

　　總結(jié)人：xx

　　XX年12月26日

2、學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié)

　　時間過的真快，好象冬天就在眼前，怎么就一下子跳到了夏天。相處一年的孩子們已經(jīng)拿到了紅彤彤的畢業(yè)證書，告訴我，老師，我們畢業(yè)了。正如朱自清所言，匆匆太匆匆。很多事情就在我們的手下，腳下，眼皮下就溜走了，帶走的是時間，留下的是反思，總結(jié)?；仡欉@個學(xué)期，我能以認(rèn)真踏實的態(tài)度對待工作，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以平等積極飽滿的熱情對待學(xué)生，以真誠和善的作風(fēng)對待同事。

　　本學(xué)期，我所做的工作大致總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽從學(xué)校安排。一學(xué)期以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校組織的師德師風(fēng)建設(shè)論壇活動，在活動中，思想上深受洗禮。在學(xué)校注意為人師表，身正為范，與人為善。以積極向上的精神面貌影響學(xué)生。

　　二、教育教學(xué)方面

　　教育方面：

　　本學(xué)期是我班學(xué)生參加升學(xué)考試的一學(xué)期，首先我能夠利用班會和晨會，通過向陶主任和楊主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時從思想上動員學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備。第二：重視班集體的思想建設(shè)：教育學(xué)生在一個集體中，首先要學(xué)會協(xié)作，學(xué)會換位思考，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感與默契感，主要體現(xiàn)在：讓學(xué)生合作出好每一期的板報，把廢舊的紙和塑料瓶出售，換回的錢在班級進行合理開支。在學(xué)校舉行的趣味運動會準(zhǔn)備階段，讓他們進行默契練習(xí)，這些活動大大增強了班級學(xué)生的集體榮譽感和默契感，也讓他們在學(xué)校組織的各類活動中都取得了不錯的成績。第三：注重學(xué)生常規(guī)教育，充分發(fā)揮班干部的作用，對學(xué)生的晚自習(xí)，包干區(qū)做到每天檢查監(jiān)督反饋，讓學(xué)生了解自己每天應(yīng)該做什么，教育他們要把平凡的事情做好，把簡單的事情做好，就是不平凡，不簡單。第四：關(guān)注班級特殊的學(xué)生，做好每個月給易桂云購買生活用品，在生活上對她噓寒問暖，還經(jīng)常與她談心，了解她在家的生活情況，及時給她開導(dǎo)，分憂，教育她要學(xué)會堅強與獨立。我們班的張文姝在學(xué)期結(jié)束前，由于夜間上廁所不小心，摔斷了耳朵的廓骨，我和陶主任第一時間到醫(yī)院看望她，讓她不要害怕，勇敢面對?？傊c學(xué)生平等、民主的交流與對話，讓我們班學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的個性，發(fā)揮了他們的特長、挖掘了他們的潛力。

　　教學(xué)方面：

　　在教學(xué)上，首先我能夠按照教導(dǎo)處的安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課、評課，做好教學(xué)基本功訓(xùn)練，按時上交每月的材料。第二：對于小學(xué)科的教學(xué)，我能夠上網(wǎng)查找相關(guān)資料，有的需要課件還制作了課件，讓學(xué)生學(xué)到了課本之外的東西，豐富他們的知識。第三：在聾三數(shù)學(xué)教學(xué)方面，能夠認(rèn)真研究教材，尋找適合聾生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，既注重學(xué)生口算，計算的教學(xué)，還根據(jù)新課標(biāo)要求，注重學(xué)生的估算與語言能力的培養(yǎng)。作為實驗班老師，本學(xué)期還開了新教材在聾校使用情況的研討課，雖然存在很多不足，但盡心準(zhǔn)備的過程是充實的。

　　三、個人成長方面

　　在個人成長方面，一是閱讀課外教育教學(xué)專著與雜志，通過網(wǎng)絡(luò)進行交流教育教學(xué)的經(jīng)驗。二是學(xué)校的引領(lǐng)，積極撰寫教育教學(xué)敘事、論文、課題等，在四月份南京市教科所組織的教育敘事比賽中，獲得了較好的成績。三是學(xué)校優(yōu)秀老師的影響與帶領(lǐng)，比如楊錦老師和李老師，他們都是聾數(shù)教學(xué)的先鋒，經(jīng)常給我提出非常合理而又有效的教學(xué)方法，使我受益匪淺。

　　總之，本學(xué)期在我個人的努力與大家的幫助下，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)，當(dāng)然，工作中還存在很多的不足與欠缺，在以后的教育教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，多向大家學(xué)習(xí)，改進不足，不斷完善。以上所談不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。

3、學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié)

　　緊張忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。下面對本人一學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

　　本學(xué)期我擔(dān)任五年級和三一班的科學(xué)教學(xué)工作和六二班的副班主任工作。

　　一學(xué)期的工作中，我每周堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持寫政治筆記和業(yè)務(wù)筆記，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識和道德修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平。

　　認(rèn)真教研活動，根據(jù)學(xué)期計劃，同事間相互聽課，主動和其他教師進行教學(xué)研討，遇到教學(xué)上的一些困惑能及時與其他教師交流，博采眾長，補己之短，不斷提高教學(xué)水平。

　　在科學(xué)教學(xué)中，做到提前研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前搜集實驗用各種材料，做好課前準(zhǔn)備工作，經(jīng)常對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，認(rèn)真進行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實踐與總結(jié)中不斷進步和提升。

　　為了提高學(xué)生實驗?zāi)芰?，盡量利用現(xiàn)有條件多開分組實驗課，教學(xué)過程盡量照顧全體學(xué)生，盡量給學(xué)生多嘗試的機會，允許學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯誤，盡量照顧到每一位學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰Φ陌l(fā)展。

　　完成五年級和三一班的常規(guī)教學(xué)工作，進行了知識掌握情況的期末檢測。從三一班教學(xué)活動看，三一班愛上科學(xué)課，對科學(xué)課感興趣，課上參與積極，提出的問題很多，說明學(xué)生用心在學(xué)習(xí)上。從考試情況看，三一班學(xué)生對知識掌握情況和實驗掌握情況比較好，對一些常識性的東西有較好的把握。不足是三一班紀(jì)律稍差，有幾個學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)問題，需要經(jīng)常維持紀(jì)律。以后要從貫徹課堂常規(guī)方面努力。五年級年齡較大，學(xué)習(xí)任務(wù)多，對科學(xué)課興趣不高，經(jīng)常出現(xiàn)上課攜帶其他作業(yè)的情況。從考試結(jié)果看，三班、四班成績較好，一班、四班對實驗掌握較好。今后教學(xué)中，要考慮如何提高學(xué)生興趣入手，盡量提高學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。

　　引領(lǐng)學(xué)生把長期的觀察活動進行下去。本學(xué)期三年級有養(yǎng)殖、種植的活動，以前教學(xué)由于材料少，學(xué)生堅持觀察很少，參與度也很低，最后使觀察教學(xué)只停留在書本的層面上，今年，我們組進行了蠶的養(yǎng)殖，以配合課堂教學(xué)。從蠶出生到蠶蛾產(chǎn)卵的過程，都給學(xué)生提供了觀察的機會。喜歡養(yǎng)蠶的同學(xué)，讓他們親自飼養(yǎng)，所以蟻蠶出生后，我們把蟻蠶分發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生進行飼養(yǎng)。不管是養(yǎng)到結(jié)繭的學(xué)生，還是沒有飼養(yǎng)成功的學(xué)生，都有不同的收獲，蠶的生長變化中的現(xiàn)象，學(xué)生親自進行了觀察，在活動中，學(xué)生的觀察能力、動手能力、和提出問題的能力，有了很大提高。這不是只憑書本知識就能做到的。

　　按要求完成上級交給的工作任務(wù)。本學(xué)期，按時參加局里的科學(xué)教研活動，活動中積極發(fā)言，以達到共同提高的目的。認(rèn)真準(zhǔn)備儀器站組織的教學(xué)公開課，按要求完成《浮力》一課的錄制上繳工作和學(xué)校要求的教學(xué)展示活動。

　　本學(xué)期，我和同事認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)新課標(biāo)》，并參加了學(xué)校組織的統(tǒng)一考試。通過考試促進了我對科學(xué)新課標(biāo)的認(rèn)識。也加深了我對科學(xué)教學(xué)的理解。

　　認(rèn)真參加道德講堂學(xué)習(xí)活動，有時間就登陸學(xué)習(xí)，提高自身道德修養(yǎng)，達到累計學(xué)時200分。

　　本學(xué)期第二課堂活動小組為科技小制作。經(jīng)過一段學(xué)習(xí)和訓(xùn)練后，學(xué)生都有不同的收獲，制作技能已有了一定進步。制作了一些作品，比較好的作品20件。雖然總體比較簡單，但也傾注了學(xué)生的汗水。以后要求學(xué)生在制作過程中注重精細(xì)加工，盡量多出精品。

　　加強儀器帳的管理，所有學(xué)科賬目做到帳物相符。按時填寫表報，并及時上報。

　　在搞好教學(xué)工作、儀器帳管理工作的同時，我還認(rèn)真完成學(xué)校的其他工作。每周按要求認(rèn)真做好實驗室和樓道衛(wèi)生工作，協(xié)助班主任做好班里的管理工作，做到及時到崗，認(rèn)真值班。幫助其他教師做一些力所能及的事情。

　　當(dāng)然面對未來，自己還有很多要做?？傊?，在工作中盡到自己最大的努力，力求把自己的工作做的越來越完善。

4、學(xué)年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)

　　本學(xué)期，我能主動適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極與同組教師探討、請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

　　一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

　　一方面，積極參加學(xué)校組織的各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

　　孫校說過一個教師過了29歲若再不加強自我學(xué)習(xí)、加強職業(yè)反思，勢必會進入職業(yè)倦怠期，從而停滯不前，對此我深有感觸。隨著工作年限的增長，越發(fā)覺得學(xué)習(xí)的重要性，所幸的是近些年最大的改變是能靜下來看看書，越發(fā)體味到閱讀的生活是幸福的，既讀了一些工作上的專業(yè)書籍，也讀了一些培養(yǎng)性格的“閑書”，通過閱讀，修養(yǎng)了身心，帶來了工作方式、心態(tài)上的改變。

　　二、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

　　在工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象，受到孩子和家長朋友的喜歡和信任。

　　三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

　　在教學(xué)工作方面，在備課過程中認(rèn)真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教學(xué)設(shè)計編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)中，我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)，一面自覺學(xué)習(xí)先進教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等，一面繼續(xù)進行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究，著力點放在激發(fā)興趣教給方法養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)能力形成品格上，改革教學(xué)方法、手段，增大課堂容量，提高學(xué)習(xí)興趣，圍繞“后進生轉(zhuǎn)化，中等生優(yōu)化，優(yōu)秀生提高，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)，注重培養(yǎng)“尖子生”。對于班級的學(xué)困生，給予特殊的關(guān)照，課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，在課堂上對他們的點滴進步給予適當(dāng)?shù)谋頁P，課后多找他們談心，使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師，組成"一幫一"小組。

　　四、加強研討，努力提高教研水平

　　為促進教師專業(yè)成長，學(xué)校本學(xué)期出臺了“雙向”聽課制度，組內(nèi)所有老師都能積極、認(rèn)真落實制度要求，互相學(xué)習(xí)，互相促進。我還多次同組內(nèi)其他老師一起走出學(xué)校，珍惜學(xué)習(xí)機會，努力提升自己。

　　五、正視自我，明確今后努力方向

　　1、進一步加強對新課改的認(rèn)識，努力提高課堂教學(xué)的效率。

　　2、敢于智慧地放手，落實學(xué)習(xí)“金字塔”理論，加強孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

　　3、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。

　　4、孩子們進入八（下）后，培養(yǎng)“尖子生”工作的意義更顯實際。

　　5、繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)為職業(yè)成長注入動力。

5、學(xué)年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)

　　一、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。

　　1、完善管理網(wǎng)絡(luò)

　　德育管理是一個整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，實行校長總負(fù)責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)、德育處操作執(zhí)行、少先隊密切配合、總務(wù)處通力協(xié)作的德育管理機制，根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容，建立健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)

　　重點抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制，抓好“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié)，組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩和考察研討、新老班主任結(jié)對子等活動。去年我們組織班主任積極參與申報XX市個人課題活動，每位班主任都認(rèn)真撰寫論文，并已順利結(jié)題。20xx年度有一位班主任被評為XX市優(yōu)秀班主任。同時我們提高班主任隊伍的激勵措施，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時，進一步優(yōu)化星級班隊、優(yōu)秀班主任評比制度。并建立優(yōu)秀班主任獎勵基金，加大獎勵力度，進一步提高班主任工作的積極性。

　　二、強化常規(guī)管理，營造校園和諧環(huán)境

　　近幾年來，學(xué)校一直把養(yǎng)成教育作為德育教育的重中之重來抓，狠抓了學(xué)校的常規(guī)管理，在每日進行日常行為評分的基礎(chǔ)上，每月確定重點訓(xùn)練項目進行強化，涉及文明禮儀、衛(wèi)生、安全行為等。每天檢查評分，并及時把情況反饋給班主任，讓班主任督促學(xué)生立即整改，并且每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，檢查結(jié)果與班主任獎金掛鉤。同時，我們發(fā)揮每天值日老師與紅領(lǐng)巾值崗的作用，維持學(xué)生秩序，加強課間與午間的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時匯報。要求紅領(lǐng)巾值日崗真正發(fā)揮作用，維持本班包干區(qū)的'環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)的文明、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、紅領(lǐng)巾佩戴等。我校堅持教師帶隊學(xué)生排隊到食堂用餐已形成制度，并已成為了我校常規(guī)管理的一個特色。

　　為了使學(xué)校環(huán)境更好地起到潛移默化的育人作用，雕塑下面增刻了功德榜，定時更換宣傳櫥窗內(nèi)容，懸掛名人名言，德育制度和三風(fēng)上墻。為了增強校園的文化底蘊，專門邀請設(shè)計師對校園文化進行整體設(shè)計，用學(xué)生的工藝美術(shù)作品精心布置校園。在工藝美術(shù)校本課程的開發(fā)方面，我們充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，挖掘其中的育德功能。

　　通過制作工藝美術(shù)作品和在校園內(nèi)外展示，激發(fā)學(xué)生的成就感，并滲透各種規(guī)范意識和正確行為；通過每年一次的藝術(shù)周活動，在展示才能的同時，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己；通過與吳江義工的活動，展示學(xué)生的德育素質(zhì)；通過建立學(xué)生電子和文本兩份檔案，創(chuàng)新德育評價方法。

　　三、加強法制教育和愛國主義教育，培育民族精神

　　我校采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、參觀展覽、寫觀后感等形式對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》為重點的法制安全教育系列活動，讓學(xué)生遠離“黃、賭、毒”，健康上網(wǎng)，遠離網(wǎng)吧，杜絕學(xué)生犯罪及校園不良事件發(fā)生；充分發(fā)揮德育基地的作用，讓學(xué)生在實踐中體驗，在體驗中感悟，提高適應(yīng)和生存能力；增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

　　我校邀請了法制副校長陸學(xué)明同志來校作了〈未成年人保護法〉、預(yù)防未成年人犯罪法〉等專題講座，讓學(xué)生在生動的案例中接受法制教育。同時我校又邀請了校外輔導(dǎo)員——退休老校長俞芝明同志來校作了一次國防知識及愛國主義教育的講座。

　　四、重視師生的身心健康

　　我校每學(xué)期都會組織一至兩次健康知識講座。健康老師向師生詳細(xì)講解了健康保健知識、預(yù)防措施、治療方法。使同學(xué)們學(xué)好文化知識的同時，又增長了預(yù)防保健知識。

　　同時我們很注重學(xué)生的心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，加強針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

　　為了豐富廣大教師的生活、活躍教師身心，我校工會每年都會按慣例舉行迎新年教師健身活動或聯(lián)歡活動。廣大教師人人參與、各盡所能。通過健身或聯(lián)歡活動，不僅活躍了教師的身心，鍛煉了身體，而且也激發(fā)了廣大教師的工作熱情，增強了教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　五、加強安全教育，實現(xiàn)平安校園

　　樹立“安全第一”觀念，我校以平安校園為目標(biāo)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)；完善安全管理制度，組織學(xué)習(xí)安全知識，結(jié)合自身實際進一步細(xì)化；明確安全管理責(zé)任，實行安全工作一把手負(fù)責(zé)制和安全責(zé)任事故追究制；抓住安全工作重點，做好學(xué)校食品衛(wèi)生、消防、大型教育活動及校園周邊治安秩序等重點安全工作，切實消除學(xué)校安全隱患；加強安全工作監(jiān)管，規(guī)范工作程序，開展安全教育，健全安全管理檔案，加強安全考核，確保安全工作萬無一失。本學(xué)期，我們還組織全校師生進行了一次疏散逃生演習(xí)和消防演習(xí)，并邀請了區(qū)消防中隊的教官來校作了一次消防知識講座，讓全校師生在實戰(zhàn)中體會安全工作的重要性，并學(xué)到相應(yīng)的安全知識。

　　六、加強家校聯(lián)系，提高家教水平

　　辦好家長學(xué)校，做到目標(biāo)明確，計劃落實，內(nèi)容有針對性、實用性強，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作，每學(xué)期組織召開全校學(xué)生家長會；同時充分利用兩周一次的放假，積極開展家校聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系，加強對教師家訪工作的組織管理，并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。每學(xué)期組織進行各類課程向家長開放半日教學(xué)活動，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，取得了良好的社會效益。

　　同時積極與各社區(qū)形成合力，組織學(xué)生深入社區(qū)、開展社會實踐活動，爭取多方位的教育。

　　七、做好“四幫一”幫困助學(xué)工作

　　每學(xué)期初，學(xué)校組織對各班學(xué)生的家庭情況調(diào)查摸底，建立了全校的貧困學(xué)生花名冊。然后開展了一系列的幫困助學(xué)活動，使這些學(xué)生都受到了不同程度的資助同時學(xué)校還通過婦聯(lián)、團委、工會、退協(xié)等途徑積極進行幫困助學(xué)活動。我校有不少學(xué)生受助。同時，學(xué)校還經(jīng)常倡議全校師生奉獻愛心，幫困助學(xué)。在幫困助學(xué)金的申請、發(fā)放到使用方面，我校建立了一定的規(guī)章制度，能堅持做到公平、公開、民主、專人專用。目前，我校的幫困助學(xué)工作取得了較大的成效，全校的貧困學(xué)生都受到了資助，無一遺漏，家長、學(xué)生都較滿意。一些貧困生受到資助后，學(xué)習(xí)、思想各方面表現(xiàn)都有了較大的進步。

　　德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)德育先進學(xué)校為動力，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，進一步整體提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

6、學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié)

　　雪花飛舞的時節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實，緊張、忙碌、充實而愉快的20xx年又離我們而去?；仡欉@學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項工作，積極完成各項任務(wù)，精益求精、勇于創(chuàng)新，力求做得更好?，F(xiàn)小結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　積極參加園里組織的各項學(xué)習(xí)和活動，發(fā)揮團員的先進性，積極向黨組織靠攏，事事嚴(yán)于律己。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，為幼兒園的榮譽盡心盡力。

　　二、教育教學(xué)方面

　　1．深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，運用符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及形式進行教育教學(xué)。并不斷歸納總結(jié)，提高自身的教學(xué)水平。

　　2．認(rèn)真、創(chuàng)新的上好每一節(jié)課。本學(xué)期將每一節(jié)課作為練兵的機會，認(rèn)認(rèn)真真完成教學(xué)任務(wù)，踏踏實實抓住教學(xué)目標(biāo)，挖掘各種教育方法使活動游戲化、有效化，幼兒喜歡、學(xué)有成效。本學(xué)期的公開課棉簽畫《一串紅》、數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識xx以內(nèi)的單雙數(shù)》在技能技法、教學(xué)策略上明顯突破，不斷研討、不斷反思、不斷進步。

　　3．堅持、有效地聽好每一節(jié)課。本學(xué)期我們開展了集體備課、開課的研討形式，每次聽課我都認(rèn)真的記錄，將聽課作為不斷反思的途徑，如果是我這句話會怎么說，如果是我，我會采取何種手段……邊聽邊反思，異位反思有助自身開課能力的提高。每一次聽課就是一次積累，堅持聽課能取長補短、理清思路。

　　4．細(xì)心、耐心的管理好每一個孩子。本學(xué)期認(rèn)真配合班主任開展班級工作。

　　在教育教學(xué)的實施中，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)多表達、多表現(xiàn)的機會，讓孩子積極參與、互動，形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同時我們注重環(huán)境的影響，根據(jù)主題不斷變更墻面，豐富、充實區(qū)角內(nèi)容材料，讓隱性環(huán)境促進幼兒成長。小班孩子的依賴性強，他們的自理能力弱，所以我們利用周末活動開展穿衣比賽、疊衣服比賽等，同時通過成長檔案冊反饋孩子的自理狀況，家園聯(lián)手雙管齊下。

　　三、科研管理

　　本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任科研組長，從xx年2月接手至今已有將近兩年，在這兩年里有失敗但更多的是成長。為起到帶頭引領(lǐng)的作用，我重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀優(yōu)秀文章，認(rèn)真聆聽各類講座促進自身專業(yè)素質(zhì)，更新教育理念。積極完成各項任務(wù)，參加各類教育科研等活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，提升自己的教育科研素養(yǎng)，努力從雛鷹變身成為能獨當(dāng)一面的雄鷹。

　　1．積極承擔(dān)科研課題。本學(xué)期高質(zhì)量的完成了市級規(guī)劃課題《幼兒園“陽光”體育活動開發(fā)的實踐》，榮獲了市優(yōu)秀課題成果三等獎。承擔(dān)的區(qū)級課題《幼兒野趣活動的實踐與研究》，也已圓滿結(jié)題。同時申報了省級課題《“陽光”體育活動混齡模式的建構(gòu)與實踐》，使自己從“教師型”向“研究型”教師轉(zhuǎn)變。

　　2．有序開展科研學(xué)習(xí)。本學(xué)期組織教師開展科研學(xué)習(xí)、匯報、外出經(jīng)驗分享四次。

　　3．以“各類比賽、征文”為契機。教科研工作是推動教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的'最有利的途徑。本學(xué)期我園以教育科研部門的各類評比活動依托，積極為教師搭建了舞臺，激勵老師踴躍撰寫、參評，提早完成“發(fā)表、獲獎20篇”的預(yù)期目標(biāo)，本學(xué)期還有很多的文章等正在評審中……我們的教師不斷付出，收獲碩果，相信我們的老師會更加努力，成功。在大家的努力下，我園被評為“寧波市教科研先進單位”，這是一份殊榮，也是一種責(zé)任。

　　四、自身成長

　　“勤于思考，不斷創(chuàng)新，積極撰寫，深刻反思”這是我給自己的十六字鞭笞語，在自己不斷反思，勇于抓住機會的同時收獲了令人欣慰的成績。

　　論文《花為媒，詩顯韻——簡筆畫在詩歌教學(xué)中的應(yīng)用》獲浙江省20xx年幼教學(xué)科論文評比論文一等獎；《走進自然，體驗野趣——“幼兒野趣活動”的實踐與研究》獲20xx年度浙江省教科研優(yōu)秀論文二等獎，并發(fā)表于《寧波教育科研》20xx年第四期；完成了調(diào)研報告《一日之計在于晨——早操適宜性、有效性》，并細(xì)心匯編了《xx年度論文集》、《陽光體育園本課程》，我們的園本課程被評為北侖區(qū)優(yōu)秀校本課程。經(jīng)過兩個月的磨練在教壇新秀比賽中獲得三等獎。

　　這是收獲的一學(xué)期，成長的一學(xué)期，相信自己的教學(xué)、科研工作會越發(fā)沉穩(wěn)！

7、學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生階段練習(xí)總結(jié)

　　在這次練習(xí)中，全班40位學(xué)生，除了酈舜是隨班生（智商為55）成績?yōu)?1分以外，其他39名學(xué)生的成績都達到了70分以上，其中楊琳還取得了年級最高分98分。在這次練習(xí)中班級里有2位同學(xué)的卷面除了作文取得了滿分。從這些說明，開學(xué)初期我針對班級整體情況制定的課堂改進計劃，在實施中還是有成效的，同時針對班級中那一部分后進生的補差幫教工作也有明顯效果。我還將從這方面繼續(xù)著手努力。

　　但在年級中進行橫向比較，就顯示出差距來了。雖然還是處于年級第二的位置，但和排名第一的三（1）班比起來，就有了3分的差距。首先他們班級的及格率達到了100%，而我們班級為97%，而且這個不及格的分?jǐn)?shù)非常低，只有21分。其次，三（1）班中80分以下的學(xué)生沒幾個，而我們班級中有7位同學(xué)，并且大多數(shù)都徘徊在70分左右。因此，抓班級中后進生，想方設(shè)法提高他們的`學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)水平任重而道遠，是我下一階段所要努力的方向和目標(biāo)。

　　通過分析班級中學(xué)生的試卷，發(fā)現(xiàn)，班級中學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得還比較牢靠，像第一大題“看拼音寫詞語”班級中除了酈舜扣分以外，其他同學(xué)幾乎都得到滿分了，還有“把句子填完整”，“課內(nèi)閱讀”得分率都比較高。但，學(xué)生在完成一些比較靈活的知識運用時，就顯得比較欠缺。表現(xiàn)在完成練習(xí)時，沒有看懂題意就貿(mào)然下筆。因此，當(dāng)我在講解試卷時，都發(fā)出了“啊？”的驚嘆。像“課外閱讀”“看圖寫話”的失分率都比較高。究其原因都是題目沒有看懂，像“看圖寫話”，失分多的學(xué)生都是寫偏題了，把“公雞”當(dāng)“母雞”來寫。而且，學(xué)生的整體寫作水平還有待提高。

　　綜上所述，我想從以下幾方面來提高下階段的學(xué)生學(xué)習(xí)水平：

　　1、提高學(xué)生的寫作能力。

　　1、）堅持每天的“每日一練”——好詞好句的積累，并注意正確率。

　　2、）堅持每周五的小習(xí)作練習(xí)，注意展示佳作，并扶持后進生完成并能寫通順。

　　3、）加強作文課的寫作技巧訓(xùn)練，做到當(dāng)場教，當(dāng)場寫，當(dāng)場評講。

　　2、提高學(xué)生的閱讀理解能力。

　　1、）提高學(xué)生的閱讀量，減少學(xué)生機械作業(yè)量，每天中午留十分鐘，閱讀一篇短文。

　　2、）培養(yǎng)學(xué)生獨立完成閱讀分析的能力，養(yǎng)成仔細(xì)看題，認(rèn)真閱讀，看懂例題的習(xí)慣。

　　3、加強補差、幫教工作。聯(lián)系家長，家校配合，改善學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

8、學(xué)年度第一學(xué)期個人總結(jié)

　　一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

　　一、政治思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準(zhǔn)備：備好課。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的.輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，

　　博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)外的工作。

　　在本學(xué)年的工作中，我也取得了一定的成績：一篇論文送縣參評獲三等獎，語文課《廬山云霧》、班隊課《環(huán)保法庭》在片級交流，數(shù)篇文章在《海鹽日報》、《海鹽文藝》上發(fā)表等。其次在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。

　　走進20XX年，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，研究今后怎樣讓我們的班級在進行素質(zhì)教育的前提下，各科的學(xué)習(xí)成績有所提高包括我所任教的語文學(xué)科，是需要繼續(xù)努力的方向。班級的管理也爭取能夠做到更加規(guī)范、和諧，紀(jì)律、勞衛(wèi)方面能更加自覺，不出重大的責(zé)任事故。班級能在除體育外的其它競賽中取得比較理想的成績，作為教師本人也希望能夠在自己今后的科研、教學(xué)上有所突破，抓住機遇，爭取機會，創(chuàng)造成績。