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        不遵守上課紀(jì)律檢討書

        《不遵守上課紀(jì)律檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        不遵守上課紀(jì)律檢討書

        1、不遵守上課紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)于此次我和xx同學(xué)在課堂上的吵鬧行為,我真的感到非常的對(duì)不起!您作為老師,辛辛苦苦的為我們備課和講課,但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來管理課堂紀(jì)律!這是在是太過糟糕!

          但是,當(dāng)時(shí)的我和xx同學(xué)卻根本沒能明白您作為老師的辛苦,沒能明白您對(duì)我們的一番苦心!更糟糕的是,我們竟沒有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來了怎樣的影響!這實(shí)在是讓人慚愧。

          當(dāng)然,如今在您的批評(píng)下,我已經(jīng)充分的了解了自己行為的錯(cuò)誤,明白了自己的行為導(dǎo)致了怎樣的麻煩!給班級(jí)又帶來了怎樣的損害!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。過去的時(shí)候,您總是教導(dǎo)我們,上課的時(shí)間是多么的寶貴,告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時(shí)間!但隨著年級(jí)的提升,我竟將這么重要的事情忘記了!這不僅導(dǎo)致了我在近期的課程中越發(fā)的不認(rèn)真,甚至還開始影響到了其他的同學(xué)!對(duì)此,我真的很是慚愧。

          如今,聽了您的教誨,我深刻的認(rèn)識(shí)到所謂的集體以及班級(jí)!作為班級(jí)的一員,我們也是這個(gè)大集體的一員,在集體的行動(dòng)中,尤其是上課的時(shí)候,我應(yīng)該與集體保持一致性!不能在上課的時(shí)候特立獨(dú)行!更不能在課堂中做出違反課堂紀(jì)律的行為來影響班級(jí)紀(jì)律!這不僅僅會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的'成績(jī)落后,也會(huì)辜負(fù)老師的一番心血!

          作為學(xué)生的我們其實(shí)也都明白老師的辛苦,但是在過去的時(shí)候,我卻不知道去思考!不知道正式老師的辛苦和付出!更不應(yīng)該在老師上課的時(shí)候,還給老師帶來麻煩!我真的很抱歉!

          但在這次的反省中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了您的努力,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!為此,我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的反思自己,改進(jìn)自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想,在學(xué)習(xí)中努力向上,在紀(jì)律上嚴(yán)格自律!

          我很從那塊,我對(duì)自己的不嚴(yán)格,卻給整個(gè)班級(jí)帶來巨大的影響!但是,再明白了這樣的情況之后,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,并讓自己能主動(dòng)的維持課堂紀(jì)律!所以,還望您能給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己!還望您能監(jiān)督我之后的進(jìn)步和發(fā)展,謝謝!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        2、不遵守紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,這無異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。

          上大學(xué)以來,我對(duì)自己的要求越來越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不寫的時(shí)候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。

          大學(xué)的.課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門課程,學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級(jí),這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著,我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷?,不然就是直接睡覺,老師們也是見怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。

          您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽沒聽,反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,您就跟我們說,您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺,也最后不要在課堂上交流溝通,否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),沒有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時(shí)那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機(jī)打游戲,被您當(dāng)場(chǎng)抓到,手機(jī)被沒收了,直到下課才被還回來。不僅如此,還要寫這一份檢討書。

          老師,我后悔了,我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了,我會(huì)好好聽課的,請(qǐng)拭目以待!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        3、小學(xué)生上課不遵守紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,我昨天在上xx老師的課的時(shí)候,我沒有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天,不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),xx老師看到我這樣,說了好幾次,讓我認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說的時(shí)候,我就認(rèn)真聽,開始的時(shí)候當(dāng)著他的面,我還會(huì)裝一下,等他一走,我就又開始了,就這樣,在課堂上,我好幾次被抓到,被勸說,但是屢次都沒有去做改正,一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán),不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律,正是因?yàn)檫@樣,所以xx老師就上報(bào)給了您,您之后找我,讓寫這次事情的檢討書。

          我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事,我本身就問違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序,沒有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》,先是犯了這個(gè)的錯(cuò),還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正,有人說,犯了錯(cuò),知錯(cuò)就改就是好的,可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒有改,還對(duì)老師的話一只耳朵聽了,一只耳朵立馬就出了,幾次這樣下來,我傷到了xx老師,讓他對(duì)我極大的失望,也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話,破壞課堂紀(jì)律的'同時(shí),我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí),把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上,對(duì)他們很是不公平,別人都在好好上著課,我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績(jī),這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了,是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理,班主任老師您你們努力的為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),把我們的班級(jí)打造的更好,我愣是把這個(gè)努力弄破了,因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了,丟了個(gè)大臉,讓您不開心了吧,我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律,給您也帶來了麻煩,特別抱歉。

          我作為您班上的學(xué)生,著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯(cuò),影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情,在這里,跟班主任您說“老師,我知道我的犯的錯(cuò)了,不會(huì)再有下次,對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次,我一定改正,為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        4、小學(xué)生上課不遵守紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師

          您好!

          我是xxx,我昨天在上xx的課的時(shí)候,我沒有遵守的。在上課期間我頻繁的找前后桌的聊天,不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),xx老師看到我這樣,說了好幾次,讓我認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說的時(shí)候,我就認(rèn)真聽,開始的時(shí)候當(dāng)著他的面,我還會(huì)裝一下,等他一走,我就又開始了,就這樣,在課堂上,我好幾次被抓到,被勸說,但是屢次都沒有去做改正,一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán),不遵守上課的紀(jì)律,正是因?yàn)檫@樣,所以xx老師就上報(bào)給了您,您之后找我,讓寫這次事情的檢討書。

          我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事,我本身就問違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序,沒有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》,先是犯了這個(gè)的錯(cuò),還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正,有人說,犯了錯(cuò),知錯(cuò)就改就是好的,可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒有改,還對(duì)老師的話一只耳朵聽了,一只耳朵立馬就出了,幾次這樣下來,我傷到了xx老師,讓他對(duì)我極大的失望,也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話,破壞課堂紀(jì)律的同時(shí),我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí),把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上,對(duì)他們很是不公平,別人都在好好上著課,我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績(jī),這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了,是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理,班主任老師您你們努力的為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),把我們的班級(jí)打造的更好,我愣是把這個(gè)努力弄破了,因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了,丟了個(gè)大臉,讓您不開心了吧,我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律,給您也帶來了麻煩,特別抱歉。

          我作為您班上的學(xué)生,著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯(cuò),影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情,在這里,跟班主任您說“老師,我知道我的犯的錯(cuò)了,不會(huì)再有下次,對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次,我一定改正,為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        5、上課不遵守紀(jì)律檢討書

        班主任老師:

          您好!

          向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

          回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

          關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

          從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        6、上課不遵守紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          課堂是很嚴(yán)肅的,我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺得很可恥,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人,我覺得這是個(gè)很大的問題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

          事情是這樣的,下午上您的課的時(shí)候,本來是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯(cuò)誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題。

          在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候,上到一半教室進(jìn)來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會(huì),但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,在講臺(tái)下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對(duì)不住同學(xué)們。

          說了好一會(huì)您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

          今天上課紀(jì)律問題,我一定反省自己。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        7、不遵守上課紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)于此次我和xx同學(xué)在課堂上的吵鬧行為,我真的感到非常的對(duì)不起!您作為老師,辛辛苦苦的為我們備課和講課,但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來管理課堂紀(jì)律!這是在是太過糟糕!

          但是,當(dāng)時(shí)的我和xx同學(xué)卻根本沒能明白您作為老師的辛苦,沒能明白您對(duì)我們的一番苦心!更糟糕的是,我們竟沒有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來了怎樣的影響!這實(shí)在是讓人慚愧。

          當(dāng)然,如今在您的批評(píng)下,我已經(jīng)充分的了解了自己行為的錯(cuò)誤,明白了自己的行為導(dǎo)致了怎樣的麻煩!給班級(jí)又帶來了怎樣的損害!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。過去的時(shí)候,您總是教導(dǎo)我們,上課的時(shí)間是多么的寶貴,告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時(shí)間!但隨著年級(jí)的提升,我竟將這么重要的事情忘記了!這不僅導(dǎo)致了我在近期的課程中越發(fā)的不認(rèn)真,甚至還開始影響到了其他的同學(xué)!對(duì)此,我真的很是慚愧。

          如今,聽了您的教誨,我深刻的認(rèn)識(shí)到所謂的集體以及班級(jí)!作為班級(jí)的一員,我們也是這個(gè)大集體的一員,在集體的行動(dòng)中,尤其是上課的時(shí)候,我應(yīng)該與集體保持一致性!不能在上課的時(shí)候特立獨(dú)行!更不能在課堂中做出違反課堂紀(jì)律的行為來影響班級(jí)紀(jì)律!這不僅僅會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的'成績(jī)落后,也會(huì)辜負(fù)老師的一番心血!

          作為學(xué)生的我們其實(shí)也都明白老師的辛苦,但是在過去的時(shí)候,我卻不知道去思考!不知道正式老師的辛苦和付出!更不應(yīng)該在老師上課的時(shí)候,還給老師帶來麻煩!我真的很抱歉!

          但在這次的反省中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了您的努力,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!為此,我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的反思自己,改進(jìn)自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想,在學(xué)習(xí)中努力向上,在紀(jì)律上嚴(yán)格自律!

          我很從那塊,我對(duì)自己的不嚴(yán)格,卻給整個(gè)班級(jí)帶來巨大的影響!但是,再明白了這樣的情況之后,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,并讓自己能主動(dòng)的維持課堂紀(jì)律!所以,還望您能給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己!還望您能監(jiān)督我之后的進(jìn)步和發(fā)展,謝謝!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        8、上課不守課堂紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以犯這種錯(cuò)誤。

          犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

          檢討人:

          日期:

        9、上課不守課堂紀(jì)律檢討書

        敬愛的XX:

          你好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

          每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

          那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

          在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

          我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          x年x月x日

        10、不遵守紀(jì)律檢討書

          20xx年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。十一屆三中全會(huì)以來,我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施,黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到,在新的環(huán)境和條件下,黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性,每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律,而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致,堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對(duì)于我們大學(xué)生來說,我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,做到理性愛國(guó)。當(dāng)我們祖國(guó)和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí),我們需要冷靜思考,用正確的方式來幫助維護(hù)祖國(guó)和人民的合法權(quán)益,而不是憑一時(shí)沖動(dòng),完全無視紀(jì)律,做出一些極端行為,那反而會(huì)影響到國(guó)家的聲譽(yù),導(dǎo)致結(jié)果適得其反。

          在黨的紀(jì)律面前,人人都是平等的,也是統(tǒng)一的。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕,抑或是所做出的業(yè)績(jī)來降低對(duì)黨員的要求,或者在犯錯(cuò)誤時(shí),減輕對(duì)黨員的處罰。只要犯了錯(cuò)誤,無論是誰,都會(huì)受到同樣的懲罰。

          古人曾言:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩,才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。當(dāng)然,我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,感恩我們的社會(huì),感恩我們的老師和同學(xué),用真心收獲真情,那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情;每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì),我相信,加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧,我們的生活必將越來越美好,我們也能收獲更多成功的喜悅!

          簽名:

          日期: 年 月 日

        11、不遵守紀(jì)律檢討書

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          說實(shí)話,對(duì)于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細(xì)想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠(chéng)摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!

          記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。

          那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。

          在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué),她也站在門外不知道該怎么做。

          期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。

          由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最后我們決定,她回寢室,我去上網(wǎng)。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。

          不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

          身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的'成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!因?yàn)槭紫?,班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。

        12、不遵守紀(jì)律檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的堂課上,我就違反了紀(jì)律,我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對(duì)不起。對(duì)不起,我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上,就在私底下帶頭說小話。引起了老師的不愉快不說,還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該,是我不該在老師的批評(píng)和提醒過后,仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧,一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì),所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤,我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn),也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。

          昨天開學(xué)第1天,面對(duì)新學(xué)期新氣象,我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來。但是,我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過來的時(shí)候,我既感到愧疚又感到后悔。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課,可能是因?yàn)榉偶偬?,太久沒有見到班里的同學(xué)了。所以一來到教室,我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來,就分不清主次的場(chǎng)合了,噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來,完全不顧老師還在上面講課。由于我的說話聲音太大,而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。

          但是我對(duì)老師的話選擇忽視,依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說著好笑,但是我說話的聲音越來越大,我周圍的其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域,就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前,看到這種課堂吵鬧的情況,便成了很大的氣,叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

          經(jīng)過這次老師對(duì)我們的教育,我意識(shí)到了,自己在課堂上吵鬧,不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,在上課的時(shí)候,做到好好認(rèn)真聽講。在該說話的時(shí)候就積極發(fā)言,在不該說話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日