《中學生曠課檢討書百五十字》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、中學生曠課檢討書百五十字
尊敬的老師：
您好！
這一次的曠課是我故意的，對不起，老師，我知錯了。原本以為老師已經(jīng)不在意我這個學生了，我也不用好好上學了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學校附近的地方散心，我思考了很多我這個學期的行為表現(xiàn)，然后我就想明白我學習不是為了老師您，而是為了我自己了！
老師，我是一個很自卑的孩子。我總是沒有得到別人的表揚，我就會失去信心，認為自己是一個沒什么用的人，甚至會在別人表揚我的時候，還會思考這個表揚我的人因為什么原因要表揚我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)心我的成績開始，我開始醞釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時候，會不會還關(guān)心我這個學生。事實證明，所有的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)心自己的學生的呢？哪怕是我成績一再下滑，老師也還是關(guān)心著的，只是老師您還沒有找到合適的契機拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我?guī)椭臅r候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。
老師，謝謝您在我想明白我學習是為了我自己之后，又給我講了很多關(guān)于學習的事情。您說的您過去上學的事情，對我啟發(fā)很大。原來老師您也是從一個不愛學習的同學慢慢長大，變成一個愛學習的學生，進而做起了一個想要讓孩子們都喜歡上學習的老師。老師，您真的很棒！是我學習的榜樣！我想明白了。我不能總想著學習可以為我?guī)硎裁?，我要試著去了解學習本身，去做學習這件單純的事情，去對我所生活的世界好奇，去對任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡單而美好的，不必總想著有什么用，可以帶來什么實際利益。要真說帶來實際利益，學習真的可以給我這樣毫無特長的孩子帶來最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書山有路勤為徑，沒有勤奮辦不到的事情，也沒有勤奮不可以改變的事情。
老師，請您放心，經(jīng)過這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了未來的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對學生的關(guān)心，絕不再把自己的學習寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
2、中學生曠課檢討書百字
尊敬的老師：
您好!
我為我曠課的行為性你道歉，向大家道歉。
學生主要任務(wù)是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：
1、積極行動，追究責任，知羞而奮進
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評
當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為XX班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：XX
20xxX月XX日
3、中學生曠課檢討書百字
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入高中之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心，我逃課了。我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
檢討人：XX
20xxX月XX日
4、中學生曠課檢討書百字
尊敬的老師：
您好!
曠課的原因是這樣的：那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應(yīng)該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視。
檢討人：XX
20xxX月XX日
5、中學生曠課檢討書百五十字
尊敬的老師：
您好！
這一次的曠課是我故意的，對不起，老師，我知錯了。原本以為老師已經(jīng)不在意我這個學生了，我也不用好好上學了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學校附近的地方散心，我思考了很多我這個學期的行為表現(xiàn)，然后我就想明白我學習不是為了老師您，而是為了我自己了！
老師，我是一個很自卑的孩子。我總是沒有得到別人的表揚，我就會失去信心，認為自己是一個沒什么用的人，甚至會在別人表揚我的時候，還會思考這個表揚我的人因為什么原因要表揚我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)心我的成績開始，我開始醞釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時候，會不會還關(guān)心我這個學生。事實證明，所有的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)心自己的學生的呢？哪怕是我成績一再下滑，老師也還是關(guān)心著的，只是老師您還沒有找到合適的契機拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我?guī)椭臅r候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。
老師，謝謝您在我想明白我學習是為了我自己之后，又給我講了很多關(guān)于學習的事情。您說的您過去上學的事情，對我啟發(fā)很大。原來老師您也是從一個不愛學習的同學慢慢長大，變成一個愛學習的學生，進而做起了一個想要讓孩子們都喜歡上學習的老師。老師，您真的很棒！是我學習的榜樣！我想明白了。我不能總想著學習可以為我?guī)硎裁?，我要試著去了解學習本身，去做學習這件單純的事情，去對我所生活的世界好奇，去對任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡單而美好的，不必總想著有什么用，可以帶來什么實際利益。要真說帶來實際利益，學習真的可以給我這樣毫無特長的孩子帶來最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書山有路勤為徑，沒有勤奮辦不到的事情，也沒有勤奮不可以改變的事情。
老師，請您放心，經(jīng)過這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了未來的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對學生的關(guān)心，絕不再把自己的學習寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
6、中學生曠課七百字檢討書
敬愛的老師：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年x月x日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。
到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
7、中學生曠課七百字檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不逃課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
8、中學生曠課七百字檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應(yīng)該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤.
寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
9、初中生曠課檢討書百五十字
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在新學期開學的第一周里我就做出了這樣的事情，我為此感到久久不能釋懷的自責和愧疚。我想做出了這種事情的我不算是一個合格的初中學生，一個合格的初中學生，就算是成績差一些，上課再怎么聽不懂也會依然留在課堂上聽課，這不是別的原因，這是一種態(tài)度問題。而我卻沒有做到這些，因為自己聽不懂課，不想學習再加上別人的稍微一蠱惑下我就做出了這樣的錯誤。我的這種行為不單單是對我自己學習的耽誤，更是會影響到班上的學習風氣，更是讓老師您因為我曠課的行為感到了擔心，我現(xiàn)在也是非常的后悔，如果當時的我要是沒有做出這樣的行為該多好，我就依然還是那個父母和老師都喜歡的好孩子，而不是一個曠課去玩的壞學生。可惜一切都已經(jīng)發(fā)生了，也都不能夠重來了，我只能夠向老師您承認我的錯誤，和您道歉，并且在以后改掉自己的這個行為，爭取做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，不讓關(guān)心我的人在因為我得到事情，而感到操心了。
但其實這件事情在一開始并不是我想要干的，我也沒有這個膽量去做，我也是在別人的蠱惑下，一時鬼迷心竅最后才犯下這樣的錯誤的。上午的最后一節(jié)課是一節(jié)體育課，而在上課前我和同桌約好去小賣部買零食，所以一下課我們就過去了。而在過去的路上我們也是一直聊著天，慢慢的說起了游戲，然后又說到了這一節(jié)課是體育課。然后我同桌也是突然問我想不想去玩游戲，我肯定也是想的呀，畢竟放假的時候在家每天都能玩，而開學之后我就一直沒有玩過，因為我父母告訴我說要把全部的精力都花在學習上，而不是這些和學習無關(guān)的東西。所以我也是想打游戲想了很久了，所以他這么一說我的癮也上來了，問他等會中午去是嗎。但他到是搖了搖頭說反正這一節(jié)課是體育課，我們完全可以直接走了，反正少一兩個人老師也不會發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了也沒什么事，體育課能咋樣。我當時也是糊涂，覺得說的有道理便同意了這個想法。但其實這樣的思想是錯誤，不管是什么課程，只要是做出了逃課這種事情肯定就是不對的。每一節(jié)課都有它存在的意義，否則又怎么可能在全國各地都有著體育課呢。而這些也是我之后經(jīng)過老師批評才懂得的道路，現(xiàn)在我只希望老師您能夠給我一個改過自新的機會，我以后一定做一個好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
10、初中生曠課檢討書百五十字
尊敬的老師：
您好！
學習應(yīng)當秉承持之以恒的決心才能夠通過自身的努力有所成就，類似于曠課這種逃避學習的做法并不能夠為自身的成長帶來任何益處，更何況曠課本就是學校禁止的行為自然不能夠在學習生活中輕易觸犯，然而由于我思想方面的錯誤以至于在校期間做出了曠課的愚蠢做法。
即便是略微反思都能夠通過這次教訓領(lǐng)略到曠課的不妥之處，畢竟在以往的學習中縱使存在著成績差的問題卻也從未被老師放棄過，然而這次曠課我卻拋卻了老師的好意并因此變得墮落許多，再加上課程中需要學習的知識被自己錯過從而造成了很大的損失，關(guān)鍵是曠課這種不良風氣的形成只會讓我在學習生活中被班上的同學鄙視而已，經(jīng)過多年的學習不難明白曠課本身便是學生徹底走向墮落的開端，而且這次曠課之舉在我看來帶有明知故犯的意味自然不能夠無動于衷，面對老師的教導和同學們的幫助也的確需要從曠課的行為中認識到自己思維方面的弊端。
可以說正因為我在內(nèi)心比較抵制學習才會采取這種做法來逃避，也許當初曠課的我僅僅是天真地認為這樣做便能夠逃避學習帶來的壓力，殊不知考試是每個學生都要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)又怎能輕易逃避，再加上我享受的教育資源本就很珍貴又怎能因為曠課將其浪費，正如老師所言世上有些人甚至想要讀書都沒能夠享受到這樣的機會，而且我的父母在小時候也因為家庭方面的原因?qū)е虏荒茏x書而抱憾終身，所以他們才會將希望寄托于自己身上并在生活中給予了無微不至的照顧，然而這次曠課的做法除了讓老師失望以外也糟蹋了父母的心血。
我得明白教育并非是可以隨意浪費的資源從而需要在學習生活中認真對待，在加上老師的教學也是真誠地對待每個學生自然要予以感恩，但是在感恩的過程中也要珍惜老師的教學成果并通過努力確保自己不會錯過任何課程，類似于曠課這種主動逃避學習的做法本就是極其可恥的，盡管當時不以為意卻在事后因為老師的批評讓我感到遺憾與慚愧，但凡對待學習認真些都不會讓這種狀況發(fā)生在自己身上。
須知學無止境的道理自然不能夠在其他同學努力學習的時候還做出這種曠課的行為，既會導致自己在成績方面落后于人也會在考試之后拉低整個班集體的平均分，再加上曠課看似能夠逃避學習壓力卻導致自身的潛力也會因此降低許多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日