《早退學(xué)生檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、早退學(xué)生檢討書
尊敬的班主任老師： 您好，遞交這份檢討，以反省我不假早退的錯誤行為。如今，我深刻地認(rèn)識到自己行為的嚴(yán)重性，未經(jīng)您的同意就擅自離校，更為嚴(yán)重的事，假借您的請假允許欺騙毛概老師。
身為一名大一學(xué)生，理應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)考勤規(guī)定。在校上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進(jìn)行活動，班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子，不假外出。這種種的行為，充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的[學(xué)生不假外出的檢討書(共2篇)]嚴(yán)重不足。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，時代在變，為人處事的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我須嚴(yán)肅認(rèn)真對待，積極努力加以改正，所以寫下這篇檢討書。
針對此次錯誤充分暴露出自己在紀(jì)律觀念上的不足。此次遞交檢討之后，我一定重新審視自己日常言行，再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍學(xué)校相關(guān)上課考勤規(guī)定。在今后的大學(xué)時間內(nèi)，我一定深刻警示自己，遇事不能上課須請假，向班主任認(rèn)真清楚說明請假緣由。若班主任不允，我再不會犯此類錯誤。 此致!
2、學(xué)生早退檢討書
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都就是不應(yīng)該的。也就是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也就是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也就是一種傷害，也就是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使大家的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但就是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的就是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，就是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么就是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也就是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管就是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其就是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的就是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事就是一項最基本的責(zé)任，也就是最基本的義務(wù)。但就是我卻連最基本的都沒
有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還就是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來就是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都就是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我就是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我真的錯了，我真的錯了。媽媽，爸爸我真的錯了，我真的錯了。在這半月中，我每天還就是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還就是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師就是希望大家成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教大家的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
3、學(xué)生早退檢討書
尊敬的高老師：
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課，不是一件小事。
高老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
前段時間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。
想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。
晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。
不遲到，不早退，不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4?！畬W(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。
不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
4、早退學(xué)生檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是這次在星期一的跑操中早退的學(xué)生，我叫xx，是高二年級xx老師班上的學(xué)生。為了向您表達(dá)我對這次錯誤已經(jīng)知錯的心理，我特此來跟您寫了這篇檢討書。
xx月xx日，我在當(dāng)天的跑操中，因為天氣太熱，加上自己都體力不支，實在跑不動了，所以才慢慢的緩了自己的腳步，掉到了隊伍中最后一個。本來是想跟著隊伍慢慢的往前跑，還只剩下最后一個圈，我應(yīng)該能堅持跑完全程的，但是沒想到，我前面有幾個同學(xué)，趁老師沒注意的時候脫離了隊伍，往教室的方向又走了?？吹剿麄兞镒吡?，我的心里也開始癢癢的。所以也沒有過多的停留和思考，在下一秒的轉(zhuǎn)角之處，也跟著他們溜走了。
學(xué)校里規(guī)定我們學(xué)生每天按時完成跑操任務(wù)，也是希望我們能通過跑步來達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，也是為了我們的健康成長而著想。每天堅持跑步不僅可以增強(qiáng)我們的體魄，提高我們自身免疫力，還可以幫我們達(dá)到放松身心的效果。長期堅持跑步，還可以鍛煉我們的意志力，幫助我們更好的投入學(xué)習(xí)，提高成績。所以運動的好處有這么多，我又有什么理由來拒絕學(xué)校里提供的這么好的鍛煉自身體魄的機(jī)會，又有什么理由不去遵守的跑操制度，更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應(yīng)該要做的是珍惜每一次跑操的機(jī)會，珍惜每一次鍛煉身體的機(jī)會。
我們應(yīng)該要學(xué)會勞逸結(jié)合，作為一個學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)作為我們的一個首要任務(wù)，但是我們也要時刻關(guān)注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個健康的體魄，我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能擁有更多的精力來面對學(xué)習(xí)中的壓力。所以，我更加要重視學(xué)校里的每一次跑操任務(wù)，即使不考慮學(xué)校的制度安排，為自己的身體著想，我也要堅持每天完成跑操任務(wù)。
在這次早退的事件中，我已經(jīng)吸取都到深刻的教訓(xùn)，明白了作為一名學(xué)生就要遵守學(xué)校里校紀(jì)校規(guī)，就要服從學(xué)校的各種安排制度這一點。在以后，我一定會時刻謹(jǐn)記這一條教訓(xùn)，熟記學(xué)校里的每一條規(guī)章制度，并把他們放于心上，特別是學(xué)校的跑操制度，我一定會做到嚴(yán)格遵守，按時出操，按時下操，沒到老師喊停的時候，就絕不會離開操場，繼續(xù)堅持完成跑圈任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
5、學(xué)生早退檢討書
尊敬的劉老師：
12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計算這個風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了！
如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！
此致
敬禮
檢討人：XXX
x年x月x日
6、學(xué)生早退檢討書
尊敬的xx：
您好！
我是初二3班的xxx，在今天下午的地理課上早退了，經(jīng)過一晚上的認(rèn)真思考，我從開始的不理解到慢慢接受老師給我的懲罰，再到認(rèn)真的來寫這份檢討書，我清醒的認(rèn)識到，我這樣的行為是不對的，不但是對認(rèn)真講課的老師不尊重，也是會帶壞班級同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓他們也有樣學(xué)樣，在此我作出檢討，以后再也不犯這種錯誤了。
事情的發(fā)生要從我學(xué)習(xí)地理開始說起，從小我就喜歡研究地圖，父母也經(jīng)常帶我出去旅行，看過很多大山大河，像五岳，廬山，黃山，長江，黃河都是看過的，所以對地理一直以來都有著濃厚的興趣，自從初中上地理課后，我就很興奮，認(rèn)真研讀地理課本，還經(jīng)常找地理的課外讀物來看，對地理知識可以說在所有科目里面是最了解的。平時老師講課那些知識，我基本都是了解了的，因此對于老師的講課，我的興趣也不是那么的大。反而預(yù)習(xí)后面的知識，或者自己看其他的地理知識。
而剛好今天的課程比較多，因為也面臨著期末考試了，要為期末考試做準(zhǔn)備。所以課程密集了很多，上了一天的課已經(jīng)很倦了，初一的學(xué)弟們沒有那么多課程，已經(jīng)下課了，聽著窗外足球場傳來一陣陣的歡呼聲，我又那么喜歡踢足球，實在是忍不住，想著反正地理知識我都了解了，聽不聽其實都無所謂，然后我又坐在后面，位置較偏僻，實在是太無聊了，就趁著老師不注意，溜出去想和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱?，溜出去的過程很順利，也順利的避開了上樓梯的數(shù)學(xué)老師x老師，但是萬萬沒想到，到了足球場，卻碰到了初一2班的班主任x老師，他也是很喜歡足球，因為有共同的愛好，所以都認(rèn)識。就這么被他給逮住了。
語文老師常常告訴我們，“行百里者半于九十，此言末路之難也?！笔虑橐龊?，就要做到百分之百，我這次早退就差那么一點點就成功了。雖然這是不對的行為，但是也給予我學(xué)習(xí)上的啟示。無論我的地理知識多么豐富，但是多聽一些老師的講解，印象會更深刻，記得更牢固，期末成績也自然會更好，不能因為自己懂得多一點點就驕傲自滿。老師在講臺上給我們講解本來就很辛苦，我還不認(rèn)真聽講，提前溜出來踢足球。
即將面臨期末考試，我卻犯了這樣的錯誤，著實不應(yīng)該，而且下學(xué)期就是初三了，要為中考做準(zhǔn)備，無論是自己喜歡還是不喜歡的課程，也不論是自己熟悉還是不熟悉的課程，都要認(rèn)真聽講，加強(qiáng)記憶，這樣才能在接下來的期末考和明年的中考中考出好成績，不辜負(fù)自己初中三年的學(xué)習(xí)，不讓期盼我們的父母失望，不讓老師的教導(dǎo)白白浪費了。
老師，我錯了，我一定認(rèn)真的向喜歡我的地理老師x老師好好認(rèn)錯，向同學(xué)們道歉，不能因為我的行為，而對他們造成不好的影響。今后我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極準(zhǔn)備這一次的期末考試。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
7、學(xué)生早退檢討書
尊敬的劉老師：
12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計算這個風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了！
如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！
檢討人：趙鑫
8、早退學(xué)生檢討書
尊敬的班主任老師：
您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認(rèn)不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹立的不良范例，給班級紀(jì)律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的不應(yīng)該與不老實啊。作為一名中學(xué)生，應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則，可是我恰恰忽略了對自身紀(jì)律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠(yuǎn)，提早回去情有可原，但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績來報答您！
此致
敬禮
檢討人：XXX
9、早退學(xué)生檢討書
尊敬的劉老師：
12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。 由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計算這個風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施，從而犯了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了！
如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！
此致
敬禮
檢討人：XXX
x年x月x日