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        高中期中考試作弊檢討書

        《高中期中考試作弊檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        高中期中考試作弊檢討書

        1、高中期中考試作弊檢討書

        尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:

          我是溫十四中高一二班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

          我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

          針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

          如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔

          。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

          在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

          一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎?。?/p>

          都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        時間:

        2、初一期中考試作弊檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

          錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的`想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。

          這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

          同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔?,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。

          現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。

          當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明:

          老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

          望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        3、期中考試作弊檢討書檢討書

          在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的期中考試作弊檢討書范文_檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        尊敬的老師:

          您好!在這次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的`題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。

          她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

          每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

          我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

          我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

          我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

        4、小學生期中考試作弊檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          隨著期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評,比如說我,對于學生來說,誠實是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應該承擔全部責任,應該檢討自身。

          作弊的本質其實就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來的分數終歸不是自己努力所得,平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信,因為平時沒有好好學習,到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績足夠好,作弊也就不需要了。隨著考試的結束,其實我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個現行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力取得好成績,為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。

          考試是檢驗學習成果的重要方式,考場如戰(zhàn)場,因此對待考試必須要嚴謹,作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時候作弊,那將是對學生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊,不但大家會因此看不起我,我也會看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己?作弊得來的分數終究是不光彩的,即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績,那也是[鏡花水月"一般,因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去,即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎不扎實的表現,對此我感到十分地慚愧。

          每個人都會做出不同的選擇,但相應的也要為自己的選擇負責,我選擇了在期中考試的時候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓,也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學生保證努力學習,因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您的教導都是對的,也是為了我好,我應該謹記在心,我應該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過,其實我現在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過的,可是我看著試卷根本不會動筆,一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認真聽講,如果平時我能夠好好學習,那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。

          歸根結底,考試作弊受損失的是誰?當然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外,簡直毫無意義,對于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對不起,老師,我以后再也不會在考試中作弊了,我今后一定會認真聽講、努力學習的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        5、學生期中考試作弊檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這次考試之前,沒有好好的復習,在考試的時候也不認真做題,而是期望通過作弊的方式來獲得分數,我這樣的行為是很不誠信的,也是違反了考場的一個紀律,我要對我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學習,不能再作弊了。

          期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況,而我其實也是想要學好的,所以希望能拿到一個好的成績,但我之前的學習以及復習都是沒有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場上去,期望通過這種方式來獲得一個好的成績,可是這樣的行為是特別的不誠信的,即使最后得到的分數是不錯的,但是其實這樣的分數也是假的,而且也是會讓我養(yǎng)成不好學習,只想著用便捷方式去獲得成績的方法,那樣是特別不可取的。

          如果我想要獲得一個好的成績,其實應該在之前的學習上面多花些心思,多用點功在課堂上聽課,在晚自習的時候好好的做作業(yè),但是我卻是沒有這樣做,在考前也是沒有好好的去復習,其實我也想過要復習下的,但是想著平時自己的學習就沒怎么用功,臨時突擊也沒什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績,我還是這樣的做了,我根本沒想過這個小舉動的后果,更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。

          現在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠信出了問題,同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學習就行,那樣的話,我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現了,其實發(fā)現了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時,多花些心思在學習上面,該做好的作業(yè),該完成的習題都要搞好,這樣我考試的'時候,也是有底氣,同時也是會考好的,即使真的分數不怎么樣,那也是我的真實水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時間去努力做好,這樣在下一次的考試里,我就能進步,分數也是會有一個提高的。

          老師,我已經深刻的認識到我作弊是不對的了,我以后也不會再干這種傻事了,也會在平時多認真點,好好的學,聽老師講課,把成績實實在在的提上去。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        6、學生期中考試作弊檢討書

          您好!

          我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實在不知道怎么表達了,作弊這個詞現在是我的恥辱的標志,作為一名小學生我丟掉了這些基本的學習修養(yǎng),沒有一個爭取的心態(tài)去考試,沒有讓自己保持一名小學生的基本素養(yǎng),現在我很自責自己這次作弊的事情,我沒有對學習負責,沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進步了,我證明了自己投機取巧的事實,無論在什么時候都應該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應該深刻的檢討自己。

          今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個學期我表現也不好,當然這些都是有原因的,我不應該推卸自己的責任,也不應該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當中讓自己抱著一種僥幸心理,這學期以來學習上面我花的時間也不多,每天看著別人學習我總是沒有方向,工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的,在學習上面我也愿意話時間,不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多,當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認真踏實的學習。

          我這個學期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進步一點,讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心,這個學期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學習精神我忘得一干二凈,在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學習的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學習下滑了這么多,是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現在想著很丟人,其實當時我以經常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

          面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學習,不在讓自己墮落了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        7、高中期中考試作弊檢討書

        尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:

          我是溫十四中高一二班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

          我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

          針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

          如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔

          。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

          在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

          一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎??!

          都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        時間:

        8、期中考試作弊的檢討書

        尊敬的老師:

          由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

          20xx年xx月xx日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

          對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

          發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

          從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        9、期中考試作弊的檢討書

          您好!

          我是xx,在這輕松學習狀態(tài)下我放松了自己,嚴格的來講這是絕對不好的,作為一名初中學生,在校期間應該嚴格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無論是學習還是其它的,在對自己的要求這一方面一定要放高一點,我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責,不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現過這種情況,作為重點班的一員,這絕對是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現在我這里,我內心非常羞愧,您好幾次對我講不管是什么時候都應該保持一種絕對的自制力,考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優(yōu)秀的,我違反了這些也實在是讓你把你失望了,今后的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態(tài)。

          對自己要求越高就越好,這一點沒錯,但是要不要盲目的自信,我就是在學習上面驕傲的了,成績一落千丈,在重點班這里我一旦疏忽了學習,就會被甩的很遠,這里的每一個同學都是非常優(yōu)秀的,我是這的覺得在這里應該找到學習動力,找到一種方向,現在我也想清楚了很多,我因為成績下滑了,在這次期中考試當中產生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學習的信念,回想這半個學期自己的表現就能看出來,我真的是做的太不好了,很多時候為什么我不能表現的好一點,相比班上其他同學我不夠努力。

          這半個學期以來我沒有做好自己,在學習當中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個學期對我的影響實在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態(tài),不知道自己應該干什么,沒有調整好心態(tài),學習是耽誤不得的,可是我一再的浪費自己的時間,大家都在學習的時候我在外面玩,在重點班學習都是很自覺地,平時您也是非常信任我們,大家都自主的學習利用好自己的休息時間,無時無刻不在學習,現在這種情況我實在是對不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        10、期中考試作弊檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初一學生xxx。我對于此次期中作弊的行為感到慚愧和無盡的后悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期中考試是大家半學期迎來的考驗半學期學的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了??荚噾撌枪焦?,不管學成什么樣,也只是給自己下一次繼續(xù)努力的機會,但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場爭奪分數的比賽,為了讓自己取得好,而采取作弊的手段來獲得,這是會讓同學們恥笑的,以后也會看不起我?,F于此來檢討這次的作弊行為。

          首先,這是違反學??荚嚨囊?guī)則的,考試作弊是禁止的,學校老師多次強調,做是不對的,是一種錯誤的行為,一經發(fā)現是要嚴厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發(fā)現,但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個好成績,不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對其他的同學的不公平,別人用自己的努力換取好成績,而我是用不堪的手段去拿成績,這兩個一對比,我取得了好成績,而他們這樣努力都不能有好成績,因此他們會覺得不公平,以后如若是再次考試,他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績,這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來。最后,我這樣做是對老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報的您,您應該是要傷心的了,對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,但終究是做了這種事情了,錯誤已經造成,不能再回頭,只能是在以后的時間改過來。

          老師,我很對不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯誤中,我知道自己所犯下的錯已不能挽回,那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題,來獲得屬于自己的真實成績,給您一張真實的答卷,雖然不可能那么快的進步很多,但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識,在考試的時候憑借自己的力量達到最終的成績,希望您可以相信我,我一定可以做到的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日