《高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末的考試之中，我作弊了，拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，想用這種方式能獲得好的分?jǐn)?shù)是不對(duì)的，但我卻并沒(méi)有控制自己這個(gè)錯(cuò)誤的行為，反而還覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有什么，只要以后努力學(xué)習(xí)就好了，這次只是由于實(shí)在準(zhǔn)備不足，但又不想成績(jī)那么糟糕，但這個(gè)作弊的事情如果做了一次，其實(shí)也是會(huì)在今后繼續(xù)的做下去，也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)會(huì)更差，學(xué)不到東西更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。老師，我也是經(jīng)過(guò)您批評(píng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，在此檢討。

　　反思的過(guò)程之中，其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì)，從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理，但是到了實(shí)際的考試之中，總是會(huì)有一些情況讓我對(duì)這個(gè)道理不那么的看重，老想著成績(jī)要是差了可怎么辦，卻是沒(méi)有去想，為何自己的考試成績(jī)會(huì)那么的糟糕，而這次老師說(shuō)我，我也是想到，其實(shí)平時(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好了，成績(jī)并不會(huì)如何的差勁，根本就不會(huì)說(shuō)那么的擔(dān)心，自己也是太過(guò)于松懈，在平時(shí)覺(jué)得時(shí)間還有很多，先玩會(huì)，再去學(xué)，考試之前也是這樣想的，還有幾天，再過(guò)一天再來(lái)復(fù)習(xí)吧，結(jié)果這樣一直拖著導(dǎo)致最后也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí)好，平時(shí)又是懶散，復(fù)習(xí)也是做得不夠，自然成績(jī)也是會(huì)擔(dān)心，會(huì)考不好，再想去作弊，如果這次沒(méi)有被老師抓到，其實(shí)我想以后我也是會(huì)覺(jué)得作弊就可以拿到分?jǐn)?shù)，還是會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中一拖再拖的。

　　而拖延懶散的后果只會(huì)是自己什么都沒(méi)有學(xué)到，反而還落得一身的壞毛病，不想學(xué)習(xí)不想去下苦功夫，那么怎么可能會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，考試之前不做好準(zhǔn)備，積極的去復(fù)習(xí)，那么自然也是到了考試時(shí)候沒(méi)有可能去做好題目，從而考好，回顧我這學(xué)期，雖然是在家里學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間，但沒(méi)有一個(gè)監(jiān)督，自己也是挺松懈的，看起來(lái)都是聽(tīng)課了，做了作業(yè)，但是其實(shí)并沒(méi)有那么的認(rèn)真，而今回頭看，雖然是沒(méi)有監(jiān)督，但是學(xué)習(xí)終究是自己要去做的事情，而非是有老師監(jiān)督才行的，老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你，讓你去把學(xué)習(xí)給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對(duì)，除了誠(chéng)信的問(wèn)題，更多還是自己沒(méi)去學(xué)好，導(dǎo)致會(huì)去想這些歪主意來(lái)拿到好的分?jǐn)?shù)，今后也是要平時(shí)努力，來(lái)讓自己去有了準(zhǔn)備，從而去拿到屬于自己真正的成績(jī)，不能再作弊了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

2、高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的班主任，親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　關(guān)于此次期中考試，我寫下這份違紀(jì)檢討書(shū)，我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心，不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析，我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。

　　從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我深入反省本人的錯(cuò)誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

　　下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔，當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng)。當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí)，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。

　　敬上，我決議采取如下整改措施：

　　1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬(wàn)能檢討書(shū)一份！對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。

　　2、認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)，克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)！

　　再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

3、高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(duì)，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過(guò)監(jiān)控了，我也沒(méi)什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情，但是我也是無(wú)奈之舉啊，我的成績(jī)一直上不去，在學(xué)習(xí)上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置，因?yàn)槲矣X(jué)得那太丟人了，那怎么辦呢，最后我就只能選擇作弊了，我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過(guò)，我當(dāng)時(shí)想的是，只要能達(dá)到目的，有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無(wú)所謂的，但是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了，但是這都是在我的考量當(dāng)中，我愿意接受懲罰。

　　月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段，所以其形式跟大考沒(méi)區(qū)別，照樣要布置考場(chǎng)，按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試，我實(shí)在沒(méi)想到攝像頭居然也是打開(kāi)的，這就有點(diǎn)讓我難受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名，被您找去談話，被同學(xué)們嘲笑，被家長(zhǎng)批評(píng)，一直都抬不起頭來(lái)，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī)，提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里，看到的是，我一直低著頭在桌子底下抄東西吧，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)帶進(jìn)去了，我認(rèn)為語(yǔ)文是最高抄的一門課，所以我才選擇在語(yǔ)文這門課上動(dòng)手的，至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的，我也跟您坦白一下，我是在考場(chǎng)布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書(shū)進(jìn)入考場(chǎng)，把書(shū)用透明膠粘在桌子底下了，因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語(yǔ)文這門課的成績(jī)，但是也無(wú)所謂了，這次我肯定又是墊底，但是經(jīng)過(guò)這件事，我也是聽(tīng)您跟我說(shuō)了很多，我明白了很多事。

　　既然我還有羞恥心，知道成績(jī)墊底非常的丟臉，愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù)，這就說(shuō)明我還是有救的，我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心，一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢，我不相信我就那么的不堪，我從來(lái)都沒(méi)有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過(guò)，老師您放心，在接下來(lái)的這段時(shí)間里面，我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候，證明自己給您看。

　　此致

敬禮！

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

4、高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　我也是想把成績(jī)給搞好，但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的，這種作弊的方式用在月考上面，期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，我以后不能再這樣做了，我也是要好好的來(lái)檢討，反省自己獲取成績(jī)的行為。

　　其實(shí)作弊是不對(duì)，這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道，老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的，以前的時(shí)候，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少，所以我還是能應(yīng)付的來(lái)，到了高中之后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了，很多的知識(shí)我也是挺難去掌握的，而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功，反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的，我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了，沒(méi)有深入的去思考，去把作業(yè)給做好，知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí)，結(jié)果到了考試的時(shí)候，很多題目我都是不會(huì)做的，或者做得不是很好，我也是懊惱，自己的成績(jī)掉得厲害，我也是不想這樣，可是我又挺難克服自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。

　　這次的月考我也是沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好，快到了考試的時(shí)候，我知道，如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng)，我想去取得好的成績(jī)的確是挺難的，而且自己也是不想成績(jī)太差，于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng)，月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格，我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的，但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里，發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我，但是作弊的行為還是發(fā)生了，我也是要對(duì)自己反省，其實(shí)我知道是不對(duì)，但我也是想取得好成績(jī)所以才這樣做的，只是這個(gè)方法的確是不對(duì)的，本來(lái)好好的去考試，雖然成績(jī)是會(huì)差一些，但是也是可以看到我的真實(shí)水平，去接受自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)并沒(méi)有什么，這次考不好，那么就下次努力，并不是說(shuō)我的成績(jī)就完全沒(méi)辦法提高上去，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的確是比較的艱難，但是只要我克服了畏難的心理，真的愿意去學(xué)還是可以提高的。

　　成績(jī)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的，只有不斷的去努力，去堅(jiān)持，那么自己的知識(shí)學(xué)好了，理解了公式，知道該怎么做題目，那么到了考試的時(shí)候，準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，如果自己再努力點(diǎn)，就會(huì)有更大的進(jìn)步，別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也是不能只顧著玩，而是需要自己也努力學(xué)習(xí)，不能松懈，只有這樣，才能在考試的時(shí)候去考好了，老師我以后一定不會(huì)再作弊了。

　　此致

敬禮！

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

5、高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很慚愧，在您的教導(dǎo)下，在您的監(jiān)督中！我竟然還是在這次的考試中犯下了錯(cuò)誤！對(duì)此，我真的愧疚萬(wàn)分！

　　作為您的學(xué)生，在這次的考試前，您明明清楚、嚴(yán)格的提醒了我們，“考試絕對(duì)禁止舞弊！發(fā)現(xiàn)的話要嚴(yán)懲！”但是，我卻自作聰明，將您的好心提醒當(dāng)做了耳邊風(fēng)，依舊在昨天考試的時(shí)候“大搖大擺”的在考試中翻看之前準(zhǔn)備的小抄！但這樣的情況并沒(méi)有持續(xù)多久。在老師嚴(yán)密的檢查下，我的這種作弊行為很快就被看破！不僅僅試卷被上繳，還給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響！

　　其實(shí)，在您批評(píng)我之前，我已經(jīng)對(duì)自己這樣的行為感到非常的后悔，因?yàn)樨潏D高分，在這樣的考試中，我都不惜“鋌而走險(xiǎn)”！但是迎來(lái)的，卻終究是最糟糕的結(jié)局。這次作弊被發(fā)現(xiàn)的事情對(duì)我影響很深！我清楚的看到了自己作弊所導(dǎo)致的后果！這并不是一件好事情！尤其是在測(cè)驗(yàn)自己成績(jī)的時(shí)候！

　　這次的月考，是檢驗(yàn)我們真正成績(jī)的考試，是老師了解我們，并以此制定之后計(jì)劃的考試！但是之前的我，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，只想著在考試中不要考出太差的成績(jī)，給自己丟臉，卻沒(méi)想到，這樣虛假的面具下的情況一旦被暴露，就會(huì)失去更多的東西！

　　而在之后您的批評(píng)中，我更是認(rèn)識(shí)到了這種作弊行為給自己和班級(jí)帶來(lái)的危害，這門課的成績(jī)作罷，這還僅僅是最輕的懲罰，自己這樣的.行為，不僅僅可能會(huì)給自己的帶來(lái)嚴(yán)重的影響，更會(huì)影響到班級(jí)的榮譽(yù)，讓班級(jí)集體榮譽(yù)受損！更甚至，因?yàn)槲疫@樣的影響，可能會(huì)導(dǎo)致有同學(xué)去模仿！去作弊！這是最為糟糕的情況！

　　在認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤后，在聽(tīng)了老師您的批評(píng)指點(diǎn)，我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤有了更深刻的了解。我明白了，自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)不夠了解，對(duì)個(gè)人的管理不夠嚴(yán)格！現(xiàn)在想來(lái)，作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我一直沒(méi)能嚴(yán)格的要求自己，課堂上也是，盡管有不懂的地方，但是我卻沒(méi)有仔細(xì)的探究！這樣的壞習(xí)慣，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上的狀況越來(lái)越糟糕！甚至到之后，只能想到用作弊這樣的手段來(lái)維持自己的成績(jī)！

　　此次的事情，我真的很的萬(wàn)分的抱歉！今后我一定會(huì)深刻的反省自己，改正自己，望您能給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)！

　　此致

敬禮！

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

6、高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，作弊行為很可恥，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的，現(xiàn)在的我們不再是一名小學(xué)生，很多東西自己自覺(jué)地是第一點(diǎn)，我一直都對(duì)學(xué)習(xí)這件事情抱著僥幸這是不行的，抱著僥幸的心理在學(xué)習(xí)，在考試，這怎么都是說(shuō)不過(guò)去，我很多次都對(duì)自己講學(xué)習(xí)一定是自己事情，您也經(jīng)常講，我們學(xué)習(xí)是自己的事情，考試也是自己事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，那么未來(lái)的考試，誰(shuí)也幫不了我們，知識(shí)是自己的，被人的知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負(fù)責(zé)，一種掩耳盜鈴的行為，其實(shí)這些不屬于自己。

　　實(shí)在是很遺憾，現(xiàn)在的自己像是一個(gè)很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對(duì)我自己沒(méi)有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對(duì)我只有壞處，因?yàn)檫@會(huì)讓我養(yǎng)成習(xí)慣，這次我深深的感到羞愧，盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了，就算考試考了滿分這也不是真實(shí)的，因?yàn)樵嚲砩厦娌皇俏易约旱闹R(shí)，我當(dāng)時(shí)想的就是自己應(yīng)付一場(chǎng)考試，為了滿足自己的虛榮心，想讓自己的考試成績(jī)高一點(diǎn)，讓大家刮目相看，真的是很慚愧，我不應(yīng)該用這樣的方式，我不應(yīng)應(yīng)該竊取別人的知識(shí)，現(xiàn)在的我只有后悔。

　　考試作弊，這個(gè)頭銜現(xiàn)在扣在我頭上，其實(shí)我覺(jué)得自己現(xiàn)在更多是自責(zé)，還有就是一種堅(jiān)定，我覺(jué)得自己要正視起來(lái)，我反省了這么久我覺(jué)得自己一定好好好的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我把這次作弊的事情看做自己的恥辱，我一點(diǎn)會(huì)好好的檢討自己，處于一時(shí)的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應(yīng)該，這次的事情之后我對(duì)自己有了一個(gè)深刻的檢討，您說(shuō)過(guò)一時(shí)思想行為上的錯(cuò)誤這不是決定自己今后的整個(gè)學(xué)習(xí)結(jié)果，只有學(xué)習(xí)態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想起您說(shuō)的，這的是受益匪淺，我不會(huì)因?yàn)檫@件事情越陷越深了。

　　同時(shí)我不會(huì)再自欺欺人，學(xué)習(xí)是自己的事情，誰(shuí)都不會(huì)幫的了自己，考試只有自己掌握了知識(shí)，只有自己掌握了學(xué)習(xí)方式，不在讓自己自甘墮落，就像這次對(duì)策考試作弊一樣，這樣在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們才會(huì)更加有信心，我會(huì)深刻的認(rèn)識(shí)這錯(cuò)誤的，這是我的現(xiàn)階段最大的一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題出現(xiàn)了我也要及時(shí)解決，考試作弊的事情我要做的就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不能自甘墮落，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了，我再也不會(huì)這樣了。

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

7、高中作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為，您當(dāng)時(shí)非常生氣，我對(duì)此也感到很愧疚，我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的。晚自習(xí)放學(xué)后，我回到家中已是深夜，但我仍無(wú)法安睡，唯有通過(guò)寫檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省。

　　在考試的前一天，我非?；艔垼?yàn)樽约浩匠Ｊ栌趯W(xué)習(xí)，考試成績(jī)定然不會(huì)很理想，但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī)，我看書(shū)復(fù)習(xí)到深夜。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好，清理書(shū)包的效率比以往慢了許多，于是在出門的時(shí)候我都是急急忙忙的，連早餐都來(lái)不及吃，最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適，不知是否是因?yàn)闆](méi)吃早餐，我感到一陣頭暈和輕微的腹痛，于是我痛苦地趴在桌上稍作休息，企圖調(diào)整好狀態(tài)。

　　在大約過(guò)了二十分鐘后，我終于好點(diǎn)了，于是提筆開(kāi)始寫，當(dāng)我寫完不到一半的時(shí)候抬頭一看，離考試結(jié)束只有二十分鐘了，這下我更慌張了，想加快速度，但是越心急越不會(huì)作，腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了，我直接從自己的座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái)，然而沒(méi)多久，被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了，我被批評(píng)教育了一番。

　　當(dāng)天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的，腦子里好像嗡嗡作響，我一直在想，自己為什么會(huì)作弊。但是想了半天仍然沒(méi)得出對(duì)應(yīng)答案，于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省。

　　首先，考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì)，也違反了個(gè)人誠(chéng)信，我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì)，這是很不劃算的。其次，我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問(wèn)題，明知第二天有考試，我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳，這才是應(yīng)對(duì)考試的最佳方法，而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳，而且一抱就抱到深夜，影響了自己第二天的狀態(tài)，這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法。最后，就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待，考試本來(lái)就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法，旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少，而我這么做明顯就是違背了考試的目的，盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的初衷，將事情本末倒置。

　　由此，我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁，不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正，唯有心態(tài)強(qiáng)大，才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對(duì)待、誠(chéng)實(shí)對(duì)待，絕對(duì)不會(huì)作弊了，望老師理解！

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

8、作弊萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除，老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行，就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能?，F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤. 本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間

　　造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：