《教師上課遲到檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、教師上課遲到檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生上課遲到檢討書最新_檢討書,歡迎大家分享。
尊敬的班主任老師:
您好!我知道無論是什么原因,上課遲到總是不對的,因?yàn)榇蠹叶己臀乙粯訅毫Υ?,學(xué)習(xí)任務(wù)重,可是大家都能做到不遲到,我也應(yīng)該做到,我知道遲到不僅耽誤了學(xué)習(xí),還給其他同學(xué)帶來不好的影響,這是很嚴(yán)重的,我知道自己錯了,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。
事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時光,二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。
此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認(rèn)不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會再出現(xiàn)類似的錯誤了。
為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會出現(xiàn)各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認(rèn)識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認(rèn)識,從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的'中學(xué)生。
第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導(dǎo)致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說了,請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。我一定不會讓大家失望的,我會努力做好,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
此致!
2、教師上課遲到檢討書
尊敬的xx:
您好!
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問題又有什么資格來教好學(xué)生呢?更何況在這個孩子們需要學(xué)習(xí)的時候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書包并在家長的陪伴下來到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級又會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會對自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時間自己對幼教工作的松懈實(shí)在是有些對不起一名教師的身份,否則的話應(yīng)該會在第一次上課遲到的時候便會以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時間過去這么久以來始終無法對遲到的事情做出解釋與改變,不得不說這樣的做法的確有些對不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的信任與支持。
面對這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時候做到問心無愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L,然而近日來自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過后能夠較好孩子們呢?
抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在后續(xù)的互動之中提升對學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開始講起,而臺下的孩子則會在竊竊私語的同時開始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?
所以自己的確應(yīng)該對幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長,畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無論是怎樣的家長都不會放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
3、教師上課遲到檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個教師的對于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產(chǎn)黨員,平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
檢討人:xx
20xx年x月x日
4、教師上課遲到檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反語文課課規(guī)第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對待自己的孩子一樣對待三(x)的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f有損教育者的威嚴(yán),會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說:切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會反其道而行之。我認(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識,切不可言而無信。因?yàn)橹R憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時,知識將失真。
檢討人:xx
20xx年x月x日
5、原創(chuàng)學(xué)生上課遲到檢討書檢討書
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的原創(chuàng)學(xué)生上課遲到檢討書_檢討書,歡迎大家分享。
尊敬的老師:
你好!這次上課遲到十分嚴(yán)重,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,同時也覺得自己的行為不妥,造成了很不好的影響,也深入意識到自己所犯錯誤的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個學(xué)校里,學(xué)生都應(yīng)遵照上課時間,不能夠擅自更改。然而我卻始終沒有引起重視,不重視學(xué)校這么平常的劃定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,覺得這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課秩序一定會被打亂,其余同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的`錯誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師和家長也是一種侵害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使咱們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我也能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家一起維護(hù)和建立起來的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)格的時間意識的問題。我明白老師對我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,自己教導(dǎo)自己,自發(fā)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點(diǎn)認(rèn)識,強(qiáng)化自我監(jiān)督。
希望老師看到我的態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,相信我的悔悟之心,我的舉動并不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),深刻檢查,懇請老師給我機(jī)會改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地希望老師能連續(xù)關(guān)心跟支持我,并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:XX
時間:20xx年xx月xx日
6、幼兒園教師上課遲到檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們老師教書育人,我們的一舉一動都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對于老師來說非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會影響到學(xué)生,沒有做到一個好老師,是我的錯。
我身為老師就要對待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時間遲到,又如何讓學(xué)生聽從與信服呢?我門教書教的不只是課本上的知識,更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個神圣的職位,不是一個可以隨意行動的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒有做好,這在無形中也會教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時來到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒有做到一個老師該做的,在上課的時候還遲到,會讓威望大跌,也會讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒有任性的機(jī)會,也沒有這樣的資格。
做好一個老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對弈一些細(xì)節(jié)都要時刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù)?,需要消耗心力和體力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會準(zhǔn)時上課,一定會在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動來帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時上課,保證絕不會犯遲到的錯誤了。
我一定會做一個遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會聽從校長的教導(dǎo),會思考會做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長對我的期望,絕不會在犯遲到的錯誤,一定會按時上課,保證工作做好,請園長放心,我一定會做好的,不會在遲到了,我會帶做好自己會帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
7、幼兒園教師上課遲到檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的幼師老師xxx,在認(rèn)識到自己的錯誤的時候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對自己的問題也有一定的認(rèn)識,也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯誤,這實(shí)在是愧對自己老師的稱號。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺的犯下了這樣的錯誤,給班級里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來了非常不好的影響!
對于自己的問題,我決心要徹底的改正,徹底的反?。∥易屑?xì)的聽取了領(lǐng)導(dǎo)的批評,對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯誤如下:
首先,我對自己有著嚴(yán)重的錯誤認(rèn)知,對自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰?我誰都不是,在上課的時間,我就是一名老師!是一名教書育人的老師!學(xué)生們一口一個老師的叫著我,可是我自己卻沒有好好的認(rèn)識到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對我,而是對我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對錯的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!
其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑?,沒有安排好自己的生活,總是沒能按時的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!
說來真的非常慚愧,我在第一次遲到的時候認(rèn)識到了自己的錯誤,但是沒想到自己居然會再次犯下同樣的錯誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!
反省了自己的錯誤,我真誠的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問題,我一定會在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯誤,我一定會好好的面對,將自己的形象和影響都改變過來!希望領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
8、幼兒園教師上課遲到檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反幼兒園教師規(guī)則第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對待自己的孩子一樣對待全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f有損教育者的威嚴(yán),會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說:切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會反其道而行之。我認(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識,切不可言而無信。因?yàn)橹R憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時,知識將失真。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
9、幼兒園教師上課遲到檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是大幼兒園班的xx老師,今天由于自身原因?qū)е律险n遲到,我在這里想做一次鄭重的反思和檢討,希望能夠反省出這次工作失誤的原因,也做出一次總結(jié)和勉勵,不會在將來再出現(xiàn)這種情況了。
作為一名幼兒園教師,我應(yīng)該有擁有一顆極強(qiáng)的責(zé)任和,何況我的學(xué)生還是一群年紀(jì)尚小的孩子,老師的缺失會讓孩子們沒有安全感,也不知道去做什么事,更是沒有把孩子們的安全考慮到位。他們還是一群比較容易受傷的孩子,需要老師的監(jiān)督和照看,作為一名幼兒園老師,應(yīng)該知道這一點(diǎn),而我此次竟然出現(xiàn)了遲到這樣的情況,導(dǎo)致拖延了孩子們的課程,也讓孩子們沒有人照看,這是我嚴(yán)重的工作失職,如若校領(lǐng)導(dǎo)要給予我一定的處分,我會虛心接受,在今后勉勵自己,警醒自己。不會再出現(xiàn)這樣的情況。
幼兒園的孩子們的年齡都比較小,是需要老師時時刻刻的陪同的。我的遲到會讓孩子們的安全和教育都得不到保障,這是一個嚴(yán)重的問題,我在今后會嚴(yán)肅地對待這個問題,絕不會再縱容自己出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的問題。作為一名幼兒園老師雖然是辛苦一些,但是能夠看著孩子們開心的笑臉,我也時常感到滿足和幸福。也許這就是作為一名幼兒園教師的榮譽(yù)和幸福吧!
總之無論如何我都不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,今天上課遲到完全在我的意料之外,其實(shí)原因就是從家趕過來的路程太遠(yuǎn),而且堵車。這才讓我出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象。我知道作為一名合格的老師,不要去找任何借口,但是有些時候也是真的有一些原因?qū)е碌模?,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以稍微的理解一下我的心情。
這次對孩子們感到很抱歉,我已經(jīng)和孩子們闡明了我為什么遲到的原因,也很真誠地道了歉??蓯鄣暮⒆觽円餐ㄍɡ斫馕?,說沒關(guān)系,甚至有孩子說,希望老師在匆忙趕來的路上注意安全,我真的又氣自己又非常感動。這些可愛的孩子能在自己老師出錯后,沒有責(zé)怪,反而是理解包容關(guān)心,這是多寬的胸懷,孩子們都是祖國的棟梁啊!
因此,我會付出自己百分之一千的努力去做好自己的工作,讓孩子們茁壯健康的成長,希望能夠彌補(bǔ)我這次的失誤。我也會常常提醒自己要管理好自己的時間,嚴(yán)格給自己安排好工作任務(wù)走,不會再第二次這樣的情況了。
這件事讓我感到很自責(zé),也讓我明白了作為一名祖國的園丁應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),只有好好的履行自己的職責(zé),祖國未來的花朵才會越開越盛,希望領(lǐng)導(dǎo)知道我的反思和情況后,給予我批評,我會在今后的工作教學(xué)中,更加理智一些,做好自己的工作,不再讓孩子們經(jīng)歷這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日