《學(xué)生上課講小話檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、學(xué)生上課講小話檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
2、學(xué)生上課遲到檢討書最新檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生上課遲到檢討書最新_檢討書,歡迎大家分享。
尊敬的班主任老師:
您好!我知道無論是什么原因,上課遲到總是不對(duì)的,因?yàn)榇蠹叶己臀乙粯訅毫Υ?,學(xué)習(xí)任務(wù)重,可是大家都能做到不遲到,我也應(yīng)該做到,我知道遲到不僅耽誤了學(xué)習(xí),還給其他同學(xué)帶來不好的影響,這是很嚴(yán)重的,我知道自己錯(cuò)了,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。
事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。
為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的'中學(xué)生。
第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。我一定不會(huì)讓大家失望的,我會(huì)努力做好,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
此致!
3、學(xué)生上課說話的檢討書范文檢討書
尊敬的老師:
您好!
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的
原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
4、學(xué)生上課說話的檢討書范文檢討書
尊敬的老師:
在今天的英語課上我沒有好好聽講,轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話,這不僅影響了您的上課進(jìn)程,也打擾了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),老師我知道錯(cuò)了。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
5、小學(xué)生上課講小話檢討書
尊敬的老師
您好!
我在課堂上和同桌講小話,不認(rèn)真聽老師講課,我要對(duì)我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)的行為負(fù)責(zé),認(rèn)真的做檢討,同時(shí)也要在以后不再這樣了,而是要在課堂上好好的聽課,不講和課堂無關(guān)的話題。
這次在課堂上,我和同桌聊起了與課堂無關(guān)的話題,覺得聲音小,老師應(yīng)該聽不到,也不會(huì)注意到坐在后排的我們,但是我卻沒有想到,老師其實(shí)早就用眼神制止了我們幾次,只是我自己沒有注意到,所以最后也是停下來講課,說了我們,叫我們認(rèn)真的聽課,要去遵守課堂上面的紀(jì)律,而不是在下面講小話,現(xiàn)在我也是知道了,我這樣的行為是特別不對(duì)的,上課的時(shí)間本來就不應(yīng)該講這些,而是要好好的聽老師講課,而且我還是個(gè)小學(xué)生,如果現(xiàn)在就養(yǎng)成了上課講小話的行為,那么以后更是不能好好的學(xué)習(xí)了。
上課本來就是要去認(rèn)真學(xué)習(xí),去聽課的,我們這次上課覺得老師講的內(nèi)容有點(diǎn)兒重復(fù)了,之前我們?cè)谡n余的時(shí)間其實(shí)就已經(jīng)看過了,也覺的沒什么困難的,所以我們就覺得沒必要再聽老師講了,于是就聊了一些我們平時(shí)玩游戲的事情,但是其實(shí)這種行為和習(xí)慣就很不好,雖然說是我們知道了這些知識(shí),但是再聽一遍其實(shí)可以鞏固我們的印象,同時(shí)在聽的過程中,也是有了更多的一個(gè)理解,而不是覺得懂了,就不聽,那也是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)鞏固的一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己失去了加深印象的機(jī)會(huì)。
而講小話更是一種不好的習(xí)慣,如果養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話,以后即使是老師講到的知識(shí)是我們沒聽過的,那么可能我們還是覺得聊自己感興趣的東西更加的重要,那么那樣的話,我們的學(xué)習(xí)也是得不到進(jìn)步,而且還會(huì)退步,更是對(duì)我們今后有很大的影響,這種壞習(xí)慣是要盡量去避免的,特別是我們還是小學(xué)生,很多習(xí)慣的養(yǎng)成是很容易的,同時(shí)如果養(yǎng)成了,也是挺難去改變的,老師的及時(shí)制止也是讓我們能清醒的意識(shí)到,我們以后不能這樣了,也是要好好的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽課。
老師,今后我們?cè)谡n堂上不會(huì)再講小話了,而是會(huì)認(rèn)真的聽課,好好的學(xué)習(xí),也希望老師今后對(duì)于我們?nèi)绻€有再犯的傾向,也是要及時(shí)的制止,當(dāng)然我們也是要時(shí)刻的提醒自己,不能再講話了。讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
6、小學(xué)生上課講小話檢討書
尊敬的老師、同學(xué):
您好!
對(duì)不起!我為自己在課堂上講小話的行為道歉,我在課堂上這種沒有規(guī)矩的行為著實(shí)傷害到了老師,我為我個(gè)人的行為而覺得羞愧,這一次的事情發(fā)生之后我便是不會(huì)再犯錯(cuò)了,我會(huì)規(guī)范好自己的。
我也是好好的檢討了我這次的行為,非常深刻的明白自己在這樣的情境下出現(xiàn)這樣的行為的愚蠢,所以我更是做出了深刻的檢討與反省,我完全的明白自己在這樣的情境下是需要更加努力地去成長(zhǎng),去改正自己,讓自己得到更棒的發(fā)展。身為學(xué)生的我本就應(yīng)該要樣的按照既定的學(xué)習(xí)要求去進(jìn)行,同時(shí)在生活中去達(dá)到更好的成長(zhǎng),這一次確實(shí)是我沒有規(guī)范好自己的行為,讓自己犯下了如此的錯(cuò)誤,更是讓老師都因?yàn)槲胰绱说男袨槎葱?。如今的我真是萬分的后悔,更是非常的希望能夠?yàn)樽约旱男袨槎プ龈嗟氖虑椋瑫r(shí)為自己這次犯下的錯(cuò)誤去做更多的彌補(bǔ)。
當(dāng)時(shí)在課堂上確實(shí)是我走神了,沒有認(rèn)真地聽老師講課,所以這才沒有控制自己去講話,被老師批評(píng)之后我才真正的意識(shí)到自己的行為的愚蠢,我更是非常深刻的明白自己在往后的時(shí)間都是需要全身心的去付出,更是爭(zhēng)取以最好的成績(jī)來為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。我知道因?yàn)槲抑v話這個(gè)行為影響了老師的課堂,更是讓身邊的人都沒有將老師上課的那些精髓都聽到,這一切都是我的不好,之后的時(shí)間我更是會(huì)努力的去讓我都是可以有更棒的學(xué)習(xí)狀態(tài),再也不做出那些違反紀(jì)律的事情。當(dāng)然往后的時(shí)間我也是會(huì)不斷地去提升自己,爭(zhēng)取以自己最棒的狀態(tài)來迎接老師的課堂。
因?yàn)槲抑v小話的行為讓老師對(duì)我不滿了,這讓我很是后悔,但是請(qǐng)老師相信我真的不是壞學(xué)生,我以后再也不會(huì)再做這樣的事情了,我都是會(huì)更好地去提升自己,爭(zhēng)取在未來的時(shí)光中都讓自己有更棒的成長(zhǎng)。我相信只要我有改正的決心我便是一定可以讓最好的自己展現(xiàn)在老師的面前,更是真正的達(dá)到一位優(yōu)秀的學(xué)生的模樣。
這一次完全就是我沒有約束好自己,更是沒有讓優(yōu)秀的我樣子展現(xiàn)在老師的眼前,我保證在以后的時(shí)光中我都是會(huì)盡可能的讓自己去成長(zhǎng),去變得更加的優(yōu)秀,爭(zhēng)取以最棒的成績(jī)來證明自己的改變。以后我都是會(huì)嚴(yán)格的管理我,讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都遵守著班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行,再也不要出現(xiàn)那些不好的行為,更是讓老師對(duì)我失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
7、學(xué)生上課講小話檢討書
尊敬的老師:
您好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情,我反思了一下自己,我做的很不對(duì),我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)習(xí)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期盼,沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響力其他的同學(xué)在搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹老師生氣會(huì)挨批評(píng),下次老師在講臺(tái)上講課,我會(huì)專心的聽講,認(rèn)真的學(xué)習(xí),保證有質(zhì)有量,現(xiàn)在我懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始我不再上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,我想明白了,學(xué)習(xí)才是最重要的。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟學(xué)生講話,辜負(fù)了老師對(duì)我們的教育之恩,老師含辛茹苦把知識(shí)教會(huì)給我們,是想讓我們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常關(guān)心我,愛護(hù)我,所以今后要聽老師的話。
我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記住教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,同時(shí)真誠(chéng)的希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年x月x日
8、小學(xué)生上課講小話檢討書
您好!
紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,因?yàn)槿绻幸粋€(gè)人違反了紀(jì)律,就會(huì)給很多的同學(xué)帶來偏向的引導(dǎo),極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò),這種影響是不好的,也是學(xué)校所禁止的,所以我也深刻的清楚,學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律不可以去觸犯,也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的同學(xué)帶來不好的影響,但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評(píng)了我,我那時(shí)才意識(shí)到原來自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來回試探了,這次被老師點(diǎn)醒之后,我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問題糾正過來,也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì),以此來證明我改正自我的決心和毅力。
這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,仔細(xì)想一下,其實(shí)如果當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中不多多注意的話,極有可能會(huì)犯一些連自己都沒有反應(yīng)過來的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡,上課講小話,上課不聽講開小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過這樣的經(jīng)歷,我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的,所以我們總是在不知不覺中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了,才引起了老師的注意,這也可見我克制能力太過淡薄,一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來,走一條更遠(yuǎn)的路,就需要學(xué)會(huì)克制,自律自強(qiáng)。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),但是如今,我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng),一是我的自尊心受到了打擊,二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率,希望通過我這篇檢討可以告訴同學(xué)們,這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長(zhǎng)的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序,管理好自身的行為之后,我們成長(zhǎng)的速度會(huì)更加快起來。我也知道,一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生,而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ)。所以,我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬不能講話,千萬不能開小差。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了,影響了自己,也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了,我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò),因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過來,我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看,我是一個(gè)愿意改變,也愿意努力的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
9、學(xué)生上課講小話檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
10、學(xué)生上課講小話檢討書
尊敬的老師:
您好!
我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:xx
20xx年x月x日
11、小學(xué)生上課講小話檢討書
您好!
對(duì)不起,語文老師沒有騙您,我今天的確在他的課堂上多次講小話,不過他已經(jīng)在課后批評(píng)我過我,我實(shí)在是沒想到他會(huì)再跟您打小報(bào)告,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,您看我下午的課還有講小話嗎?我已經(jīng)回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了。您就不要再批評(píng)我一次了,一天被批評(píng)兩次量誰也受不了的啊,您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽,他們回去還要批評(píng)我一頓,那我不得委屈死啊,而且我只是上課講小話,又不是在學(xué)校打架罵老師什么的了,沒必要像您說的還要告知于我的爸爸媽媽吧,求您了,我真的早在語文老師批評(píng)我的時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。
今天第一節(jié)課就是語文課,今天也是我們放假回到學(xué)校的第一天,我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了,就很開心,想分享給他,把我們?cè)趺磁郎先サ?,中間有哪些小插曲,然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著,最后看到日出有多開心等等,就一直在跟我同桌說,語文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了,提醒過我的好幾次,但是都沒讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我還是繼續(xù)在那聊,嘴就沒聽過,后來下課就被語文老師留下來對(duì)我進(jìn)行思想教育唄,說了好多,有些我聽明白了,有些沒有,反正說了好久,上課鈴聲響了還在說,然后他就讓我去上課了,可能是因?yàn)樗€沒說完,覺得我還沒認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤,就跟您說了我上課講小話的事情,讓您繼續(xù)來批評(píng)我。
可我真的已經(jīng)在他叫我回教室上課的時(shí)候,就已經(jīng)知道錯(cuò)了,我后面的'課一點(diǎn)都沒分神,一直都事認(rèn)真在聽講。您要是不信,我可以把我今天上課的筆記拿給您看,老師講的所有重點(diǎn)都在上面詳細(xì)的記錄著,如果我后面的課還是屢教不改的在講小話,那我怎么可能還能記這么多筆記,您說我說的有不有道理,我知道你們都是為我好,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际敲星懊┑?,你們不希望我走歪路,開始不熱愛學(xué)習(xí)了,不希望我就此墮落下去,所以我一出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講,講小話這樣的勢(shì)頭,你們就要點(diǎn)醒我,你們放心吧,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度我完全更的上,而且我也沒有驕傲自滿,我放假在家的時(shí)候也時(shí)抽了時(shí)間做題的,今天的這節(jié)語文課我早就預(yù)習(xí)過了,十分的簡(jiǎn)單,所以我就沒當(dāng)回事,主要是第一次爬上那么高的山有點(diǎn)小激動(dòng),特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。
我知道錯(cuò)了,我自己懂了歸自己懂了,老師上課講的東西是他的見解,對(duì)我來說肯定是有好處的,所以無論如何都要上課認(rèn)真聽講,我再也不會(huì)上課講小話了,我跟您保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日