《跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我是今天在您課堂上違紀(jì)的學(xué)生xxx,今天上語(yǔ)文課,我和同桌xx吵架,打擾上課的正常秩序,班級(jí)課堂紀(jì)律上一直很注重上課不能講話(huà),因?yàn)樯险n時(shí)講話(huà)是很不尊重老師的行為。上課講話(huà)不僅影響到自己學(xué)習(xí),還影響到班上其他同學(xué)聽(tīng)課,連上課講話(huà)都不允許,我和xx同學(xué)公然在上課時(shí)間吵起架來(lái),老師,想必您非常生氣吧。
其實(shí)我一直很遵守班級(jí)的紀(jì)律,也不想做一個(gè)違反規(guī)則的學(xué)生,我并不是有意為之。但是,我當(dāng)時(shí)真的怒火沖天,被那股暴躁的怒火沖昏了頭,一下沒(méi)有克制住自己的脾氣,才做出如此愚蠢的行為,是我太過(guò)于魯莽。我想再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)深思熟慮,思考如何解決當(dāng)時(shí)的問(wèn)題,找出最合適的解決辦法,而不是擾亂課堂秩序,還打斷老師講課的進(jìn)程。
當(dāng)時(shí),同桌同學(xué)不小心撞了我一下,因?yàn)槲矣X(jué)得他下手很重,打得拿一下是真的很痛,所以,我就還手了,因?yàn)槲蚁氩荒茏屪约撼蕴澚?。我本?lái)想我還手后繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)講,可沒(méi)想到他又一次撞我。就這樣我們?cè)谡n堂上打鬧起來(lái)了,最后,我不耐煩地跟他吵了起來(lái),當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得我有錯(cuò),因?yàn)槲艺J(rèn)為是他先打我的,但現(xiàn)在回想我當(dāng)時(shí)的這個(gè)想法,真的很幼稚。不管是不是同桌同學(xué)先動(dòng)的手,我都應(yīng)該要先認(rèn)真地將當(dāng)堂課的知識(shí)學(xué)好,不要被這點(diǎn)小事打擾到自己的學(xué)習(xí),在課堂上,其他的事情都是次要的,只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才是重中之重,不能因?yàn)橥饨绲氖挛锒驍嘧约旱膶W(xué)習(xí)。而且,作同班的同學(xué)應(yīng)該互幫互助,班級(jí)就像一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,更不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而鬧脾氣,毫不留情地動(dòng)起真格來(lái),還吵架。
老師,接下來(lái)的每一堂課,我都會(huì)用端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不管是您的課堂還是其他老師的課堂。我也會(huì)跟著老師的上課節(jié)奏,認(rèn)真地思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,與同學(xué)探討尋求答案,然后將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都詳細(xì)地做好筆記,這才是在課堂上應(yīng)該做的事情。更會(huì)與班上的同學(xué)友好和諧相處,不會(huì)再出現(xiàn)今天這樣的情況了,絕對(duì)不會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角和肢體上的沖突了。
老師,您可以選擇相信我,我會(huì)做到我以上所講的每一句話(huà),我向您保證這一點(diǎn)。所以,就請(qǐng)您原諒今天這樣一個(gè)幼稚愚蠢的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
2、跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師,我不該在上課的時(shí)候與同學(xué)吵架,絲毫沒(méi)有顧及到老師和其他同學(xué)的感受,讓這堂課無(wú)法再繼續(xù)進(jìn)行下去了,耽誤了大家上課的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師,真的對(duì)不起,我不應(yīng)該和同學(xué)吵架,更不應(yīng)該在上課的時(shí)候因?yàn)槌臣苡绊懤蠋煹慕虒W(xué)。
上課時(shí)間是老師用來(lái)傳授新知識(shí),解答我們疑惑的時(shí)間,這段時(shí)間非常的珍貴,我在上課的時(shí)間吵架,在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),也影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒,因?yàn)槲覀儌€(gè)人的原因?qū)е铝藸?zhēng)吵的發(fā)生,不僅是違反了課堂的紀(jì)律,我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍?zhǔn)?,我們的?zhēng)吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來(lái)維持班級(jí)的紀(jì)律。在老師的課堂上,當(dāng)著老師的面吵架,這是沒(méi)有把老師放在眼里,這是對(duì)老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭(zhēng)吵又是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守。在上課的時(shí)間,同學(xué)之間需要的是一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,我們才能在講臺(tái)下面聆聽(tīng)老師的教學(xué),有不懂的疑惑才能及時(shí)的提出問(wèn)題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也打亂了老師原本的教學(xué)計(jì)劃。
在學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處,要團(tuán)結(jié)有愛(ài),互幫互助,而我們卻因?yàn)殡p發(fā)的沖動(dòng)造成了這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí),如果當(dāng)時(shí)我們互相忍讓?zhuān)臣艿氖虑橐簿筒粫?huì)伴隨著發(fā)生,歸根結(jié)底還是我們不懂事,以致于在班級(jí)上造成這非常惡劣的吵架時(shí)間,我們雙方都有著不能推卻的責(zé)任,沒(méi)能夠?qū)W會(huì)控制自己的情緒,也沒(méi)能分清楚場(chǎng)合,上課就是應(yīng)該用來(lái)安安靜靜聽(tīng)講的,就算有再大的事情也應(yīng)該等到下課的時(shí)候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭(zhēng)吵,影響老師的教學(xué)。
通過(guò)這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點(diǎn),第一,我班級(jí)紀(jì)律觀念不強(qiáng),分不清上下課,沒(méi)有在上課的時(shí)候遵守課堂的紀(jì)律,第二,不會(huì)和同學(xué)和睦相處,不能心平氣和的講話(huà)。第三點(diǎn)就是遇到事情不會(huì)理性的去處理,只會(huì)一味的沖動(dòng)。正是因?yàn)樽约旱倪@些缺點(diǎn)造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)去完善這些缺點(diǎn),在后堅(jiān)決不再出現(xiàn)相類(lèi)似的錯(cuò)誤,嚴(yán)格的規(guī)范自己的言行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
3、跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué),今天我在您的課堂上與周?chē)瑢W(xué)發(fā)生言語(yǔ)上的沖突,致使課堂教學(xué)停止,很是不應(yīng)該。我真誠(chéng)的寫(xiě)下這份檢討書(shū),并說(shuō)一聲:老師,我錯(cuò)了。
這件事情的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)我與同我爭(zhēng)論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓?chǎng)球賽,由于雙方所支持的隊(duì)伍作為對(duì)手,我們兩人之間就有較多不同的看法,于是在言語(yǔ)上有了分歧,最終才導(dǎo)致了爭(zhēng)論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的,但是對(duì)此我只能向您表示我的真誠(chéng)的悔過(guò)之心。
老師,我們都知道您是最為和藹親切的老師,大家都特別喜歡您,您的課堂也較為輕松,再者您教的科目是副科,我沒(méi)有很重視。正因?yàn)槿绱?,我才?huì)在課堂上開(kāi)小差,甚至同周?chē)瑢W(xué)聊天講話(huà)。對(duì)于此次事件,我已經(jīng)深深的悔過(guò)了,同時(shí)我向您保證在日后的課堂學(xué)習(xí)中必定不會(huì)發(fā)生此等事件。通過(guò)一段時(shí)間的自我審視,我已經(jīng)深知我這樣的行為可能會(huì)造成的后果:首先,會(huì)使得自己的學(xué)科成績(jī)退步,無(wú)法達(dá)到老師的期望;其次,打斷老師的課堂教學(xué),拖延老師的教學(xué)進(jìn)度,影響老師的教學(xué)形象;再次,影響其他同學(xué)的課堂學(xué)習(xí),剝奪其他同學(xué)在課堂上汲取知識(shí)的權(quán)利;最后,給班級(jí),給學(xué)校帶來(lái)極其不好的影響。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)以認(rèn)真端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)您的課堂以及其他老師的課堂,同時(shí)與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討,希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂,以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對(duì)此,我會(huì)更加努力,認(rèn)真的將這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,堅(jiān)決不偏科,將每一門(mén)科目都平等對(duì)待。畢竟每一門(mén)科目的安排都是教育局、老師精心安排的,每一門(mén)科目都有其重要性。在校園生活上,我會(huì)與同學(xué)好好相處,和諧交談,若是產(chǎn)生不同的思想,不同的態(tài)度,且有較大分歧,我會(huì)以平常心對(duì)待,堅(jiān)決不和同學(xué)發(fā)生言語(yǔ)甚至肢體的沖突,以溫和的言語(yǔ)表達(dá)自己不同的意見(jiàn),相信大家都會(huì)接受的。
整個(gè)校園的風(fēng)氣、氛圍,全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來(lái)的,只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定,不違反不亂紀(jì),整個(gè)校園才會(huì)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)。我堅(jiān)決不做整個(gè)美好校園的“老鼠屎”,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好公民!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
4、跟同學(xué)上課吵架檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的學(xué)生,我叫xxx。昨天,您在我們班上英語(yǔ)課的時(shí)候,有兩位同學(xué)做了極其影響課堂秩序,也擾亂了您上課思緒的舉止。老師正在仔細(xì)地給同學(xué)們教英語(yǔ)的語(yǔ)法重點(diǎn),同學(xué)們也都很認(rèn)真的在聽(tīng)老師授課,這兩位同學(xué)在課堂上,大聲地開(kāi)始吵起來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),這其中就有一個(gè)同學(xué)是我,我惹您生氣了,很抱歉。
老師,你肯定印象非常的深刻,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人的行為讓英語(yǔ)課沒(méi)有辦法在進(jìn)行下去,中途突然打斷了老師講課的思緒,也將同學(xué)們正在接受新知識(shí)的注意力給吸引了。因?yàn)槲覀儍稍谡n堂鬧了很大的動(dòng)靜,現(xiàn)在想想我昨天的行為,也是非常的愧疚,我不應(yīng)該這么沖動(dòng)。在課上講話(huà)開(kāi)小差,我們本來(lái)就已經(jīng)違反了課堂的秩序,居然還肆無(wú)忌憚地在教室里吵起來(lái),我們還無(wú)視老師的存在,老師站在教師我們都敢大聲的吵鬧。我知道我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么沖動(dòng),我們相聚在一個(gè)班級(jí),與班上的同學(xué)本來(lái)應(yīng)該相互幫助,不應(yīng)該和同學(xué)鬧矛盾。我們的吵鬧還損害了其他同學(xué)的利益,如果不是我們?cè)谡n堂大聲的喧嘩,同學(xué)們昨天的英語(yǔ)課能學(xué)到更多的英語(yǔ)知識(shí),是我和xx同學(xué)導(dǎo)致其他同學(xué)時(shí)間白白的浪費(fèi)。
我在想,如果我沒(méi)有在上課的時(shí)候跟xx同學(xué)開(kāi)小差,我們就不會(huì)出現(xiàn)引起鬧矛盾的原因,這樣那節(jié)課我們就能正常有效地進(jìn)行下去,不會(huì)有任何時(shí)間的浪費(fèi)。我昨天的行為不僅影響耽誤了自己的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更讓班上其他同學(xué)那么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也白白流失了,還讓老師耽誤老師的上課進(jìn)度。
我原本想昨天立即跟你寫(xiě)這份檢討書(shū)的,但是一直不知道該如何向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,總覺(jué)得會(huì)很沒(méi)有面子,但仔細(xì)一想,承認(rèn)錯(cuò)誤難道是很丟臉的事情嗎?想通了這件事后,我就立馬給你寫(xiě)自己對(duì)昨天不良行為的檢討。
本來(lái)我和xx同學(xué)是在很認(rèn)真聽(tīng)講的,但因?yàn)橐恢ЧP,我們就發(fā)生了矛盾。一件小事被我們鬧大了,說(shuō)來(lái)也是慚愧。因?yàn)槲以诟乓业男鹿P,然后他就開(kāi)始搶?zhuān)詈笪覀兙痛螋[吵了起來(lái),然后就發(fā)生接下來(lái)的事情。
我承認(rèn)這件事是我引起的,我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講去拿筆跟同學(xué)炫耀,上課的時(shí)候就應(yīng)該做與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。對(duì)不起,老師,我以后不會(huì)再出現(xiàn)上課開(kāi)小差的行為了,保證以后上課都認(rèn)真聽(tīng)講,請(qǐng)您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
5、小學(xué)生上課吵架檢討書(shū)
尊敬的xx:
您好!
非常的抱歉,今天有點(diǎn)失態(tài)了,在上課的時(shí)間里面,沒(méi)有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受,跟同桌兩個(gè)人吵起來(lái)了,直接是讓這節(jié)課不得不終止,老師也是來(lái)勸阻我們,耽誤了大家上課的進(jìn)度,影響了大家學(xué)習(xí)的注意力,我對(duì)不起大家,老師您放心,我會(huì)主動(dòng)的去跟他們道歉的,畢竟我在上課時(shí)間吵架的確是我的不對(duì),這點(diǎn)我才是很清楚的。
其實(shí)同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見(jiàn)的一個(gè)現(xiàn)象,更何況我跟xx還是同桌,相處的時(shí)間就更多了。當(dāng)然這其中有開(kāi)心的時(shí)候,自然也是有不開(kāi)心的時(shí)候,這次就是這樣,我們發(fā)生矛盾是在下課的時(shí)候,我拿出了自己新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)在看,然后他不知道怎么的,就對(duì)我來(lái)了一句:“多大了人了,還看這個(gè),你以為你還小啊?!痹谖铱磥?lái)有點(diǎn)冷嘲熱諷的意思,當(dāng)時(shí)我的心情因?yàn)槠渌氖虑楸緛?lái)就不怎么好,然后我就氣沖沖的跟他說(shuō),“你再說(shuō)一遍!”,就這樣,你一言我一句的就罵了起來(lái),上課了自然就想作罷了,但是他還是不依不饒的,還在小聲的說(shuō)我壞話(huà),然后我就覺(jué)得他這個(gè)人真的是不可理喻,我絲毫沒(méi)有關(guān)心老師在上課,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講,當(dāng)時(shí)我的注意力全在他身上,因?yàn)槲艺娴谋凰倪瓦捅迫私o氣到了,然后我就很大聲的說(shuō):“你要是不喜歡我,就去跟老師說(shuō),換座位,別跟我坐在一起,反正我看你也煩的很,一直在這一直說(shuō)個(gè)不?!?。后來(lái)老師就發(fā)火了,他在上面講,我們?cè)谙旅嬷v,嗓門(mén)比他還大,然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來(lái)了,這就是事情的經(jīng)過(guò)。
老師,我知道我的情緒是有點(diǎn)過(guò)激了,但是你沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的那些話(huà),全在人身攻擊,我也是忍無(wú)可忍了,我有想過(guò)等到下課的時(shí)候,跟班主任您報(bào)告情況,但是我想我是忍受不了那漫長(zhǎng)的四十五分鐘,所以我就開(kāi)始回應(yīng)他。老師,這件事我也是有了自己的想法,我知道我存在著不對(duì)的地方,我以后會(huì)注意的,但是也煩請(qǐng)您,給我們調(diào)換下位置吧,我們兩個(gè)的性格真的就是相處不來(lái),很多地方都是不合拍的那種,您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧,所以希望您認(rèn)真的考慮下,我雖然成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闶翘貏e好,但是也不差啊,我希望我能和一個(gè)成績(jī)好的坐在一起,也能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助。
這次我知道,我給那位老師留下了不好的印象,我會(huì)主動(dòng)的去找他道歉的,這點(diǎn)還請(qǐng)您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
6、初中生上課吵架檢討書(shū)
親愛(ài)的老師:
您好!
抱歉,在這緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間中間,我還需要抽出時(shí)間來(lái)向您寫(xiě)這封關(guān)于我和我的同桌XX同學(xué)在上課的時(shí)候吵架的檢討書(shū),現(xiàn)在,我在這里,向您,向XX同學(xué),向班上的同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起。
我知道作為一名初中生,一名在校的學(xué)生,應(yīng)該與人為善,和同學(xué)友好相處。其實(shí)今天的事情并不是一定要這樣子吵架才能解決的,其實(shí)它就是一件很小很小的事情,其實(shí)事情的緣由是這樣子的:我和XX同學(xué)今天在您上課的時(shí)候嗎,因?yàn)橐恢ЧP的原因,而公然在您的課堂上面吵架,只是因?yàn)槲覀兪峭溃晕覀兤綍r(shí)的關(guān)系也很好,從來(lái)都是打打鬧鬧的,但雙方都知道對(duì)方是開(kāi)玩笑的,但是今天卻因?yàn)閮蓚€(gè)人都想要寫(xiě)這支筆,要是平時(shí)我一定會(huì)讓給他寫(xiě),但是今天我也不知道自己怎么了,我就是不愿意讓步,之后我們就在課桌下面搶起了這支筆,那時(shí)候的我們,也覺(jué)得自己只是開(kāi)玩笑的鬧鬧,可是卻完全沒(méi)有想到我今天腦子是不是進(jìn)水了,我一下子就對(duì)著他吼出了聲,隨后他也不甘示弱,接著我們兩個(gè)人就在課堂上面吵起來(lái)了,要不是老師您及時(shí)的制止,我還不敢想象我們會(huì)不會(huì)打起來(lái)。事后等我們都冷靜下來(lái),才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這件事情我應(yīng)該負(fù)主要的責(zé)任,畢竟這支筆是他的,別人不給你東西你也不能強(qiáng)求別人,正所謂己所不欲勿施于人,所以這件事真的是我做錯(cuò)了。我平時(shí)對(duì)人都是非常友好的,我也不知道自己今天怎么了,才會(huì)如此的沖動(dòng),做事情完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦子。在這件事情發(fā)生之后,我自己都弄不明白自己到底是因?yàn)槭裁丛蜃隽诉@種錯(cuò)事,這完全就是退一步,海闊天空的事情,可是為什么我就是不愿意稍微讓一下步呢,卻在課堂上,兩個(gè)人不僅沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),還在課堂上大聲的吵鬧。不僅影響了兩個(gè)人的學(xué)習(xí),也影響了兩個(gè)人的同桌情誼,還對(duì)整個(gè)班級(jí)的課堂造成了嚴(yán)重的影響。
老師,這件事是我錯(cuò)了,我也嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,您要怪就怪我吧,是我自己太沖動(dòng)了,我也在此向您保證,以后做事情一定經(jīng)過(guò)腦子,考慮清楚事情的后果之后再?zèng)Q定這件事該不該做,能不能做,而且我會(huì)向XX道歉,決不讓這件事影響我們同學(xué)之間的友情。也希望您和他以及班上的同學(xué)都能原諒我們。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
7、初中生上課吵架檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
說(shuō)來(lái)實(shí)在是抱歉,在今天的課堂上,我和xxx同學(xué)因?yàn)榛ハ嗟囊恍┬∶?,結(jié)果居然在您的課堂上吵了起來(lái)!這是在是非常的糟糕!對(duì)此,我在冷靜后也感到非常的后悔,自己在這次錯(cuò)誤中的行為,不僅僅是對(duì)課堂規(guī)矩的.不遵守,更是對(duì)老師的不尊重,對(duì)努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的不尊重!
反思我們當(dāng)時(shí)的情況,其實(shí)在一開(kāi)始的事情并沒(méi)有這么糟糕。我們之間的矛盾,也不過(guò)就是一些同學(xué)之間雞毛蒜皮般的小事情。但是,我們卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是什么原因f132.cOm,我們?cè)谡n堂上做出這樣的事情才是真正不對(duì)的事情!我很慚愧,因?yàn)樽约涸诋?dāng)時(shí)也陷入了沖動(dòng)的深淵,導(dǎo)致自己沒(méi)能看清自己的行為造成了怎樣的后果!最終,我們的爭(zhēng)吵愈演愈烈,導(dǎo)致周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)受到了嚴(yán)重的打擾,老師的授課也不得不因?yàn)槲覀兊膯?wèn)題而停下!這是在是非常不應(yīng)該出現(xiàn)的情況!
在后來(lái),我通過(guò)接受您的批評(píng)和教導(dǎo),我深刻的認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性!作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該在上課的時(shí)候不聽(tīng)課反而在做其他的事情,更不該做出影響其他同學(xué)的事情!這是非常不應(yīng)該的,是非常的錯(cuò)誤的事情!但是,在這次的錯(cuò)誤中,我不僅給大家?guī)?lái)了這樣的不良影響,甚至在還非常的嚴(yán)重的影響了課堂!讓老師的授課受到了影響,耽誤了大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。對(duì)此,我真的很愧疚。
當(dāng)然,在接受了您的批評(píng)之后,我很深刻的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤!自己這樣的行為,不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不尊重,更是自己對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度上的問(wèn)題!我們現(xiàn)在已近是初x的學(xué)生了。學(xué)習(xí)的時(shí)間只有三年,而我們還剩多少呢?如果我自己不能認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的重要,還怎么去利用這短短的三年去強(qiáng)化自己,去提升自己的呢?更糟糕的是,自己還打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)!這就錯(cuò)的更加嚴(yán)重了!
這次的事情讓我醒悟,我過(guò)去盡管沒(méi)有犯下什么大錯(cuò)誤,但是卻一直沒(méi)有去重視自己的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)了這次老師對(duì)我們的教導(dǎo)和批評(píng),我才明白自己真正錯(cuò)在哪里!對(duì)這次的錯(cuò)誤,我感到非常的后悔,但是希望老師能原諒我,我一定會(huì)努力的改正自己,提升自己,讓自己努力的在學(xué)習(xí)上前進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
8、跟同學(xué)吵架的檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師:
當(dāng)我想起今天和同學(xué)吵架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是:"我知道錯(cuò)了"
我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的`一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。
我犯了法,吵架斗毆是原始的粗爆,是人類(lèi)創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我,誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意,我會(huì)努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因?yàn)槟闶俏业耐?,我不該向你踢去那一腳,因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友,我們的路還很長(zhǎng),希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:"同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手"。
經(jīng)過(guò)今天的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,都會(huì)影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響,也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎,絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨?。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。
??此致
敬禮!
檢討人:xxx