《高中生作弊反思檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、高中生作弊反思檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
對(duì),我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過(guò)監(jiān)控了,我也沒(méi)什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情,但是我也是無(wú)奈之舉啊,我的成績(jī)一直上不去,在學(xué)習(xí)上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置,因?yàn)槲矣X(jué)得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過(guò),我當(dāng)時(shí)想的是,只要能達(dá)到目的,有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無(wú)所謂的,但是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當(dāng)中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的,因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段,所以其形式跟大考沒(méi)區(qū)別,照樣要布置考場(chǎng),按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試,我實(shí)在沒(méi)想到攝像頭居然也是打開(kāi)的,這就有點(diǎn)讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學(xué)們嘲笑,被家長(zhǎng)批評(píng),一直都抬不起頭來(lái),所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī),提高下在班上的排名。
您應(yīng)該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)帶進(jìn)去了,我認(rèn)為語(yǔ)文是最高抄的一門(mén)課,所以我才選擇在語(yǔ)文這門(mén)課上動(dòng)手的,至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的,我也跟您坦白一下,我是在考場(chǎng)布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書(shū)進(jìn)入考場(chǎng),把書(shū)用透明膠粘在桌子底下了,因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語(yǔ)文這門(mén)課的成績(jī),但是也無(wú)所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過(guò)這件事,我也是聽(tīng)您跟我說(shuō)了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績(jī)墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù),這就說(shuō)明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢,我不相信我就那么的不堪,我從來(lái)都沒(méi)有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過(guò),老師您放心,在接下來(lái)的這段時(shí)間里面,我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
2、高中生作弊反思檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
對(duì)您深深的表達(dá)我的抱歉,我不應(yīng)該在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個(gè)高中生了,該為自己的行為負(fù)責(zé)任了,不應(yīng)該在隨心所欲的做事,更不應(yīng)該因?yàn)樽约翰粫?huì)做卻貪心想要個(gè)好成績(jī)而去作弊,這樣不誠(chéng)實(shí)的行為出現(xiàn)在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認(rèn)真的去反省之后,寫(xiě)下了這么一份檢討書(shū),向您檢討自己的錯(cuò)誤。
這一次月考,我在考您那一科試的時(shí)候,因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒(méi)有好好的聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致自己拿到試卷就很懵,完全是沒(méi)有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟菚?huì)讓我在同學(xué)們面前抬不起頭,畢竟自己的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶呛芎玫模绻矣幸豢频某煽?jī)很差,我真的不敢想象那個(gè)場(chǎng)面,所以我選擇了作弊。在考場(chǎng)上,我直接丟紙條給同學(xué)讓他給我抄答案,結(jié)果沒(méi)有想到自己的行為正落在監(jiān)考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。
我都還沒(méi)有來(lái)得及抄,就直接給判成績(jī)?yōu)椤?”,當(dāng)我被老師叫出去取消考試資格的時(shí)候,成績(jī)也沒(méi)有的時(shí)候,我忽然就覺(jué)得特后悔,我后悔自己的不誠(chéng)實(shí),不求實(shí)在,讓自己在那么多的同學(xué)前丟臉了。我十分痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒(méi)有這樣想過(guò),可是在這次簡(jiǎn)單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個(gè),只能怪自己考試不誠(chéng)信。
明明考場(chǎng)里的黑板上還寫(xiě)著“誠(chéng)實(shí)考試,公平公正”這幾個(gè)字,那么大的擺在那里,可我卻當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣,公然的作弊。我知道自己后悔也沒(méi)用,畢竟已經(jīng)進(jìn)行了處分,而且現(xiàn)在全校都知道我考試是作弊了,導(dǎo)致同學(xué)都不信任自己了,這一個(gè)結(jié)果是我沒(méi)有想到,亦是我很痛的。已經(jīng)高二的我了,走過(guò)了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費(fèi)了嗎?可是說(shuō)再多也沒(méi)有用,我只能默默的吃苦果,還是自己造出來(lái)的。那通過(guò)這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學(xué)習(xí)是自己的職責(zé),成績(jī)也只是考察學(xué)習(xí)情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來(lái)的好成績(jī)又如何,自己一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)到知識(shí),那也是徒勞的。
從今天開(kāi)始,我就會(huì)努力的去改正,吸取本次考試的教訓(xùn),在以后的每一場(chǎng)考試中認(rèn)真作答,誠(chéng)實(shí)寫(xiě)答案,就算自己不會(huì),也不會(huì)竊取他人的成果了。我會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的高中生,繼續(xù)做讓您驕傲的學(xué)生,不再讓您有為我失望的機(jī)會(huì)了。我會(huì)努力去把知識(shí)補(bǔ)上來(lái),把課上好,努力去聽(tīng)課,把您的這科成績(jī)給真正提高,靠自己的實(shí)力考到好的成績(jī)。請(qǐng)敬愛(ài)的老師相信學(xué)生,我會(huì)做到自己在這承諾的事情,請(qǐng)您在背后繼續(xù)支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
3、高中生作弊反思檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我也是想把成績(jī)給搞好,但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來(lái)檢討,反省自己獲取成績(jī)的行為。
其實(shí)作弊是不對(duì),這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道,老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的,以前的時(shí)候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少,所以我還是能應(yīng)付的來(lái),到了高中之后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了,很多的'知識(shí)我也是挺難去掌握的,而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功,反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的,我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了,沒(méi)有深入的去思考,去把作業(yè)給做好,知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí),結(jié)果到了考試的時(shí)候,很多題目我都是不會(huì)做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績(jī)掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。
這次的月考我也是沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好,快到了考試的時(shí)候,我知道,如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng),我想去取得好的成績(jī)的確是挺難的,而且自己也是不想成績(jī)太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng),月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格,我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的,但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對(duì)自己反省,其實(shí)我知道是不對(duì),但我也是想取得好成績(jī)所以才這樣做的,只是這個(gè)方法的確是不對(duì)的,本來(lái)好好的去考試,雖然成績(jī)是會(huì)差一些,但是也是可以看到我的真實(shí)水平,去接受自己的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)并沒(méi)有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說(shuō)我的成績(jī)就完全沒(méi)辦法提高上去,雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學(xué)還是可以提高的。
成績(jī)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的,只有不斷的去努力,去堅(jiān)持,那么自己的知識(shí)學(xué)好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時(shí)候,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),如果自己再努力點(diǎn),就會(huì)有更大的進(jìn)步,別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是不能只顧著玩,而是需要自己也努力學(xué)習(xí),不能松懈,只有這樣,才能在考試的時(shí)候去考好了,老師我以后一定不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
4、高中生作弊反思檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我是高二x班的xxx,這次寫(xiě)這封檢討書(shū)的原因,是因?yàn)樽约涸谶@一次的月考中,用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行舞弊,給整個(gè)考場(chǎng),給整個(gè)年級(jí)以及我自身的班級(jí)都帶來(lái)了極其惡劣的影響。在經(jīng)過(guò)班主任的批評(píng)教導(dǎo)之下,我執(zhí)手寫(xiě)了這一篇檢討書(shū),還望班主任、各位同學(xué)能夠原諒我這一次,我在此保證,絕不會(huì)再出現(xiàn)第二次這樣的情況。以及我會(huì)接受老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處分,請(qǐng)大家給我一次新的機(jī)會(huì),讓我去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤,給自己的人生擦去一些污點(diǎn)。感謝各位!
我自己的狀態(tài)是這樣的,平時(shí)成績(jī)還算普通,中等的樣子。但是在偏科上非常嚴(yán)重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個(gè)想法,是因?yàn)樽约簺](méi)有意識(shí)到作弊給我?guī)?lái)的傷害。當(dāng)時(shí)我就是想把那一門(mén)偏科的成績(jī)趕上去之后,看看是一個(gè)怎樣的狀態(tài)。結(jié)果這個(gè)想法卻讓我葬身火海。
這次被老師抓到作弊,不僅是讓班主任深感絕望,也讓我的父母對(duì)我“另眼相看”了,看著一個(gè)個(gè)人對(duì)我絕望的目光,那一刻我突然意識(shí)到自己已經(jīng)成為了一個(gè)不可饒恕的對(duì)象。當(dāng)我想要改變、想要后悔的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)機(jī)會(huì)是如此的珍貴。而我一次次的浪費(fèi),卻絲毫沒(méi)有任何的覺(jué)悟,這是我導(dǎo)致這次失敗的主要原因。
事后老師很?chē)?yán)厲的對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),我當(dāng)時(shí)一字不言,因?yàn)槟且豢涛也琶靼?,自己所做的足以讓人感到疲憊了,此刻的我也深感痛苦。被學(xué)校通報(bào)批評(píng)的感覺(jué)就像是拿一萬(wàn)把刀架在你的脖子上,即使你不動(dòng),不流血,可仍是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一刻我才終于懂,什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重,他人才會(huì)尊重我,才會(huì)有起碼的自尊。
所以這一次,我也終于明白。在學(xué)習(xí)這條路上,如若我不真實(shí)的去努力,那么受到傷害的,最多的也只能是自己,絕不會(huì)是他人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們自己的,未來(lái)仍是我們自己的,我們需要做的,不是投機(jī)取巧,不是撒謊自欺,而是保持初心,站穩(wěn)腳跟,努力前行。老師、爸媽,真的很對(duì)不起,我讓你們失望、讓你們生氣,讓你們煩惱了。老師,請(qǐng)你再相信我一回吧,我愿意去改正這些缺點(diǎn),請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),我一定證明一個(gè)更好的自己給您看!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
5、高中生考試作弊檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
X月X日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于XX老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認(rèn)真監(jiān)考,同學(xué)們都專注答題的時(shí)候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風(fēng)。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位老師、同學(xué)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生,不應(yīng)該違反校紀(jì)校規(guī)。況且,考試作弊不僅對(duì)老師不尊重,對(duì)自己的不負(fù)責(zé),同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公平性,控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了。
第二,我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:XXX
××××年XX月XX日
6、高中生作弊檢討書(shū)
尊敬的老師:您好!
對(duì)您深深的表達(dá)我的抱歉,我不應(yīng)該在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個(gè)高中生了,該為自己的行為負(fù)責(zé)任了,不應(yīng)該在隨心所欲的做事,更不應(yīng)該因?yàn)樽约翰粫?huì)做卻貪心想要個(gè)好成績(jī)而去作弊,這樣不誠(chéng)實(shí)的行為出現(xiàn)在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認(rèn)真的去反省之后,寫(xiě)下了這么一份檢討書(shū),向您檢討自己的錯(cuò)誤。
這一次月考,我在考您那一科試的時(shí)候,因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒(méi)有好好的聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致自己拿到試卷就很懵,完全是沒(méi)有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟菚?huì)讓我在同學(xué)們面前抬不起頭,畢竟自己的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶呛芎玫?,如果我有一科的成?jī)很差,我真的不敢想象那個(gè)場(chǎng)面,所以我選擇了作弊。在考場(chǎng)上,我直接丟紙條給同學(xué)讓他給我抄答案,結(jié)果沒(méi)有想到自己的行為正落在監(jiān)考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都還沒(méi)有來(lái)得及抄,就直接給判成績(jī)?yōu)椤?”,當(dāng)我被老師叫出去取消考試資格的時(shí)候,成績(jī)也沒(méi)有的時(shí)候,我忽然就覺(jué)得特后悔,我后悔自己的不誠(chéng)實(shí),不求實(shí)在,讓自己在那么多的同學(xué)前丟臉了。我十分痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒(méi)有這樣想過(guò),可是在這次簡(jiǎn)單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個(gè),只能怪自己考試不誠(chéng)信。
明明考場(chǎng)里的黑板上還寫(xiě)著“誠(chéng)實(shí)考試,公平公正”這幾個(gè)字,那么大的擺在那里,可我卻當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣,公然的作弊。我知道自己后悔也沒(méi)用,畢竟已經(jīng)進(jìn)行了處分,而且現(xiàn)在全校都知道我考試是作弊了,導(dǎo)致同學(xué)都不信任自己了,這一個(gè)結(jié)果是我沒(méi)有想到,亦是我很痛的。已經(jīng)高二的我了,走過(guò)了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費(fèi)了嗎?可是說(shuō)再多也沒(méi)有用,我只能默默的吃苦果,還是自己造出來(lái)的。那通過(guò)這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學(xué)習(xí)是自己的職責(zé),成績(jī)也只是考察學(xué)習(xí)情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來(lái)的好成績(jī)又如何,自己一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)到知識(shí),那也是徒勞的。從今天開(kāi)始,我就會(huì)努力的去改正,吸取本次考試的教訓(xùn),在以后的每一場(chǎng)考試中認(rèn)真作答,誠(chéng)實(shí)寫(xiě)答案,就算自己不會(huì),也不會(huì)竊取他人的成果了。我會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的高中生,繼續(xù)做讓您驕傲的學(xué)生,不再讓您有為我失望的機(jī)會(huì)了。我會(huì)努力去把知識(shí)補(bǔ)上來(lái),把課上好,努力去聽(tīng)課,把您的這科成績(jī)給真正提高,靠自己的實(shí)力考到好的成績(jī)。請(qǐng)敬愛(ài)的老師相信學(xué)生,我會(huì)做到自己在這承諾的事情,請(qǐng)您在背后繼續(xù)支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。
xxx
20xx年x月x日
7、高中生作弊檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,您當(dāng)時(shí)非常生氣,我對(duì)此也感到很愧疚,我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的。晚自習(xí)放學(xué)后,我回到家中已是深夜,但我仍無(wú)法安睡,唯有通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省。
在考試的前一天,我非?;艔垼?yàn)樽约浩匠J栌趯W(xué)習(xí),考試成績(jī)定然不會(huì)很理想,但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī),我看書(shū)復(fù)習(xí)到深夜。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,清理書(shū)包的效率比以往慢了許多,于是在出門(mén)的時(shí)候我都是急急忙忙的,連早餐都來(lái)不及吃,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,不知是否是因?yàn)闆](méi)吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調(diào)整好狀態(tài)。
在大約過(guò)了二十分鐘后,我終于好點(diǎn)了,于是提筆開(kāi)始寫(xiě),當(dāng)我寫(xiě)完不到一半的時(shí)候抬頭一看,離考試結(jié)束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會(huì)作,腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái),然而沒(méi)多久,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,我被批評(píng)教育了一番。
當(dāng)天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會(huì)作弊。但是想了半天仍然沒(méi)得出對(duì)應(yīng)答案,于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省。
首先,考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì),也違反了個(gè)人誠(chéng)信,我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì),這是很不劃算的。其次,我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問(wèn)題,明知第二天有考試,我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳,這才是應(yīng)對(duì)考試的最佳方法,而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態(tài),這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法。最后,就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待,考試本來(lái)就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法,旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。
由此,我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態(tài)強(qiáng)大,才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對(duì)待、誠(chéng)實(shí)對(duì)待,絕對(duì)不會(huì)作弊了,望老師理解!
xxx
20xx年x月x日
8、高中生考試作弊檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚,畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī),只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實(shí)通過(guò)對(duì)考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的,或者說(shuō)是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀,畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中,而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。
既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒(méi)有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過(guò)自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說(shuō)我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無(wú)信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過(guò)考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢?也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過(guò)于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。
通過(guò)老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性,所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過(guò)努力提升自己的成績(jī),正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻呢?fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話也不會(huì)在考試之中做出這種行為,歸根結(jié)底還是自身的成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行,而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo),我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過(guò)努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī)。
我明白考試作弊無(wú)論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己,畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
9、高中生考試作弊檢討書(shū)
尊敬的老師:
在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
10、高中生作弊檢討書(shū)
尊敬的xx老師:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!
都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!!!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
11、高中生作弊檢討書(shū)
尊敬的XX老師:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的.我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!
都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!!!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人:XXX
20XX年X月X日
12、高中生作弊檢討書(shū)
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的`我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人:xxxx
20xx年x月x日