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        初中生不聽媽媽的話檢討書

        《初中生不聽媽媽的話檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        初中生不聽媽媽的話檢討書

        1、初中生不聽媽媽的話檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),需要寫檢討書來好好地檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中生不聽媽媽的話檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        敬愛的媽媽:

          您好!

          很抱歉,我讓你難過了,自從父親離開之后,你一個(gè)人帶我其實(shí)也是很不容易的,可是我卻沒有想過這一點(diǎn),一直以來還是這樣的幼稚與任性,我真的是實(shí)在太不懂事了,一直以來從來沒有去想過你有多辛苦,總是想著自己快樂就好了,這樣也真的是很自私。

          我不僅是自私、任性,還很叛逆,對(duì)于你的話,我也從來是不聽的,甚至很多的時(shí)候還是在和你頂嘴,對(duì)不起,你還是很生氣吧!特別是這一次的事情,你也一定還是很生氣的,早上你出門的時(shí)候給了我錢,讓我出去買東西自己吃,可是我卻并沒有,我拿著這個(gè)錢去上網(wǎng)了,并且很晚才回來,回來的時(shí)候你也已經(jīng)到家了。你問我干嗎去了,我竟然還向你撒謊,說我剛?cè)コ燥埩耍?dāng)時(shí)你不是很相信,但是也沒有再多問什么,不過后面就出事了,因?yàn)槲业?腸胃不好,而我也是一天都沒有吃飯,所以我晚上就肚子疼了,然后直接進(jìn)了醫(yī)院。做完檢查,等掛上了點(diǎn)滴,你的臉色很難看,我也不敢說話,因?yàn)槲抑牢易约哄e(cuò)了,并且也嘗到了不聽話的苦頭了。

          也是在經(jīng)過這一次的事情之后,我也決定好好的反思我自己,我怎么會(huì)這樣呢?我應(yīng)該要聽你的話啊!畢竟你是我的媽媽,你是不會(huì)害我的,還有就是你也比我的見識(shí)多,很多事情,你說的也不會(huì)是錯(cuò)的。可是我卻還是很糊涂,不停你的話,不停你的安排,這也真的是不好的,并且也是很過分的。你一個(gè)人把我?guī)Т笃鋵?shí)已經(jīng)是很不容易了,可是我卻從來沒有體諒你的不容易,還總是給你添麻煩,總是讓你不開心,這一次還把自己折騰進(jìn)了醫(yī)院。不僅自己難受,還花了很多錢,我們現(xiàn)在的家境也并不是很富裕,來錢的途徑也只有你一個(gè)人的那一份工資,但是還要交這個(gè)費(fèi)用那個(gè)費(fèi)用的,實(shí)在也是很吃不消。

          所以,對(duì)不起!媽媽,我錯(cuò)了,這一次我也是真的好好的自我檢討了的,并且也決定好好的改正我的錯(cuò)誤,以后我再也不會(huì)這樣了,我也一定會(huì)好好的聽你的話,不再自己亂來了。這一次的教訓(xùn)我是真的記住了,也一定不會(huì)再有下一次了,以后我也會(huì)以這一次的事情為警示,提醒自己,以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。

          我也知道,我現(xiàn)在在這里說的是很好聽的,而實(shí)際的有沒有效果,也是要看我之后的一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)的,所以媽媽,你也就看我之后的一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)吧!看我是不是真的悔改了,也請(qǐng)你消消氣,我這一次是真的錯(cuò)了,你看我自己也都有主動(dòng)的做檢討,就看得出來我是認(rèn)真的,是認(rèn)真的想要該正的了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        2、初中生上課聽歌檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我為我犯下的錯(cuò)跟您道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽歌的,這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績(jī)的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽講,而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后,我寫下了這一封檢討書,對(duì)此次的事情向老師您做出檢討。

          在上課的時(shí)候,聽歌是不應(yīng)該做的事情。上課的時(shí)候,就應(yīng)該要認(rèn)真的聽老師講課。如果上課沒有認(rèn)真的聽,那老師講的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)不懂,作業(yè)就會(huì)做不出來,考試的時(shí)候同樣的也會(huì)不知道做。我也比較的了解自己,我下課是不會(huì)花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的,除了寫作業(yè),其他的時(shí)間我都不會(huì)用來學(xué)習(xí)。正是因?yàn)檫@樣,所以我上課才更應(yīng)該聽講。老師上課講的東西,都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的,老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來講一些不會(huì)考或者沒有用的東西。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽,做好筆記,才是我應(yīng)該要做的事情。上課沒有認(rèn)真的聽,那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面,但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會(huì)大打折扣,沒有聽老師上課講的效果那么好。

          我不應(yīng)該把我的聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來的,本來是準(zhǔn)備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽歌的,但是因?yàn)樽约簺]有自制力,所以在上課的時(shí)候也忍不住聽歌了。這不但會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生,應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,不能做出違紀(jì)的行為。我知道,老師批評(píng)我,是想讓我改變自己,以后不會(huì)在上課的時(shí)候不認(rèn)真,所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課,但當(dāng)我聽歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì)有一點(diǎn)聽不清。我知道這個(gè)情況,還是選擇繼續(xù)聽歌,這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)。

          是我沒有很好的管理能力,不能管好自己的行為,才會(huì)犯下上課聽歌這樣的錯(cuò)。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為,老師不得不停下來提醒我,也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn),老師上一節(jié)課是比較累的,我們可以坐著上課,但是老師不可以。我以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,我一定會(huì)認(rèn)真的上課,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也不會(huì)做出其他違反紀(jì)律的行為,請(qǐng)老師相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        3、初中生上課聽歌檢討書

          您好!

          實(shí)在是非常的抱歉,在被您抓住并批評(píng)教育后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己身上的錯(cuò)誤!自己在這次的錯(cuò)誤中所造成的不僅僅是自己對(duì)自己學(xué)習(xí)和成績(jī)的影響!在您的批評(píng)下,我認(rèn)識(shí)到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌,但是所造成的卻是非常惡劣的影響!這不僅影響了自己,更是打擾了周圍的同學(xué),也同樣讓老師無法安心的上課!僅僅因?yàn)槲乙蝗说腻e(cuò)誤,卻導(dǎo)致大家都受到了影響!這是我所始料未及的。一開始的時(shí)候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯(cuò)誤!但是在老師的幫助下,我一步步的反思自己,終于看到了自己深藏的問題所在!

          在接受了老師的批評(píng)之后,我好好的對(duì)自己的錯(cuò)誤和行為做了反省,重新的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。

          首先,我從反省中認(rèn)識(shí)到,自己在上課聽歌,這本身是一件非常錯(cuò)誤的事情,這不僅僅會(huì)讓自己注意力分散、聽不清老師的講課,甚至還會(huì)打亂自己的思維邏輯,讓自己無法將老師傳授的知識(shí)記在腦海中,這是非常錯(cuò)誤的事情!

          回想一下,我們?cè)诟改傅呐ο聛淼綄W(xué)校,我們花費(fèi)了金錢和時(shí)間,卻因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤方式而等于什么都沒得到,這不僅僅是浪費(fèi)父母和我的時(shí)間,更是白費(fèi)了老師的心血!

          其次,自己在課堂上聽歌,會(huì)給同學(xué)們帶來壞的榜樣,手機(jī)版如果讓一些同學(xué)模仿,課堂的紀(jì)律就無從談起了。這樣的課堂,就會(huì)越來越混亂,導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的同學(xué)也無法學(xué)習(xí)。

          雖然我明白會(huì)影響到一點(diǎn)同學(xué),但是我沒有想到影響會(huì)造成這樣嚴(yán)重的后果,在這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響,要是多幾個(gè)人,這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。

          再次,我這樣上課聽歌的行為,是對(duì)老師尤為不尊重的行為!老師辛辛苦苦的備課,講課??墒俏覅s在講臺(tái)下毫不在意的聽著自己的音樂,這讓誰遇到這事都會(huì)感到難受!更何況,如果不管理我,還會(huì)有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為!

          反省了自己的錯(cuò)誤,我真的感到萬分的懊悔,自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程,給大家造成了麻煩,我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓(xùn),我絕對(duì)不會(huì)再在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤!同時(shí),自己也會(huì)嚴(yán)格的遵守課堂的秩序和規(guī)定,不會(huì)讓錯(cuò)誤再出現(xiàn)在自己身上!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        4、初中生上課聽歌檢討書

          您好!

          我是xxx。對(duì)于這次在您的課堂上聽歌的事情,我真的很抱歉。在思想上出現(xiàn)了松懈,產(chǎn)生了,并且自我管理的不嚴(yán)格,甚至導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上也受到了影響。給您和同學(xué)們帶來麻煩,真的很對(duì)不起!

          在聽了您的批評(píng)后,我真的感到很慚愧。作為初中生,我也明白自己這樣的行為是不對(duì)的,是錯(cuò)誤的,甚至是對(duì)老師的不尊重!我明明知道的,知道自己應(yīng)該在課堂上行遵守規(guī)定,遵守紀(jì)律。但是,我卻沒能做到,沒能控制好自己!對(duì)此,我深感慚愧。

          對(duì)于自己為什么犯下這個(gè)錯(cuò)誤,其實(shí)我自己是明白的。仔細(xì)的梳理了一下,我認(rèn)識(shí)到,自己犯下這個(gè)錯(cuò)誤主要還是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的問題。作為您的,我想您也非常清楚,我在xx課上的成績(jī)實(shí)在一般。不僅如此,因?yàn)樽约撼煽?jī)的原因,我還對(duì)xx課程的學(xué)習(xí)不怎么上進(jìn),甚至已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦的心理!這次的在您的課堂上聽歌,主要還是因?yàn)樽约簩W(xué)不進(jìn)去,總感覺會(huì)犯困,加上一時(shí)的迷糊,不知不覺就拿上耳機(jī)帶了上去。

          我很抱歉,分析了這次錯(cuò)誤的原因,我更加清楚了自己行為的錯(cuò)誤性!作為一名學(xué)生,我卻如此消極的對(duì)待學(xué)習(xí),這不僅給學(xué)習(xí)帶來了麻煩,甚至還影響到了老師的.授課!這是我萬萬沒有想到的。對(duì)此,我也真的感到非常的抱歉。

          通過這次深深的反思,我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更加深刻的了解,也正是因?yàn)槿绱耍乙矊?duì)自己的錯(cuò)誤感到更加的愧疚。我是一名學(xué)生,更是一名xxx班的學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,我不該出現(xiàn)這樣消極的行為。這不僅僅是對(duì)老師和父母的辜負(fù),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)!

          深刻的反省了自己,我深深的認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn):

          首先,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該對(duì)自己的思想做好嚴(yán)格的要求,面對(duì)困難,我不應(yīng)該這樣消極的逃避,這改變不了什么,只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹碓讲睿∽约涸撟龅?,是積極的去面對(duì),去改正自己的錯(cuò)誤!

          其次,我也要加強(qiáng)自我的管理,自己這次的行為,正是因?yàn)樽晕夜芾淼牟粐?yán)格,在教室中違反了課堂紀(jì)律!這是非常不對(duì)的!對(duì)此,我深感抱歉!

          反省了自己的錯(cuò)誤后,我決定要好好的改變!錯(cuò)誤不能一直錯(cuò)下去,我也一定要更加的積極!希望老師能幫助我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        5、初中生上課聽歌檢討書

          您好!

          我是您教的初一xx班學(xué)生,我叫xxx。我今天在時(shí)了,去遵守您上課的紀(jì)律。我最近幾天都上課無聊,所以就從家里把帶過來了,本來是想玩游戲的,但是玩游戲可能會(huì)影響別人,所以就帶著耳機(jī)聽歌,但是陷入歌聲太深了,不自覺就唱出來了,您就聽到了,下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了,我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的面前,您看到了,就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了,現(xiàn)在下了課,我寫下檢討懺悔我的過錯(cuò)。

          我對(duì)不起老師您,在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽音樂,嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律,對(duì)您感到誠(chéng)懇的抱歉和悔意,我錯(cuò)了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來,如果有要事要通知家長(zhǎng),就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打,不然帶進(jìn)來就是違反學(xué)校的規(guī)章制度,但是我?guī)нM(jìn)來了,帶手機(jī)還不是因?yàn)橛惺拢窍胪媪?,還在班上上課的時(shí)間聽歌,對(duì)班上的紀(jì)律也造成了混亂,所有人都不好好上課,都去看我的手機(jī)和聽音樂,也干擾了他們的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯(cuò)誤的。我上課聽歌還沉浸去了,本來是想聽一會(huì)的,等到精神氣上來就關(guān)了,結(jié)果小看被影響的程度了,一直來自己都有一個(gè)缺點(diǎn),就是管不住自己的行為,本人的自律還處在初級(jí)階段,沒有能夠把控自己的能力,我這是知道也還是犯下了這等錯(cuò)事,完全是沒有看住自己。

          今天您也繳了我的手機(jī),也把我爸媽叫過來了,他們也都教訓(xùn)我了,也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會(huì)在帶手機(jī)過來了,上課就努力學(xué),把注意力都集中起來,更會(huì)培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無聊的時(shí)候,我會(huì)在心里暗示自己上課有趣,首先就是要從心里想上課是有趣的事情,然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了,得到教訓(xùn)了,還希望老師原諒我此次,我會(huì)接受所有同學(xué)的監(jiān)督,一旦有就對(duì)自己實(shí)施懲罰,在這里給您賠罪了,沒有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        6、初中生對(duì)老師不禮貌的檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

          所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

          如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        7、初中生對(duì)老師不禮貌的檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生氣的走著。這時(shí)我的肩膀與另一個(gè)男生的肩膀擦肩而過,我的火就被勾上來了。于是便追了上去,就問他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是xx老師他班的?”他說:“是能咋的”他便扭頭走回了班級(jí)。我便下了樓……

          帶著一股莫名的火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了xx(也就是我的xx)我當(dāng)時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識(shí)!咋了哥?”我說:“我要揍他!”xx就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!。注意,這時(shí)我的同學(xué)xx,還沒有上來!

          我就很生氣的說你出來,那個(gè)男生在門口的時(shí)候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時(shí)候xx老師出現(xiàn)了!

          xx老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了!我對(duì)xx說,你和那男生賠禮道歉!xx陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!xx老師說:“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時(shí)賠了,而我沒有。這時(shí)xx老師說:“xx,你啥意思啊!”我說:“什么啥意思!”xx老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對(duì)xx老師喊道,:“你松開!”xx老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯(cuò)的右手掰下了xx老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來……接下來,就不想再說了。

          今天,從頭到尾都是我的錯(cuò)。請(qǐng)xx老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對(duì)不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽xx老師的教誨!

          1、今后不會(huì)再踏上四樓半步!

          2、今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人!

          3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

          4、xx老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請(qǐng)您原諒我的無知,請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng),不計(jì)后果所犯下的錯(cuò)誤!

          在此,首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培。其次,xx老師,對(duì)不起、請(qǐng)您原諒我。謝謝!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        8、初中生對(duì)老師不禮貌的檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生氣的走著。這時(shí)我的肩膀與另一個(gè)男生的`肩膀擦肩而過,我的火就被勾上來了。于是便追了上去,就問他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是xx老師他班的?”他說:“是能咋的”他便扭頭走回了班級(jí)。我便下了樓……

          帶著一股莫名的火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了xx(也就是我的xx)我當(dāng)時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識(shí)!咋了哥?”我說:“我要揍他!”xx就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!。注意,這時(shí)我的同學(xué)xx,還沒有上來!

          我就很生氣的說你出來,那個(gè)男生在門口的時(shí)候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧?!笨墒菓騽⌒缘囊荒怀霈F(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時(shí)候xx老師出現(xiàn)了!

          xx老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了!我對(duì)xx說,你和那男生賠禮道歉!xx陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!xx老師說:“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時(shí)賠了,而我沒有。這時(shí)xx老師說:“xx,你啥意思??!”我說:“什么啥意思!”xx老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對(duì)xx老師喊道,:“你松開!”xx老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用犯錯(cuò)的右手掰下了xx老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來……接下來,就不想再說了。

          今天,從頭到尾都是我的錯(cuò)。請(qǐng)xx老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對(duì)不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽xx老師的教誨!

          1、今后不會(huì)再踏上四樓半步!

          2、今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人!

          3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

          4、xx老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請(qǐng)您原諒我的無知,請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng),不計(jì)后果所犯下的!

          在此,首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培。其次,xx老師,對(duì)不起、請(qǐng)您原諒我。謝謝!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        9、初中生對(duì)老師不禮貌的檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。

          竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教。

          希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日