《給同學(xué)起外號(hào)檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、給同學(xué)起外號(hào)檢討書

尊敬的老師：

　　您好

　　昨天我給同桌xxx起了個(gè)外號(hào)并且在班上大肆宣揚(yáng)，對我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導(dǎo)致了xxx去您那里告了我一狀?，F(xiàn)在想起來昨天的'事情我后悔萬分。思前想后我的錯(cuò)誤有三點(diǎn)：

　　第一，我給同學(xué)起了外號(hào)，雖然我自己是沒有惡意的，但是同學(xué)是否愿意接受我所起的外號(hào)呢？我沒有去問，這樣是否會(huì)成為朋友的負(fù)擔(dān)呢？我沒有去考慮。從xxx的反應(yīng)來看，我大大的傷害了她的自尊，使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼，是不應(yīng)該做的。

　　其次我的做法影響了我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，身為學(xué)生我不好好學(xué)習(xí)反而想著捉弄同學(xué)，這樣是很不正確的。

　　再次，我的做法使得老師感到十分困擾，給老師增加了工作的負(fù)擔(dān)，這對于一心為我們好好服務(wù)的老師來說是很不應(yīng)該的。

　　我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒。

2、給同學(xué)起外號(hào)自我反省檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此，我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這封關(guān)于給陳起這件錯(cuò)誤的檢討書，我不該因?yàn)橛X得搞笑而對別人做出如此不好的事情。我對于林同學(xué)也是感到非常的抱歉。

　　陳同學(xué)是一位老實(shí)，憨厚的人。我看到他總是沉迷在學(xué)習(xí)中，一天就是在自己的座位上讀書，也不出去活動(dòng)活動(dòng)，我們同學(xué)叫他出去玩他也不理。所以我才會(huì)給他起“書呆子”這個(gè)外號(hào)，但是我沒有嘲笑他，而且在老師您批評我之后我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后悔給陳同學(xué)起外號(hào)。我知道很多人都是要自尊的，如果有人給我取外號(hào)，我肯定也會(huì)很傷心和生氣。陳同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，我不愛讀書，所以之前我看到他這么拼命的學(xué)習(xí)，我就感到非常不解。所以我才會(huì)給他取“書呆子”這個(gè)外號(hào)，現(xiàn)在我覺得我之前做的事情實(shí)在是很過分，老師您這次在全班批評我也是不這類事情不要再發(fā)生。在這里我作以下保證：

　　1、不在班里給任何一位同學(xué)取外號(hào)。每個(gè)人都有自己的面子，我覺得以后我要將心比心，不希望別人對我做的事情自己也不要對別人做。

　　2.、不想做的事情不強(qiáng)迫別人做。我看到陳同學(xué)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，我想讓他休息一下，所以就叫了很多人叫他一起玩。雖然在他拒絕我后，我還是三番五次的叫他出去玩，現(xiàn)在我明白他是因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)，不想因?yàn)樽x書而浪費(fèi)時(shí)間。

　　我平時(shí)的思想覺悟不高，以前很多事情做了都只是覺得好玩。但是現(xiàn)在我覺得要設(shè)身處地的為別人著想，因?yàn)樵谧鲞@件錯(cuò)誤的事情的同時(shí)，也要考慮別人的心情。以前我處事幼稚，不懂得考慮別人的心情。這次事情的發(fā)生肯定也影響了班里和學(xué)校的風(fēng)氣，可能會(huì)給同學(xué)帶來效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律。也辜負(fù)了老師家長對我的期望，老師都希望自己的學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)。但是我以后不會(huì)在做這樣類似的事情，希望班級(jí)能夠形成一個(gè)好的風(fēng)氣。

　　我現(xiàn)在很后悔當(dāng)初的做法，我會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)親口跟陳同學(xué)說聲：“對不起”，也希望班主任能夠原諒我這次犯的錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

3、給同學(xué)起外號(hào)自我反省檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

　　近來我給同學(xué)起外號(hào)的事情，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請老師您原諒！我也不知道怎么了，最近特別喜歡起名字，或許是最近看小說看多了的緣故吧，我看見誰都會(huì)想到小說里的角色，讓我不知不覺就開始把這些小說里的名字戴在了同學(xué)的頭上，變成了他們的外號(hào)。老師，您看到有的外號(hào)好像是我捉弄他們似的，但您要是知道全了的話，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)我給有些人的外號(hào)可以說是在贊美他們。

　　當(dāng)然，給同學(xué)起外號(hào)這件事，總歸還是不好的。誰都有自己的名字，這是父母家人給的名字，也是誰都喜歡被認(rèn)真對待的名字，而我這樣給別人起的外號(hào)，哪怕是“小龍女”或者“魯濱遜”這些寓意是好的外號(hào)，卻不一定是別人希望被冠以的名字，我這樣給同學(xué)起外號(hào)的行為，實(shí)在不當(dāng)取，既破壞了同學(xué)之間的友誼，又破壞了人與人之間的尊重。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了，老師，如果有需要的話，我愿意當(dāng)著全班同學(xué)的面去給所有我取過外號(hào)的同學(xué)去道歉。這是我的責(zé)任，我堅(jiān)決不會(huì)不擔(dān)當(dāng)?shù)模?/p>

　　不過或許是我不懂得如何與人交往吧，我以為給同學(xué)起外號(hào)可以拉近我和同學(xué)的距離，沒想到弄巧成拙，現(xiàn)在反倒被同學(xué)們誤會(huì)了，還鬧到老師您的耳朵里去了，這一點(diǎn)著實(shí)是我沒有想到的'。以前在一篇文章里看到說，內(nèi)向的人不容易向別人打開自己，一個(gè)不懂得打開自己的人，說再多的話都會(huì)讓別人覺得是變扭的話，讓人不自在的話。現(xiàn)在看來，或許我就是一個(gè)真正內(nèi)向的人吧！我總是希望和別人關(guān)系好起來，可是卻沒有合適的方法去接近別人，我這種起外號(hào)的方式，本以為會(huì)為我?guī)砼笥?，現(xiàn)在看來，我還是不要自作聰明了，這樣下去，一定會(huì)讓別人都厭煩我的！我可不想變成一個(gè)被討厭的?。∽鲆粋€(gè)默默無聞的人，或是做一個(gè)無人問津的人，也好過做一個(gè)被討厭的人?。?/p>

　　老師，關(guān)于這次的事情，我愿意去給這些被我起外號(hào)的同學(xué)道歉，我也向老師您保證，以后我不會(huì)再給同學(xué)起外號(hào)了，我要試著從尊重別人開始，認(rèn)認(rèn)真真的去接近別人，用真誠去打動(dòng)別人。做一個(gè)真正能夠打開自己，也能讓別人愿意接受并與之交往的人。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

4、給同學(xué)起外號(hào)自我反省檢討書

　　我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編幫大家整理的給同學(xué)起外號(hào)自我反省檢討書，希望對大家有所幫助。

　　您好！

　　在此，我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這封關(guān)于給陳起這件錯(cuò)誤的檢討書，我不該因?yàn)橛X得搞笑而對別人做出如此不好的事情。我對于林同學(xué)也是感到非常的抱歉。

　　陳同學(xué)是一位老實(shí)，憨厚的人。我看到他總是沉迷在學(xué)習(xí)中，一天就是在自己的座位上讀書，也不出去活動(dòng)活動(dòng)，我們同學(xué)叫他出去玩他也不理。所以我才會(huì)給他起“書呆子”這個(gè)外號(hào)，但是我沒有嘲笑他，而且在老師您批評我之后我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后悔給陳同學(xué)起外號(hào)。我知道很多人都是要自尊的，如果有人給我取外號(hào)，我肯定也會(huì)很傷心和生氣。陳同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，我不愛讀書，所以之前我看到他這么拼命的學(xué)習(xí)，我就感到非常不解。所以我才會(huì)給他取“書呆子”這個(gè)外號(hào)，現(xiàn)在我覺得我之前做的事情實(shí)在是很過分，老師您這次在全班批評我也是不這類事情不要再發(fā)生。在這里我作以下保證：

　　1、不在班里給任何一位同學(xué)取外號(hào)。每個(gè)人都有自己的面子，我覺得以后我要將心比心，不希望別人對我做的事情自己也不要對別人做。

　　2.、不想做的事情不強(qiáng)迫別人做。我看到陳同學(xué)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，我想讓他休息一下，所以就叫了很多人叫他一起玩。雖然在他拒絕我后，我還是三番五次的叫他出去玩，現(xiàn)在我明白他是因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)，不想因?yàn)樽x書而浪費(fèi)時(shí)間。

　　我平時(shí)的思想覺悟不高，以前很多事情做了都只是覺得好玩。但是現(xiàn)在我覺得要設(shè)身處地的為別人著想，因?yàn)樵谧鲞@件錯(cuò)誤的事情的同時(shí)，也要考慮別人的心情。以前我處事幼稚，不懂得考慮別人的心情。這次事情的.發(fā)生肯定也影響了班里和學(xué)校的風(fēng)氣，可能會(huì)給同學(xué)帶來效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律。也辜負(fù)了老師家長對我的期望，老師都希望自己的學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)。但是我以后不會(huì)在做這樣類似的事情，希望班級(jí)能夠形成一個(gè)好的風(fēng)氣。

　　我現(xiàn)在很后悔當(dāng)初的做法，我會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)親口跟陳同學(xué)說聲：“對不起”，也希望班主任能夠原諒我這次犯的錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　

5、給同學(xué)亂起外號(hào)檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給同學(xué)亂起外號(hào)檢討書，希望能夠幫助到大家。

尊敬的班主任老師：

　　在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學(xué)起外號(hào)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　李同學(xué)原本是一名憨厚、忠良的同學(xué)，只是有些反應(yīng)遲鈍，我就給他起了一個(gè)‘笨豬’這樣帶有侮辱的外號(hào)。我是多么的'不應(yīng)該，多么的無知、卑鄙與魯莽。

　　如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評之后，我認(rèn)識(shí)到自己給同學(xué)起外號(hào)的行為是多么的不對。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對李同學(xué)做出誠摯道歉。通過深刻反思，我意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點(diǎn)與不足。為此，我必須就錯(cuò)誤根源做出針對改正：

　　第一，我即日起要對李同學(xué)做出深刻道歉，對李同學(xué)做出誠摯慰問，并且及我所能彌補(bǔ)我對李同學(xué)的虧欠，修補(bǔ)對于李同學(xué)的傷害。

　　第二，從今往后發(fā)誓再不給任何同學(xué)起外號(hào)了，稱呼同學(xué)都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外，我也不再做不文明的事情了。

　　第三，我必須從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且告誡身邊同學(xué)也不要給同學(xué)起外號(hào)了。

　　最后，我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤，給我一次徹底改正的機(jī)會(huì)。

　　此致！

6、拿作業(yè)給同學(xué)抄的檢討書

尊敬的xx：

　　今天早上，我來的很早，因?yàn)樾律系恼n文老師要求我們背誦，但我對課文還不熟悉，所以我決定早點(diǎn)去學(xué)校背書。我是第一個(gè)走進(jìn)教室的，浩緊跟著我走近了教室，他說他數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，要借我的作業(yè)本看一下，當(dāng)時(shí)我正在讀書不想被打擾，雖然心里不是很情愿我還是把作業(yè)本遞給了他。他剛抄了了一會(huì)兒，趙老師就進(jìn)來了，他看見浩在抄作業(yè)，抓起那本他抄的作業(yè)，看了一眼名字，臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。

　　剛開始浩還想幫我開脫，我始終沒有說一句話，沒有表態(tài)，我知道我錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有任何理由為自己開脫。

　　趙老師跟我說了很多，因?yàn)槔蠋熥畈幌矚g的就是早晨進(jìn)教室就抓到抄作業(yè)的人，不光被抓的學(xué)生心里不舒服，趙老師心里也會(huì)很難受。是啊，誰喜歡大清早來就給自己找難受呢？其實(shí)早在上學(xué)期，趙老師就三令五申，嚴(yán)禁杜絕早上來學(xué)校抄襲作業(yè)，還要班委會(huì)成員協(xié)助管理，但屢禁不止，其根本原因就在于沒有形成一個(gè)互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍，而是一有困難就找別人那作業(yè)抄。身為一班之長，我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用，沒有為班級(jí)營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出力，還把作業(yè)借給別人抄，助長了歪風(fēng)邪氣，我覺得自己很失職！

　　趙老師說：“我們班上一直有這樣一股歪風(fēng)邪氣在作怪，我一直很努力的想要去改變這種狀況，但僅憑一己之力支撐一個(gè)班級(jí)很不容易，這需要我們大家一起努力。在這個(gè)班上，本來就是陰盛陽衰，女生人數(shù)多，大多成績好的都是女生，在全年級(jí)整體水平是比較落后的，就算我們班的學(xué)習(xí)成績不是的，但我們也應(yīng)該懂人情世故，懂得尊重老師。”我是一班之長，是趙老師最信任最器重的人，老師一個(gè)人顧不過來這么多的事情，不能一直守在教室里督促學(xué)生，這時(shí)我就應(yīng)該主動(dòng)幫助老師維持班級(jí)的紀(jì)律，糾正這種不良風(fēng)氣。

　　早在上學(xué)期，我就因?yàn)槌鳂I(yè)被抓過一次，趙老師和數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)對我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作業(yè)。但不到一年之間，我卻忘記了一個(gè)班長的職責(zé)，把自己的作業(yè)給別人抄。無論這件事情是在什么情況下發(fā)生的，至少作為一個(gè)班長我不僅沒有制止他的抄襲行為，還把自己的作業(yè)本給他抄，同學(xué)們心里會(huì)怎么想，老師心里會(huì)怎么想，我讓老師的期望落空了！

　　對不起，趙老師，我讓您失望了！我保證，不管是抄作業(yè)還是把作業(yè)給別人抄，這都是最后一次！以后我一定會(huì)以身作則，嚴(yán)格的要求自己，幫助您管理好身邊的同學(xué)，決不食言！

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx年x.xx

7、給同學(xué)起外號(hào)檢討書

尊敬的老師：

　　您好

　　昨天我給同桌xxx起了個(gè)外號(hào)并且在班上大肆宣揚(yáng)，對我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導(dǎo)致了xxx去您那里告了我一狀?，F(xiàn)在想起來昨天的'事情我后悔萬分。思前想后我的錯(cuò)誤有三點(diǎn)：

　　第一，我給同學(xué)起了外號(hào)，雖然我自己是沒有惡意的，但是同學(xué)是否愿意接受我所起的外號(hào)呢？我沒有去問，這樣是否會(huì)成為朋友的負(fù)擔(dān)呢？我沒有去考慮。從xxx的反應(yīng)來看，我大大的傷害了她的自尊，使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼，是不應(yīng)該做的。

　　其次我的做法影響了我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，身為學(xué)生我不好好學(xué)習(xí)反而想著捉弄同學(xué)，這樣是很不正確的。

　　再次，我的做法使得老師感到十分困擾，給老師增加了工作的負(fù)擔(dān)，這對于一心為我們好好服務(wù)的老師來說是很不應(yīng)該的。

　　我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒。

8、作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，此次我作業(yè)借給同學(xué)抄的行為觸犯了校規(guī)校紀(jì)，確實(shí)是我錯(cuò)了。在此，我向您遞交這篇作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書，以深刻反省我的過錯(cuò)，并且向您表示誠懇地歉意。

　　20xx年11月9日到11日期間，我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué)抄襲，其中還有很多錯(cuò)誤都是一樣的。我的錯(cuò)誤嚴(yán)重地影響了您的`教學(xué)，并且給您造成困擾，耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí)，給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。

　　通過回顧錯(cuò)誤，我感到痛心疾首，我悔不當(dāng)初。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤，這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長久時(shí)間看來是我放松了對自己的要求，導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。

　　面對錯(cuò)誤，我坦然承認(rèn)、誠懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個(gè)渙散的思想覺悟，我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性。第二，我必須認(rèn)認(rèn)真真地將所有向我借過作業(yè)的同學(xué)一一地點(diǎn)名揪出，一個(gè)也不會(huì)放過。第三，我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了，誰來借我都不借，誰花錢我也不借，花多少錢我也不借，我就是不借了。

　　最后，我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，讓您困擾了，我感到特別對不起您。

　　此致！

9、給同學(xué)起外號(hào)的檢討書

尊敬的班主任老師：

　　在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學(xué)起外號(hào)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　李同學(xué)原本是一名憨厚、忠良的同學(xué)，只是有些反應(yīng)遲鈍，我就給他起了一個(gè)‘笨豬’這樣帶有侮辱的外號(hào)。我是多么的不應(yīng)該，多么的無知、卑鄙與魯莽。

　　如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評之后，我認(rèn)識(shí)到自己給同學(xué)起外號(hào)的行為是多么的`不對。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對李同學(xué)做出誠摯道歉。通過深刻反思，我意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點(diǎn)與不足。為此，我必須就錯(cuò)誤根源做出針對改正：

　　第一，我即日起要對李同學(xué)做出深刻道歉，對李同學(xué)做出誠摯慰問，并且及我所能彌補(bǔ)我對李同學(xué)的虧欠，修補(bǔ)對于李同學(xué)的傷害。

　　第二，從今往后發(fā)誓再不給任何同學(xué)起外號(hào)了，稱呼同學(xué)都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外，我也不再做不文明的事情了。

　　第三，我必須從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且告誡身邊同學(xué)也不要給同學(xué)起外號(hào)了。

　　最后，我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤，給我一次徹底改正的機(jī)會(huì)。

　　此致！

敬禮

10、給同學(xué)起外號(hào)檢討個(gè)字

尊敬的**老師：

　　今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對給同學(xué)起外號(hào)這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不要給同學(xué)們起外號(hào)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

　　1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

　　2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的.效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，錯(cuò)誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪＞磹鄣睦蠋熤v課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

　　3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

　　據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

　　3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

　　請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

　　檢討人：******

　　**年**月**日